高校思政座谈会发言（14篇）高校思政座谈会发言 文件编号： A7-78-15-E1-CA A4打印 /可编辑 思政座谈会发言说什么 2年 月 日 文件编号： A7下面是小编为大家整理的高校思政座谈会发言（14篇）,供大家参考。
篇一：高校思政座谈会发言
文件编号：A7-78-15-E1-CA
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思政座谈会发言说什么
2年
月
日
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A7-78-15-E1-CA
党员座谈会发言稿
五三高中
黎祥红
尊敬的各位领导、各位来宾：
大家好！
六月的脚步悄然离去，七月的微风迎面而来，我们欢聚一堂迎来了7月的第一天，今天是一个伟大的日子，是我们党92周年的华诞，在这个特殊的日子，我们管理区隆重召开党员代表座谈会，作为一名普通教师，我非常荣幸地在此发言，心情非常激动。
回顾我作为党员走过的近十年的日子，管理区领导和学校领导给了我太多的支持和帮助，在此我表示深深地感谢。作为一名共产党员，我一直感到非常自豪，在平常的工作中，我始终用一个党员的标准来严格要求自己，今天我能获此殊荣，感谢领导和同事们的厚爱，荣誉是大家给的，成绩属于过去，在今天的座谈会上我主要是表一下态，在今后的工作中，我将努力做到：
一、争做勤奋学习、坚定信念的模范。古人说：“学如弓弩，才如箭镞。”我们只有努力地学习，使自己获得知识，才能在工作中做出自己的贡献。所以在平常的工作中，我坚持学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十八大会议精神、《党章》，树立正确的世界观、人生观、价值观、责任观，保持与时俱进、求真务实、开拓创新的精神状态。坚持业务学习，爱岗敬业，以高度的热情和责任感做好本职工作。认真阅读学习各种业务专业书籍材料，注重知识的日常积累，克服工作和学习的矛盾，不断充实自己，在工作和学习中坚持独立思考，做到学用结合、学有所用、用有所得，“功崇惟志，业广惟勤。”理想指引人生方
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向，信念决定事业成败。没有理想信念，就会导致精神上“缺钙”。所以在平时的工作中，我始终坚守自己的教育理想，教书育人，不计较荣辱，不计较得失，做一名受学生喜爱的老师。
二、争做联系群众，服务群众的模范。“一名党员就是一面旗帜”，这句话就要求我们党员要像旗帜那样飘扬在高处，指引大家、带领大家共同奋进；这就要求我们立足本职，做好本职，在本职岗位上做“学习的模范、工作的模范、团结的模范、遵守纪律的模范”，这是党员的荣誉也是党员的压力。所以在平常的工作中，我们必须注重营造和谐的团队工作环境，以诚待人。遇到问题换位思考，为人处事兼顾各方面的利益，不能只考虑自身利益、自身难处。以包容的心态，对待批评和不同的意见，真心实意地协调沟通、交换意见，全心全意地配合工作，保持良好的工作状态，创建轻松的工作环境。
三、争做真抓实干，建功立业的模范。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”人类的美好理想，都不可能唾手可得，都离不开筚路蓝缕、手胼足胝的艰苦奋斗。我们的国家，我们的民族，从积贫积弱一步一步走到今天的发展繁荣，靠的就是一代又一代人的顽强拼搏，靠的就是中华民族自强不息的奋斗精神。“以诚实的心态对待事业、以主人翁的心态对待岗位，以务实的心态对待工作”是我们做好每项工作的基本要求。这句话鞭策着我在日常工作中，耐心地去对待每件小事、每个细节，用心地把每一个环节落到实处，不放过细枝末节，本着一颗责任心、全身心投入，脚踏实地地做好每件事，把问题一个个解决好，不厌其烦地把平凡的事情重复做好。
四、争做与时俱进，开拓创新的模范。创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋，正所
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谓“苟日新，日日新，又日新”。生活从不眷顾因循守旧、满足现状者，从不等待不思进取、坐享其成者，而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。作为一名党员，理应走在创新创造前列。，勇于解放思想、与时俱进，敢于上下求索、开拓进取，树立在继承前人的基础上超越前人的雄心壮志。作为一名教育工作者，我将用具体行动去实践对党、国家和人民的爱与忠诚，为党旗再增新辉。
我的发言完了，谢谢大家！
整理丨尼克
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篇二：高校思政座谈会发言
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.【关键字】政治沈建同志在全省高校思想政治理论课
建设工作会议上的讲话
（）
今天，我们在这里召开全省高校思想政治理论课建设工作会议。这是中宣部、教育部《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》实施以来，我省继2006、2007年之后召开的第三次加强和改进高校思想政治理论课建设的工作会议。这次会议的主要任务是：学习贯彻中央领导同志关于加强大学生思想政治教育工作的重要指示精神和全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会精神，全面落实教育部高校思想政治理论课教师队伍建设工作会议的各项要求，回顾总结近年来我省高校思想政治理论课建设取得的成绩，研究部署当前和今后一个时期高校思想政治理论课建设工作。下面，我讲三点意见。
一、充分肯定近年来我省高校思想政治理论课建设取得的成绩
中宣部、教育部《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》（即“05方案”）实施以来，尤其是2008年全国加强和改进高校思想政治理论课工作会议及《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强高等学校思想政治理论课教师队伍建设的意见》印发以来，全省高校认真学习领会中央精神和教育部要求，结合我省高校实际，采取切实措施加强思想政治理论课建设，取得了初步成效。
（一）思想政治理论课建设有力有序推进。高校思想政治理论课05方案颁布以来，我省高度重视并认真组织新课程方案的实施工作。一是行动迅速，部署周密。2006年8月和2007年1月，我省两次召开全省高校思想政治理论课管理工作会议，对新课程方案的实施进行全面部署。2008年全国加强和改进高校思想政治理论课工作会议召开和《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强高等学校思想政治理论课教师队伍建设的意见》下发后，我省又及时召开高校党委书记、校长会议，对学习贯彻全国会议精神、进一步加强高校思想政治理论课教师队伍建设提出了明确要求。在每年召开的全省高校宣传思想工作会议上，都对加强高校思想政治理论课建设进行重点部署。二是建立机构，强化管理。省教育厅成立了高校思想政治理论课教学指导委员会，从全省高校思想政治理论课教学一线聘请42名专教授担任教学指导委员会委员，加强对高校思想政治理论课教育教学工作的指导与管理。各高校也结合本校实际，成立了思想政治理论课建设工作领导小组，制订了思想政治理论课建设规划，在组织领导、经费投入、条件保障等方面明确了政策措施。
（二）思想政治理论课教师队伍水平明显提高。省教育厅坚持把高校思想政治理论课教1文档收集于互联网，如有不妥请联系删除.
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.师培训纳入全省高校哲学社会科学教学科研骨干研修规划。各高校也将思想政治理论课教师队伍的建设纳入学校干部队伍建设总体规划，做到时间、经费、质量三保证。一是精。。组织省级培训。在积极选送骨干教师参加中宣部、教育部示范培训和国内考察的同时，安排专项经费扎实开展省级教师培训。2006年以来，我省累计投入700余万元，连续在省委党校举办了
19期高校哲学社会科学教学科研骨干研修班，累计培训1300余人次。同时，每年暑期我省均对全省高校思想政治理论课骨干教师进行专题培训。二是强化社会实践环节。在思想政治理论课教师培训过程中，注重创新培训方式，将专家辅导与一线教师示范教学结合起来，将综合性学术报告与专题性研究报告结合起来，将知识讲授与社会考察结合起来，增强培训实效。我们在承担教育部全国高校思想政治理论课教师暑期社会实践班的基础上，每年组织省内高校思想政治理论课骨于教师国内参观考察和实践活动。三是扎实开展校内培训。各高校在教育部和省教育厅培训的基础上，通过集体备课会和教学观摩等形式，组织对本校的专兼职教师进行培训并形成制度。同时，积极利用暑期组织思想政治理论课教师开展形式多样、内容丰富的暑期培训、考察活动，取得了较好的培训效果。
（三）思想政治理论课教学效果不断增强。各高校高度重视为广大教师提供独立钻研、相互观摩交流的平台。一是开展专题研究。鼓励教师积极探索各门新课程的热点、难点问题及教学方式和方法，在省高校哲学社会科学基金项目中列出专项，鼓励思想政治理论课教师积极申报，开展研究。二是评选“精彩一课”。在2007年教育部“精彩一课”、“精彩教案”和“精彩多媒体课件”评选的基础上，我省将评选的第一批爿部高校思想政治理论新课程“精彩一课”全部列入
2008年省高校哲学社会科学资金项目的重点委托项目；进行资助研究。20年，在教育部组织开展的“精彩一门课”、“精彩教案’和“精彩多媒体课件”评审中，我省有5个项目（全国共58项）获得教育部立项资助。三是组织理论研讨。依托江苏省高校思想政治理论课教师培训中心，定期编辑出版《江苏省高校思想政治理论课教学工作通讯》，免费供全省高校思想政治理论课教师学习交流。依托全省高校思想政治教育研究会、全省高校思想政治教育研究会高职高专分会，深入开展高校思想政治理论课教育教学研讨交流、社会考察、成果评奖等活动。
（四）思想政治理论课建设机制逐步完善。认真贯彻落实中宣部、教育部有关要求，建立健全思想政治理论课建设长效机制。一是加强思想政治理论课规范化建设。本着“摸实情、出实招、求实效”的原则，组织多个专家调研组集中开展专题调研，召开各类座谈会40余个，参加座谈人数达500余人。在认真调研、广泛征求意见的基础上，结合我省实际制定下发了《江苏省本科院校思想政治理论课建设评估标准（试行）》和《江苏省高职院校思想政治理2文档收集于互联网，如有不妥请联系删除.
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.论课建设评估标准（试行）》，进一步加强分类指导，不断推进我省高校思想政治理论课科学化、规范化建设。二是建立健全有效的教学评估督查机制。坚持把新课程实施工作列为对高校办学质量和水平评估考核的重要指标，列为评价和衡量学校以及领导班子工作的重要指标，纳入高校党的建设、教育教学、思想政治工作等检查评估体系，以评促建，以评促改，取得明显实效。
这些成绩的取得；是中央和省委高度重视的结果，是各高校和全体思想政治理论课教师共同努力的结果，特别凝聚着在座各位的辛劳和汗水。在此，我代表省委教育工委、省教育厅，向你们并通过你们向全省高校思想政治理论课教育教学战线的全体同志表示衷心的感谢和崇高的敬意！
回顾这几年来的工作实践，主要有以下几点经验和体会：第一，各级领导重视是促进思想政治理论课教学效果明显改善的重要前提。高校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道，思想政治理论课教师是大学生思想政治教育工作队伍的主体力量。领导重视了；思想政治理论课才能在学校的教学体系中摆上应有的位置，思想政治理论课教师的地位和待遇才能得到保障，教师的积极性才能得到保护和提高，教学效果才能不断改进。第二，加强教师培训是提高教师队伍素质、改进教育教学效果的重要途径。新课程方案的实施以及国内外形势的发展变化，对思想政治理论课任课教师的思想政治素质、知识能力结构、教学方法手段等都提出了新的更高要求。因此，提升教师的素质就成为加强思想政治理论课建设的关键。提升教师素质，把好入口关是一个方面，开展全方位、多形式、多层次的研修培训也是重要途径。第三，良好的保障条件和激励措施是调动教师积极性的重要保证。改变思想政治理论课及思想政治理论课教师在学校的“弱势’地位，需要在教师培训进修、社会考察、申请科研资助、评优评奖、职称职务评聘等方面给予以更多的保障和激励，必要时还要在政策上给予适当倾斜。教师的地位和待遇
得到保障，工作得到充分认可，才能更好地调动他们的积极
性和创造性。
在肯定成绩的同时，我们也要清醒地认识到，我省高校思想政治理论课建设与中央和教育部的要求相比，与新形势的发展相比，与广大学生的期待相比还有不小的差距，尚存在一些不足和薄弱环节：一是各高校思想政治理论课建设工作仍不平衡，少数高校领导和职能部门负责同志的思想认识还没完全到位，工作推进力度不够，落实措施不够有力。二是思想政治理论课机建立设严重滞后于上级要求，各校在推进思想政治理论课独立二级机构上存在畏难情绪，机建立设没有取得实质性的推进，专任教师编制、人员配备还没有完全按照中宣部、教育部文件要求落实到位。三是马克思主义理论学科对思政课的支撑作用发挥得还不够充3文档收集于互联网，如有不妥请联系删除.
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.分，学科建设与课程建设还存在“两张皮”的问题。四是教师的整体素质有待提高，特别是缺少既有渊博知识、人格魅力，又有教学热情的大师级人物。五是高校思想政治理论课教学效果不够理想，思政课针对性实效性和吸引力感染力不强的问题依然存在，离教育部提出的要“使新课程成为大学生真心喜爱、终身受益的优秀课程”的要求还有很大差距。这些问题的存在，影响了我省高校思想政治理论课建设工作的深入推进，必须采取切实措施加以解决。
二、正确把握高校思想政治理论课建设的新要求
落实中央和教育部的工作要求、完成下一阶段的工作任务，必须全面认清和准确把握形势，使各项工作更加符合实际、更加积极主动、更加富有成效。准确把握形势，既要看到严峻的挑战，更要看到难得的发展机遇，只有这样，才能在新的历史起点上把工作抓出实效。
（一）要深刻领会中央对思想政治理论课教育教学的新要求。党和国家历来高度重视青年学生健康成长、高度重视用科学理论武装大学生。党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央高度重视高校思想政治理论课工作，把其作为培养中国特色社会主义的接班人和建设者的一项战略任务，采取一系列重大举措，下发一系列重要文件，作出一系列重要部署，切实加强领导。中央关于加强和改进高校思想政治理论课建设的基本要求，可以概括为五个方面：一是在地位和作用上，强调高校思想政治理论课是中国特色社会主义大学的本质体现，是引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径。二是在教育教学内容上，强调要坚持用马克思主义中国化最新成果武装大学生，深入开展社会主义核心价值体系教育，帮助大学生树立正确的理想信念，坚定走中国特色社会主义道路的决心和信心。三是在教育教学方法上，强调要以学生为本，积极探索符合教育教学规律和学生学习特点的教育方法和教学模式，充分调动学生学习的积极性和主动性，增强思想政治理论课的亲和力、吸引力和感染力。四是在工作思路上，强调要以师资队伍建设为关键，以教材建设和学科建设为支撑，以教学方法改革为突破口，以宏观指导为保证，全面加强和改进高校思想政治理论课建设。五是在教师队伍建设上，强调既要提高教师地位，又要加强教师管理，严把政治关、业务关和师德关，努力建设一支“让党放心、让学生满意”的高校思想政治理论教师队伍。中央的这些精神和要求，指导性、针对性都很强，进一步明确了高校思想政治理论课建设的原则要求、工作重点和方式方法。当前抓好思想政治理论课建设，必须把思想统一到中央的要求上来，统一到中央的决策部署上来，要把中央的精神和要求认真学习好、坚决落实好、真正运用好。
（二）要牢牢把握建设人才强省和教育强省对思想政治理论课提出的新要求。2010年对教育事业的改革与发展来说是具有里程碑意义的一年。党的十七届五中全会对今后5年我国经济社会发展做出了总体部署，也对我国教育改革与发展作出了统筹安排，特别强调要全4文档收集于互联网，如有不妥请联系删除.
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.面推进素质教育，加强社会主义核心价值体系建设。全国、全省教育工作会议的召开，国家、省中长期教育改革和发展规划纲要的颁布实施，描绘了今后十年教育改革与发展的宏伟蓝图，其指导思想、工作方针、战略目标、战略主题以及推进教育改革发展的许多重大举措，都与加强和改进高校思想政治理论课建设密切相关。就江苏高等教育而言，如何培养出更多更好的具有江苏特色、江苏风格，适应经济社）发展新要求，具有坚定社会主义信仰、高尚道德情操、较强，业技能的高素质创新型人才，是摆在我们面前的一个重要课题。省委关于“全面建成更高水平的小康社会，向率先基本实现代化迈进”的战略目标和“大力实施科教与人才强省战略，率先基本建成创新型省份”的战略构想的实现，教育现代化目标的率先实现，关键要靠高素质的创新人才。加强思想政治理论课建设，就必须牢牢把握科教与人才强省战略对思想政治理论课建设提出的新要求，紧紧围绕“人才”和“教育”这两个关键词，着力解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，牢固树立培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的目标，把面向全体学生、促进学生全面发展，提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新创业创优精神和善于解决问题的实践能力作为加强思想政治理论课建设的重点；大力开展理想信念教育，用中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观；积极弘扬以爱国主义为核。心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，加强道德教育，强化道德修养，培养学生良好品质，为我省实现“两个率先”目标提供可靠的人才保障。
（三）要充分认识意识形态领域斗争的复杂性对思想政治理论课提出的新要求。当前，国际形势处在深刻复杂的变化之中。世界多极化和经济全球化趋势继续深入发展，科学技术日新月异，综合国力竞争日趋激烈。和平、发展、合作是当今时代的主流。国际形势的这种总体态势，为我们加强和改进高校思想政治理论课、促进大学生健康成长提供了相对平和的环境。但是，我们必须清醒地看到，当前世界范围内各种文化交流、交融、交锋日趋频繁，西方发达国家凭借其经济科技优势加紧对我实施西化、分化战略；意识形态领域的斗争愈加复杂，主要表现在：以个别超级大国为首的西方世界利用广播、电视等传统媒体对我进行全方位、立体式包围；利用互联网等新兴媒体抢占我思想文化新阵地；利用各种基金会、宗教组织、其他非政府组织及外交学术交流等手段加强对我国进行渗透。他们不遗余力地攻击马克思主义、否定马克思主义中国化的最新成果，企图用所谓“普世价值”取代马克思主义和科学社会主义的理论指导，用拜金主义、享乐主义、极端个人主义消解人们特别是青年的爱国主义和集体主义精神，歪曲中国共产党领导的中国革命史、否定新中国建设和改革开放所取得的巨大成就，煽动颠覆我国政治制度。特别是互联网技术的普及，意识形态领域的斗争由5文档收集于互联网，如有不妥请联系删除.
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.远距离变成了零距离，从思想领域渗透到社会生活领域，呈现出前所未有的复杂性。西方敌对势力把青年学生作为渗透和争夺的重点群体，通过各种途径和手段，向青年学生极力兜售其政治观点、价值观念、思想文化和生活方式，企图用潜移默化的方式使青年一代全盘接受西方的价值观和政治制度。高校思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育、用发展着的马克思主义武装学生头脑的任务，发挥着育人主渠道的作用。高校思想政治理论课的教学效果如何，关系能否培养出大批社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，关系党的事业后继有人和国家长治久安，关系实现全面建设小康社会的宏伟目标和中华民族伟大复兴。从这个意义上说，进一步加强思想政治理论课建设，是摆在我们面前的一项光荣而又艰巨的政治任务。
（四）要主动适应大学生群体新的思想行为特点对思想政治理论课提出的新要求。高校思政理论课工作的对象是大学生，他们理想远大、充满活力、个性鲜明。应该肯定，大学生的主流积极健康向上，但也要看到，大学阶段是大学生世界观、人生观、价值观逐步形成的重要时期，处于从不成熟走向成熟的特殊阶段，青年学生可塑性强，不仅乐于接受新观念，也容易为不正确的思想和导向所影响。当前，世界范围内思想文化交流交融日益频繁，对大学生的思想观念影响很大，需要不断增强大学生的政治敏锐性和政治鉴别力；今后一个时期既是我国的“发展机遇期”，又是“矛盾凸显期”，热点难点问题增多，社会思想价值观念越来越多元多样多变，使得大学生思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性日趋明显，需要引导大学生树立正确的理想信念；互联网等新兴媒体迅猛发展和各种高科技资讯手段的日益发达，对大学生的学习、生活和思想观念产生越来越大的影响，需要不断提高工作的针对性和实效性．加强思想政治理论课建设是帮助大学生健康成长成才的内在要求，是培养他们坚定信仰、坚强意志、诚实品德和良好修养的重要途径。加强思想政治理论课建设，就必须主动适应新时期大学生的思想特点和个性需求，注重学思结合、知行统一。因材施教，有效解决他们的思想认识问题和学习生活中的实际问题，使大学生在理想信念、价值追求和思想品德等方面进一步提升。
三、不断开创全省高校思想政治理论课建设工作新局面
今后一个时期，我省高校思想政治理论课建设工作头绪很多，任务十分繁重，需要拓展的领域不少，需要关注的事情不少。必须突出重点；找准工作的着力点，力求在重点突破中实现整体推进。要重点抓好以下几个方面的工作。
（一）要进一步完善领导体制机制。各高校要把思想政治理论课建设作为办好社会主义大学的一项重要政治任务，摆上重要位置，切实加强领导。要继续把实施思想政治理论课“056文档收集于互联网，如有不妥请联系删除.
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.方案”。列为“一把手工程”，进一步完善由校党政主要领导挂帅的思想政治理论课教学领导小组，明确一名副书记和一名副校长分管思想政治理论课教育教学，从学科建设、教学改革、人才培养、经费保障、制度建设等多个环节入手，切实提高组织协调水平，努力建立目标同向、教育同步、推进同力的思想政治理论课工作格局。特别是高校党委书记和校长
要投入更多精力，在工作上加强领导，在政策上积极支持，在条件上提供保障，多深入教学一线，多解决一些实际问题。民办高校要根据董事会或理事会领导下的校长负责制的要求，明确主要领导作为思想政治理论课建设的第一责任人。今后，要将思想政治理论课能不能开得好，能不能受到学生欢迎，能不能切实发挥作用，作为高校坚持社会主义办学方向的重要衡量标准，作为领导班子政治上坚强合格的重要考核标准，作为对社会负责、对学生负责、办人民满意教育的重要检验标准。高校负责同志要按照懂政治的教育家的标准来要求自己，重视思想政治理论课建设，要给予思政课建设工作更多的关注和关心，给予思政课教师更多的关怀和关爱，在工作上加强领导，在政策上积极扶持，在条件上提供保障，在学校的教育教学、学科建设、人才培养、科研立项、社会实践等方面加强研究，拿出硬性办法，切实解决工作中的实际问题。
（二）要采取切实措施推进教学科研二级机建立设。建立独立的教学科研二级机构是思想政治理论课建设取得实效的组织保障。近年来，我省高校在推进思想政治理论课独立的教学科研机建立设方面做了一些工作，取得了一定的进展，但仍然存在着机构设置不规范、不健全的问题。今年1月，省教育厅对全省高校思政理论课二级独立机构设置情况进行了调研，在全省124所高校中，建立独立的思政理论课二级机构的不到15％，这与教育部的要求相比、与兄弟省份相比都有较大的差距（上海、广东、辽宁等都已经达到80％以上）。特别是部委属和省属重点本科高校，在机建立设上没有进展，必须引起高度重视。建立独立的思想政治理论课教学科研二级机构，是中宣部、教育部广泛调研，慎重考虑后做出的重大决策，符合高等人教育规律，在推动队伍建设方面发挥了巨大作用。在教育部和议我厅下发的高校思想政治理论课建设标准中，是否建立独立的教学科研二级机构是其中的核心指标，是马克思主义理论学科点建设的必备条件。因此，我们在这个问题上不能有丝毫的含糊，不要有左顾右盼的观望，必须抓紧落实，坚定不移地推进机建立设。还没有建立独立设置二级机构的学校，要在今年上半年尽快建立。各高校要从实际出发，采取有力措施，制定周密方案，妥善处理机构剥离、人员定岗、资源整合等事宜，做耐心细致的思想工作，按照明确的时间表，按时保质完成任务。已经建立机构的高校，学校要提供必要的政策保障措施，保证机构正常高效运行。教学科研二级机构要与学校其它院系享有同等待遇，有相对独立的人财物事权；7文档收集于互联网，如有不妥请联系删除.
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.充分考虑机构主要为公共课服务的特点，将马克思主义理论学科设在机构，保障教师的实际平均收入不低于本校相关专业院系的平均水平；选拔政治强、业务精、作风正、懂管理的学术带头人和骨干教师，担任教学科研机构负责人。要通过规范机建立设，真正使广大教师工作有条件、干事有平台、发展有空间。
（三）要确保开齐课程开足课时。开齐课程、开足课时，不断改进教学方法，是思想政治理论课建设取得实效的关键。从总体上来看，“05方案”实施以来，我省大多数高校都能严格按照文件要求开齐课程、开足课时，但也有少部分高校存在着重专业课、轻思政课的现象，随着削减或变相削减思政课程和课时的情况仍然存在。各高校务必引起高度重视，采取有效措施，按照新课程方案提出的课程和课时要求，认真抓好落实。要把改进教学方式方法，提高教学效果作为生命线，切实抓好教学观念转变这个先导，牢固树立“以学生为本”的理念，全面掌握大学生的思想状况，认真分析思想理论领域的倾向性问题，努力使教学更加贴近学生实际；切实抓好课堂讲授这一教学的基本环节，认真备好课，善用启发式、参与式、研究式和案例式教学，力求生动活泼、以情动人、以理服人、以行导人，努力增强教学效果；切实围绕教学内容，不断丰富教学环节特别是实践教学，使大学生在社会实践中接受教育；切实加强教学组织管理，推进多媒体和网络技术在教学环节的运用，实现教学手段的现代化。
（四）要切实加强教师队伍建设。建设一支高素质的教师队伍建设，是思想政治理论课建设取得实效的根本保证。学校教育以育人为本，以学生为主体，办学以人才为本，以教师为主体。提高教育质量，关键在教师的质量。要实现胡锦涛总书记提出的思政课教学效果明显改善的目标，教师是关键。目前，我省高校现有思政理论课专任教师2200余人，兼职教师1200余人。专任教教授占7．3%，副教授占32．4%；有博士学位的占12．5％，硕士学位的占478％。按照中宣部、教育部本、专科思想政治理论课专任教师按不低于师生（全日制在校本、专
科学生）l：350-400的比例配备的要求相比，我省高校思想政治理论课专任教师数量严重不足，思想政治理论课教师队伍整体状况与形势发展和中央要求之间还存在较大的差距。因此，当前和今后一个时期，要把思想政治理论课教师队伍建设纳入教育行政部门和学校教师建设规划并作为重点，不断完善教师队伍建设工作机制，按要求配齐配足思想政治理论课教师。各校党政领导要舍得花时间和精力研究和解决教师队伍建设问
题，舍得加大投入，严格实施教师准入制度，严把教师入口关，对政治条件、思想品德、职业道德、教学水平、科研能力、学历学位及心理素质等方面提出明确标准和要求，对不胜任岗位要求的教师要及时调离，安排其他适当工作。要围绕思想政治理论课教师专业化的要求，制定教师队伍建设规划，严格落实计划要求，认真选派教师参加教育部和教育厅组织的哲学社会科8文档收集于互联网，如有不妥请联系删除.
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.学骨干教师研修和培训。中宣部、教育部等部门明确指出，组织哲学社会科学教学科研骨干参加研修，是政治培训、政治任务，不是一般的业务培训。对不服从计划安排参加研修培训的教师，对不认真完成研修计划任务的学校，我们将在哲学社会科学研究项目立项、评奖、思想政治教育工作先进集体和先进个人评选等方面从严控制。不断改进和完善教师待遇政策体系。采取切实有效措施，在于部选拔任用、科研立项、学历学
位提升、职称评定等方面向思政课教师倾斜。认真落实岗位津贴和课时补助政策，形成完备有效的政策体系，营造良好的工作氛围和政策氛围，做到事业留人、感情留人，吸引、凝聚更多的优秀人才长期从事、终身从事思想政治理论课教学工作，努力建设一支“让党放心，让学生满意”的高素质的思政课教师队伍。
（五）要着力加强马克思主义理论学科建设。学科建设是师专业化发展的有力支撑。加强和改进高校思想政治论课教育教学，必须大力加强马克思主义理论学科建设。一是要推进学科的整体建设。进一步凝炼学科方向、统筹规划学科专业和
思想政治理论课建设，加强科学研究、全面提升学科的专业水
平和教学研究水平。要重视学科队伍建设、提高整体素质，扎实推进学科专业、重点学科和重点研究基地建设，加强学科专业人才培养，推动学科规范化建设和学科交流。要通过努力，把马克思主义理论学科建设成我省哲学社会科学领域的重点学科和优势学科。二是要搞好学科的规范管理。要认真领会中央关于设立马克思主义理论一级学科战略决策的深刻内涵，准确把握马克思主义理论学科的属性和特点，准确把握学科建设方向，准确把握思想政治理论课和马克思主义理论学科建设的结合点，把马克思主义理论学科与思想政治理论课教学科研机建立设紧密结合和有机统一起来，努力使马克思主义理论学科与思想政治理论课建设统筹推进，协调发展。引导学科专家积极投身到思想政治理论课教学中来，使学科的学术带头人在教学实践中成长发展，发挥作用。要引导思想政治理论课教师积极参与马克思主义理论学科建设，认真学习研究马克思主义理论。要把马克思主义理论学科建设成果和马克思主义理论研究成果及时有效地转化为思想政治理论课的建设成果和教学效果。三是要加强对学科建设的督查和指导。国务院学位办、教育部正在研究制定《关于加强高校马克思主义理论学科建设的意见》，并将依此进行学科建设督查工作，不符合有关规定的学科点单位，要限期改进，仍达不到要求的，将予以停止或撤销。
（六）要逐步完善思想政治理论课建设的保障机制。加强保障机制建设，是确保思想政治理论课建设取得实效的基础。各校要结合学校教育发展改革，特别是加强和改进高校思想政治理论课的新形势，进一步落实学校党委统一领导，主管校领导负责，学校宣传、学生、教务、人事、科研和财务等部门密切配合，思想政治理论课教学单位贯彻落实的领导体制和9文档收集于互联网，如有不妥请联系删除.
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.工作机制。要建立健全经费保障机制，确保生均15—20元的思想政治理论课基本建设经费，并随着学校经费的增长逐年增长。要建立健全有效的激励机制，采取优惠政策和表彰奖励等有力措施，让高水平的教师愿意来、留得住。教育厅将结合推荐全国高校优秀思想政治理论课教师，每两年评选一次全省高校优秀思想政治理论课教师。要建立和完善有效的检查督导机制。把思想政治理论课工作作为对高校办学质量和水平评估考核的重要指标，作为评价和衡量学校以及领导班子工作的重要指标，纳入高校党的建设、教育教学和领导班子评估体系，以评促建、以评促改。建立健全有效的社会支持机制，争取宣传、文化、广播、电视、新闻出版以及其他相关部门的支持和关心，做到学校教育、家庭教育、社会教育和大学生的自我教育互为补充，密切配合。
（七）要进一步加大工作督促检查力度。加强督促检查工作是思想政治理论课建设取得实效的重要手段。要通过加强督促检查，进一步提高认识，促进思想政治理论课建设有关措施的落实。今年1月教育部下发了《高等学校思想政治理论课建设标准（暂行）》，省教育厅也于去年根据我省思想政治理论课建设实际颁发了《江苏省本科院校思想政治理论课建设标准（试行）》和《江苏省高职院校思想政治理论课建设标准（试行）》。在教育部和我省《建设标准》中，都分别明确了思想政治理论课建设的工作重点和核心指标，这也是教育部和我省将要开展的督促检查工作的重点内容。各高校要成立学校主要负责人为组长，宣传、教务、财务、人事、科研、研究生院（部、处）、思想政治理论课教学单位等部门参加的督查工作领导小组，省教育厅也将成立督查工作专家组。要制定督促检查计划，落实任务分工，明确目标任务、工作内容、完成时限。督促检查以学校自查为主，教育厅和教育部抽查相结合。今年上半年，教育厅将在各校认真自查的基础上，对全省高校思想政治理论课建设情况进行重点督查。教育部也将派出督查组对我省高校落实思想政治理论课建设标准情况进行抽查，并将以适当方式公布督查结果。这次督促检查是在对各校思想政治理论课建设情况进行全面了解的基础上，有重点地进行。督查的重点是以下六个方面：一是是否建立独立的、直属学校领导的思想政治理论课教学科研机构，统一管理思想政治理论课教师，以开好思想政治理论课为主要任务，同时作为马克思主义理论研究单位和马克思主义理论学科点依托单位；二是乌克思主义理论学科建设与思想政治理论课建设二者结合以及全面加强学科建设的情况；
三是是否按l：350-400的比例核定专任教师编制，配备足够数量和较高质量的思想政治理论课教师；四是是否按本专科在校生生均15—20元标准建立教学专项经费，并随着学校经费的增长逐年增加；五是是否根据岗位职责要求完善教师职务评聘体系；六是是否将思想政治理论课教师的岗位津贴和课时补助等纳入内部分配体系统筹考虑，确保思想政治理论课教10文档收集于互联网，如有不妥请联系删除.
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.师的实际收入水平不低于本校相关专业院系教师的平均水平。会后，省教育厅将就如何做好督查工作专门进行部署，各高校要高度重视，认真按照教育部和教育厅要求，尽快行动起来，认真做好自查和整改工作，为迎接教育厅的检查和教育部抽查做好充分的准备。
同志们，把高校思想政治理论课真正建成学生真心喜爱、终生受益、一生难忘的优秀课程，培养一支“让党放心、让学生满意”的思想政治理论课教师队伍，意义重大，任务艰巨，使命光荣。我们要深入贯彻落实科学发展观，进一步解放思想、与时俱进、扎实工作，不断开创我省高校思想政治理论课建设工作新局面，为建设教育强省、率先实现教育现代化作出新的更大的贡献。
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篇三：高校思政座谈会发言
思政建设座谈会发言县级领导班子处在承上启下的重要地位，肩负着发展一方经济、富裕一方百姓的历史重任。几年来，我们紧紧围绕发展这个执政兴县的第一要务，把思想政治建设摆在首位，努力提高县级班子的思想政治水平，为经济社会的发展提供了坚强保证。年，全县生产总值完成36.37亿元，比年增长37.2%，财政收入达到1.85亿元，比年增长69.1%，综合经济实力跃升全市第二位。主要做法是：
一、加强政治理论学习，打牢加快发展的思想基础
加强理论学习，提高理论素养，是领导班子思想政治建设的前提，也是抓好发展第一要务的基础。县级班子领导一方、发展一方，没有过硬的理论功底和思想政治水平，就不可能有正确的工作方向和科学的发展思路。坚持始终把加强领导班子的政治理论学习，作为抓好发展的基础性工作，组织县级班子成员认真系统地学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，深刻领会科学发展观和正确的政绩观的基本要求，采取县委中心组每周一晚集体学习、聘请教授学者讲课、个人自学等形式，坚持理论联系实际的学风，注重做到“三个结合”：第一，加强政治理论学习与树立科学的发展观和正确的政绩观相结合。通过学习，牢固树立“立党为公、执政为民”的思想，坚持以人为本、一切从群众利益出发，自觉做到为后任负责，多干打基础的事，多干大多数群众受益的事，多干长远起作用的事，多给下任留财富，不给下任留包袱；自觉做到为后人负责，不以牺牲环境为代价，不以“吃子孙饭，断子孙路”为代价，不搞病态发展、“泡沫发展”。第二，加强政治理论学习与解决思想问题相结合。通过学习，对发展这个第一要务的认识更加深刻，找准了影响发展的思想问题，着力破除制约发展的思想障碍。一是破“满”，消除小进即满、小富即安的思想，跳出景县看景县，对照先进思不足，增强班子成员的危机意识和紧迫意识。二是破“难”，破除畏
1/6难情绪，鼓起县级班子迎战困难、干事创业的信心和勇气。三是破“旧”，创新思维，改变按部就班的老套路，树立敢闯敢试、敢为天下先的观念。四是破“假”，力戒形式主义，大力倡导干实事、出实招、求实效的风气。第三，加强政治理论学习与理清发展思路相结合。坚持在学习中分析形势，在学习中把握县情，在学习中理清思路。近年来，联系景县实际，围绕“三步走、翻两番、全面建设小康社会”的总体要求，确立了“发展、稳定、实干、奋进”的工作方针，制定了“全党抓经济、重点抓工业、关键抓项目、合力抓环境”的工作思路，提出了建设工业强县、林畜大县、文化名县的奋斗目标。围绕以上任务目标，从长远发展、科学发展、协调发展出发，在全县大力实施了“五转一进”战略，即在思想观念上，由传统的思想理念向现代的思想理念转变，解放思想，与时俱进，做到“陈转新”；在工作重点上，由以农业经济为主向以工业经济为主转变，以工促农，以工强县，推进“农转工”；在工业发展上，由传统的生产经营模式向现代的生产经营模式转变，膨胀规模，提质增效，实现“弱转强”；在发展模式上，由封闭保守向大开放、大招商、大提高转变，全方位引进，借外力发展，实施“内转外”；在领导方式上，由行政命令型向服务引导型转变，强化服务，创优环境，促进“旧转优”；在拓展农民增收渠道上，由固守土地的小农经济方式向发展二、三产业转移，城乡一体，多业并举，加快“民进城”。践行“三个代表”、推动“五转一进”，成为全县上下的共识，促进了经济和社会事业的发展。
二、注重能力建设，提高抓发展的本领
县委班子作为一个地方的领导核心，领导经济工作的能力如何，直接影响到一个县整体发展的快慢甚至成败。坚持把提高领导经济工作的能力作为思想政治建设的重要内容，努力实现三个转变。一是熟悉经济工作，能力上由“单一”变“多能”。提出不懂经济的干部不是与时俱进的干部，不会抓经济的干部不是称职的干部，采取外出学习、集中培训、挂职锻炼等多种方式，加强班子成员经济知识的学习。每年都邀请京、津、石等地大专院校的专家学者，对四大班
2/6子成员、各乡局主要负责同志，进行市场经济、企业管理等方面的专题培训，县委党校定期开办党政领导干部经济工作培训班，集中进行学习。每年都组织各级领导干部，到先进地区，特别是基础条件相近的地区学习，增强学习的针对性。同时，有计划地选派三十五岁左右的年轻领导干部，到清华、北大、复旦等院校参加经济管理培训，使各级班子成员素质有了很大提高，指导和管理经济工作的本领显著增强。县级班子43名成员中，经济硕士2名，本科以上学历的达到22名。二是参与经济实践，角色上由“跑龙套”变“唱主角”。把每个班子成员推向经济建设的主战场，在具体的经济生活中接受实践锻炼，培养领导才干，当好领导经济工作的行家里手。县委所有常委，县四大班子全体成员，不论分管哪项工作，都毫不例外地参与经济工作。每个成员都分包乡镇、重点企业和重点项目，对所包乡镇的经济和社会发展各项工作实行“一岗双责”，对所指导项目锁定目标，全程服务，一包到底，真正在经济工作实践中提高能力，增长本领。三是服务经济发展，定位上由“发令员”变“服务员”。注重从过去行政命令、过多干预微观经济的领导方式，向以服务为主、营造环境的领导方式转变，把服务经济建设作为一切工作的出发点和落脚点，把服务的好坏作为衡量工作的标尺。在全县开展了“尽职责、搞服务、优环境、促发展”活动，制定了优化发展环境的十六条规定，实施了“部门提速”、“阳光作业”、“绿色通道”三大工程，42个与经济发展密切相关的职能部门，都公开向社会、向企业做出服务承诺，围绕资金、土地、人才等瓶颈问题，全力搞好服务，形成了“走进景县无三乱、一切围绕发展转、企业有事马上办”的良好环境，吸引了大批投资者到景县投资。今年以来，组织实施了“四个十”工程，全县新上投资500万元以上的项目53个，其中超千万元项目23个，亿元项目3个。河北百工实业有限公司成为全国最大的液化气钢瓶生产企业，景化公司成为全省最大的小氮肥生产企业，三信公司承担了国家嫦娥工程重点项目，投资4.9亿元的海伟公司成为长江以北最大的双向拉膜生产企业。
3/6三、发挥群体优势，形成抓发展的合力
营造团结协作、和谐共事的良好氛围，激发班子每个成员的工作积极性和创造性，形成齐心协力干事创业的群体优势，是推动一方经济发展的关键所在。因此，坚持把增强班子的凝聚力和战斗力作为加强思想政治建设的关键环节，坚持做到“三力合一”抓班子，凝神聚力促发展。一是坚持民主集中制，增强班子的凝聚力。认真贯彻落实省委《关于加强各级党组织民主集中制建设若干重要问题的决定》，在县级班子中集中开展了民主集中制教育活动，在重大问题的决策上，坚决杜绝一言堂、家长制，坚持做到“三不”，即酝酿不充分的事，不提到会上讨论；多数成员不同意的事，不擅自作决定；多数群众不理解的事，不强令执行。工作中特别注意书记与县长之间的配合，与人大、政协班子的沟通与协调，充分听取和尊重一班人的意见和建议。对班子成员放心使用，放手工作，使他们大胆负责，充分发挥自己的优势和长处。对全县重大工作，划分了若干战线，每条战线都有县级领导负责，人人肩上有担子，个个心中有目标，形成了比着干、争着干、相互超越、自我超越的工作氛围。二是诚信为本重感情，浓化班子成员之间的亲和力。在工作中注重以情感人、以情聚力，尊重、信任、关心、爱护每一名同志，班子成员之间相互沟通、相互理解，相互补台，从不斤斤计较，大事讲原则，小事讲风格，形成了工作中是同志同事，生活中是兄弟姐妹这样一种和谐、融洽的关系。三是品端身正做表率，提高班长的影响力。班长是一个班子的领头人，其身正，不令则行，其身不正，虽令不从。工作中深刻体会到，做好工作不仅要靠权力、能力，更要靠人格的影响力。多年来，始终把“当官德为先、做官先做人”作为立身行事带班子的一条准则，时刻做到谦虚谨慎、公道正派、宽容豁达，在各方面严以律己，以身作则，使班子一直保持着积极向上、奋发进取的正气。县委班子的精诚团结，为全县各级班子作出了表率，在县委班子的带动下，全县各级各部门团结协作，密切配合，发挥优势，服务发展，形成了上下一心抓发展、齐心协力干事业的强大合力。
4/6四、切实转变作风，激发干部群众求发展的热情
加强思想政治建设、落实发展这个第一要务，必须靠过硬的思想工作作风做保证。坚持按照“八个坚持、八个反对”的要求，锤炼干部作风，提倡创业干事，真正树立起“为民、务实、清廉”的良好形象。一是扎根群众，为民谋利。始终坚持把工作的根扎到最基层的群众之中，以造福百姓为天职，把为群众谋求实际利益作为最高价值追求，竭心尽力为群众办实事、做好事、解难事。在全县广泛开展了同群众“交底、交心、交流、交友”为主题的“四交”活动，把家底交给群众，把热心交给群众，与群众交流思想，与农民结交朋友。连续八年开展县直部门对口帮扶困难村活动，每年都组织46个县直部门分期分批对班子弱、基础差、群众生活困难的贫困村进行对口帮扶，建班子、指路子、帮资金、送技术，先后提供帮扶资金200多万元，为群众办了一大批实事好事。为解决农村弱势群体的生活困难，在全县开展了较大规模的救助活动，采取“政府救助、社会互助、因户制宜、分级负责、部门帮扶”的办法，筹资200多万元，对2134户、4455名低收入群众提供了生活保障，并建立了规范化的长效救助机制。同时，投资万元实施了人饮解困工程，投资1.6亿元启动了公路建设“2436”工程、有线电视进村入户工程，开展了农村文明生态村建设，改善了农村面貌和群众的生产生活条件。二是真抓实干，一抓到底。把能否做到狠抓落实、是否善于狠抓落实，作为衡量领导干部作风、能力、水平的重要标志，一步一个脚印地做好工作。制定了一整套激励约束政策，全县每一个领域、每一项重大工作都做到有目标、有任务、有措施、有奖惩，调动了各级班子抓落实的积极性。用人上重奖实绩突出者，重用忘我实干者，批评坐等说闲者，惩治故意捣乱者，树立了正确的导向。考核上加大经济工作考核权重，并实行追踪考核、联合考核、群众考核、民主听证的“三考一听”制，挤干政绩水分。三是清正廉洁，艰苦创业。始终牢记“两个务必”，发扬艰苦奋斗的精神，以清廉自处，以艰苦自守。对县四大班子成员“约法三章”：不赴家宴，不进经营性娱乐场所，除正常公务
5/6接待外一律在机关食堂就餐。这些规定一直严格的遵守和执行，从没有破过一次例。近年来，全县经济同过去比有了一定的发展，但我们坚持不装修办公楼、不坐超标车、不配专职秘书、不盖领导宿舍，提出“少吃一顿饭、少坐一次车、省下一分钱、留给老百姓”，把有限的财力用在社会各项事业的发展上。几年来，先后投资近两亿元，用于发展教育、卫生、科技、文化等项事业，在干部群众中树立了廉洁持政、勤政为民的良好形象。
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篇四：高校思政座谈会发言
在教师会议上的讲话稿思政课教师座谈会
精品文档，仅供参考
在教师会议上的讲话稿
思政课教师座谈会
发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。以下是我能网小编为大家带来的关于在教师会议上的讲话稿，以供大家参考!
在教师会议上的讲话稿
暑假转眼即逝，新的学年开始了，为了做好本学期工作，我讲几点意见和要求。
一、振奋精神，精神饱满进入新学期
我们面临的机遇可以概括为三个大幅度提升，一是市政府投资6000万元改造校园，我们的办学条件得到大幅度提升;二是今年高考一本总量达到323人，社会对二高中的认可度有了大幅度提升;三是我们的信心和工作激情得到大幅度提升。
我们面临的挑战，一是以考察学生发展的核心素养为主线的高考改革，给我们带来极大的挑战;二是一些新建学校的兴起，加大招生力度，无序掠夺优质生源，不断挤压我们的生存发展空间。三是人民群众对教育发展的期盼与我们工作之间的差距的矛盾。
面对这样的挑战与机遇，我们现在的精神状态，思想状态，工作状态还不能完全适应新形势发展的需要。在精神状态方面，一些人还没有真正打起精神，信心不足，决心不大，恒心不够;在思想状态方面，思想还不够解放，观念还不够新，对新考改，新课改还没有真正理解;在工作状态方面，积极性，主动性，创造性还不够。我们必须头脑清醒，振奋精神，把压力变成动力，把挑战变成机遇，发扬追求卓越，自强不息的精神，以饱满的激情进入新学期。
二、增强信心，竭尽全力实现新跨越
过去我们一直认为，我们的学苗属于二类学苗，多考上一些二本的学生就行了，今年我们调整了战略和思路，结果就出现了我们自己长期想都没想的结果，一本总量达到323人，从今年取得的成绩来看，我们的潜力是很大的，提升的空间是很大的。我们要进一步把握实情，敢想敢干，敢于超越自己。
从学苗方面看，全市8500多名考生，前2000的学生，我认为都是优秀的学生，都属于好学苗，今年招生全市前1000人，我们有214名学生是，全市前1200名中，我们有330人。一高中前1000人有668人，前1200有750人，也就是说，如果一高中考上750人，我们就应该考上330人。
我们大家都有这样的体验，高中阶段的学习成绩，不完全取决中考成绩，有许多学生中考成绩一般，但到高中后，成绩上升幅度很大，也有一部分学生正好相反，有一些农村中学的学生虽然入
学分数不高，但潜力很大，我们就是想方设法把这部分
学生的潜力挖掘出来。我认为我们的学苗是潜力最大的学生，我们的任务就是挖潜。(挖潜、狠抓边缘生)
学生的潜力在哪里?任何一个学生的成长、成才和成功都离不开三个字，心、智、行，即内心强大，头脑聪明，行动脚踏实地。我们学生在智商上没有差别，关键是培养学生的心气，要有强大内心，良好的行为习惯，和脚踏实地的作风。随着我们学苗的逐渐优化，改革的不断深入，我们有这样一支教师队伍，我们一定会实现新的跨越。
三、精准发力，坚决打赢高考攻坚战
20XX年高考，我们的基本战略任然是三个大幅度，大幅度提升一本总量，大幅度提升二本质量，大幅度减少专科数量。一本总量要坚决守住300人大关，争取在今年的基础上有新的突破。
上学期的期末考试，我们新高三的成绩是不错的，文理一本进线239人，还有63个边缘生，一共302人，略好于去年同期，去年期末考试一本进线212人，边缘生39人，合计251人。
如何在去年的基础上有新的突破，我们必须用超长的思维，超长的心态，超长的干劲，超长的措施，实现超长的发展。一是要总结今年高考经验，坚守好的做法，并进一步夯实，特别要细化边缘生提升战略;二是在去年的基础上一定要有新举措;三是下大气力研究高考命题的新变化和新思
路;四是激发学生的自信心，加强学生心理疏导和想法指导;五是要加强学校与家长的联系，形成合力。9月1日我们召开高考备考动员大会，在会上我们还要做具体的部署，坚决打赢今年的高考攻坚战。
四、强化管理，营造浓厚的学习氛围
良好的学习氛围是提高成绩的关键所在，强化管理又是形成良好学习氛围的关键所在。凡是班级学习氛围浓的，成绩一定不错。
什么叫管理。所谓管理有两层意思，一层意思是不管不理，不管肯定没有条理;第二层意思就是用理去管，这里的理就是规则和道理。
一定要强化学生的规则意识，用规则规范学生的行为，让学生养成好的习惯，特别是对于一年级的学生，他们在初中拼搏三年了，到高中想放松一下，因此对一年级一定要抓实抓细。二年级学生通过一年环境和老师同学混熟了，离高考感觉还挺远，一些同学想放纵自己，容易犯一些毛病，因此对他们要严，三年级的学生开始紧张，因此对三年级的学生主要是鼓劲加油和心理疏导，和学法指导，政教处和班主任老师，一定要针对不同阶段学生的不同特点，采取不同的管理策略。今年学校提出要推进班主任提升工程，学校要拿出具体的实施方案。学校也要成立家长学校，形成家校合力。
用理去管，除了用规则管理，还要做学生的思想工作，走进学生心理，激发学生自我成长和自我管理的内动力，管的目的是为了实现学生自我管理。也就是通过我们的工作让学生由他律向自律转变。让学生实现自我成长，不断成才和成功。
我们的管理工作还存在一些盲点，从时间、空间上都有盲点。必须树立全员抓管理的理念，管
理学生不只是政教和班主任的工作，任课教师也是管理者，一些任课教师上课连起码的课堂纪律都不去维持，造成课堂效率不高，甚至低下。
五、求实求新，提高课堂教学的质量。
课堂一定要实。实要体现在备课上，备教材，备教法、备学生，我提出要备学法。任何一个好教师都是在备课上下真功夫。实要体现在课堂上，极个别的教师上课的时候，只是埋头苦讲，不关注学生的学习状态，甚至有的学生精神流失，教师也不去管，课堂抓的不实。实要体现的课后的习题上，教师一定要对习题进行筛选和整合，不能让所有的学生都去大量刷题。
课堂一定要新。满堂灌，一言堂的课堂一定是低效的，这种课堂模式就是对所有患者用同一个药方是一个道理。什么是好课，学生的精神流失率低，目标达成率高，体现自主合作探究基本要求的课。教师在教学过程中要不断培养学生的自主学习能力，教师的基本职责就是点燃、点播和点评，在这个基础上要大胆创新，不要认为创新就是摆花架子。
六、安全第一，确保师生的人身安全
要牢固树立安全第一的思想，安全工作要警钟长鸣，见微知著，防患未然，常抓不懈，确保安全。特别是今年学校基本建设过程中，我们要继续按照上学期的部署，抓好学生安全工作。同时，要定期搜查管制刀具，对一些心理不健康的学生一定要高度警惕，平时工作要做实做细，要做好建章立制和安全档案整理工作，要编写《二高中安全工作手册》把学校安全工作提升到一个新层次。
七、强化服务，为教育教学提供保证
学校各个处室的领导和工作人员一定要牢固树立服务意识。不要高高在上，我们所有的工作人员，包括学校领导都是为教育教学一线教师服务的，领导是服务，管理也是服务，想问题，办事情，要从一线教师的角度出发，为教师服好务。
学校食堂一定要办成教师和学生满意的食堂，我经常说，许多教师一天三顿饭都在学校吃，能不能吃的满意，直接关系到教师的生活幸福指数，因此办好食堂是为教师服务的重要工作，当然众口难调，大家也要换位思考。
学校各个处室的领导和工作人员也要主动服务，热情服务，周到服务，为广大教师创造团结和谐的工作环境，让教师心情舒畅，聚精会神做好工作。
八、树立形象，不断提高学校的声誉
二高中就是我们安身立命的地方，校荣我容，校耻我耻，要树立学校荣辱，人人有责的思想。不利于学校的话不说，不利于学校的事情不做，时刻保护学校的形象。要自觉遵守学校的各项规章制度，遵守作息时间，严禁有偿补课，今年假期的补课，许多学校都开大会，我对大家有信心，学校只要发通知，大家就能够做到有令则行，令行禁止。
要继续办好校报，学校公众号，广播站，橱窗等方面的宣传，进一步开辟新的宣传途径，不断加大学校宣传力度，让社会认可，让家长满意。不断提高学校的形象和地位。
要不断挖掘和提炼学校核心文化，努力推动文化建校战略(文化建校，科研兴校，质量立校，特色强校四大战略)不断增强学校的核心竞争力，努力建设一所心学校。
老师们，我们的工作目标已经明确，让我们继续发扬追求卓越，自强不息的精神，脚踏实地，合力攻坚，努力实现新的跨越。
在教师会议上的讲话稿
各位老师，大家好:
一个祥和、文明、热闹的新春佳节，伴随着鞭炮声、祝福声、开心的笑声和我们走亲访友的脚步声过去了，带着甜蜜和幸福的回忆，我们又回到了校园，回到了我们熟悉的工作岗位，掀开新学期崭新的一页。在这里，我给各位老师拜
个晚年，祝大家在新的一年里人人健康快乐、家家幸福安康!
新的学期、新的起点、新的要求、新的希望。老师们，机遇蕴含着精神、发展充满信心，同时我们也面临着挑战，新的教育形式也对我们提出来了新的更高的要求，借今天这个机会我给各位谈以下几点。
一是本学期，我们要紧紧围绕着学校三年发展规划目标而努力。一年打基础，两年抓规范，三年上台阶(水平)。力争用两年的时间把学校办成一个校风正、质量高、师生和谐发展的学校，根据县教育局教育教学质量巩固提升年的要求，以育人是根本、质量是生命、校风是灵魂、教师是关键的管理理念，以教学质量为核心，以德育工作为保证，新学年要大力开展学生行为规范养成教育，狠抓班风、学风、校风建设，加强教师队伍的师德教风建设，努力提高师德修养和业务水平，大力加强教学研究水平，向课堂教学要质量，打造高效课堂，促进有效学习，实现教学质量提高和课程改革持续稳定推进，大力加强校园文化建设，营造良好的育人环境，进一步提高后勤服务水平，为教育教学提供良好的保障。
二是要落实常规，强化检查，把工作做细做实。
本学期，我们要在常规工作上下工夫，向常规工作要成绩。集体备课要抓到实处，做到准备充分，有中心发言人，有主题，要确实做到教学内容精选，习题精选，要真正的去研讨。课堂教学要造高效课堂，提高课堂效率。加强听课、互听互评、相互促进、相互提高、取长补短共同进步。听完课，全组的教师要及时反思，特别是对青年教师，更要加大听课和学习力度，可以采取多种形式，学生的作业和检测不能太多，也不能太少，要求学生建错题本，对错题本及时定期检查，造当的安排学生看改正的错题。教师要注意习题收集，精选习题积累不要拿过来不加取舍就印，每位老师要把有训练价值的题目、学生易出错的题积累下来，增强对学生训练的针对性、方向性。
三是加强管理、注重细节，培养学生良好习惯，加大奖惩力度，言必行、行必果，在城里能考上，在胜利中学也能考上。
教育的最终目的是使学生养成良好的习惯，只有严格管理，从小处着手，才能使学生逐步养成良好的行为习惯。要充分发挥政教、团委和班主任的作用，每位老师也都担负着管理学生的责任，不要把学生的管理认为是班主任或政教的事，只有形成人人敢管、齐抓共管的良好局面，学校的管理水平才能形成良好的局面。
四是打造一支优秀的老师队伍。
1、树立正气、德才兼备、品德高尚、修养好是我们的正气，处处为学校着想，就是我们的正气，正气是我们干好工作的底气。德即是品格，西方有名名言培养一种行为，收获一种习惯;培养一种习惯，收获一种品格;培养一种品格收
获一种命运。人之所以成功，很大程度上取决于一个人的情商而非智商，拥有博大的胸怀，善良的心，遇事从容不迫，有爱心能容人，这些都是一个人的品格修养高的体现。
2、关于学习，做一个有思想的教师。
作为教师，我们要多问自己这样几个问题:
我要不要发展?我向哪个方向发展?我要发展到哪一步?一个学校出问题，往往是因为学习不够，认识不到位，思想不统一造成的，老师之间的竞争实质上是学习力的竞争，老师们要经常反思，总结经验，改进不足才能进步、才能发展。我们都要关于学习，学会读书，养成终身学习的习惯。
周说活到老，学到老在这个飞速发展的时代，不学习就要落伍，特别是我们当老师的。
3、形成团结和谐的氛围。
团结出战斗力，出凝聚力，团结出人才，出成绩。孔子说和则胜，争则乱，乱则离，离则立。家和成事兴，怎样才能做到团结和谐呢?总结有以下几点:①胸要宽广②要做团结的表率③谦让谨慎。大家在一起工作要多理解，少埋怨、多帮助、少指责、多鼓励、少挑剔。工作就是使别人快乐。
4、要有爱心。
爱教育要热爱学生，爱岗位，爱我们这所学校，只有这样才能做好工作。
5、注重细节，成大事者不拘小节。
细节决定成败，希望老师们关心学生再细一点，课堂教学准备的细点，作业批改更细点，练习题设计再细一点。对学生的辅导再耐心一点，工作态度再端正一点，工作热情再高涨一点，工作精神再振奋一点。我们的学校将前进一大步。认真做事，能把每件事做对，用心做事才能把每件事做好，希望每位教师都能认真把每件事做对做好。
6、最后，做个幸福的人。
人生有如一台戏，不同的人被设定为不同的角色，每个人都在戏里不知疲倦的扮演着属于自己的那个角色，快乐的是戏，悲伤的也是戏，人们在漫长的一生中，所看到的，所经历的不可能全是快乐的。让自己的人生充满更多的快乐，是每个人的梦想，其实人生的幸福没有绝对的答案，关键在于我们的生活态度，只有善于抓住幸福的人懂得什么是幸福，只有懂得取舍、善于放弃、宽容待人、才是快乐之本、幸福之源。
在教师会议上的讲话稿
同志们：
龙年已经到来，新的学期今天正式拉开帷幕。根据上级统一安排，结合我校实际，从今天开始，全体党员、干部、教师、职工开始春季培训，筹备开学工作。首先，我代表学校党支部、行政、工会向全体教职工及您们的家人拜年，恭祝大家阖家欢乐、龙年大吉!今天的讲话主要传达xx市2014年教育工作会议精神，结合教育局、中心学校开学工作安排和我校实际，安排部署开学前后工作，会议还印发了教育部制定的《小学教师专业标准(试行(征求意见稿)》，宜昌市教育局制定的《宜昌市中学生异常情况管理办法(试行)》等材料，目的是要求全体教职工关注我们的专业成长，把专业成长转化为一种自觉行为和陪伴教学生涯终身的行为，关注学生的心理、生理，真正用爱去教育人，转化人。
下面，我先向大家传达xx市2014年教育工作会议精神。
xx市2014年度教育工作会议于1月12日上午在xx宾馆举行。市委常委、宣传部长、总工会主席xx，市人大副主任xx，市政府副市长xx，市政协副主席xx，市政府办公室副主任xx，市委宣传部副部长xx，教育局党委成员及各科室工作人员，镇处分管教育负责人，二级单位负责人，中心学校校长，中小学校长(园长)出席会议。会议表彰了xx年教育红旗单位、先进单位、平安校园、后勤先进单位等。我校被市政府教育督导室和教育局联合表彰为办学水平综合督导评估优秀学校。xx局长代表教育局做工作报告，报告回顾了xx年全市教育工作，安排部署了2014年全市教育工作。高中、初中、小学、幼儿园各一所先进典型学校进行了经验交流。xx同志作了重要讲话。
首先我简要传达xx局长的讲话，关于过去一年的工作我将其省略，主要讲过去存在的不足和今年的工作。刘局长
讲：过去一年xx教育存在的问题和不足表现在：
一是滞碍教育均衡发展的现象仍然存在。主要表现在城区学校生源增加，班额过大，个别学校择校现象依然严重。农村学校教师队伍的结构性矛盾依然突出，教师专业化水平不高，部分农村寄宿制学校、幼儿园学生学习、生活条件有待于进一步改善。
二是有违师德师风的事例仍有发生。庸、懒、散现象在教师队伍中还不同程度的存在。少数教师育人方法简单粗暴，体罚、挖苦学生时有发生。少数教师有的热衷于有偿补课，有的向学生推销教辅资料，还有极少部分人言语失当、行为失范，有违为人师表形象。
三是学校安全工作任务仍然艰巨。目前，我市中小学、幼儿园校园内外的各类安全隐患依然存在，我们面临的安全形势不容乐观。
上述问题严重制约着我市教育事业的健康发展，我们必须正视这些困难和问题，按照科学发展观的要求，采取得力措施，切实加以解决。
二、关于2014年教育工作
2014年，全市教育工作总的要求是：以科学发展观为指导，深入贯彻落实全国、全盛宜昌市教育工作会议和国家、省教育规划纲要精神，以创建现代化教育强市为奋斗目标，按照优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量
的工作方针，着力推进义务教育均衡发展，着力实施素质教育，着力提高教育质量，为推进我市经济社会跨越发展，努力走在全省同等县市发展前列，做出新的更大贡献。
对此，教育局印发了2014年工作要点，对有关重点工作进行了责任分工。为了抓好落实，我重点强调四个关键词：发展、质量、责任、安全。前两个主要讲工作，后两个主要讲保障。
(一)以均衡发展为重心，推进各类教育统筹协调发展
发展是第一要务。当前，宜昌、xx正处于决战十二五、推进新跨越的关键时期，宜昌正向省域副中心特大城市迈进，xx正立足于进入全省十强，走在全省同等县市发展前列。各地竞相发展的态势逼人，令人震撼，催人奋进。xx教育也正面临跨越发展的黄金期，有机遇，更有挑战。xx全体教育工作者，要振奋精、气、神，拿出等不起、坐不注慢不得的激-情和勇气，全心全力地推进xx教育发展。
一是进一步推进义务教育均衡发展。要以盛国家两级义务教育均衡发展考核评估为契机，抓住我市义务教育均衡发展的黄金机遇，为xx教育的整体发展而布局谋篇，共同推进xx教育新一轮的大跨越。2014年要以现代化创建为导向，以均衡发展为重心，推动xx教育普及化、公平化、个性化、信息化，带动中小学校在教育理念、教育结构、教育方法、教育质量等的革故鼎新，逐步探索、完善我市义务教育均衡
发展的建设体系和长效机制。
二是进一步加快发展学前教育。要以实施《xx市学前教育三年行动计划》为契机，加大投入，增加学前教育经费预算，大力发展公办幼儿园，积极扶持民办幼儿园，实施王店镇中心幼儿园、坝陵中心幼儿园、玉泉中心幼儿园建设工程。加强学前教育保教质量监管，有效提升幼儿教师整体素质和办园水平，规范办园行为，保障幼儿全面发展、健康成长，逐步提高我市学前教育普及和普惠程度。
三是进一步优化普通高中特色发展。高中质量要成就学校的最大特色。要抓住高中所有年级进入课改的时机，进一步适应课改理念，加强课程管理，加强高考研究，加强师资培训。大力倡导自主、合作、探究的学习方式，重视培养学生创新精神和实践能力。大力培育精诚团结、开拓进取的教研团队，推行优质高效课堂模式。大力落实目标管理，确保我市高考质量在宜昌市的领先地位。
四是进一步提升职业教育办学实力。加强基地建设，充分发挥实验实训设备作用，强化学生动手能力培养，鼓励更多学生参加技能竞赛和技能等级考试考核。加大专业课教师培训力度，提高双师型教师比例，提高中职学生对口高考升学率。创新人才培养模式，实行校企联合、产教结合的人才培养和学校发展模式，拓宽教学实习和顶岗实习渠道。注重校园文化建设，突出职业教育特色，加大职业教育政策和学
校形象宣传力度，不断提升学校的社会满意度。
(二)以教书育人为根本，全面提高教育教学质量
当前我国基础教育正从以规模扩张为主要特征的外延式发展向以质量提升为主要特征的内涵化发展转变，由学有所教向学有优教转变，注重育人为本、促进内涵发展、提高教育质量是当前教育的根本任务。
xx教育自改革开放三十年来，一步一个新台阶，从普及小学六年教育，到普及九年义务教育，发展到现在，高中阶段教育已经趋于普及。今后的xx教育如何发展，我想，全面提高教育质量，才是教育均衡、公平发展的终极目标。
在如何提高教育质量上，我主要谈下以下几个观点：一是要创新办学理念。先进的办学理念可以使学校的发展更具有目的性、前瞻性。近年来，各校纷纷组织干部教师到先进地区学习考察，大家一定要把先进地区好的教育理念、好的教育思想借鉴、吸收过来，在全面发扬优良传统的基础上，进一步提升境界，树立先进的、体现时代特色的办学理念。每所学校都必须有明确的办学思路，都必须有自己的办学理念。所有的办学理念都要始终坚持以学生为本、尊重学生主体地位，既重视学生全面素质的培养，又注重学生个性发展，努力做到富有人文特色、时代特色，贴近实际，真正成为全校师生的行动指南，成为学校发展的强劲动力。
二是要创新教学方法。要改变传统教学方法，让教学方
法由单纯灌输式转变为导学式、探究式、案例式教学，加强师生之间的交流与沟通，建立充满活力、生动高效的课堂秩序，让学生在和-谐、宽松的气氛中接受教育。要继续以课内比教学、课外访万家为重要抓手，切实加强教科研工作，深入研究构建高效课堂的现代教学思想、内容、方法和途径;要紧扣本校实际，建立和完善与课程改革相适应、社会认可的考试形式和评价办法，不断完善和改进教学质量评估监测机制。要树立大课程观念，积极开发新配置的实验室、图书室、班班通等的功能，充分发挥远教视频、空中课堂、校园网站、校本课程等的作用，整合资源，拓展视野，提高课堂教学效益。
三是要创新管理方式。要全面落实教师在学校管理中的主人翁地位，鼓励教职工参与学校管理，激发年轻教师脱颖而出，让广大教师干事有舞台、创新有动力、发展有干劲。要立足学校实际，大力开展校园文化建设，培育办学特色，积淀文化内涵，激励广大师生奋发向上、求实创新。要以基础教育课程改革为重点，继续完善以校为本的教研制度，大力提倡专家引领、同伴互助、自我反思的研究模式，逐渐形成民-主、开放、合作的研训文化，真正把学校建成学习型组织，把教师打造成协作型团队。
(三)以强化责任为前提，锻造一支纪律严明的教师队伍
当前，新一届xx市委、市政府主要领导突出强调要强
化能力席位意识，要掀起治庸问责风暴，这不仅是对全市领导干部的要求，也是对我们全体国家工作人员、人民教师提出的迫切希望。在座各位校长，同时也希望通过你们告诫全体教师，要好好珍惜现有的职业和岗位，要从危机感中出活力、出动力，增强自身本领和能力，振作精神，强化职责，积极进龋
一是要加强局机关班子和工作人员作风建设。教育局干部的一言一行直接影响到教育队伍的形象，要高标准、严要求，从自身做起，从点滴做起，当教师表率，做勤廉标兵。要严肃党的政治纪律，自觉做到个人服从组织、下级服从上级、全党服从中央。各部门、科室必须不折不扣地贯彻执行市委、局党委的工作部署，做到思想同心、目标同向、工作同步、落实同力，决不允许阳奉阴违、推诿扯皮。
二是要增强学校领导班子的凝聚力和战斗力。校长要把抓好班子、带好队伍作为自己的首要任务。校长是学校的灵魂，是办好一所学校的关键，大多数校长同时也是单位的党组织负责人，所以要认真贯彻落实市委六届七次代表大会精神，把当前争优创先、五个基本建设等活动抓好抓落实，把抓好班子的示范作用、建强教师队伍作为自己的首要职责;领导班子要把清正廉洁作为必须坚持的操守底线，努力做到严于律己，任何时候、任何情况下，都要稳得住心神、管得住手脚、抗得住诱-惑、经得起考验，努力做到清醒、清正、清明、清廉;各级领导要把务实进取作为日常工作的行为准则。真正把心思用在干事业上，把精力投到抓质量上。要下决心从迎来送往中摆脱出来，静下心来，沉下身子，脚踏实地，身先士卒。积极参加教科研活动，努力成为教育的行家里手，切实提高管理才能，同心同德干事业，群策群力谋发展。市教育局党委要进一步加强对学校领导班子的考核，对那些思想僵化、作风飘涪不思进取，致使学校管理混乱、教学质量长期低迷的，要坚决从学校领导岗位上换下来;对那些群众公认的优秀年轻教师，要大力培养，给予平台，委以重任。
三是要继续加强师德师风建设。师德建设关键在责。要认真落实校长负责制，采取责任追究倒逼机制，建立明确的责任买单制。凡有违师德现象发生一经查处，实行学校、个人评先表彰资格一票否决;师德建设落实在评。要健全和完善教师师德考评制度，要将师德考核纳入学校常态管理，量化评分作为教师资格认定、职称评聘、评先表彰等的重要依据;师德建设重点在导。要抓好师德师风的正面宣传，引导广大教职工清醒认识当前形势，凝聚共识，弘扬正气，疏导教职工情绪，营造师德建设良好的舆-论氛围。要积极为广大教师办实事、办好事，不断改善教师的工作、学习和生活条件，为教师教书育人创造更为良好的工作环境。
(四)以平安校园为保障，营造一种稳定和-谐的育人氛
围
安全是第一责任。多年来，学校安全工作在大家的努力下，有了明显的进步。但是，我们面临的形势依然十分严峻，校园内外的安全隐患依然存在。当前，校园安全已上升到国家高度，加强学校安全工作，是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和-谐社会的重要举措，事关千万个家庭的安宁幸福和社会的安全稳定。我们必须时刻保持清醒的头脑，必须时刻紧绷安全弦，必须时刻警钟长鸣，扎实抓好学校安全工作。
加强人防力量。一是各学校幼儿园要配备年富力强的门卫，镇处学校门卫不得少于2人，所有幼儿园、建成区学校都至少要聘请一名专业保安担任门卫;二是严格门房管理，严格执行外来人员登记和审验准入制度，严格学生外出请假销假制度，完善幼儿、低年级学生的接送交接制度等;三是各学校幼儿园要成立校园安保队，校园安保队由学校领导带班，学校教师参与，校园安保队要定时不定时在校园和周边进行安全值班和安全检查，有住宿生的学校特别要加强校园夜间巡逻工作。今年寒假，要安排专人值班，特别是要确保我们今年新配的设备器材不得丢失;四是重点做好学生乘座车辆的安全监管。严禁学生乘座三无车辆，严禁超载、超速，学校要协同交通部门做好上学放学期间学校校门口安全保卫和秩序维护工作。当前我们大部分学校幼儿园均能按要求
落实到位，但还有部分学校幼儿园领导认识不到位，应付走过场，安全科要配合有关部门加强督办力度，该通报的通报，该停业整顿的停业整顿。
加大技防、物防投入。要在校园重点部位安装监控探头和报警设施，切实加强学生上下学、寄宿制学校夜间重点时间的安全监控和保卫。各学校幼儿园对必要的防范器械要购买到位，对存在安全隐患的校门、围墙、教室和宿舍、门窗该加固的要及时加固，该提供的一些安全设施要提供、要安装。在校园安全的问题上不能讨价还价和讲任何条件。我们可以这样认为：一个没有安全保障的学校，绝对是一个不合格的学校。一个不具备安全意识的校长和老师，绝对是一个不称职的校长和老师。
加强安全教育和管理。学校要根据《中小学公共安全教育指导纲要》，将安全教育、管理制度化、常态化，特别是寄宿制学校、保育制幼儿园食品卫生和交通安全等方面的管理，更要强化措施、健全网络、落实责任，坚决消除校舍、交通、饮食等方面的安全隐患，来不得半点麻痹大意思想，否则，后果不堪设想!同时，要加强与家长、社区、镇处党委、市直其它职能部门的沟通与联系，共同做好中小学校的安全管理工作，营造好全社会都关心中小学安全的氛围。
下面我简要传达刘祖光同志的讲话精神。他着重讲了五个方面的意见。一是始终从战略高度重视教育，把教育摆在
优先发展的战略地位。二是始终坚持把提高教育质量作为教育工作的中心，努力办人民满意的教育，培养德才兼备、以德为先的人才，确保素质教育有成效，教师素质有提高。三是始终坚持把推进教育公平作为促进社会和-谐的抓手。四是始终坚持构建和-谐教育。五是始终坚持政府主导，多渠道办教育。
同志们，2014年是极不平凡的一年，党的十八大将召开，世界经济危机还没有探底，各种不明朗、不确定、不稳定的因素在增加，地方经济竞争加剧，我们是地方经济社会发展的一直重要力量，虽然我们不能直接从事积极建设，但我们认真领会会议精神，并自觉的贯彻到教育教学工作实际中去，做出成效，质量提升了、安全保证了、校园和-谐了、师生进步了、学校发展了，就是为地方经济社会发展做出了贡献，使地方经济社会发展的更好，教师群体的利益也就真正得到保障了。
下面就开学前后的工作作以安排。
教导室：准备报名登记表，班主任组织报名，收齐寒假作业、素质教育报告单。调整作息时间，升旗该在每周一或长假后第一个工作日第一节课前20分钟。指导电子备课。起草教导工作计划(含文艺、体育、科技、课堂比教学)、教科研计划、校本培训计划。
德育处：准备好班务日志、校务日志。更新值日表。准
备第一次升旗、开学典礼。调好低音广播系统。落实安全工作。起草德育(按月有德育主题活动)、少先队(广播室播放高雅音乐)、安全、卫生、文明创建等工作计划。
总务室：食堂采购。张贴宣传标语。准备搬、分、发教材，作业本等。继续设备安装。灶膛维修、消毒柜改电、大厕所屋面检修、损毁水电维修。起草总务、后勤、勤工俭学、绿化等工作计划。发放收费收据准备收费。
党支部：党员、干部民-主评议，办述职栏。起草支部工作计划，密切联系迎接十八大，五个基本七个体系和五好党支部创建等进行部署。
工
会：收整档案资料。起草工会工作计划，课外访万家工作计划。印制签到表。
其他未尽事宜
2月1日(正月初十)上午9:00：春季集训动员大会。下午3:005:00，整理环境卫生，具体要求：教师办公室、功能教室、行政办公室室长负责，所属室员参与，不属于办公室的物品一律清理出去，拖洗，物件摆放整齐。墙壁无蛛网、印痕。走道蛛网由教室、办公室对应的班级、办公室负责清理。教室由班主任和与之配合的语文、数学老师协助拖洗，摆放整齐座椅。综合楼由每层楼领导负责，食堂由后勤人员负责，寝室由寝管员负责，门房由门卫负责，彻彻底底干干净净搞好室内卫生。不该摆放的坚决坚壁清野。
2月2日(正月十一)。在学校活动。1、自学，完成学习笔记和体会。2、备好一单元课，卞主任主管，由四个组长把关审核，印制。注意电子备课不等于下载，要修改，注意格式，注意节约，在总务室、教导室打樱3、各处室完成开学各项准备工作。4、班主任布置教室、寝室，课表、时间表、清洁值日表更新。黑板报更新。
2月3日(正月十二)，工作完成可以自由活动。工作任务同2月2日安排。
2月4日(正月十三)，工作完成可以自由活动。上午，工作任务同2日、3日安排。下午3:00，集训总结大会。
2月5日(正月十四)2月6日(正月十五)休息。
2月7日(正月十六)上午8:00，全体教师职工上班签到，班主任组织报名注册，收取生活费，强调住宿。9:00，升旗。升旗结束搞好清洁区卫生，10:00按课表上课。教导室检查备课、清点人数。值日正式开始。中午正式开伙，下午课外活动不开例会，召开开学典礼大会，德育处组织并安排好程序，全体教师参加。晚上正式住宿，班主任、班子成员第一次集体查寝。
这期间要服从各处室调配，服从室长安排，兼顾好工作与拜年。我们在一起共事不容易，许多同志有着多年的深厚的友谊，大家节日期间互相拜年，互相吃请我是不反对的，这有利于增加理解和友谊，也是中华民族的传统美德的体现，但一定要把工作放在第一位。
同志们，新的一学期工作就要开始了，官垱小学有着好的传统，我们的教职工有着好的作风，团结奋进、克难攻坚，为实现2014年学校工作目标而奋斗!
篇五：高校思政座谈会发言
大学生思政课“时代的脊梁，青春的力量”发言稿
大家好，我是本节课的主讲人xx，本节课我为大家带来的主题是“时代的脊梁，青春的力量”
“士不可以不弘毅，任重而道远”国家的前途，民族的命运，人民的幸福是青年人必须和必将承担的重任。那么历代青年人是怎么担当起自己的青春责任呢？下面我将在以下四个方面为大家介绍。
救亡图存的青年一代
这是在“百年前为民族危亡奔走呼嚎的五四青年”1919年5月4日，北京的几十位青年学生作为广大人民群众中觉醒的第一批人，是他们掀起了轰轰烈烈的“五四”爱国运动，使历史的车轮骤然驶进20世纪中国的第一次思想解放时期。五四运动的青年学生走在时代的最前列，他们用自己的行动去关心国家大事，去关注国家的走向和未来，为国家的灾难和黑暗不公奔走呼号。
这是在“南湖红船上改变了中国命运和方向的青年”
1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会由上海转移到嘉兴南湖一艘游船上，这条游船劈开了南湖的波浪，十几个热血青年在运筹一个理想。看啊，那船原不是红色的，却因为一群青年人的热情而染成了一个红色会场，他们完成了建党的历史使命并庄严宣告了中国共产党的诞生。
这群风华正茂的青年人从当初热情如火的“摇橹者”成长为如今自信笃实的“掌舵人”，正是他们凭借着开天辟地、敢为人先的首创精神，和立党为公、忠诚为民的奉献精神，用自己生命开辟出了一条
中国航线。
建设国家的青年一代
“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”，他为何吼出这钢铁誓言?
同志们，胳膊粗的都把胳膊举起来，拧成一股劲儿，把落后的穷帽子甩到太平洋里去！让瞧不起我们的人欺负我们的人统统见鬼去吧！”
正是王进喜和他的团队在极其困难的条件下，自力更生、艰苦奋斗，仅用三年时间就拿下大油田，举甩掉了我国贫油落后的帽子。
担当国家科技发展大业，肩负建设世界科技强国重担的青年科学家，让我们走进他们，聆听着感动的时刻。（视频）
追梦需要激情和理想，圆梦需要奋斗和奉献。正是他们发挥着顽强拼搏、永不气馁的创造精神，在奋斗中释放青春激情，在奉献中追逐青春理想，以青春之我、奋斗之我书写无愧于新时代的壮丽篇章。
强国富民的青年一代
展现中国硬核实力的北斗团队，他们的平均年龄大家知道是多少岁吗？35岁。这是航天报国的嫦娥团队，神舟团队，他们的平均年龄也才仅仅33岁。他们在创新报国的道路上一路飞奔，谱写出我们新时代的最美青春。
总有那么一群青年人在和平年代，他们甘愿摒弃浮华，身处恶劣环境，双手握着钢枪。他们是恪尽职守的边境军人。脚下是国界线，身后是康西瓦，他们奉献青春保家卫国，用生命为我们冲锋陷阵。他
们是世界上最帅的逆行者，哪里有了火光，便要奔赴哪里。（视频）
正是这些勇于创新甘于奉献的青年人，他们让近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，也擦亮了我们民族复兴的伟大梦想。
2020年初，一场新冠肺炎疫情突如其来，让我们也见证了在疫情大考下新时代青年
“穿上防护服那一刻，感觉自己真的长大了。”说这句话的，是刚满20岁的“00后”护士陈玉婷。面对肆虐的新冠肺炎疫情，周围人眼中的“小尾巴”几乎一夜之间迅速长大，成了与死神勇敢搏斗的白衣战士。
这位大学生名叫徐卓立，现就读于长安大学建筑工程学院。当他听闻父亲承接了雷神山医院部分安装工程后，他选择随父亲一同参与到雷神山医院的建设中去。在此期间，他每天工作近16个小时，为雷神山的建设挥洒汗水、发热发光，用青春力量助力雷神山医院建设，展现了当代青年大学生“有作为、有担当”的良好精神面貌。
其实这个世界上从来也没有什么盖世英雄。是责任，是担当，让他们在一边恐慌，一边勇敢中破茧成蝶，淬炼成刚。“不惧，本是青春模样，不退，彰显青年担当”
最后我们作为新时代青年应该是怎样的一种存在呢？
我们会热爱祖国、坚定意志。理性表达爱国感情，自觉学习和运用马克思主义理论
胸怀理想，志存高远。树立终身学习的观念，提高自己的素养。
同时作为师范院校的大学生，我们要秉承着潜心读书，精心育人的信念，坚持立德树人根本任务。
把创新意识落实到日常生活和学习的各个方面，努力做德智体美劳全面发展的新时代青年
各位同学，生于种花家，作为国家的一份子，你是不是觉得庆幸，是不是觉得骄傲？你难道不愿意为她的繁荣昌盛而担起自己的责任吗？愿我们所有人，能铭记历史，不负建功立业的人生际遇，不负天将降大任于斯人也的时代使命，不负党的期望，人民的期待，民族的重托，用努力奋斗的青春，把自己成就为一个有理想、有本领、有担当的新时代人。
谢谢观看
篇六：高校思政座谈会发言
思政工作教师座谈会代表发言稿3篇尊敬的各位领导，各位老师：
大家下午好!今天我们利用这样一个轻松的时间来召开本学期的新教师座谈会，我觉得非常的合适，很荣幸我们的所有行政领导和年级组长都能来参加。本学期我校共有32位新教师，因为你们的到来，使我们明德小学更具生机和活力，首先欢迎各位老师加入明德这个大家庭!
今天的座谈会安排在此时此刻举行，是希望老师们能够尽快了解我们共同努力的校园，尽快转变角色，拥有自己的教学特色，同时也为了达到了相互了解与促进的目的。因此会议分为三个议程，第一，由我来向大家简单介绍一下明德外语实验学校以及对老师的一些基本要求;第二是由陈丽娜、邓志清、熊梅婷三位新教师代表发言，谈谈自己工作的体会和来校后的一些感受;最后请校长讲话。
那首先就由我本人来向大家介绍我们的学校并向各位新教师提出以下要求。
明德外语实验学校创办于2004年9月，…。。这就是明德小学的过去;美好的未来期待各位的共同创造!所以对于工作我给大家提以下几点要求：
一、希望新教师调整心态、转换角色、尽快融入到工作中;
二、加强师德修养、塑造自己的人格魅力;
三、学会展示、用行为彰显自己的才干;
四、努力学习、勤于实践、迈好跨入职业教育的第一步。
对于刚刚迈入工作岗位的新教师，在做人上，要做一个勤奋和有智慧的人、做一个勇敢和有担当的人、做一个懂孝道和负责任的人、做一个知恩图报的人、做一个有胸怀宽广的人、做一个乐于助人的人;在做事上，要用心做事、严谨做事、规范做事;在交友上，要慎重交友，结交积极向上的朋友，受积极影响。
最后赠给新教师十点建议：度量大一点、嘴巴甜一点、行动快一点、效率高一点、脑筋活一点、理由少一点、做事多一点、脾气小一点、说话轻一点、微笑露一点。
一直以来明德老师在我的心目中都是最牛的，希望各位的加入让明德这个集体更加牛!
接下请新教师代表发言，一位上台的是陈丽娜老师，大家掌声欢迎!
下面请邓志清老师上台发言
下面请熊梅婷老师上台发言
虽然大家来明德的时间还不长，但是从老师们的发言中已经看出
了老师们对明德的感情，对学生的感情却不浅，感谢你们，从今以后，我们
感谢冯校长，最后希望在座的各位老师，努力工作、率先垂范，以身作则，为学校的建设和发展再立新功!今天的座谈会到此结束，谢谢大家!
#563061思政工作教师座谈会发言稿2尊敬的领导、亲爱的老师们：
大家下午好!我是语文组二年级的熊英。首先，非常感谢学校领导为我们新老师提供了这样一个学习和交流的平台，非常荣幸来到长郡雨外，认识大家，我很开心与各位同仁们在这里分享我这一个多月来的幸福、困惑与收获。我想用三个词语来概括我今天的发言，第一个是感谢，第二个是感动，第三个是感想。
先说感谢。其实之前，我就来过我们学校，所以可以说是慕名而来，再次来到这里，通过面试，真正以一位长郡雨外教师的身份在这里时，内心的喜悦是无法言说的，非常感谢领导对我的信任。还有，我想感谢这段时间，同事们对我的关心。我所在的语文组是一个优秀的教研组，有一大批优秀的教师，非常热心帮助我们新教师，在这个队伍中，我可以学习收获到许多，成长得更快。还有我们二年级组的老师们，因为我是唯一的新成员，无论是工作还是生活上，不论大小
事，都给了我许多热情无私的帮助，让我感到温暖。二(6)班的家长们，也非常给力，尽力地配合着我，让我的工作开展得更顺利。对此，我都充满感激!
再说感动。刚来到这儿，面对着这一切新事物的变化，说实话，我的大脑一时之间没转换过来，还有些缺氧，特别是开学之时那繁杂的工作，尤其是班主任的工作，我突然就觉得，我之前的工作锻炼都是苍白的。那一段时间，真的压力特别大，感觉都透不过气来。就在我害怕、迷茫、困惑的时候，二年级组这个可爱的集体给了我最大的信任与支持，她们都会及时地与我交流，疏导我，帮我解决了许多难题。还记得要上亮相课的那段时间，我很忐忑，她们都会鼓励我。每一次的磨课，五位语文老师都会想办法来听课，下课后还会一起讨论不足与进步，她们见证了我点点滴滴的成长，还有每一次的集体备课，每天晚上的研课，让我感到身处这个团结的集体是多么的幸运，她们就像我的家人，让身处异乡、初来乍到的我，倍感温暖。还有语文组的成员也给了我很多无私的帮助与支持。记得亮相课那天，许多老师过来听课，课结束后，一起评课，给我提了许多宝贵的建议，比如，课堂上教师的教学语言要丰富，过渡衔接要自然流畅，提问的艺术性等，这些建议我都认真接受，努力摸索，不断进步。我想，有了这么多学习的榜样，我们新老师都会有更多的进步。对于大家，除了感谢，也有感动。
最后说感想。现在的学生我想用“无奇不有”来形容，当老师累，当班主任更累。如果得不到理解，那是累上加累。这是心里话，更是事实。我曾看到一本书上写了这样一句话：“在教师生涯中，如果没有当过班主任，应该说是有遗憾的。”对此，我很有感触。当班主任工作确实很累，特别是来到我们二(6)班这个将近六十人的大家庭，这个庞大的队伍是我没有想到的，但对于一个喜爱孩子的我，班主任工作能让我更了解亲近她们，正是这种对于孩子的喜爱，让我走上了教师这条路。所以每当看到孩子们渴求知识的眼神，每当看到孩子们一次次的进步，还有各种懂事的瞬间，我都会感到教书育人的自豪与喜悦，劳累也会忘却。同时，我也时刻提醒自己：教书和育人，缺一不可。所以我一方面尽力当好班主任，积极向同事们学习更多更好的经验，同时努力提高自身教学水平。有人说，年轻教师经常写教学反思，就会很快成为一位好老师。我认为，要当好班主任，也要经常反思。通过写反思，就会知道班级管理中存在的一些问题，就会知道采取何种方法处理较好。
这一个多月来的很多感受是无法用言语表达够的，总之，一分耕耘，一分收获，我将以更大的热情投身于这份事业，用心和爱去培育我的学生。
#563062思政工作教师座谈会发言稿3各位老师,大家好：
今天，我们在这里举行一个座谈会，新聘老师坐在一起交流，欢迎你们进入我们这个老师圈子,尽快融入这个圈子。下面，我就我所学所经历所感悟的与大家共同交流，希望大家畅所欲言，有什么希望和想法，都可以表达的。
一、岗位不分好坏，素养决定境界
在学校，岗位没有好坏之分，没有高低之别，只有分工不同;每个岗位都是一个舞台，能否扮演好自己的角色完全取决于自身。这就要求我们爱岗敬业，努力提高个人素养，打造自己人生的最高境界。就我们的工作特点而言，上好课是基本工作，我们要为每一堂课备好充分的教学思路。这就要求我们在开始上课之前做大量的案头工作。这样，我们的技艺就会不断提高。也只有这样，才表明我们是一个爱岗敬业的教师，才会在其它教师心目中有一席之地，也才能得到领导的认可和工作上的支持。
就拿我个人来说，到学校工作后，可以说我把整个身心都投入到了学校，我以学校的苦为苦，以学校的乐为乐，我与学校同荣辱、共进退。也许，有人会问，你是怎样达到这一境界的。我的答案就是我有着强烈的责任感，我尽我最大能力做到最好。
二、环境不论优劣，态度决定高度
在这里，我要告诉大家的是，环境不论优劣，态度决定高度。既然走上讲台，想要成为一个好教师，这就需要我们对职业生涯做一个长远的规划，定好每个阶段的目标，再按部就班地去实施，最后实现我们职业生涯的成功。
从我个人的感受来看，我觉得刚刚参加工作的前几年最为重要，它会养成我们一生的习惯、决定我们起步的速率、影响我们今后的发展。我把教师的成长概括为三个阶段：一是成人阶段，即初步把握住教学方向、教学体系，了解了教学的重点、难点在体系中的位置，学会了一般的教育教学技巧，初步探求出学科的教学规律的阶段，也就是知道该怎么教的阶段;二是成才阶段，在成人的基础上，进一步吃透教材、研究教法、读懂学生、自我反思、多学科渗透，初步形成自己的教学风格;三是成名阶段，在初步形成教学风格的基础上，再结合自己的知识结构、个性特点、兴趣方向、教学风格等方面的特色，探索出一条属于自己的道路，争取成为本学科在本校、本县都有名气的优秀教师。这也就是说，年轻教师要力争“成人，成才，成名”，当大家成功的时候，就会更真切地感到：选择做一个教师，是我职业生涯中作出的最正确的决定。
三、英雄不问出处，认识决定出路
我经常在思考一个问题，为什么同样是人，有的人大有作为，而有的人却碌碌无为，到底是什么在决定着一个人的命运?是身高、长相、体重，还是家庭背景、学历，答案都是否定的。记得有这样一句名言：“一个人的自我思想决定他的为人。”因此，我要告诉大家的是，英雄不问出处，认识决定出路，认识不到位，做事没出路。如今是知识爆炸的时代，以前是要教学生一杯水，自己得有一桶水，可如今，需要的是一汪源源不断的清泉，因为知识是活的。所以，大家走上工作岗位后，一定不要忘记学习。如果要成为一名教师，懂一些知识和教学方法是可以胜任的`，但要成为被学生、同行看得起的教师，那就需要懂很多东西，你的口才，你的知识面，你的专业能力，你的教学魅力，都是缺一不可的。
四、能力不讲大小，责任决定绩效
能力不讲大小，责任决定绩效，责任保证一切。责任心是一个人的品格问题，也是一个人素质高低的体现。一般来说，能力和责任的几种情形是：有能力且尽责任，有能力但责任心差，责任心强但能力弱，能力弱且无责任心。对于一件事，你去做了，说明你有责任心，你做好了，说明你能力强。一个能力再强的人如果没有责任心，是干不出好成绩的。
一个有知识的人可以成为学者，但不一定能成为一名教师。因为
要成为教师还需要有一名特别的功夫：教学。师者，授业，传道，解惑也。我们的职责我们的责任就是要把知识传递给学生，不是简单的给予，而是艺术性地、技巧性地给予，那种只管自己讲，不管学生听得如何的教师，是不能真正做到授其业，传其道，解其惑的。选择了教师这份职业，也就选择了教书育人这份责任，我们所要做的，就是努力想办法把它做好。同样是一起毕业的大学生、在同样的工作环境中，过了几年，所取得的成绩却大不相同，除了个性、机遇、自我期望的因素，相当大的一部分原因是责任感的强弱在起作用。能力不是万能的，没有责任是万万不能的!
五、工作不谈报酬，努力决定成就
我们究竟为了什么而工作?为了生活还是为了理想?为了生活而工作，说得明白一些，就是为了生计。常言道，今天不努力工作，明天努力找工作。从某一个层面看，工作是为了报酬，但得到报酬却不是我们工作的唯一目的。在工作中，我们更多的时候是怀着热爱和感激之心去尽职尽责的做好每一件事，来回报领导、同事、学生对我们的支持、关爱和期待,开始时是为了生活而工作，但一个有志青年总应该有事业心，总应该不断要求上进。这里有一段话与大家共勉：“当你拥有一份工作时，你正在实现你生命的价值;当你做好一份工作时，你正在使你生命的价值提升。只有当你意识到是为自己工作时，你才
能体会生命是多么快乐和有意义。”让我们珍惜自己、善待自己，经营自己，快乐地为自己工作，享受有意义的人生吧!
教师座谈会发言致辞
篇七：高校思政座谈会发言
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------在思想政治工作座谈会上的发言稿
大家好！部里让我担任思想政治工作研究会办公室主任，我深感责任重大，同时充满信心！我以前在市委外宣办和网络科工作，负责外事活动的翻译和全市的互联网工作，思想政治工作对我是一个全新的工作，希望大家对我多多指教，我也将全力以赴给大家提供好服务！
十年前，我到市委宣传部上班的第一天，当时的唐全国部长把我叫到他办公室给我一份转发中央外宣办的文件，是说宣传部英文应该怎么翻译，因为过去宣传部都翻译成propagandadepartment，这个词在西方有洗脑的意思；而文件要求统一用departmentofpublicity,这个词才是西方人所理解的提供信息服务的宣传部门。同理，过去思想政治工作不叫思想政治工作，叫政治思想工作，听起来像党的一家之言面比较窄，而现在的思想政治工作就可以海纳百川！政研会有个别称，叫思想库、智囊团，是领导的参谋和助手！也只有海纳百川的思想，调用世界上一切先进的文化，才能够像毛主席所说的“古为今用，洋为中用”，才能做大思想库，当好智囊团！
倪部长说：屁股决定脑袋！在其位，谋其职！那么什么是思想政治工作？我上网查查是：“以人为对象，解决人的思想、观点、政治立场问题，提高人们思想觉悟的工作。”我这人喜欢简单，我就概括为”表达自己的思想，让别人认同你的思想”，表达自己的思想可以简称
/“把话说出去”，让别人认可你的思想简称“把心收回来”！上次接待郑大思想政治专业的博士生导师我趁机请教这个问题,他说“思想就是举什么旗，思想你看不见，是软的；政治就是走什么路，你看得见，是硬的！在实际工作中，你也可以按你的“把话说出去，把心收回来”讲！”所以我认为思想政治工作做得好不好，就是你话说出去了，心有没有收回来，有没有实际效果！你在前面举旗有人跟，那叫雄壮！你在前边举旗没有人跟，那叫悲壮！
唐部长在部机关全体人员会上讲，我们一切工作的要点落脚到为人民服务上！我们要成为先进生产力和先进文化的代表从而更好的为人民服务，就一定要用先进的生产工具！过去我们以报纸、电台、电视台为媒体，现在世界公认互联网的影响力已经成为第一媒体，现在是“无处不网、无时不网、无人不网”，网上成了网民思想状况的“晴雨表”、“风向标”，你在网上搜搜会发现，全国很多地区都开展思想政治工作进网络，让受教育者变被动为主动，变“说教式”为丰富的多媒体自由浏览，从而占领网上宣传主阵地。上次我们到神马调研，一个学习型班组的班长讲他是如何做基层思想工作的，讲的非常好！如果放到咱们政研会的网上，会帮助到很多基层思想工作者！现在咱们政研会申请了博客、公共邮箱和QQ群，有了平台就等大家在上边唱戏了！什么是文化？敲锣打鼓扭秧歌都不是文化，文化是一种根深蒂固的思维方式，是碰到一件事件你是如何自动应变的！网上由一个笑话很能说明问题。海边有个身着连衣裙、头戴太阳帽的女孩子，你怎么在远处判断她是中国人、日本人还是美国人？一阵大风吹来，双
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手捂着帽子的一定是美国人，一手捂帽子一手捂裙子的一定是日本人，两手捂住裙子的一定是中国女孩子！现在人们的利益多元化，思维诉求也多元化，咱们做思想政治工作的，话说出去了，心能不能收回来，这是我们面临的光荣而艰巨的时代任务！
今年政研会的工作构成和往年一样，一是中央和省里布置的规定动作，这要等四月初省里开完政研会才能定；二是我们创特色的自选动作。政研会的工作和宣传科的工作有很多交叉的地方，又有一些不一样的地方，一个是党委口的政治思想，一个是群团性的思想政治。今年部里三个活动、四个载体、十项工作，其中一个主要工作是孙科长负责的“百千联动活动”（100家先进单位，1000个先进个人），我和孙科长商量并经倪部长同意，咱们政研会的自选动作放在“企业文化论坛”上，可以和“百千联动活动”互动起来。各位，我们有为才能有位！要把这项活动和本单位的实际工作相结合，切实给领导当好参谋和助手，促进本单位的中心工作！
大家的水平都非常高，我抛砖引玉说这么多，下面请大家座谈。
敬爱的党组织：
河北大学车祸引发“李刚门”事件，在此，我对这件事做个自己的理解和评价，也作为自己11月份的思想汇报。
随后“我爸是李刚”这句话在网上流传走红，继“富二代”之后又出现了“官二代”一说。纵观这两年，关于“富二代”的话题似乎看
/到的听到的都是负面的，极少有正面的消息。“富二代”“官二代”你们那些肆无忌惮，蔑视人命的做法究竟伤了多少人的心啊，让人们一听到“富二代”“官二代”就立刻联想到了奢侈、骄横、蔑视人命、用钱砸人、以权压人……？
俗话说“子不教，父之过”。身为人子女的“富二代”“官二代”你们失当的话语、错误的做法，最先伤害的就是自己的父母。李启铭也许你只是在做错事后一时心急才会脱口而出“我爸是李刚”，也许你从未想过利用你爸爸的职权来庇护你自己，但是当你的爸爸知道自己的儿子在犯错后的第一句话不是“对不起”，而是“我爸是李刚”时，他听到这句话时只怕不是骄傲自豪，而是伤心与羞愧。子女应该成为父母最大的骄傲，你怎么忍心这样伤父母的心？还有当那些“富二代”的父母知道自己的子女竟然用他们辛辛苦苦赚来的财富和声誉来“摆平”自己的过错，企图用一句“大不了赔点钱”来粉饰一切时，那些富翁父母难道还不应该伤心吗？
与“富二代”“官二代”相对应的就是“穷二代”。“富二代”当你们开着用父母的钱买来的豪华跑车不顾他人生命安全，在街上狂飙时；当你们觉得生活太空虚，每天只有借酒消愁时，你们可知道我们的国家还有多少个“穷二代”居无定所，还有多少人正处于饥饿之中，还有多少个儿童正处于失学之中？最可悲的是，也许他们或者他们的父母正在你们的父母的工厂里每天拼命加班，就为了赚取那少得可怜的加班费。你们可知道你们这些“烧钱”的，没有社会责任感的举动伤害了多少“穷二代”本来就无比敏感而又脆弱的心？还有那
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些“官二代”，当你们利用父母的职权为自己谋取私利时，你可知道中国每年都有多少普通民众的信访都没人理会？有多少普通民众最基本的权益都得不到保障？
“富二代”“官二代”你们可知道你们的那些言语和行为早已伤透了社会大众的心？你们蔑视人命的做法，就是蔑视社会大众;你们挥霍金钱，就是挥霍社会大众的劳动成果;你们滥用职权，就是滥用社会大众的权利……，你们这些不当的行为早已经让社会大众对你们失去了期待和信心，剩下的只有无尽的唾骂与鄙视！
“富二代”“官二代”你们伤了那么多人的心，你们伤害了那么多人的情感，难道你们就没有想过要反省自己、改变自己吗？难道你们不觉得这一切也伤了你们自己的心吗？在这里我真诚的希望“富二代”“官二代”们能从做好自己开始，不丢自己的脸，更别丢父母的脸，做一个对社会有用的人！
从这个事件中，我们知道了作为新时代的大学生，我们不仅要学好理论知识，更需要加强道德情操的修养，宁做有德无才的人，不做有才无德的人。
请党组织在实践中考验我。
近期，五菱柳机召开动员大会，要求要深入开展“创先争优”活动，要以学习实践科学发展观为主题，以创建领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的“五个
/好”先进基层党组织，以争做带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气的“五带头”优秀共产党员为主要内容，达到推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的目标；“五个好”和“五带头”，是对基层党组织和党员的普遍要求。当前及今后很长一段时间，柳机将掀起一股创先争优活动的热潮。在这种热潮中，作为一名共产党员，在自己的岗位上，将兢兢业业、恪尽职守，努力提高工作效率和工作业绩，不断加强业务学习提高岗位技能，争取达到党员队伍“四优”（政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众反映优）的目标。
“创先争优”活动为更好着眼于“十二五”规划五菱柳机的更好更快发展和党的未来全面建设，为更好地加强对基层党组织建设和党员队伍建设而部署的一项深入性、持续性党的基层建设“创先争优”活动。此次“创先争优”活动将充分调动广大党员以此为抓手，达到以实现五菱柳机在未来五年甚至更长一段时期内更好更快发展的目标，影响深远，意义重大。
作为一名中共党员，在日常工作、学习、生活中要积极带头学习知识文化不断提高自己的政治修养和业务水平、认真贯彻落实党的相关政策法律法规、切实落实党的各项方针政策，认真履行《党章》赋予我们党员的各项权利和义务。严格要求自己争取做一名：“带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气”的优秀中国共产党员。
一、带头学习提高
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一个优秀共产党员应该要有积极学习心态、努力提高和培养自己的学习能力，要努力做到勤于学习、善于学习，养成时刻努力学习的良好习惯；一个优秀共产党员应该具备较强的创新能力，要做到学有所用、学无止境、学以致用，充分发挥自我创新能力解决工作和业务上的难题。我们应不断的强化自身的素质，不断学习，坚守党的纪律。不断的学习新的理论知识，培养良好的学习习惯和好的学习能力。不仅要学习理论知识，更要学习工作技能，提高思想政治素质和业务素质。
二、带头争创佳绩
带头争创佳绩，要有强烈的事业心和责任感。责任和使命是开创工作新业绩的前提。同时还要埋头苦干、开拓创新、无私奉献。作为一名党员，要有一种埋头苦干精神、一种开拓创新精神、一种无私奉献精神。古往今来，许多无私奉献的人创造了不凡的业绩。带头争创佳绩，更要在本职岗位上做出优异成绩。创先争优贵在实干。要立足本职岗位，兢兢业业、恪尽职守。始终以强烈的事业心和责任感，爱岗敬业、乐于奉献。在工作中充分发挥主观能动性，一步一个脚印地做好组织上交给的各项工作。
三、带头服务群众
带头服务群众，就必须牢固树立为群众服务的思想。牢固树立为群众服务的思想，任何时候都把群众的事情放在第一位。必须求真务实，真抓实干。对群众反映的实际困难和问题，应该按照职责分工，及时
/拿出切实可行的落实措施。我们应当在实际工作中努力做到：“自身学习先于群众、工作质量优于群众、完成任务好于群众、奉献精神强于群众、自身素质高于群众。”同时结合本职工作，积极主动接受群众监督，切实增强服务意识，把提高服务质量体现在每一个具体行动上，更好地为人民服务。以实际行动，切实增强共产党员先锋模范作用和带头示范作用，为实现全面建设小康社会的宏伟目标而不懈奋斗。
四、带头遵纪守法
纪律，事关整个中国共产党的对外形象，事关社会主义现代建设的战斗力。加强组织纪律性，革命战争无不胜。在工作中必须不折不扣地执行好党的各种纪律。在生活中也要做到严于律己。第一、严肃纪律，要严守党的政治纪律，自觉与党中央步调保持高度的一致；必须严守党的组织纪律，顾全大局，增强团结；严守党的廉政纪律，做到警钟长鸣。第二、严格要求。严以律已，要从每一件小事做起，古人有句话：“不因善小而不为，不因恶小而为之”。此话就是说不要因为是善事小就不做了，也不要因为是坏事太小就做了。要防微杜渐，警钟长鸣，时时刻刻警醒自己，从各方面严格要求自己，约束自己，做一名优秀的共产党员。同时，在自己的工作岗位上，也要遵守会计职业道德和相关会计法规，做一名合格的财务职业人。
五、带头弘扬正气
弘扬正气必须善于团结。团结就是力量，团结就出凝聚力、战斗力，团结就出效益、出成绩。弘扬正气必须甘于奉献。真正做到心无旁骛、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------
只争朝夕、夙夜待公，勤勤恳恳、兢兢业业地干好自己的工作，在拼搏中为民服务，在埋头苦干中实现人生价值，把我们全身心的精力都投入到党的事业中去。弘扬正气必须昂扬进取。无论做什么工作，都要始终保持昂扬的斗志和良好的精神状态，都要有求上进、有作为的思想，都要有争上游、创一流的劲头，都要坚持高标准、严要求。弘扬正气必须清正廉洁。“廉者，民之表也；贪者，民之贼也。”要把接受监督的过程当作自我完善、自我提高的过程，要有海纳百川、闻过则喜的勇气，以诚心诚意的态度虚心接受批评意见，并将之作为加强党性修养锻炼的重要途径。
总之，在此次“创先争优”活动中，作为一名党员，通过学习，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一机遇，在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路，努力推动科学发展观在五菱柳机上的深入贯彻落实，推进五菱柳机又好又快的发展。同时，作为一名财务人员，努力增强自己的业务工作能力，努力提高学习能力和创新能力，努力加强自我道德情操和工作作风，争取在未来能成为一名优秀的职业财务人士和中国共产党党员。
/9
篇八：高校思政座谈会发言
编号：______________学生思想政治工作会议上的讲话编辑：__________________日期：__________________单位：__________________
演讲稿示范文本|ExcellentModelText资料编码：CYKJ-FW-542学生思想政治工作会议上的讲话
用户指南：该演讲稿资料适用于特定的情境中供口语表达使用，并具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点，能实现引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容的效果。可通过修改使用，也可以直接沿用本模板进行快速编辑。
同志们：
市委召开的全市大学生思想政治工作会议，是遂宁建市以来演讲稿示范文本|ExcellentModelText资料编码：CYKJ-FW-542意见，我都赞同。
下面，我讲三点意见。
一、统一思想，不断提高加强和改进大学生思想政治教育重要性、紧迫性的认识
“谁掌握了青年，谁就赢得了未来”。毛泽东同志形象地把青年比喻为早晨八、九点钟的太阳，具有喷薄而出的伟力和能量;邓小平同志重视对青年的教育，把青年视为现代化建设的重要力量;xx同志在北大百年校庆的讲话中称赞青年是民族的希望，是民族复兴的重要基石;xx同志强调，“培养什么人，如何培养人，是我国社会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题。”一个有远见卓识的民族，总是把青年作为实现国富民强和民族振兴的强大动力;一个有远见卓识的政党，总是把青年的教育培养作为执政兴国和推动事业发展的重大战略。大学生是青年中的优秀分子，寄托着民族的希望，代表着祖国的未来。大学生
的全面发展、健康成长，直接关系到党和国家的前途命运。加强和改进新时期、新形势下大学生思想政治教育工作，把他们培养成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班/总22页
演讲稿示范文本|ExcellentModelText资料编码：CYKJ-FW-542人，具有重大的现实意义和深远的历史意义。
(一)加强和改进大学生思想政治教育，是国际国内形势深刻变化的紧迫要求。国际国内形势的深刻变化，使大学生思想政治教育面临许多新情况、新问题、新机遇和新挑战。随着世界多极化、经济全球化进程的加快和我国对外开放的不断扩大，国际敌对势力对我国实施西化、分化的战略图谋没有改变，同我们争夺青年、争夺下一代的斗争更加尖锐复杂。当前，我国正处在发展机遇期，又是矛盾凸显期，热点难点问题和不稳定因素增多，对大学生思想产生着重要引响。互联网等新兴传媒在给大学生学习、交流和娱乐开启新途径的同时，一些腐朽落后的文化和信息也乘机在大学生中传播。一些大学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感不强、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠缺等问题。个别大学生贪图享乐，精神空虚，思想道德素质和精神面貌令人担忧。面对国内外形势的变化，我市高校大学生思想政治教育工作在内容、方法、机制、手段等方面还不适应，务必引起各级党委高度/总22页
演讲稿示范文本|ExcellentModelText资料编码：CYKJ-FW-542重视，采取坚决有力的措施，认真加以解决。
(二)加强和改进大学生思想政治教育，是提高党的执政能力、巩固党的执政地位的必然要求。大学生是充满活力、洋溢朝气、富有理想、敢于创新的青年群体，始终与党的事业发展息息相关。无论是革命战争年代还是和平建设时期，一代又一代大学生中的先进分子，积极投身革命事业，踊跃加入党的组织，壮大了党的队伍，推动了党的事业发展。在新的历史时期，我们党肩负的使命更加艰巨，责任更加重大。不断培养和造就政治坚定、知识丰富、能力胜任、作风优良的党政干部队伍，对于提高党的执政能力、巩固党的执政基础、实现党的历史使命，是一个带根本性的问题。切实抓好大学生思想政治教育，努力把他们培养好，教育好，为我们党源源不断地补充新鲜血液，才能不断增强党的力量，确保党和人民的事业代代相传。
(三)加强和改进大学生思想政治教育，是改革思想政治工作薄弱环节，促进大学生全面发展的内在要求。改革开放特别是党的十三届四中全会以来，各级党组织、各高/总22页
演讲稿示范文本|ExcellentModelText资料编码：CYKJ-FW-542等学校采取了一系列措施，加强和改进大学生思想政治教育，取得了显著成效。我市大学生思想状况和精神面貌保持着积极、健康、向上的发展态势。在近几年国际国内发生的重大事件和活动中，他们表现出很强的国家意识、大局意识、责任意识和高尚的精神品质。这些都充分说明，我市大学生是充满活力、富有创新精神的群体，是大有希望、值得依赖的群体，是维护社会安定稳定、为遂宁区域经济和社会发展有所作为的群体。成绩是值得肯定的，但是，面对新形势、新情况，大学生思想政治教育工作还不够适应，存在不少薄弱环节。诸如大学生思想政治理论教育针对性不强、实效性欠佳;思想政治教育工作队伍数量不足，部分思想政治教育工作者存在畏难情绪;少数教师对自己要求不高，不能够做到教书育人，为人师表;从事思想政治工作的经费投入不足;全市、全社会关心支持大学生思想政治教育未形成合力。这些都要求进一步发扬成绩，找准差距，不断加强和改进大学生思想政治教育工作。
(四)加强和改进大学生思想政治教育，是遂宁经济社会发展的长远要求。一个城市，没有高校的存在，始终缺/总22页
演讲稿示范文本|ExcellentModelText资料编码：CYKJ-FW-542少文化品位;一个地方的经济社会发展，没有高校的支撑，始终缺少创新的动力和发展的潜力;一个有远见卓识的地方党委、政府，始终不会放弃高等教育对经济社会的潜在影响。遂宁要建设川中交通枢纽，要打造西部农村职教基地，要构建教育强市，要打造成都、重庆的后花园，要发展食品、纺织、机电、化工等支柱产业，需要大批有理想、有抱负、用得上、留得住的本土人才，需要数量适中的高等学校。高校人才荟萃，知识理念、技术创新引领社会潮流，人才培养占领教育层次高位，是遂宁经济社会发展的重要组成部分。大学生群体思想活跃、勤于思考，对党和国家政策的理解，对社会问题的看法，对遂宁社会的安定、稳定具有较大的影响力。大学生承载着家庭和社会的希望，他们的道德品质、精神风貌和文化素养如何，既决定大学生个人的前途命运，也关系千万家庭的幸福和谐。这就要求我们必须进一步加强大学生思想政治教育，引导他们把自己的人生追求和祖国的前途命运与社会的发展进步融为一体，学习知识，锤炼品德，为将来投身实践、服务社会打下坚实基础。
/总22页
演讲稿示范文本|ExcellentModelText资料编码：CYKJ-FW-542二、与时俱进、不断创新加强和改进大学生思想政治教育的内容、形式和举措
在新时期新形势下,高校思想政治教育的对象、任务、性质、作用都发生了程度不同的变化,只有坚持大学生思想政治教育的基本原则,不断创新高校思想政治教育内容、形式,形成新思路，制定新举措，才能适应新变化,不断开创大学生思想政治教育的新局面。
(一)创新大学生思想政治教育三大思路。一是坚持德育首位的思路。德育是学校工作的首位。德为才之帅，才为德之资。大学生首先是成人，其次才是成才。高校应当把帮助大学生形成正确的世界观、人生观、价值观，形成良好的道德情操和道德修养摆在首要位置，充分发挥大学生思想政治教育主阵地、主课堂、主渠道的作用，不断提高大学生的道德水平和思想境界。二是形成以人为本的思路。以人为本是科学发展观的本质和核心。高校思想政治教育要形成教育以教师为本，接受教育以学生为本的思路。要突出学生的主体地位，以大学生的发展、成才为中心，尊重、理解、关心、帮助大学生，倾听他们的呼声，/总22页
演讲稿示范文本|ExcellentModelText资料编码：CYKJ-FW-542维护他们的权益，解决他们的困难，为大学生的健康成长创造一切有利的条件。三是要深化全员育人的思路。大学生思想政治教育是一个系统的工程，专职思想政治教育工作者、一般教师、职工都肩负着思想政治教育的责任。思想政治教育不仅体现在课堂，而且要融入学校教育的全部过程，贯穿在大学生学习生活的各个环节，贯穿在高校教学、管理、服务的各个方面。
(二)突出大学生思想政治教育的四个重点。一是要以理想信念教育为核心，深入开展大学生的世界观、人生观和价值观教育。大学生正处在人生发展的关键时期，树立正确的“三观”至关重要。“三观”教育中，理想信念教育是核心，马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是理论武装和思想武装的强大武器，引导大学生树立正确的理想是教育的目标，在振兴民族、建设国家的实践中实现理想和人生价值是最佳的选择。二是要以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神的教育。爱国主义是中华民族的精神和灵魂，是五千年文明的积淀和精髓，也是团结、凝聚、鼓舞大学生为祖国和人/总22页
演讲稿示范文本|ExcellentModelText资料编码：CYKJ-FW-542民贡献力量的思想基础。要深入开展以爱国主义为重点的民族精神教育，引导大学生打破狭隘的民族主义和民族虚无主义，增强民族自尊心、自信心和自豪感，以中国的和平崛起为己任，以建设祖国、献身祖国为最大光荣，以损害祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。要把中华民族优良传统教育、中国革命传统教育和弘扬以改革创新为核心的时代精神有机结合起来，做到古为今用，推陈出新。三是以公民道德规范为基础，深入开展公民道德教育。要把贯彻《公民道德建设实施纲要》纳入大学生思想政治教育的重要内容，广泛开展社会公德、职业道德和家庭美德教育，加强法制教育和诚信教育，积极开展内容丰富、形式多样的道德实践，引导大学生自觉遵守道德规范，养成良好的道德品质和文明习惯。注重道德的约束和大学生内省的结合。通过公民道德教育，努力把大学生培养成为中华民族传统美德的传承者、我们党的优良传统的继承者和体现时代进步要求的新道德规范的实践者。四是以大学生全面发展为目标，深入进行素质教育，促进大学生思想道德素质、科学文化素质和身心素质的协调发展。素质教育是/总22页
演讲稿示范文本|ExcellentModelText资料编码：CYKJ-FW-542提高大学生整体素质、实现全面发展的关键。在素质教育中，思想政治素质教育是首位，科学文化素质教育是基础，身心健康素质教育是重点。要通过三位一体的素质教育，促进大学生的思想政治素质、科学文化素质和身心健康素质的协调发展。
(三)坚持大学生思想政治教育的六个结合。一是要坚持教书与育人相结合。高等学校要坚持德育为先、育人为本，把培养什么样的人，为谁服务作为根本和首要的问题，把培养社会主义事业的合格建设者和接班人作为根本任务。二是要坚持教育和自我教育相结合。既要重视学校、教师、党团组织对大学生的教育引导，注重教育和灌输的有效结合，突出马克思主义意识形态在思想政治教育中的主导地位，又要充分调动大学生的积极性和主动性，引导他们自我教育、自我管理、自我服务、自我修养、自我成才。三是要坚持政治理论教育和社会实践相结合。理论是实践的先导，实践是理论的源泉。既要重视课堂教育，又要注重引导大学生深入社会、了解社会、服务社会。四是要坚持解决思想问题与解决实际问题相结合。既/总22页
演讲稿示范文本|ExcellentModelText资料编码：CYKJ-FW-542讲道理又办实事，既以理服人又以情感人，在解决实际问题的过程中解决思想认识问题，克服空谈和只讲大道理的片面负效应，增强思想政治教育的实效性和针对性。五是坚持教育与管理相结合。努力把思想政治教育融于学校管理之中，建立长效工作机制，使自律与他律、激励与约束有机结合起来，有效地引导大学生的思想和行为。六是坚持继承优良传统与改进创新相结合，在继续发扬党的思想政治工作优良传统的基础上，积极探索大学生思想政治教育的新途径、新方法，努力体现时代性，把握规律性，增强实效性。
(四)改进大学生思想政治教育八大举措。一是加强和改进思想政治理论课教学。思想政治理论课是高校进行思想政治教育的主渠道，是大学生的必修课，体现了社会主义大学的本质要求，体现了马克思主义意识形态的主流地位。政治理论课必须坚持以当代中国化马克思主义的最新理论成果为中心内容，紧密结合国际局势的发展变化，紧密结合国内改革发展的现实实践，紧密结合大学生的思想实际，改革教学内容，创新教学手段，探索教学方法，增/总22页
演讲稿示范文本|ExcellentModelText资料编码：CYKJ-FW-542强教学的吸引力、感染力和说服力，真正使学生入脑、入心，有效推进科学理论进课堂、进教材、进头脑“三进”工作。形势与政策教育是对大学生进行思想政治教育的重要内容和途径，要按照中央要求，抓好我市大学生的形势政策教育，制定教学计划，认真组织实施。各级党委和高校主要领导要带头给大学生上形势与政策课。二是加强校园文化建设和管理。要根据大学生身心特点，广泛开展科技、文化、体育、艺术等校园文化活动，举办大学生艺术节、运动会，要科学规划绿化校园自然环境，加强校内文化设施和宣传舆论阵地建设，着力培育体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化。要坚持“学术研究无禁区，课堂讲授有纪律”，加强课堂教学、学术论坛、学术讲座、社团活动、媒体宣传和出版物的管理，旗帜鲜明地抵制各种错误思想观点和政治观点，确保高校思想文化阵地的正确方向和健康发展。三是加强思想政治建设的网络化管理。积极推进思想政治教育进网络，探索用健康的思想、文化和信息占领网络阵地的有效途径和方法。我市的高校都建立了校园网，应充分地利用好、管理好、建/总22页
演讲稿示范文本|ExcellentModelText资料编码：CYKJ-FW-542设好融知识性、趣味性、思想性、服务性于一体的校园网和主题教育网站和网页。加强网络道德教育，增强大学生上网的法纪意识和自律意识。加强网络管理，严防有害信息在校园网上传播。四是加强心理健康教育。帮助大学生处理好学习成长、择业交友、健康生活等方面的实际问题，提高大学生的心理素质。落实心理健康教育课程的教学计划，重视大学生心理社团的作用，发挥心理咨询机构的功能，建立心理咨询的专兼职工作队伍，确保心理健康教育的开展。五是加强大学生社会实践活动。不断强化实践育人的意识，把社会实践纳入学校教学计划和考核体系。要引导学生
开展“三下乡”活动、“青年志愿者活动”、“寒暑假社会实践活动”，帮助学生深入工厂、农村、街道，了解我市的市情、区情，促进大学生在实践中了解社会，认识国情市情，增长才干，锻炼毅力，培养品格，奉献社会。六是加强对大学生实际问题和困难的解决力度。高校要从严治教，加强管理，不断改善办学条件，提高教育教学质量。建立与学生家庭沟通机制，使家庭教育和学校教育相互配合。认真落实经济困难大学生就学的/总22页
演讲稿示范文本|ExcellentModelText资料编码：CYKJ-FW-542各项资助政策和措施，形成政府助学贷款为主体，包括奖学金、勤工助学金、特困补助、学费减免在内的助学体系，进一步完善大学生就业指导和信息服务体系，帮助大学生树立正确的择业观和就业观，使大学毕业生能够顺利就业。七是加强高校党团组织建设，发挥其在大学生思想政治教育中的重要作用。要积极发展大学生中的优秀分子加入党的组织，为党的事业源源不断地补充新鲜血液。要建立健全高校的党组织、共青团、学生会等组织，充分发挥党的政治优势和组织优势，充分发挥共青团的桥梁纽带作用，充分发挥高校学生会等学生群团组织的功能，充分发挥学生社团的强大影响力和凝聚力。八是加强正面典型的树立和反面典型的教育引导。一方面，要发挥正面典型的示范功能。激发大学生的道德情感，激励大学生自觉效仿。另一方面，要注意发挥负面典型的警示作用。运用负面典型特别是高校中发生的案例，帮助学生剖析成因，认清危害，吸取教训，引导他们明白事理，规范行为。
三、加强领导，不断提高大学生思想政治教育工作水平
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演讲稿示范文本|ExcellentModelText资料编码：CYKJ-FW-542大学生思想政治教育具有多渠道、多层次、全方位施教的特点，需要依靠各级党委、政府和学校、家庭、社会各方面的教育协同。加强和改进大学生思想政治教育，是全党全社会的政治责任，是涉及政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会进步的百年大计和千秋伟业，必须切实加强这项工作的领导，不断提高思想政治教育工作水平。
(一)各级党委、政府要把高校思想政治教育工作当成一件大事来抓，切实加强领导。各级党委、政府要从全局和战略的高度充分认识加强和改进大学生思想政治教育工作的重要性，切实担负起政治责任，把加强大学生思想政治工作作为培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人的战略任务，摆到更加突出的位置，当成一件大事来抓好抓落实。党委、政府制定的教育政策和措施要体现大学生思想政治教育的要求;要把高校思想政治工作纳入全市精神文明建设的总体规划，纳入高校党的建设和教育教学评估体系，作为评价办学质量和办学水平的重要指标。要建立健全党委、政府领导联系高校的制度，有关领导要经常深入高校，了解大学生思想状况，把握思想动态，帮助解/总22页
演讲稿示范文本|ExcellentModelText资料编码：CYKJ-FW-542决工作中有关的问题和困难，支持高校加强和改进思想政治教育工作。要建立党委、政府主要领导到高校作形势报告的制度，结合国际国内形势的变化，针对热点和难点问题，定期到高校作形势报告。要建立市级各相关部门对加强和改进大学生思想政治教育工作分工负责、协调配合的机制。
(二)高校党委和行政要把加强和改进大学生思想政治教育工作摆在学校工作的首位，切实抓紧抓落实。高校党政领导班子是大学生思想政治教育工作的具体组织者，主要领导者，必须切实担负起政治责任。要把大学生思想政治教育纳入党委行政的议事日程。深入开展调查研究，分析大学生思想政治教育存在问题和薄弱环节，总结行之有效的经验和做法，探索大学生思想政治教育的特点和规律。要加强大学生管理工作队伍建设，为大学生思想政治教育提供基本依托和组织保证。要把思想政治工作队伍建设，作为加强和改进大学生思想政治教育的重中之重。要建立和完善高校党委统一领导、党政齐抓共管、专兼职队伍相结合、全校紧密配合、学生自我教育的领导体制和工/总22页
演讲稿示范文本|ExcellentModelText资料编码：CYKJ-FW-542作机制。既着力建设一支“政治坚定、知识丰富、能力胜任、作风优良”的党政干部和共青团干部队伍，又要着力造就一支“政治强、业务精、纪律严、作风正”的辅导员和班主任队伍;既要充分发挥思想政治理论课和哲学社会科学课教师的积极作用，又要注意发挥高校全体教职工的育人作用。既要充分发挥党团组织在大学生思想政治教育中的政治核心、战斗堡垒和党员的先锋模范作用，又要充分发挥老领导、老专家、老教授的榜样示范和传帮带作用，共同做好大学生思想政治教育工作。在队伍建设中，当务之急是要抓好辅导员、班主任队伍建设和教师队伍的师德建设。高校党委在考核、任命干部时，要注重干部从事学生思想政治教育的实绩和能力。要保证大学生思想政治教育必须的经费，提供必须的场所、设备和条件，不断完善大学生思想政治教育的保障机制。高校党委要主动向市委、市政府和市教育局报告学校思想政治教育工作情况，积极争取对高校工作的支持。要建立健全高校党政分工合作机制。高校党委对大学生思想政治教育工作负总责，要把握办学方向，完善总体规划，配备教育力量;校长是学校/总22页
演讲稿示范文本|ExcellentModelText资料编码：CYKJ-FW-542行政的主要负责人，要在党委的领导下，把思想政治工作落实到教学科研、后勤管理、经费保障等各个环节，保证大学生思想政治教育工作的全面落实。
(三)市级各部门要明确在大学生思想政治教育工作中的分工和职责，切实做到齐抓共管，形成合力。高校思想政治工作是一项系统工程，必须形成党委统一领导、有关部门各负其责、全社会大力支持的工作格局。市教育部门要主动抓好工作，指导高校做好思想政治教育工作;宣传部门要加强对高等学校哲学社会科学教学和研究工作的宏观指导，把大学生思想政治教育纳入我市思想政治工作总体规划，指导协调新闻单位为大学生思想政治教育营造良好舆论环境。文化部门要为大学生提供优良的文化产品和文化服务，充分利用我市的文化资源和文化场所，充分发挥博物馆、纪念馆、烈士陵园等爱国主义教育基地的作用，为大学生集体参观学习、接受教育提供方便。公安部门要加强校园及周边的巡逻和治安控制，严厉打击各类违法犯罪活动，及时督办学校的治安案件，及时处理侵害学生合法权益、身心健康和影响学校、社会稳定的事件。公安交/总22页
演讲稿示范文本|ExcellentModelText资料编码：CYKJ-FW-542警部门要加强学校周边交通秩序的管理，确保大学生进出校门的交通安全。工商行政管理部门要严把高校周边文化娱乐场所的准入关，坚决取缔无证经营的摊点和娱乐场所，打击违法经营活动。规划建设部门要将高校校园及周边治安、消防、交通等基础设施列入城市建设总体规划，对未达到国家规范要求的要限期整改。通信管理部门要对互联网接入、主机托管、虚拟空间出租服务等进行清理整顿，坚决取缔淫移色情网站。共青团要加强对高校共青团工作的指导，组织开展多种形式的思想政治教育活动。
四、高度关注、正确引导，做好全市高校安全稳定工作
近期，国际局势风云变幻，情况复杂，由此产生的影响已波及国内，维护高校正常教育教学秩序和稳定的形势严峻。国际上，俄罗斯国力衰落，对原独联体国家和中亚地区无力照顾，西方趁机插手这一地区，导致吉尔吉斯坦、白俄罗斯政局动荡，社会混乱，人民生活困难。日本在成为世界经济大国后，谋求政治大国地位，积极争取成为联合国常任理事国，引发了亚洲邻国的强烈反对，游行/总22页
演讲稿示范文本|ExcellentModelText资料编码：CYKJ-FW-542示威等活动浪潮此起彼伏。国内，针对日本入常和篡改教科书等问题，在高校学生中引起了强烈反响，反对日本入常、抵制日货、冲击日本使领馆的事件在北京和部分省会城市已经发生。如何有效地引导学生的爱国热情，如何有效地引导学生冷静、理智、依法对待日本入常问题，如何有效地引导学生相信中国政府有能力处理好日本入常事件和联合国改革问题，如何有效地引导学生辨证地看待中日经贸交往的大国关系和政冷经热现象，如何预防学生的过激行为和被别有用心的势力利用就显得至关重要。遂宁交通日益便捷，与外界高校信息联系的渠道十分宽阔，如何做好遂宁大学生思想政治教育工作，化解日本入常带给高校学生的负面影响工作就成为目前要处理好的紧迫事情。需要高校党委、行政、社会各界、相关职能部门积极配合，齐心协力，共同做好这一工作，要按照中央宣传部、外交部《关于中日关系形势的宣传提纲》对学生进行宣传引导，要教育、引导广大群众和青年学生不要做影响社会稳定及有损国家形象的事，不信谣、不传谣，防止敌对势力和别有用心的趁机破坏捣乱，确保遂宁政治、经济、社/总22页
演讲稿示范文本|ExcellentModelText资料编码：CYKJ-FW-542会发展大局的稳定。
同志们，加强大学生思想政治教育任务艰巨，意义深远，责任重大。我们要在党中央和省、市委的正确领导下，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，与时俱进、开拓创新，深入细致、真抓实干，努力开创我市高校思想政治工作的新局面。
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篇九：高校思政座谈会发言
在大学生思想政治教育工作会议上的讲话石家庄科技工程职业学院党委书记
叶克田
（20XX年10月18日）
同志们：
我们今天这次大学生思想政治教育工作会议是经院党委研究决定召开的。其主要任务是，在前阶段初步传达学习中央、省有关会议和文件精神的基础上，进一步提出贯彻落实的意见，部署相关工作，进一步提高认识，统一思想,做实工作。因此，这次会议将对我院今后一个时期开展大学生思想政治教育工作产生深远的影响。
刚才学院对优秀学生思想工作骨干进行了表彰。几位同志从不同层面、不同角度，结合工作实际介绍了做好大学生思想政治教育工作的初步体会和具体经验。这几位同志的奉献精神值得表扬，工作成绩非常突出，工作经验也具有很强的可借鉴性。他们一身扑在工作上，用真心，动真情，出实招，求实效，把思想政治教育工作做到了大学生的心里，把一些问题化解在了萌芽状态，维护了校园安全、和谐和稳定，也提升了大学生的思想境界和道德素质。我们要做好大学生思想政治教育工作，就要见贤思齐，做他们这样的优秀学生思想工作骨干、辅导员、思想政治理论课教师和基层管理干部，把自己的本职工作干扎实，干出成绩，干出亮点。
辉峰同志宣读了学院《关于加强大学生思想政治教育工作的意见》，总结了我院推进思想政治教育工作经常化、制度化所取得的成绩，指出了大学生思想政治教育工作面临的亟待解决的问题，提出了加强大学生思想政治教育工作六个方面30条意见，很全面，很具体，也很有针对性和可操作性，体现了较强的务实
性和创新性。这个《意见》将成为今后一个时期我院开展大学生思想政治教育工作的方向性、指导性和重要抓手性文件，成为我院大学生思想政治教育工作的长效机制。全院各部门、全体师生员工，一定要引起高度的重视，认真学习把握，切实贯彻落实。下面，我再强调几点意见：
一、统一思想，提高认识，增强做好新形势下大学生思想政治教育工作的责任感和紧迫感
从国际形势看，世界多极化、经济全球化不断拓展，这既为大学生学习借鉴各国优秀文明成果和新思想新观念提供了有利条件，也给一些错误思想和腐朽文化侵蚀，特别是敌对势力渗透提供了可乘之机，在一定程度上讲，高校已成为易发问题、多发问题的敏感部位。这就要求我们必须增强当代大学生的政治敏锐性和鉴别力。最近，我院组织的二、三年级学生抽样调查显示，仅有32.2%也就是说不到三分之一的大学生自认为爱国热情饱满且有理性，超过三分之二的大学生自认为爱国热情饱满但不够理性或爱国热情一般，这是一个很严重的问题。我们必须积极应对，引导他们在世界经济政治热点问题面前理性表达爱国热情，自觉和党中央保持高度一致，不被敌对势力和别有用心的人所利用，冷静理智地表达爱国热情，维护我国的经济社会发展所需要的良好的国际国内环境。
从国内形势看，随着社会主义市场经济的深入发展，我国出现了社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式“四个多样化”，人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性日益增强，同时也带来一些大学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念不强、心理素质欠佳等问题，这都为我们做好新形势下的学生思想政治教育工作提出了新的课题和挑战。
从我们学院自身情况看，应该肯定学生的主流是好的。调查显示，86%的学生有入党愿望，89.8%的学生对学院管理非常满意或满意，70.7%的学生对专业课非常感兴趣或比较感兴趣，78%的学生对我院教师的敬业精神表示满意或比较满意。这是我们感到欣慰的方面。但是同时，我们也调查了解到大学生思想政治教育工作中还存在着一些不容忽视的问题。
一是部分大学生政治思想不够坚定、学习动力不足。14%的大学生政治观念较淡漠，不想入党或还没有考虑好是否要申请入党。有92.2%的学生认为就业压力很大或较大。54.7%的学生也就是说超过一半的学生认为在校压力很大或较大。62.4%的学生认为大学期间最大的压力来源于就业和自身前途问题。这里特别值得注意的是，对于就业困难的主要原因，大学生是怎么看的呢？据调查，有46.1%接近一半的学生只是认为是就业市场供大于求造成的，仅有15.9%的学生认为是毕业生能力有欠缺，这说明我们的大学生面对就业困难和压力，没有自觉地从自强不息、刻苦学习、提高自身素质上、转变就业观念上找答案，而过分强调了社会原因，学习的内在动力明显不足。正是这种思想，导致约30％的学生对专业感到兴趣一般、不太感兴趣或完全没兴趣，23.2%超过五分之一的学生对上课迟到，上课期间做与课程无关的事情如发短信、看小说、打瞌睡等持赞成或无所谓态度。这些调查数据应当引起我们每一名干部和教师的深思和忧虑。
二是部分大学生缺乏社会责任感和艰苦奋斗精神。大家可能感觉到了，90后高职大学生对社会、对学校、对教师、对生活、对家庭甚至对自己的抱怨越来越多。社会不公平、学院管得太死、教师说教太多、生活太无聊等，成了挂在一些学生嘴边上的“家常话”和口头禅。更有一些极端的说法，认为“靠自己学好专业去闯社会，寻求机会发展，成功概率很低很低”，还有一些青年学生片面地认为，学习再好也没用，最现实的是“靠学习不如靠关系，学得好不如关系铁”！据调查，仅有11.4%的学生非常愿意毕业后到西部和基层就业，24.9%的学生不太愿意或者非常不愿意毕业后到西部和基层就业，这说明有的学生已经受到拜金主义、享乐主义、极端个人主义的影响，缺乏应有的社会责任感和吃苦奉献精神。
三是部分大学生自律意识不强，精神境界不高。有的大学生团结协作意识较差，集体观念不强。表现为我行我素，不愿受纪律约束。有的大学生人生目标不明确，缺乏高尚的追求，不会学习，不会生活，对前途无信心，甚至是自暴自弃，混日子，茫茫然。有的时时感到郁闷、无聊、苦恼，导致在常态的郁闷中寻求刺激，谈恋爱、抽烟、喝酒的学生增多，有的欣赏非主流文化，留怪异发型、描眉染发等。
总之，我们要全方位、多角度正视大学生自身存在的问题。面对新的历史条件下的机遇和挑战，我们必须以责无旁贷的政治责任感，实践育人为本，全面占领学生思想阵地；必须以时不我待的紧迫感，坚持主动出击，多措并举，多方施策，把大学生思想政治教育工作抓紧抓实抓好。
二、要坚持以社会主义核心价值体系为主线，灌输、教育、引导学生不动摇
作为高职院校，办学的基本目的和价值取向，是要为国家培育德智体美全面发展的高技能应用型人才。要实现这一目标，首要的是引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。而引导学生树立正确的“三观”，在当前和今后一个很长的历史时期，最根本、最管用的是用社会主义核心价值体系灌输、教育、引导学生。社会主义核心价值体系的基本内涵主要包括六个方面，即：马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、爱国主义民族精神、改革创新的时代精神、社会主义荣辱观和科学发展观。怎样才能让学生自觉认可和接受社会主义核心价值体系
呢？我觉得起码应该做到以下三点。一是重视灌输。要理直气壮向学生反复宣讲社会主义核心价值体系大道理，要让学生听懂，感到不乏味，学进去感到有滋味，学好了感到上品味，一句话，大道理讲好了就管用，就能内化为学生的世界观，外化为学生的行动，教育者就应该有这个信心和韧劲。二是要贴近实际。马克思主义理论不能入耳入脑入心，不是马克思主义理论过时了，而是我们的授课过程没有贴近鲜活的社会生活。理论教育主要是通过课堂教学完成，由专业课教师承担，这就要求任课教师讲求教学方法和讲课艺术。多年的实践告诉我们，要改革思想政治理论课教学，就必须将机械的说教“活起来”，把深刻的理论生活化、通俗化。要遵循高职院校大学生的心理成长规律，从大学生的思想实际和关注的问题入手，将社会主义核心价值体系的大道理与党情、国情、民情结合起来，与当前政治、经济和社会中的重大事件结合起来，与大学生的思想困惑和情感情趣结合起来，与大学生的接受能力和认知习惯结合起来，以活生生的实例和具体详实的数据去分析阐述、去讲解、去论证社会主义核心价值体系的客观实在性和助推社会发展进步的管用性。实践证明，只要坚持“用事实说话”，就能增强理论教育的针对性和吸引力。三是要抓活动。要针对大学生的思想动态和情感兴趣，组织开展形式多样的弘扬主旋律、唱响正气歌的校园文化活动，以此来影响和带动广大学生形成爱党爱国、追求进步、积极向上的人生品德和高尚志趣。同时要注重媒体正面引导，除了校内的广播、刊物外，要注意占领网络这块阵地。要充分运用网络手段拓展思想政治教育工作的视野，用正确、积极、健康的思想文化占领网络阵地，引领和促使大学生社会主义核心价值观的形成。
三、要不断创新思想政治教育形式方法，形成一套过硬的抓手。
创新是一个民族进步的灵魂，也是思想政治教育工作的不竭动力。创新就是打破陈规陋习，创造新事物；就是在事物已处的历史阶段和发展水平上不断推陈出新。个人不创新，就会在生活中落伍；国家和民族不创新，就会在国际竞争中落败；思想观念不创新，就不可能产生现代的物质文明和精神文明；思想政治教育的内容、形式和方法不创新，就不能打动学生的心灵，适应当代大学生的渴求。
实践证明，抓任何工作，无章可循，就会方向不明，陷入盲目和乱抓；但有章不循、有制度不落实，就会使工作悬空落不到实处。可以说，没有执行力、没有约束力的制度比没有制度更糟糕。我们30条《意见》的出台，使得今后学生思想政治教育工作有了依据，那么下一步要注重的就是要强调执行力，强调抓落实。在这里我要特别强调几项工作抓手。
1、必须坚持院系领导联系学生制度。《意见》提出学院领导和中层干部每人联系1名优秀学生和1名需要帮教的学生，这是一个量化了的约束性工作指标，必须兑现。这么做的主要目的是，使领导和各级干部能与教职工特别是广大大学生面对面、心贴心地沟通交流，交心交朋友，准确了解和把握学生的思想、学习和生活情况，了解学生的需求，及时宣传党的路线方针政策，听取学生意见建议，针对问题想办法，分析问题出对策，解决问题抓落实。领导和学生谈心的形式可以多种多样，电话、短信、电子邮件等都可以使用，领导要善于用青年学生喜闻乐见的聚集方式，抓住学生的关注点、兴奋点、摆事实、讲道理，以理服人，以情感人，帮助大学生处理好成长过程中学习成才、择业发展、社会交际、处世交友、健康生活等方面的具体问题，不断提高他们的思想认识和精神境界。
2、必须巩固学生思想工作骨干队伍，发挥思想工作骨干信息员、小辅导员、小指导员的作用。调查显示，40%的学生在感到自己有心理压力时，首选向亲戚、朋友、同学倾诉，这就是我们建立学生思想工作骨干队伍、思想工作骨干开展工作和发挥作用的依据。每个班3名、全院近200名思想骨干就增加了近200双眼睛去发现潜在的问题，多了近200张嘴巴去随时反映和制止问题，多了近200颗热心去疏导他人的情绪，化解各种矛盾。这是一支比教职工队伍还要庞大，且整天与其他学生学习在一起，生活在一起，娱乐玩耍在一起的骨干队伍，能量和作用非常大，只要建好、管好、用好就非常管用。思想工作骨干日报告、系部周分析、学院月调度、工作季交流的制度是我院的创新，我们必须持之以恒地坚持这一有效的工作制度。
3、必须加强政治理论课教师队伍建设，落实思想政治理论示范课观摩制度。思想政治理论课教师要以社会主义核心价值体系为根据，加强对教材的研究，准确把握教材内容和教学要求，并结合职业教育特点，创新教学方式方法，多采用启发式、讨论式、研究式、案例式等教学方式，多运用多媒体、网络等现代教学手段，调动学生的学习积极性和主动性，努力增强教学效果。每学期每位思想政治课教师，至少上一至两节体现我院特色的思想政治理论示范课，教学部门要做出安排，组织学院领导和同科教师互相观摩。
4、必须切实加强辅导员队伍建设。辅导员在开展学生思想政治教育工作和引导大学生健康成长方面发挥着不可替代的作用。要按照师生比不低于1：200的比例设置岗位，充分利用每年新招聘教师，逐步配齐配强一线专职辅导员。要根据中办、国办转发《中央宣传部、教育部、共青团中央关于五年多来大学生思想政治教育工作情况和下一步工作意见》的文件规定，强化专职辅导员的教师和干部双重身份，落实双重待遇，实现双线晋升。把辅导员业绩考核结果作为职务聘任、晋级的重要条件，激发辅导员爱岗敬业履职尽责。
5、必须落实学生思想政治教育工作者成效考评奖惩制度。把学生思想政治工作成效与思想政治教育工作者的政治经济待遇挂钩，将班级和学生取得的荣誉称号、竞赛名次、班风班纪和违纪扣分情况进行量化积分，结果与系部干部和有关班主任辅导员的评优表彰、经济奖罚挂钩。《意见》规定，每学期末，对学生思想政治教育工作前三名的系部分别奖励1000元、800元、500元，对末位系部通报批评，连续两次排末位的，对有关系部领导进行诫勉谈话，必有时经院党委研究进行组织调整。这项规定一定要落实到位。
6、必须加强学生养成教育，将行为规范列入学生思想政治成绩评价体系。不能仅以理论知识考试卷面分数来评价学生的思想政治成绩，而要注重与个人实际表现结合起来。要在政治表现、道德修养、学习精神、劳动态度、遵纪守法、卫生习惯、集体观念等方面品学量化、评价学生，并作为评优评先、免试推荐、就业推荐、毕业鉴定的重要指标。
7、必须充分利用校史资源，以特色校园文化感染教育学生。我院86年的校史是开展大学生思想政治教育的深厚资源，即将出版的《院志》将为我们开展思想政治教育提供不可多得的珍贵资料。要学习校史，传承校史，推动校风、教风、学风，校训，校歌为代表的“三风一训一校歌”校园文化建设工程，让大学生牢记校训、唱响校歌、佩戴校徽、使用校标，践行学风，激励大学生热爱学院、刻苦学习。发挥优秀校友在校园文化建设中的独特作用，用优秀校友的人生经历和感悟、创业历程和成就，激励大学生立志成才，报效祖国。
8、必须丰富党团活动内容和形式，提高教育效果。党团活动不仅仅是念报纸看电视学理论，还要组织党团员、群众在实践中学习理论。要开展演讲比赛鼓舞士气，开展合唱比赛振奋精神，开展体育比赛激发竞争精神，开展技能竞赛培
育创新精神，开展志愿服务承担社会责任，开展时政讨论开阔视野胸襟。要通过党校的培训提高入党积极分子的思想觉悟，提高发展党员的质量。各团支部要在打团旗、戴团徽、唱团歌的必选动作下，开展自定主题，自选内容，自择形式的自主团日活动，提高团组织的凝聚力，扩大团组织的影响力，培育学生健康向上的思想情操。
9、必须发现和培育典型，广泛开展创先争优活动。一个榜样就是一面旗帜，一个榜样群体就会对活动产生推波助澜的作用。选树和培育典型并搞好宣传，对内可以强学院自身素质，增强凝聚力，对外可以树学院社会形象，提高知名度和美誉度。要在教师队伍中培树爱岗敬业标兵、教学改革标兵、理论学习标兵、校园文化建设标兵、建言献策标兵；要在广大学生中选树思想骨干标兵、专业技能标兵、文明礼貌标兵、志愿服务标兵，使不同年级、不同专业、不同特点的学生都有自己可看可学的“标杆”。要鼓励和支持师生参加国家、省市和行业部门组织开展的职业技能和大型文体比赛活动，鼓励和支持教职工参加课题研究，鼓励和支持专任教师积极参加精品课程建设，用各项活动的捷报鼓舞士气，感染学生，激励学生，促进学院全面发展。
除了我刚才强调的几个硬抓手之外，《意见》中其它的举措也都很重要，大家要在实际工作中认真运用和落实，并注意总结经验，完善提高。
四、要加强对大学生思想政治教育工作的领导保证、制度保证和经费保障
一要把加强大学生思想政治教育工作摆上党政重要议事日程，各方面齐抓共管。大学生思想政治教育工作要领导抓，抓领导；经常抓，抓经常；反复抓，抓反复。决不能说起来重要，干起来次要，忙起来不要。要完善巩固党委统一领导、党政群齐抓共管、专兼职队伍相结合、全院协调配合、学生自我教育的大学生思
想政治教育领导体制和工作机制。在这里我特别强调，我院学生工作的一线指挥部和工作承载点在各系部，各系部书记是学生思想政治教育工作的第一责任人，出了问题特别是影响全院发展的重大问题，对书记“问责没商量”。各级各部门对待学生思想政治教育工作要像对待本职业务工作一样，努力做到不懈怠、不糊弄、不应付、不忽悠，人人背着责任尽心，个个带着压力尽力，确保各项工作得到落实。
二是要将大学生思想政治教育工作制度化、规范化、常态化。要开创大学生思想政治教育工作新局面，巩固思想政治教育工作成果，不是一蹴而就的事情，也不是一朝一夕的事情，更不是一劳永逸的事情。因此，我们要紧紧围绕立德树人这一根本任务，从学院实际和高职院校学生特点出发，推进思想政治教育工作经常化、制度化。要用制度管人管事，推动工作，不能热一阵，冷一阵；紧一阵，松一阵；忙一阵，闲一阵。因此，有关职能部门要加强对大学生思想政治教育工作的跟踪问效，认真执行指导、检查、评比、通报等有效的督导制度，确保大学生思想政治教育工作持之以恒和扎实有效地开展。
三是要建立思想政治教育工作经费保障机制。大学生思想政治教育工作，近则关乎一代大学生的健康成长，远则事关党和国家的未来，这是一项重要而神圣的任务。思想政治教育工作不是虚无飘渺的，是实实在在的“基础工程”、“潜力工程”，其实在这方面舍得投入，就是对党和国家的根本利益和长远利益负责，对大学生的前途命运负责。思想政治教育工作不是空对空，不能光靠嘴皮子，离不开必要的人力、物力、财力的支撑。学院要在思想政治教育教学与管理、德育师资培训、学生德育实践活动、表彰奖励等方面提供必要的经费保障，保证大学生思想政治教育工作的持续深入开展。
同志们，加强和改进大学生思想政治教育工作，我们使命在肩，义不容辞。我们要以时不我待，责无旁贷的责任感、紧迫感和使命感，认真落实中央和省市委相关文件及会议精神，学习研究院党委《关于加强大学生思想政治教育工作的意见》，增强工作的预见性、针对性和创造性，把我院大学生的思想政治教育工作推上新台阶，提上新高度，为迎评促建提供坚实的思想基础和精神支持，为实现我们全市重点、全省一流、全国知名高职院校的远大目标而努力奋斗！
谢谢大家！
篇十：高校思政座谈会发言
思想政治理论课教师座谈会发言稿：牢记使命，做好铸魂育人传道者?各位领导，各位老师：
认真学习习总书记在思政课座谈会上的讲话后，我深感振奋，倍感鼓舞！在学校里，不管是“思想政治”还是“道德与法治”，无论是主题班会课还是少先队活动课，小到课堂大到集会，时时处处都是育人的良机。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。“让有信仰的人讲信仰”，落实立德树人的根本任务，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，也是我们少先队辅导员的重要使命。
以史为鉴，以队为窗，我们要按照总书记讲话精神，给少先队员们的心灵播下真善美的种子，不断引导队员扣好人生第一粒扣子。让每位少先队员在少先队组织中锻炼和成长，用星星火炬照亮人生，用队礼和呼号约束自我。做好少先队工作，我们主要做了三个方面工作：
一、传承红色基因，弘扬愚公精神
在我们学校，老师们以愚公精神为荣，学生以“愚公家
乡好少年”为榜样，这种见贤思齐、热爱家乡的热情是学校立德树人成效的彰显。我们时刻注意引导学生树立“四个自信”，把真、善、美的种子撒播到每一个学生的心里。
二、根植雷锋精神，培育时代新人
一直以来，“雷锋”就是好人的代名词。今年2月，我们学校举行了“相约春天——与雷锋同行
再出发”主题教育活动。我们种下了“二代焦桐”树苗，就是要让亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上的焦裕禄精神，让爱党爱国、无私奉献、艰苦朴素、向上向善的雷锋精神，让敢为人先、坚定不移、持之以恒、久久为功的愚公精神根植校园。现在学校的“学雷锋纪念馆”是孩子们非常愿意去的地方。
三、开展多样活动，深化传统教育
少先队是学生接受德育教育的主要阵地，我们扎实开展“我们的节日”主题教育活动、持续深化中华优秀传统文化教育，筑牢孩子们爱党爱国爱人民的思想；将奉献精神和志愿服务活动完美融合；将敬业精神引申到教师队伍建设和学生的习惯养成之中；用创新精神鼓励孩子们为迎接科技节创新想象、动手实践；在“三节”活动中将勤俭节约精神继承和发扬。
今后，我们要围绕落实立德树人的根本任务，努力做政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的辅导员老师，精心培育社会主义事业接班人，把爱国情、强国志、报国行自觉融入少年儿童思想政治教育，纳入少先队活动课程体系，激励少年儿童为共产主义事业而奋斗！
篇十一：高校思政座谈会发言
全国高校思想政治会议讲话讨论会发言稿全国高校思想政治会议讲话讨论会发言稿范文(一)
教育是立国之本，是民族振兴和社会进步的基石。2019年12月7日至8日，全国高校思想政治工作会议在北京举行。xx强调高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。进一步确立了“立德树人”在思想政治教育尤其是高校思想政治教育工作中的指导地位，也凸显了新时期大学生思想政治教育的重要性。
坚持正确的政治方向，推动高校思想政治教育创新发展。坚持正确的政治方向，即坚持立党之心、为民之心和奋斗之心;同时不断增强党的先进性、纯洁性和战斗力。当今社会大学生思想政治状况的主流呈现出积极、健康、向上的良好发展态势，是因为高校党建工作为大学生思想政治教育提供了正确的政治方向。绝大部分大学生认同“青年是祖国的未来、民族的希望，也是我们党的未来和希望”和“人生的价值在于奉献”等观点。
把握准确的时代特点，提升高校思想政治教育创新格局。随着信息技术的迅猛发展，网络对大学生的影响力日益增强，如何在信息化时代做好思想政治教育工作，成为当前面临的新课题。不断改进教学方法，积极运用多媒体等现代教学手段，推进实践教学、案例教学，通过征集评选“精彩一课”、“精彩教案”、“精彩多媒体课件”，增强思想政治理论课的吸引力、感染力，初步形成教师愿讲、学生爱听的可
喜局面。
培养坚定的理想信念，推动高校思想政治教育创新发展。开展思想政治教育工作，必须旗帜鲜明地坚持道路自信、理论自信和制度自信，引导广大青年学生自觉承担起建设中国的历史重任，续写“中国故事”、创造“中国奇迹”;同时，自觉承担起宣传中国的历史使命，传播“中国声音”、解读“中国实践、中国道路、中国形象”。开展思想政治教育工作，必须要将理想信念教育放在突出位置，深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，坚持用正确的道路引领新一代，用科学的理论体系武装新一代，用无比优越的社会主义制度凝聚新一代，增强青年学生对中国特色社会主义的理论认同、政治认同、情感认同。
在新的形势下，学习贯彻xx全国高校思想政治工作会议的重要讲话精神，需要坚定正确的政治方向，站在时代前沿，增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，为我国新时期高校思想政治教育指明了前进的方向。
全国高校思想政治会议讲话讨论会发言稿范文(二)
12月7日到8日，全国高校思想政治工作会议在北京举行。xx出席会议并发表重要讲话，他强调，要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，紧紧围绕立德树人根本任务，以社会主义核心价值观引领校园思想政治建设，努力为大学生健康成长营造良好的环境进而开创我国高等教育事业发展新局面。
树立自信意识，切实加强高校思想政治工作基础。xx在
讲话中强调，教育强则国家强。我们的高校肩负着培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重任，要培养担当起建设中国特色社会主义大业，确保党的事业兴旺发达和国家长治久安的接班人。我们的高校是意识形态工作的重要阵地，它要求我们必须坚持正确的政治方向，把以德树人作为高校的立身之本。
树立担当意识，全面做好高校思想政治工作落实。xx在讲话中指出，思想政治工作从根本上说是做人的工作。要当好中国特色社会主义事业建设者和接班人，须具备经济的、政治的、思想的、文化的、科技的、历史的、现实的、中国的、世界的广泛知识。我们的高校担负着学生思想引领的重要任务，思想引领不仅是口号上的呼喊，它要求我们必须践行于实际中，把最大化引领学生思想作为高校全部工作的重中之重。
树立创新意识，扎实提高我国高校教育发展水平，增强国家核心竞争力。xx强调，我国有独特的历史、独特的文化、独特的国情，决定了我国必须走自己的高等教育发展道路，扎实办好中国特色社会主义高校。我们的高校是党领导下的高校，必须坚持以马克思主义为指导，要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观，要正确认识时代责任和历史使命，做好传统优秀文化的宣传和发扬工作，引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。
全国高校思想政治会议讲话讨论会发言稿
篇十二：高校思政座谈会发言
学校思想政治工作会议上的讲话【篇一】同志们：
我们这次会议的主题是：以党的精神为指针，以中共中央、教育部、省委和省高校工委，关于加强和改进高校思想政治工作的一系列文件精神为指导，以办人民满意的教育为目标，以立德树人为根本任务，立足我校内涵发展、办千年教育的新要求，立足师生思想政治工作的新情况，认真总结去年以来思想政治工作的成绩和经验，深刻分析思想政治工作中存在的问题和不足，对今后一个时期的思想政治工作做出安排部署，明确新任务，开创新思路，形成新局面。
一、总结工作，肯定成绩，准确把握我校思想政治工作的基本形势
去年以来，特别是今年以来，学校各基层党组织、全体党务工作者、全体辅导员、全体任课教师，坚持立德树人的理念，积极开展思想政治工作，有效发挥了激励凝聚服务保障作用，为学校内涵建设、特色发展做出了积极贡献。
(一)切实加强基层党组织、工会、共青团组织、学生社团组织建设，为思想政治工作奠定了坚实基础。去年9月下旬，在实行机构调整、干部竞争上岗的基础上，学校党委适时进行了基层党组织调整充实。共调整党总支、支部书记10人、副书记6人，调整党总支、党支部委员42人，使基层党组织的班子建设得到了进一步的加强。注重党建工作制度建设，共修订党建工作制度9项、制定新制度6项，党的制度建设得到了进一步完善。高度重视入党积极分子培养工作，邀请省委高校工委齐秀生书记等领导和专家，多次为入党积极分子作辅导报告，新发展党员500名，使党的队伍在数量和质量上到了进一步扩大、巩固和提高。去年底，召开了团代会，选举产生了新一届校团委;今年初，召开了教职工代表大会，选举产生了新一届工会委员会;目前，学生社团组织已达到了61个。
(二)集中开展机关作风整顿、师德建设、学风建设、教育思想大讨论活动，对思想政治工作进行了有益探索。去年10月中旬，利用一周时间开展了机关作风集中整顿活动，延伸整改问题219条，修订制度215项、新建制度116项。机关干部的忧患意识、责任意识、进取意识得到了进一步增强，机关作风有了进一步的改善，机关形象有了新的改观。去年12月至今年4月，我们开展了为期5个月的师德建设活动。全体教师自我剖析、亮短揭丑，认真整改，期间共撰写学习心得体会1000余篇，查找问题1180余条，建立个人整改方案900余份。树师德、正师风的良好氛围正在逐步形成。今年4月到7月，在全体教职工中开展了教育思想大讨论活动。各基层党组织认真动员、热烈讨论、集思广益、查找问题、制定整改方案，共收到合理化建议3000多份。全体教职员工对新时期民办高校的教育思想、教育理念以及我校办学方向，有了进一步认识和提高。从去年11月开始，学校又开展了学风建设活动。通过四大节、三大球、技能大赛、走进专家讲堂等活动，让学生"学起来、动起来、活起来、赛起来"。学校组织各类校内外赛事110多项，获得国
家级省级奖项130项;开展学生社团活动300余项。学风问题得到了全校师生的进一步关心和重视。
(三)组织评选师德标兵、优秀辅导员、优秀思想政治工作者，为思想政治工作树立了一批先进典型。去年以来，我们在党的建设、师德建设、思想政治工作等方面，评选了一大批先进典型。这次评选出的30名师德标兵和36名师德建设先进个人，有的是科研方面的典型，在省级国家级刊物甚至国际知名刊物发表了高水平科研成果;有的是教学方面的能手，成为校级省级教学名师。在学风建设活动中，学校评选出了优秀辅导员8名。这些辅导员有的在抓班级管理上做出了突出成绩;有的在学生心理咨询、学生思想政治工作上获得普遍好评。今年九月，经学校各基层党组织的积极推选，共评出思想政治教育先进工作者17名。这些思想政治教育先进工作者，有的富有老黄牛精神，工作勤恳扎实;有的勇于探索创新，工作成效突出。这些受表彰的师德标兵、优秀辅导员、优秀思想政治工作者，是我校思想政治工作的优秀代表，是我们学习的榜样。
二、高点定位，精心谋划，明确我校思想政治工作的主要思路
当前和今后一段时期，我校加强和改进思想政治工作的指导思想是：以党的精神、《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、在全国宣传思想工作会议上的讲话精神为指导，以理想信念为核心、以思想道德建设为基础，全面加强教职工和学生思想政治工作，重点解决好师生的世界观、人生观和价值观这个总开关的问题。为实现我校"内涵发展，特色鲜明，争创民办名校，打造千年教育"的宏伟目标而奋斗。
(一)要明确思想政治工作的任务目标。一是围绕中国特色社会主义理论体系，加强科学理论教育。要通过科学理论教育，增强全体师生的道路自信、理论自信、制度自信。二是围绕社会主义核心价值观，加强理想信念教育。要积极倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。要坚定师生实现中国梦、大学梦、成才梦的理想信念。三是围绕公民道德行为规范，加强道德素质教育。教师要切实承担起道德教育的重要任务，教导学生懂善恶、明是非、知荣辱，养成良好的道德品行。四是围绕党的教育方针，加强立德树人教育。要全面贯彻党的教育方针，加强立德树人教育，重点在立德上下功夫，确保学生既能成才、就业，更能、立德、成人。
(二)要坚持思想政治工作的基本原则。一是把继承传统与探索创新结合起来。加强和改进高校思想政治工作要继承典型示范、理论联系实际等优秀传统，更要做好创新。要在内容、形式、方法、手段、机制等方面进行创新，尤其要做好制度创新。二是把整体部署与分类指导结合起来。要在整体部署的基础上，区别不同情况,抓好分类指导。对机关干部、教师、职工、学生的思想政治工作，要确定不同工作重点;对本科、专科、自主招生的学生，要采取不同的方式方法，体现针对性、多样性，增强主动性、实效性。三是把学校教育和社会教育结合起来。社会政治经济形势的热点、师生思想上的疑点、学习生活中的难点，就是学校教育与社会教育结
合的重点。四是把提高思想境界与促进学校发展结合起来。要把内涵发展、二次创业作为立足点，把师风、学风、校风建设作为结合点;把青年教师发展、大学生成长就业作为切入点，把党建基地建设、校园文化建设作为着力点，真正做到：点上突破，均衡发展。
(三)要讲究思想政治工作的方式方法。一是课堂教学。课堂教学是学校思想政治教育的主渠道、主阵地。所有教师在课堂上既要教书又要育人，既要传授专业知识又要注重思想教育。尤其是"两课"教师要充分利用课堂教学这个主阵地，加强学生的思想政治教育，做到为人师表，学为人师，行为世范。二是校园文化。要按照"整体规划，分步实施"的思路，努力加强我校的校园文化建设，重点内容是精神文化建设、行为文化建设、环境文化建设和制度文化建设。三是舆论宣传。要充分发挥报纸、网站、学报等舆论宣传阵地的作用。四是主题活动。要围绕重大活动、节庆日、典型表彰等时机，开展特色鲜明的主题活动。各基层党组织都要在主题活动的基础上，激励机关干部争做服务标兵，教师争做教学标兵、科研标兵，学生争做学习、考研、科技竞赛、就业创业标兵。
三、加强领导，扎实推进，努力实现我校思想政治工作的新突破
思想政治工作，既是我们党的优良传统，也是我们党的政治优势，更是我们培养合格人才不可逾越的重要途径。我们应该理直气壮、千方百计，坚持不懈地抓好思想政治工作，让灿烂的思想政治之花，结出丰硕的教育工作成果!(一)思想认识到位，增强思想政治工作的定力。加强和改进思想政治工作是国际国内形势发展的客观需要，是党中央和各级党委提出的严格要求，是努力办好人民满意的教育的现实需要。从我校内涵发展的现实要求看：要围绕"加强内涵建设、提升办学质量"这个中心，通过加强思想政治工作，进一步更新办学理念，深化教育教学改革，提高育人质量。从广大教师的思想实际情况看：我校教师结构存在青年多、中年少;新教师多、老教师少的现象;个别教师思想滑坡、信念动摇，加强思想政治工作势在必行。从我校思政工作的实际看：有的干部不重视思想政治工作;也有的认为思想政治工作是软任务,出力大效果差;还有的把思想政治工作跟教学工作对立起来，等等。这些问题的存在，不同程度的影响了思想政治工作的开展，我们必须高度重视，彻底解决。
(二)组织领导到位，形成思想政治工作的合力。加强思想政治工作，要坚持"党委领导、全员参与、以学生为主体、以教师为主导"的工作理念，真正做到：守土有责、守土负责，守土尽责。一要强化三支队伍。要切实抓好教师队伍、辅导员队伍和党政干部队伍建设，实现思想政治工作全过程、全覆盖、全方位。要重点抓好辅导员队伍建设，要精心选拔辅导员，加强辅导员培训，抓好辅导员考核。二要发挥三个作用。要充分发挥党组织的政治核心作用、群团组织的桥梁纽带作用和学生组织的拓展提升作用。各基层党组织要抓好班子建设、抓好党员队伍建设、抓好教职工思想引领。三要打造三个平台。要努力打造民办高校党建研究会、学校思想政治教育研究会平台和文史哲研究教育中心平台。
(三)制度保障要到位，加大思想政治工作的动力。一是思想政治工作例会制度。学校党委思想政治工作例会每季度召开一次，由党委召集，有关部门参加。各二级学院思想政治工作例会每月一次，由单位主要领导召集，辅导员及相关人员参加。要根据工作需要确定例会内容，可以布置工作，可以督查工作，也可以交流经验。二是思想政治工作督导制度。由党委牵头，责成有关部门具体负责。要从关键时期、重要环节和重点工作上做好督导工作。在老生毕业、新生入学和新教师进校等关键时期，围绕课堂教学和社会实践教学等重要环节，思想政治工作必须靠上去，督导工作一定要跟上去。三是思想政治工作考评制度。要建立一个科学、全面、准确的考评机制。当前需要重点抓好的几个考评制度是：学生处负责辅导员思想政治工作考评，人事处负责青年教师思想政治工作考评，组织宣传部负责基层党组织思想政治工作考评和民办高校党建研究成果考评。
同志们，南山大学已进入新的发展时期，我们肩负的责任更加光荣而艰巨，我们要进一步加强和改进学校思想政治工作，为学校内涵发展、二次创业做出积极贡献。
学校思想政治工作会议上的讲话【篇二】
老师们，同学们：
高校肩负着培养德、智、体诸方面全面发展的社会主义建设者和接班人的重任。做好大学生思想政治教育工作，是高校义不容辞的责任。我们必须树立“教书育人，育人为本;德智体美，德育为先”的人才培养理念，把思想政治教育摆在学院工作的首位，贯穿于教育教学全过程，坚持贴近学生、贴近实际、贴近生活，努力提高大学生思想政治教育的针对性、实效性，不断提高大学生思想政治教育的质量和水平。
一、进一步增强做好大学生思想政治教育的责任感、紧迫感和使命感
当前国际国内形势正在发生深刻而复杂的变化，大学生思想政治教育工作面临许多新情况新问题新挑战。一是在新的历史起点上推进“四个全面”战略布局、实现“两个一百年”目标和中华民族伟大复兴的“中国梦”，对当代大学生的综合素质提出了新的更高要求;二是世界多极化、经济全球化深入发展，世界范围内思想文化交融交锋日益频繁，对增强当代大学生政治敏锐性和政治鉴别力提出了新的更高要求;三是我国经济社会发生深刻变革，社会思想文化越来越多元多样多变，对引导当代大学生树立正确的世界观、人生观、价值观提出了新的更高要求;四是互联网、手机等新兴媒体迅猛发展，在大学生学习、生活和思想观念形成过程中的影响越来越广泛，对更加有效地开展大学生思想政治教育提出了新的更高要求;五是当代大学生群体特点和个性需求更加鲜明，思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性日趋明显，对创新大学生思想政治教育的方式方法提出了新的更高要求。加强和改进大学生思想政治教育是一项极为紧迫的重要任务。我们要充分认识新形势下进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的重要性和紧迫性，增强责任感、紧
迫感和使命感。要充分调动大学生的积极性，把大学生思想政治教育变成大学生自觉的行动。
二、大学生思想政治教育的培养目标与内容
20年8月，中共中央、国务院正式下发了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，即中央16号文件，这是加强和改进大学生思想政治教育的纲领性文件。16号文件要求大学生思想政治教育“要以基本道德规范为基础，要引导大学生自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范”，“引导大学生勤于学习、善于创造、甘于奉献，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人”。这就要求我们要确立“以学生为本”的新理念，关心大学生，研究大学生，要把握当前大学生思想政治教育面临的新形势、新变化，分析当前大学生思想政治教育的新特点、新规律，研究当前大学生思想政治教育的新途径、新方法，分层次、分阶段确立当前大学生思想政治教育目标。
(一)加强大学生人生观、价值观教育。加强大学生思想政治教育，首先要坚持以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线，坚持革命传统教育、艰苦奋斗教育、理想信念教育、传统美德教育和民主法制教育等为主要内容，以进一步提高大学生道德素质、社会责任感为重点，着力引导大学生树立正确的人生观、价值观，培养大学生道德评价能力和自我教育能力。教育大学生培养高尚的道德情操，要从基础做起，要从自身做起，要从日常一言一行，一点一滴做起。要重点培养大学生“勤劳、朴实、谦和、善良”的道德品质;“天下兴亡，匹夫有责”的爱国意识;“尊老爱幼、互相合作、爱护公物、热爱劳动与全心全意为人民服务”的做人信条;“勇于竞争、善于实践、拼搏进取、不畏挫折、艰苦创业、自强自立”的社会能力。要通过组织开展读书、演讲、征文等各种活动，丰富大学生的业余文化生活，增长大学生的人生认知，陶冶大学生的道德情操，提高大学生的人生水准。
(二)加强大学生道德行为规范教育。我们要认真制定与执行大学生文明公约，积极倡导和践行“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观，倡导和践行“爱国守法、明礼诚信，团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。要通过开展道德实践与道德监督活动，提倡大学生自我教育管理，逐步做到自律与他律、内在约束与外在管理有机结合，引导大学生从小事做起、从身边的事情做起，真正养成良好的学习、生活习惯和文明的行为习惯。大学生要切实做到向不文明言行告别;向陋习告别;向歪风邪气告别。要建设地面无杂物;墙壁无污痕、桌椅无刻画、公物无损坏、水电无浪费、卫生无死角的整洁校园。
(三)加强大学生心理健康教育。大学生的诸多思想问题均与心理健康有关，因此大学生思想政治教育要与心理健康教育相渗透结合。学院要重视大学生心理健康教育，要组织制定心理健康教育计划与开设心理健康教育课程，通过进行心理疏导与教育，培养大学生良好的心理品质，提高大学生的心理素质，增强大学生心理调适能力和克服困难、承受挫折能力，促进大学生全面健康的发展。学院要适时进行
大学生心理健康状况普查，建立大学生心理健康档案，配备一定数量的专兼职心理健康教育教师，积极开展大学生心理辅导与咨询，及时解决大学生存在的心理问题。
(四)加强大学生文化素质教育。要通过开展丰富多彩、积极向上的学术、科技、体育和文艺活动，把思想政治教育与智育、体育、美育有机结合起来，寓思想政治教育于文化活动之中。要利用重大节日、纪念日、开学典礼、毕业典礼等，开展专题报告、讲座、演讲、知识竞赛、书画展、摄影展等特色鲜明、吸引力强的主题教育活动，丰富大学生业余文化生活，坚决抵制各种有害文化和腐朽生活方式对大学生的侵蚀和影响。
(五)加强大学生网络传播教育。要积极利用网络资源的影响力，抢占网络宣传的制高点。要全面加强校园网建设，为大学生上网提供便利条件。要建立思想政治教育网络体系，要精心策划和建设融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的大学生愿看、想看的思想政治教育网页，要把网页办成政治宣传、师生理论学习和大学生社会实践的重要基地。要通过开设网上论坛，对重大问题、热点问题进行讨论与开展丰富多彩的网上思想政治教育活动，了解大学生的思想状况，加强师生的沟通和交流，及时回答和解决大学生思想认识问题，形成思想政治教育合力。同时，要有专人负责网络管理，加强对网上信息的收集、整理和过滤，严防各种有害信息在网上传播。
三、做好大学生思想政治教育工作的具体措施
(一)建立科学的工作网络体系。严密的组织网络是大学生思想政治教育工作得以运行的重要保证。这就需要建立与完善同思想政治教育工作相适应的高效、有序的组织网络以及敬业、诚信的思想政治教育工作队伍。学院要建立以党总支书记总负责，以行政手段为保障;以教职工全员参与，学校与家庭、社会齐心协力的全方位的思想政治教育工作组织网络。要充分发挥关心下一代委员会的作用，积极组织开展多种形式的思想政治教育活动。
(二)充分发挥教师的教书育人作用。教师是高校教育改革的主力军，也是高校学生思想政治工作的主要力量，教师的教书育人作用在学生思想政治工作中有着特殊的效果。每学期初，学校及教学单位要对全体任课教师提出明确的思想政治教育要求。要鼓励教师积极参加教研教改，提高教学艺术水平与组织教学能力。教师要把大学生思想政治教育工作贯彻到整个教学过程中，把传授知识与思想政治教育结合起来，把系统教学与专题教育结合起来，努力促进学科知识教学和思想政治教育的有机结合，寓思想政治教育于教育教学活动的始终，做到既教书又育人。要及时把握大学生的思想动态，密切结合大学生思想中存在的问题，积极采取启发式、参与式和专题讨论、典型示范等生动的教育方式，增强思想政治教育的感染力、说服力与凝聚力。
(三)切实加强教师队伍建设。育人先育己。加强教师队伍建设，是进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的重要保障。教师的素质状况决定大学生的认同程
度。学院要把提高教师队伍整体素质，作为一项战略工作。要教育教师认真履行教书育人的职责，自觉遵守教师职业道德规范，爱岗敬业，为人师表。教师要注意自身形象建设，要用高尚的品德感召人，用渊博的知识点拨人。才能使大学生真正心悦行从。学院还将建立师德监督机制，以克服教师懒散松懈、不思进取等弊端，提高教师自律意识，促进良好的师德形象建设。
(四)全面加强学生党团和学生组织建设。全面加强学生党团建设和学生会、班委会、学生社团的建设，是切实提高学生自我教育、自我管理、自我服务能力的关键。一要加大学生党建工作力度。以增强党性、提高素质、发挥作用为目标，建立健全新形势下学生党员长期受教育、永葆先进性的工作机制，让学生党员充分发挥先锋模范作用。要高度重视学生党员发展工作，坚持标准，保证质量，把优秀大学生及时吸纳到党的队伍中来。要加强学生党员先进性教育，积极提高大学生党员的思想政治素质。要坚持把学生党支部建在专业，加强学生党支部的建设。创新学生党支部活动方式，丰富活动内容，增强凝聚力和战斗力，使其成为开展思想政治教育的坚强堡垒。二要加强共青团的建设。充分发挥共青团在教育、团结和联系大学生方面的优势。要坚持党建带团建，把加强团的建设作为党建的重要任务。要办好业余团校，切实搞好团员的发展工作。要全面实施大学生素质拓展计划，组织开展丰富多彩的思想政治教育活动。要加强对优秀团员的培养，认真做好推荐优秀共青团员入党工作。三要加强学生会的建设。要针对大学生特点，开展生动有效的思想政治教育活动，发挥团结学生、组织学生、教育学生的职能，把广大学生紧密团结在党的周围，在大学生思想政治教育中更好地发挥桥梁和纽带作用。
(五)深入开展社会实践。要把社会实践纳入教育教学计划和考核体系，规定学时和学分，切实将社会实践的要求落实到每一门课程和每一位教师。积极探索建立社会实践与专业学习相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合的管理体制和长效机制。继续组织好文化、科技、卫生“三下乡”和科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动，使大学生在社会实践活动中受教育、长才干、作贡献，增强社会责任感。
(六)扎实推进校园文化建设。要以文化素质教育为主线，以丰富多彩的活动为载体，加强校园文化建设，加强学风、教风和校风建设。进一步凝炼校园文化，营造积极向上的校园文化氛围，构建中华传统文化、民族文化、企业文化为主，多元文化并存的无边界校园文化体系。
(七)全方位关心帮助大学生学习成长。进一步加强大学生资助工作，继续健全完善资助政策体系，切实做好生源地信用助学贷款工作，正确执行国家各项资助政策，积极寻求企业资助资源，努力挖掘学院自身资助潜力;建立贫困学生认定机制，实施动态管理，把党和国家惠民政策落到实处，确保家庭经济困难学生顺利入学并完成学业;按照公开、公正、公平的要求，严格工作程序，切实做好奖学金、助学金评审与发放工作，落实好国家医保政策，做好学生意外伤害保险工作。进一步加强大学生就业服务指导工作，建立健全服务体系，优化实习见习基地，积极邀请用人单位组织招聘会，为毕业生搭建有效的就业信息服务平台。进一步加强大学
生心理健康教育工作，切实发挥心理辅导老师、辅导员、班主任、班级心理观察员三级心理辅导工作机制的功能，及时发现学生心理健康方面的隐患，帮助学生消除心理障碍，促进学生人格健康发展;有效开展心理健康宣传与咨询工作，积极开展心理危机干预，最大限度降低危机事件的发生，努力做好危机事件问题分析及相关善后工作;建立新生心理健康档案，通过普查，科学、有效、及时地发现学生中可能存在的心理困扰或不适，有针对性地给有心理困惑的学生提供心理援助，帮助学生缓解和摆脱所面临的心理困扰，提高学生的心理健康水平，促进学生健康成长。
学校思想政治工作会议上的讲话【篇三】
同志们，从昨天到今天，我们开了一个十分重要的会议，这是所有与会者的共同感受和评价。会议层次之高，是这些年来少有的。充分说明了省委对高校思想政治工作的高度重视，对高等教育的高度重视，对培养未来可靠接班人和合格建设者的高度重视。对于省委的良苦用心，我们要深入的理解和领会。会议内容非常丰富，有领导讲话，有会议讨论，有大会交流，还提供了思想政治理论课改革实施方案讨论稿。夏书记的讲话站得很高，看得很远，想得很深，代表省委为加强高校思想政治工作指明了方向。刚才葛慧君同志又就如何贯彻落实夏书记的讲话做了全面的部署，葛部长的讲话针对性很强，要求很明确很具体。
下一步对我们来说，关键是要抓好会议精神的学习贯彻落实，尤其是夏书记、葛部长讲话的学习贯彻落实。对会议的肯定，不仅在于口头上的拥护，更在于实际行动。各高校要认真研究怎样深入地组织学习贯彻落实会议精神，我们要很好地做些思考，认真地做些组织，不是表态性的学习贯彻落实，而是深入的实实在在的学习贯彻落实，不是一时的学习贯彻落实，而是持续的学习贯彻落实。
我们抓学生公寓，抓了近四年，才抓出一些初步的成效。抓夏书记20年暑期读书会讲话精神贯彻，将用了近3年时间，才在高校普遍强化了政治意识、政权意识、阵地意识。贯彻落实要持之以恒，持续的进行。
首先要分层组织好传达学习，这里强调的是分层，面向领导班子、中层干部和全体教师，分别组织传达学习，不能仅仅是领导班子学了就算数，也不能停留在中层干部。思政工作是全校干部教师的共同责任，一定要传达到全体干部教师。学习要很好地组织，要有讨论和研究，还要把省委对学生的政治关心以多种形式传达到全体学生。
其次要围绕贯彻落实深入开展调查研究。把学校的思政工作状况搞清楚，把思政的问题找准，广泛听取师生的意见，而不是拍拍脑袋理几条就算贯彻。在此基础上，提出切合学校思想政治工作实际的贯彻落实意见。学校情况不同，贯彻意见应该切合实际，并一以贯之持续的进行落实。
今天各地的宣传部长、教育局长也参加了会议，我们希望各地宣传部、教育局能一如既往的关心、支持、督促高校抓好思想政治教育工作。
让我们始终记住夏书记和省委的叮咛，高校是意识形态工作的前沿阵地，是培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重要阵地，这块阵地寸土不能失，片瓦不能丢，丝毫不能让，坚定地引导教育我们的孩子永远跟党走，永远做忠实于祖国的爱国者，永远做人民的好儿女，成为党和人民事业的可靠接班人、合格建设者。
篇十三：高校思政座谈会发言
在全区加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会上的总结讲话宋和平
【期刊名称】《西藏教育》
【年(卷),期】2010(000)011【摘
要】@@同志们:rn全区加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会是经区党委批准,区党委宣传部、区教工委、团区委三家联合召开的一次重要会议.区党委对开好这次会议非常重视,张庆黎书记作了重要批示.区党委常委、宣传部部长崔玉英同志亲自审定了会议方案和会议主要文件.会前,宣传部、教工委和团区委对中央16号文件下发以来全区高校贯彻落实情况进行了系统调研,为会议作了充分准备.
【总页数】4页(P10-13)
【作
者】宋和平
【作者单位】西藏自治区教工委
【正文语种】中
文
【相关文献】
1.城镇化建设与发展县域经济相结合的主要途径(选自宋继东厅长在全区城镇化建设与县域经济发展工作座谈会上的总结讲话)[J],2.在全区加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会上的讲话[J],尹德明
3.在全区统计系统深化统计体制改革推进座谈会上的总结讲话[J],徐秀梅;4.抓住机遇
开拓前进
开创技术进步工作的新局面──在全区技术改造现场经验
篇十四：高校思政座谈会发言
学校意识形态与思想政治工作座谈讲话提纲（分享）学校意识形态与思想政治工作座谈讲话提纲（分享）
2021-10-2616:55:40公文范文
学校意识形态与思想政治工作座谈讲话提纲（最新分享）
一、关于如何更充分、高质量地做好学校意识形态和思
学校意识形态与思想政治工作座谈讲话提纲
（最新分享）
一、关于如何更充分、高质量地做好学校意识形态和思想政治工作
11、提高政治站位，充分认识意识形态工作的重要性。要强化创新理论武装和牢固树立阵地意识，坚持守土有责、善于顺势而为，落实好意识形态工作责任制，完成好立德树人根本任务，牢牢把握意识形态工作的领导权、话语权和主动权。
22、、“三强化”、“三清楚”、“四坚持”，压实压紧意识形态工作责任制。通过强化责任意识、问题意识、规范意识，发挥党委意识形态工作全面领导责任；通过清楚责任内容、工作规范、考核标准，落实党总支对本单位意识形态工作的主体责任；通过坚持做优课程思政、做强文化育人、做实师德养成、做好舆论引领，压实一线教育责任。
33、坚持守正创新，加强意识形态阵地建设与管理。加强对课堂教学的建设管理、管好学术和文化活动阵地、守好网络意识形态阵地，持续开展意识形态领域风险点排查化解，完善意识形态和思想政治工作月报，推动各部门切实种好自己的田、管好自己的人、看好自己的门，确保各类阵地可管可控。
4、做好新时代学校思想政治工作，加快构建学校思想政治工作体系。凭借各项事务、各类事情、现实事例教化学生，做到“因事而化”；紧跟时代、抓住时机、合于时宜不断前进，做到“因时而进”；根据历史发展趋势、国际国内发展形势、学生发展态势不断创新，做到“因势而新”二、关于加强学校意识形态和思想政治工作的要求
提高思想认识。加强对本部门意识形态与思想政治工作的研究部署，守牢守好学校意识形态工作阵地，落实好立德树人根本任务。
22、、立足自身职责
强化责任担当。进一步明确责任体系，结合省委巡视意识形态专项督查反馈意见，扎实开展整改方案制定、台账销号整改和整改情况复查。
33、组织开展师德专题教育。强化以“党史”为重点的“四史”学习教育，引导广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德，以为党育人、为国育才优异成绩庆祝中国共产党百年华诞。