师生座谈会学委发言材料（13篇）师生座谈会学委发言材料 大学师生座谈会发言稿 大学师生座谈会发言稿 在当今社会生活中，我们使用上发言稿的情况与日俱增，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、下面是小编为大家整理的师生座谈会学委发言材料（13篇）,供大家参考。
篇一：师生座谈会学委发言材料
大学师生座谈会发言稿大学师生座谈会发言稿
在当今社会生活中，我们使用上发言稿的情况与日俱增，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。怎么写发言稿才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的大学师生座谈会发言稿，欢迎阅读与收藏。
大学师生座谈会发言稿1尊敬的各位领导、老师们：
作为一名教师，该如何实践群众路线与现在的本职岗位进行结合才能能满足新形势下群众工作的需要？我谈以下几点体会，不当之处，敬请批评指正。
首先，作为一名人民教师，应该全心全意为学生服务。
要坚持教学方法、教学模式、教学理念等方面的不断创新，要坚持既教书又育人，要帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，要培养学生的爱国主义情怀、社会责任感。在教学过程中，除了教授知识外要多站在学生的立场去考虑问题，比如要多考虑学生的知识基础是否能适应自己的教学进度，在课间和课后不要立即走人要注意多和学生沟通交流等，要注意增进师生之间的感情交流，关心学生，沟通交流，以更好的完成教学任务，使每一位学生得到发展。
其次，要时刻不能放松自我要求，绝对不能同学校的总体目标离心离德，更不能违法乱纪，也不能夸夸其谈，要始终以一个教师的标准严格要求自己的思想和言行，在教育教学工作中努力做到求真务实，脚踏实地，扎扎实实地把学校党委的各项决策和工作落到实处，必须有奉献精神，要吃苦在前，不图虚名，言谈举止要积极维护学校的利益和形象，不得做任何有损于学校的声誉的事情，要忠诚党的教育事业、清心律己、用心干事。
第三、作为一名教师我还要告诫自己，不断的学习，丰富自己，完善自己，以适应新课程的发展。
在教学管理中，不断地学习新课程改革的教学理念，积极投生于
课堂教学改革中。虚心向有经验的老师学习，从而提高课堂教学质量。
第四，作为学校少先队总辅导员，要严格执行学校和校党委的决定，要设身处地的站在教师和学生的立场考虑问题，关注广大师生的诉求和意见，以增进管理者与广大教师之间的感情联系，拉近“干群”之间的工作关系。增强服务教师的意识，因为在学校，群众工作就是民情工作；服务群众，就是要弄清楚教师希望我做什么，而我能为教师做什么，这一点必须认识清楚，必须坚持教师路线，认真倾听教师们的心声，真实反映教师们的愿望，多关心教师们的想法，坚持为教师们办好事、办实事，以更好的为教师服务、为教学服务。
落实到我的工作中，通过这次难得的成都学习，我听取专家、老师意见，认真考虑，首先我们要建立起我校最基层的少先队组织，工作重点是培养选拔一批优秀的少先队大队干部，努力在我校实现“自己的"活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管“的少先队工作新局面；其次是抓好少先队工作常态化管理，如文明礼仪评比、学校卫生督查、各中队队会课的开展等等；最后是搞好重大节日的庆祝活动和上级主管部门布置的各项工作。
总之，学校的发展迈入关键时期，克服教师的职业倦怠，调动和激发教师教学的积极性至关重要，作为一名普通的教师，要积极落实群众路线就必须坚持认真学习，不断提高自己的思想觉悟和理论水平，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，认真严肃改进自身存在的不足；要坚持学校和党委的组织原则和领导，紧紧围绕学校的中心工作，以实施素质教育为宗旨，推进课程改革为载体，提高教学质量为目的，继续丰富自己的专业知识，不断提高自己教学技能和水平，为努力做好教书育人的楷模而不懈努力，为我校教育的发展而奋斗。
大学师生座谈会发言稿2各位领导、老师、同学们：
大家好！
首先在此真诚的向各位表示歉意，开学近两个月来我对同学们关注不多，关心很少。听了前面诸位的发言，给我的总体感觉是四个字：
欣慰、振奋。让我感到欣慰的是同学们一改以前的做派，抛弃了昨日的时尚，重塑全新的自我。开始思考人生的责任，骨子里涌动着强烈的向上欲望和美好追求。令人振奋的是你们响亮地喊出了为长岭职中最后一届高三毕业班画上一个圆满的句号。这是各位的共同心声和铮铮誓言。仿佛间听到了你们奋力前行的铿锵足音。重在过程，把握当下。执着追寻，永不气馁。这不仅是一种良好的学习心态，更是一种积极的人生态度。常言道，一点一滴的积累好习惯，就是一砖一石地堆砌自己的好品德。习惯成自然，品质铸其中。一以贯之，必有大成。
下面我想给同学们讲两个故事：早在日本刚刚战败的1946年，一个名不见经传的汽车小厂“丰田”开始立下雄心，制定出向当时的汽车王国——美国挑战的计划。作为战败国，“丰田”公司在资金技术上根本不能与实力雄厚的美国汽车大公司相比，而且在1949年以前驻日本盟军司令部还禁止日本制造汽车，但这些都没有能够阻止日本人向美国挑战的雄心。30年后，日本汽车击败了美国，成为世界第一的汽车王国，“丰田”汽车也成为世界上家喻户晓的日本名牌。
日本“尼康”公司原是生产军用望远镜的军工企业，日本战败后不得不“军转民”，“尼康”开始转产民用照相机。当时世界上照相机王国是德国，“尼康”公司就把自己的产品定位于赶超德国照相机，30年后日本照相机击败德国照相机，现在世界上高档照相机的90％都是日本产品。二战前世界上手表王国是瑞士，战后日本的“精工”等公司又把产品目标放在赶超瑞士手表上，现在日本超过了瑞士成为世界第一手表生产国。
这不由得使我想起著名青年演讲家、归国教授邹越先生讲过的一句话：“一个国家、一个民族、一个政党，如果没有一种精神，他就不会发展壮大；一个企业，如果没有一种精神，他就不会在竞争中求得生存；一个人如果没有一种精神，那你就永远也不会长大。”通过今日零距离的交流，我要深情的说一声：“亲爱的同学们，你们正在长大！”我真诚的希望你们把电视剧《士兵突击》中许三多的话用于自己的学习生活中：“不抛弃，不放弃，做有意义的事。”学学电视剧《还珠格格》中的小燕子无论遇到什么情况都能以灿烂的笑脸面对，始终保持乐观开朗的性格。
大学师生座谈会发言稿3尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家，下午好！我很荣幸能在这里，作为三年来和大家同呼吸共命运的一份子与在座各位分享三年来的点滴并寄望未来！
昨天你们还是懵懂少年，怀揣着梦想和彷徨，怯怯地走进三华校园，在陌生的环境中，在校领导的关怀，班主任的循循善诱以及各位任课老师的耐心辅导下，你们迅速成长为胸有韬壑，腹有诗书，心忧家国天下的优秀青年！
亲爱的同学，你可知道：绿茵场上留下了昨日你们百舸争流，千帆竞发的身影；喷水池前还回荡着你们的欢声笑语；教室里记录了昔日你们指点江山时的精彩瞬间。这些点点滴滴，如涓涓细流，将不停的流淌在我们彼此的心门。作为这段青春岁月的见证。多希望时间永远定格在这一刻，多希望你我师生永不分离！但我们知道，天下没有不散的筵席。每年的六月，在淡淡的栀子花香味中，在潮湿和闷热的环境中，校园里总是充满着离别的忧伤。今天我们聚在这里，既是对往日欢笑的终结，又是给未来幸福一个开端。
睡在我上铺的兄弟，食堂里三年如一日的饭菜，许多被你们在背后起了外号的老师，曾被你们不止一次抱怨过的学校，昨天还是那么真实地存在，今天过后就会变成回忆。不管你是否愿意，都要向这个时代告别。告别这简朴的空间，洁净的空气，告别你曾经的孤独和狂热。未来你会说，我的高中，我的母校，而什么是“母校”，就是那个你曾一天骂它七八遍，却不能忍受别人对它点点微词的地方！未来，你会默默的关注她，你会为她的成长喝彩，你会为她的起承转合担忧，感叹，你会用实际行动为她的发展添砖加瓦，你甚至会为她的声誉竭尽全力，而她会因你的成长成熟而骄傲。
今天的你们已经从学校毕业，明天的你们，有的会在高考考场上摩拳擦掌，有的会在职业教育的舞台上披荆斩棘，而有的会提前走向社会。当然最后你们每个人都要走向“社会”这所特殊的大学。在那里，没有补考但有淘汰，终生学习却无法毕业。梦想总是丰满，现实
太骨感！未来，面对岁月的侵蚀，你们的烦恼可能会越来越多，学业的单调乏味，就业的压力，工作的疲劳，家人的唠叨，总会不期而遇，平淡如水的生活会消磨掉你们青春的激情和狂热。没关系，请提前规划好你的人生，让梦想照进现实！
篇二：师生座谈会学委发言材料
学生座谈会发言稿学生座谈会发言稿1尊敬的各位领导、同志们：
大家好，我叫xxx。20xx年毕业于xxx大学，电气工程自动化专业。现在xxx公司从事信息化事务工作。我参加工作已有六年时间了，期间产生了三点深深的体会。
首先，要感谢xxx公司能给予我们这些初出茅庐的大学生入职的机会，使我们有幸成为公司中的一员。xxx公司是很多人向往的单位，我的很多同龄人到现在都没有正式工作，有的为私人企业老板打工，有的在电力设备制造厂工作，天天在全国各地奔波调试设备。另外，公司还为我们提供了舒适的工作环境，为我们创造了机会，打造属于我们自己的平台。面对公司给予我的一切，我不胜感激，我必须以扎扎实实的工作态度，努力工作，才是对公司最大的回报。
第二，在珍惜机会的同时，我自己要调整好心态，尽快完成好从做学生到做员工的角色转换，主动适应公司环境，从点滴做起，立足岗位、踏实工作；要加强学习、注重实践，将理论与实践有机结合起来；要树立信心、增强责任感，做好本职本岗位工作，积极参与其他工作和各项活动，迅速融入到xxx公司大家庭中来。
第三，我有一点不成熟的建议。建议公司今后加大培养力度，给有能力、会干事、想干事的年轻人提供舞台，将在
公司基层一线连续工作多年的优秀的大学生吸纳到公司干部队伍中来，得到更多的历练。只要公司给我们机会，我们一定不负所望，不负所托。
公司为我们提供了这么好的发展平台，我们一定会怀着一颗感激的心在自己的工作岗位上发光发热，努力学习好各方面知识，不断提升自己各方面能力，使自己尽快成长为公司有用人才，为公司晋级发展贡献自己微博之力。最后，今天是座谈会的形式，借此机会，我真诚地祝愿我们公司的明天更加美好。
学生座谈会发言稿2尊敬的各位领导，同事：
大家好，很荣幸能参加这次大学生座谈会，我叫xxx，毕业于xxx学院煤矿开采系，12月分到xx六矿掘二队后工作至今。
初到6矿时，面对全队上下那么多生面孔，让我有点茫然无措，摸不到头脑，年龄的代沟让我不知道该如何和他们去交流。书记是一个心很细的人，他安排我做班前会等一些会议记录工作，没出一个月时间我就把全队人名认全了，并很快融入了这个大家庭之中。在平时，领导对这批大学生也是爱护有加，定期为我们进行心理辅导工作，询问我们工作和生活情况，并帮我们解决遇到的一些问题，让我深深感受到了大家庭的温暖和关怀……
时间过的很快，转眼之间已经接近半年了，每次和书记、技术员下井工作时，遇到我不懂的地方他们就会耐心的为我讲解分析，并告诉我要多看、多问、多动手，也是这？三动？让我不断成长进步！在这半年时光里，我深切体会到了一线职工的艰辛和那种不怕吃苦、求真务实的工作作风。我时刻
激励向他们学习，变要我学为我要学，以理论和实践相结合，熟练掌握掘进线的施工流程，不断积累工作经验。
在以后的工作中，我会努力发挥自己的专业优势，踏实工作，坚决走技术创新和安全质量一体化道路。为xx六矿的发展做出自己应有的贡献！
学生座谈会发言稿3尊敬的各位领导、村官朋友们：
大家好！
我叫谢伟，是我县今年新上任的49名大学生村官之一。今天有幸作为代表发言，我感到非常的高兴。借此机会，我代表我们新上任的49名村官对各级领导对我们的关心和爱护表示最衷心的感谢。
虽然我们大多数从小生在农村，长在农村，但真正面对农村的人和事，却让我们感到并不真正了解农村，面对这既熟悉又陌生的农村，还显得措手不及，深感责任重大。但我们坚信，任何困难都阻挡不了我们立志于服务农村的远大志向，农村就是我们的工作单位、农民就是我们的服务群体、农村工作就是我们的事业基础。我们将充分发挥年轻大学生特有的朝气、热情和活力，把农村作为展示自我、实现理想的新舞台，及时调整心态，摆正位置，尽快实现从学校到农村、从大学生到村干部的转变，以积极的姿态迎接未来的挑战。
既然我们选择了“村官”，也就选择了奉献。面对崭新的未来，我们将时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，以饱满的精神，昂扬的斗志，良好的作风，满腔热忱地投入到农
村工作中去。我们将虚心学习，深入调查，掌握农村工作的特点和规律，不断提高服务农村的本领和能力；我们将勤奋工作，创新思维，充分发挥自身的优势和特长，结合农村实际，勇于实践，努力为新农村建设添砖加瓦；安心基层，尊重农村基层干部和农民，甘于吃苦，乐于奉献，在平凡的岗位上踏实工作，用实际行动谱写大学生村官的绚丽诗篇！
我的发言完了，谢谢大家！
学生座谈会发言稿4尊敬的各位领导，同事：
大家好，很荣幸能参加这次大学生座谈会，我叫陈晓华，毕业于东北学院煤矿开采系，12月分到六矿掘二队后工作至今。
初到六矿时，面对全队上下那么多生面孔，让我有点茫然无措，摸不到头脑，年龄的代沟让我不知道该如何和他们去交流。书记是一个心很细的人，他安排我做班前会等一些会议记录工作，没出一个月时间我就把全队人名认全了，并很快融入了这个大家庭之中。在平时，领导对我们这批大学生也是爱护有加，定期为我们进行心理辅导工作，询问我们工作和生活情况，并帮我们解决遇到的一些问题，让我深深感受到了大家庭的温暖和关怀……
时间过的很快，转眼之间已经接近半年了，每次和书记、技术员下井工作时，遇到我不懂的地方他们就会耐心的`为我讲解分析，并告诉我要多看、多问、多动手，也是这三动，让我不断成长进步！在这半年时光里，我深切体会到了一线职工的艰辛和那种不怕吃苦、求真务实的工作作风。我时刻
激励自己向他们学习，变要我学为我要学，以理论和实践相结合，熟练掌握掘进线的施工流程，不断积累工作经验。
在以后的工作中，我会努力发挥自己的专业优势，踏实工作，坚决走技术创新和安全质量一体化道路。为六矿的发展做出自己应有的贡献！
学生座谈会发言稿5尊敬的各位领导、村官朋友们：
大家好，我叫xxx，是我县今年新上任的24名大学生村官之一。今天有幸作为代表发言，我感到非常的高兴。借此机会，我代表新上任的24名村官向一直以来关心和爱护我们的各级领导表示最衷心的感谢。
虽然我们大多数从小生在农村，长在农村，但真正面对农村的人和事，却让我们感到有些措手不及，同时深感责任重大。我们坚信，任何困难都阻挡不了我们立志于服务农村的远大志向。我的专业是历史学，历代农民的问题都是国家的大问题，这决定着国家能否长治久安、繁荣昌盛。我们将充分发挥年轻大学生特有的朝气、热情和活力，把农村作为展示自我、实现理想的新舞台。
在火红色党旗的率领下，大学生村官正昂首挺胸、阔步向前，新农村到处洋溢着我们拼搏进取的优美旋律。新农村飞速发展的进程，也印证着大学生村官积极开拓、努力拼搏的无私情怀。面对崭新的未来，我们将时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，以饱满的精神，昂扬的斗志，良好的作风，满腔热忱地投入到农村工作中去。
我们将虚心学习，深入调查，掌握农村工作的特点和规
律；我们将勤奋工作，协助其它同事开展好工作，创新思维，充分发挥自身的优势和特长，努力为新农村建设添砖加瓦；我们将安心基层，尊重农村基层干部和农民，甘于吃苦，乐于奉献，在平凡的岗位上踏实工作，用实际行动谱写大学生村官的绚丽诗篇！
我的发言完了，谢谢大家！
学生座谈会发言稿6大家好！
我是六年级五班的胡朋。今天我很荣幸作为学生代表在这里发言。我非常激动和自豪。谢谢大家的信任和认可。
两年前，我们班成立。这两年，我们知道的太多了。课本上的知识，老师的教诲，校长的留言，甚至一棵银杏树一棵绿草都值得回味。我们在这里长大，成长需要知识；我们在这里相遇，成长不是因为你一个人；我们在这里倒下，因为它会让我们重新站起来。两年后，我们班迎来了毕业，这是一个结束，一个转折点，一个新的开始。这所小学的生活即将结束，我想每个人都希望有一个好的开始。我想和你分享一下我自己的学习经验。
经历，经历，在于一句心里话。想好好学习，就要有心态。和健康一样，如果没有好的身体，健康衍生的财富将是浮云。如果没有良好的学习态度，那么成倍增长的学习效率和良好的学习习惯就不会存在，更谈不上好的学习方法。毕竟连想学的心态都没有了，总结出来的成千上万的实用学习方法也只是纸上谈兵。同样的人，，学习心态很好，学习效率高。如果他一看就错，结果可想而知。那么如何才能获得
良好的心态呢？接下来，我来告诉你如何得到这本真经。可以参考申请。
温柔法：可以深呼吸，也可以什么都不想就俯瞰风景。
发泄愤怒的方法：这很简单。心情不好的话，可以通过写字、大喊大叫、打沙袋来发泄。
心理建议：当你快要放弃的时候，想想胜利的喜悦，给自己喂心灵鸡汤。
信不信由你，岁月的每一刻都隐藏着奇迹。也许你不完美，也许你不优秀，也许你平淡无奇，但只要你擅长今天的你，你就可以放心地谈论明天，明天交给我，哪怕是毕业考试。也许你认为初中的考试意义重大，不容易，所以请记住，在黎明明之前，那是最黑暗的。如果你认为你已经很难了，恭喜你，黎明明来了。
20xx年，收拾行囊，追逐梦想。同学们，我们要努力学习，用有限的时间发挥无限的潜力，以良好的心态和优异的成绩步入初中。
我的演讲结束了，谢谢各位老师和同学。
篇三：师生座谈会学委发言材料
高三师生座谈会发言稿高三师生座谈会发言稿（通用5篇）
在日新月异的现代社会中，需要使用发言稿的事情愈发增多，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？下面是小编为大家整理的高三师生座谈会发言稿（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家，下午好！我很荣幸能在这里，作为三年来和大家同呼吸共命运的一份子与在座各位分享三年来的点滴并寄望未来！
昨天你们还是懵懂少年，怀揣着梦想和彷徨，怯怯地走进三华校园，在陌生的环境中，在校领导的关怀，班主任的循循善诱以及各位任课老师的耐心辅导下，你们迅速成长为胸有韬壑，腹有诗书，心忧家国天下的优秀青年！
亲爱的同学，你可知道：绿茵场上留下了昨日你们百舸争流，千帆竞发的身影；喷水池前还回荡着你们的欢声笑语；教室里记录了昔日你们指点江山时的精彩瞬间。这些点点滴滴，如涓涓细流，将不停的流淌在我们彼此的心门。作为这段青春岁月的见证。多希望时间永远定格在这一刻，多希望你我师生永不分离！但我们知道，天下没有不散的筵席。每年的六月，在淡淡的栀子花香味中，在潮湿和闷热的环境中，校园里总是充满着离别的忧伤。今天我们聚在这里，既是对往日欢笑的终结，又是给未来幸福一个开端。
睡在我上铺的兄弟，食堂里三年如一日的饭菜，许多被你们在背后起了外号的老师，曾被你们不止一次抱怨过的学校，昨天还是那么真实地存在，今天过后就会变成回忆。不管你是否愿意，都要向这个时代告别。告别这简朴的空间，洁净的空气，告别你曾经的孤独和狂热。未来你会说，我的高中，我的母校，而什么是“母校”，就是那个你曾一天骂它七八遍，却不能忍受别人对它点点微词的地方！未来，你会默默的关注她，你会为她的成长喝彩，你会为她的起承转合担忧，感叹，你会用实际行动为她的发展添砖加瓦，你甚至会为她的声誉竭尽全力，而她会因你的成长成熟而骄傲。
今天的你们已经从学校毕业，明天的你们，有的会在高考考场上摩拳擦掌，有的会在职业教育的舞台上披荆斩棘，而有的会提前走向社会。当然最后你们每个人都要走向“社会”这所特殊的大学。在那里，没有补考但有淘汰，终生学习却无法毕业。梦想总是丰满，现实太骨感！未来，面对岁月的侵蚀，你们的烦恼可能会越来越多，学业的单调乏味，就业的压力，工作的疲劳，家人的唠叨，总会不期而遇，平淡如水的生活会消磨掉你们青春的激情和狂热。没关系，请提前规划好你的人生，让梦想照进现实！
尊敬的各位领导、老师：
在北大清华尖子生培养，重点生、本科生绝对人数连续三年获得突破，二中取得的骄人成绩令我们全校师生精神为之一振，令社会各界瞩目，也让学生和家长见证了我们二中教师学高为师，德高为范，执著追求，无私奉献的高尚情操与风骨。我谨代表20xx届全体老师向全校教师表示由衷的敬佩和诚挚的祝贺！
面对20xx年我校高考取得如此重大成绩，面对新课程、新规范、新挑战，我们20xx届全体老师深感压力巨大。但面对现实我们必须而且只能做出一种选择，那就是继续发扬20xx届毕业班教师团结拼搏、乐于奉献、敢于挑战的精神，实现跨越。
教学方向。以提高教育教学质量为目标，面向全体同学，突出尖子培养，在学生原有的基础上提升各科成绩，实现复习一年获得跨越式突破。
课堂效率。课堂以新课标为理念，以自主合作探究的教学模式实施教学，突出新教材的主干知识，发挥教师的引导作用，突出学生的梳理总结能力，课堂效果落实到具体的学生身上。
教学要求。教学要求教师研究新课标，研究新考卷，研究学生特点和基础；抓好常规教学，课前摸底、课堂提升、课后拓展，把握学生基础、把握高考方向，兢兢业业，全心教学，精心落实复习计划，科学细化教学环节，用心拓展学科内容，向课堂四十分钟要效率，要质量，不断提高教师复习备考的教学教研水平，让学生学得扎实，考出成绩！
管理模式。每位教师会精诚团结，通力合作，齐抓共管，实行无缝衔接，为学生营造出安静祥和的学习环境。关心学生的身心健康，充分调动全体学生学习积极性、主动性，尤其要挖掘尖子学生的学习潜能，提高他们的学习能力和心理品质，让教师的关爱之心，犹如春风化雨，润物无声。
尖子生培养。尖子生培养是教学工作的一项极为重要的内容。尖子生培养强调基础上的熟透、细节上的规范、知识面上的拓展、心态上的矫正、能力上的`提升，在注重常规学习的基础上，面向高校的自主招生，努力完成尖子生的培养工作。
我们明白：我们肩上承载的不仅仅是个人得失，而是承载着我们二中的生存与发展。在通往高考的路上，我们秉承二中的光荣传统“无论遇到什么困难都不改初衷，无论遇到什么挫折都矢志不渝”，让学生成才，让家长放心，让社会满意，让六月的辉煌在20xx年继续延续。
尊敬的各位领导、老师：
我们将满怀激情地迎来六月收获的果实，在这个激动的时刻，作为一名从教二十多年的老教师，在此表态：以高度的责任感迎高考，为一中高考创造辉煌成绩而努力拼搏！
朱自清说：“教师要有教育的信仰心。”做为老教师的代表，我们对教育事业的忠诚丝毫不变。虽然白发和皱纹没得到允许正修改着我们的容颜，老花镜成了讲台上的必备品，但是我们一条教鞭扬正气，满腔热情育桃李。就拿我们语文的郭组长、吉老师、胡老师、傅老师说，不是在教室上课或者办公室备课就是正在去教室或办公室的路上，他们克服各种困难精心准备每一堂课，认真批改作业。我们也要像“青庄、佩佩、萌萌、桂丽、小英、谢芳、肖程、李艳、王辉亚”这些优秀的年青教师一样充满青春激情，接受新生事物。古人说“力尽不知热，但惜夏日长”我们会互相团结，彼此鼓励，太上老君用了四十九天炼出仙丹，我们也要用我们的汗水和智慧培育出社会需要的有用人才，这是我们平凡的教书匠能为国出力的最好方式。
每次走进高三楼，高高的高考倒计时牌就在无声地提示我们。
现在离高考只有四十一了，我们向桃源县人民交出满意答案的时刻近了，学生离自己的大学理想近了，我们每一位老师用起早贪黑的辛苦为了实现自己人生价值、“幸福一百多个家庭”的愿望近了。如果一天就是一步，我们就只有41步了，我们似乎听得到高考开考的铃声，那是人生中最肃穆庄严的时刻。
同时，我们离高考还有四十一天。我们会尽心尽力，严格要求自己，在县领导以及学校各级领导的指导下，力争做好五个一——精心备好每一节课，认真上好每一节课，悉心做好每一次辅导，耐心讲好每一个问题，真诚对待每一个学生。我们愿将自己仅有的点滴所学全部倾洒在教育这片园林中，决不懈怠，也毫不保留。
在认真钻研考纲、切磋教法、分析学生情况，力求准确把握高考方向，有效提高学生能力。以生为本，培优补差，在四十一天里反复发现问题，再发现问题，只有现在准备充分了，才有考场的胸有成竹，“挥笔如剑豪气干云揽月去，展卷似帆长风破浪捉鏊回”。
在最后四十多天里，我们这些老教师愿为人梯，“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”用我们的兢兢业业的工作竭尽全力地托起学生明天的辉煌。
让我校高考再创佳绩，成为全市第一，全省一流，全国百强！
各位领导、各位老师：
大家好！
今天有幸作为班主任代表发言，我深感荣幸与激动。
我们今天欢聚在一起就是要客观分析20xx届高考面临的困难和挑战，明确目标任务，理清工作思
路、振奋精神、迎难而上、求真务实、科学拼搏，进一步增强责任感、使命感、压力感、紧迫感，树立责任意识、树立效率意识、树立合作意识。
下面。我将就我们班主任进入高三以来的具体工作，向各位领导和老师做简要汇报。首先，把常规的每一个细节落实到实处。坚持六到一清，所谓六到即早读到、两操到、课间到、夕会到、宿舍到。一清即每到必定清点班级人数，做到时刻关注学生、了解学生。杜绝隐患，狠抓安全工作。俗话说的好，“细节决定成败”把握细节就走向了成功，把握细节让我们拥有了成功的希望。
其次，狠抓班风学风建设，以管促教，管教结合。班风的建设离不开班干部，我们班主任要打造一支积极向上的班干部队伍，加强班级管理。学风建设上，我们要让好玩的学生坐下来，让躁动的学生静下来。同时在学习方法上，给予他们帮助与指导。一要挤出可以学习的时间。二要提高学习效率，稳扎稳打。三要尊敬老师，亲其师信其道。在各位领导和老师的共同努力下，我们高三的学风正在发生质的改变，学生们自觉在上午第五节留班学习，与高一同步。从开始的一两个、到五六个、到一个班、再到一个楼层，班风学风的质变让我们坚定了成功的信心。
然后，关注学生心理，注重励志教育。高三学习任务重、时间紧、压力大，我们必须时刻关注学生心理变化、在他们成功的时候肯定他、在他失败的时候鼓励他。你的一个微笑、一个关爱的眼神、一句信任的`鼓励，都能激发他们的潜能，增强他们的信心。作为班主任，我们要相信每个学生都有自己的闪光点，关注学生心理让我们赢得成功的保证。
“风云际会须看我辈豪情，沧海横流方显英雄本色”，老师们，高考的号角已经吹响，我们坚信在各级领导的英明指导下，各位同仁的共同努力下，我们必将在20xx年创造高升新的奇迹。
尊敬的各位领导、老师：
高三年级是高中阶段最重要的一年，这一年的教学质量，直接关系到学生的前途以及学校的声誉。为了搞好高三年级管理工作，完成学校以及各级教育行政管理部门对高三年级制定的各项教育教学目标，根据本年级的实际情况，结合两天来听教授的讲座，谈谈个人接下来将做高三年级主任的一些想法：
一、努力建设一支团结合作、有凝聚力、有战斗力的教师队伍。使全年级组教师做到“人和”，协调好学校与教师、教师与教师以及各学科之间等多方面的关系，形成积极向上的年级组精神，努力缩小实际工作与学校发展要求之间的差距。要想办法调动教师工作积极性，推进办公写作网教师之间的团结合作，大家共同研究教学，互相学习，同心协力，步调一致，让“人和”成为年级的特色。把协商、协调各种作为年级组的工作重心和主要工作方式，年级组要成为学校工作精神的传话筒，教师工作不顺心时的出气筒，全体教师工作的打气筒，保证上情下达，教师工作心情舒畅，保持饱满的工作热情，群策群力，做好工作。
二、发挥班主任的工作积极性，大力抓好班级管理工作，建立良好的班风、学风。尤其是在开学的第一个月，特别要严肃校风、校纪，检查仪容仪表，进行中学生行为规范教育，切实抓好早自习、晚自习的纪律，搞好日常管理工作。班级之间要竞争更要相互合作，相互沟通；任课教师则要积极配合班主任，发现问题及时向班主任反馈，把问题解决在萌芽之中，特别要注意配合班主任做好对个别特殊学生的情况的了解和疏导、教育工作。只有建立良好的学风和行为规范，才能保障学生的正常学习和学习成绩的提高。
三、充分发挥备课组的作用，提高教学效果、教学成绩。以备课组长为核心，经常研究教材、教法，研究学生情况，了解学科教学研究的动向，以便有针对性的制定合理的教学方案，并做到统一教学计划、统一教学进度、统一考试、统一教学资料和练习的四统一。要注意对青年教师的培养和帮助，既要让他们向老教师虚心学习，又要充分发挥其长处，使老中青教师都能发挥各自的优势，优势互补，提高教学效果、教学水平，为高考复习迎考打好基础。
四、加强教学研究，注重学习借鉴兄弟校的先进经验。做到：
1．研究教材教法，为教学提供科学依据。加强20xx届考试说明的对比研究，明确内容，科学制
定复习策略和计划，注重分专题研究。
2．注重学习兄弟校先进经验，取长补短，为我所用。
3．高度重视高考信息，了解掌握我市高考动态。
4．切实加强教科研，引导教师进行教学适度的研究、学习困难生的研究、毕业生心理障碍疏导研究，有效地解决教学教育中的瓶颈问题。
五、科学合理地分配教学时间，保证学生各门学业协调发展。根据高考对各科要求，合理分配课时和训练时间，各科教师通力协作，学生才会全面发展。对每个教师来说，他所教学科使用的时间多少弹性是较大的，如果在时间使用上他取了最大值，那么其他教师所用的时间自然相对减少了，因为学生的学习时间是有限的。对各科自习时间提出切实可行的指导性意见，把具体时间比例科学化、量化，从整体出发，打统战，保证学生有充足的时间查缺补漏，使各位教师团结协作，在高效上作文章，圆满地完成教学任务。
六、及时反馈，科学评价。学习是个不断认识自己和提高自己的过程，因此要重视单元验收和大型考试后学生和教师的反馈：既重视教学过程，从出题考试，评卷各个环节，年级要做到认真组织，做到人人信服。重视教学结果评价，抓好每一次考试和质量分析。重视召开高三年级教学质量分析会。对每次考试成绩，都要进行质量分析：学生要对自己考试情况作分析，班主任老师要对学生各科的学习情况作总体分析，任课教师要对本学科的考试情况作具体分析，既要客观评价成绩，同时也要通过分析发现教学中存在的问题，有针对性地制定下一步工作方案，有的放矢的弥补漏洞、发扬成绩、稳步前进。
七、加强与家长的沟通与联系，争取使家长能够在学校的教育工作中起到积极的配合作用，并尽量避免或弥补学校与家庭教育中间可能出现的漏洞，使之成为搞好年级工作的推动力，而不是阻力。
八、花大力气，做好学生的思想教育以及心理辅导工作。做到：
（一）真正尊重每个学生，培养参与意识。
教师面对的教育对象是一个个鲜活的、思想性格各异的主体的人，因而我们不能以整齐划一的标准来衡量他们，评价他们。不以成绩作为衡量学生的唯一标准，而是充分发掘他们的潜能，使其确立自信心，使其得到尊重。要定期不定期地召开学生干部座谈会、部分生座谈会、学习困难学生座谈会，听取不同层次的学生对教学和管理的看法，及时调整策略，从而形成师生目标统一。
（二）激发学生求知成才的欲望，激发学生探索未知世界奥秘的热情。
远大目标的实现需要有远大理想，有了理想的指路明灯，学生才会方向明，劲头足。充分调动学生学习的积极性，使学生拥有远大理想，而且有为远大理想的实现而艰苦奋斗的勇气和意志，争做自尊自强、努力拼搏的学生。对每个学生负责，精心培育打造每一位学生，大力推进以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育。
（三）积极培养学生抗挫折的能力。了解现阶段高三年级学生的心理状况，研究高三学生存在的心理障碍的成因，以帮助高三学生及时地消除心理障碍，使他们以一种健康的心态来备考迎考，根据学生心理素质差，考试前心理负担重，压力大，考试成绩差，心理受不了等等情况，以班主任为核心，组织教师做学生的心理调试工作，加强学生心理辅导及考试应试技巧的辅导，缓解学生心理压力。
最后，在各级教育行政管理部门的领导下，在校长室的大力支持和关心下，我们高三年级一定会取得突破，让所有老百姓满意的成绩。谢谢！
篇四：师生座谈会学委发言材料
学校座谈会讲话稿学校座谈会讲话稿（通用5篇）
在社会一步步向前发展的今天，很多情况下我们需要用到讲话稿，讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。写起讲话稿来就毫无头绪？下面是小编收集整理的学校座谈会讲话稿（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师们：
大家好！
我们全体毕业班教师齐聚一堂，共同探讨交流六年级毕业班的教学与管理工作。我想说两个方面内容。
一、质量
一流的教学质量比一流的校园更为重要，那是学校的生命线。而一流的质量来自于我们六年级老师的对教育事业的奉献，中布小学教育的生存和发展，你们担当了重任。对此，我们有了深刻的认识，并在这方面下了很大的力度。你们中间有的教师有丰富的教学经验，希望你们团结协作，心往一处想，劲往一处使，汗往一处流，互相关心，互相支持，互通有无。有经验的教师要和其他老师分享自己的教学经验，共同探讨教学的方法和策略。
二．管理决定成败
1、进一步强化目标管理，团结协作，明确责任
俗话说，生活没有目标就像航海没有罗盘。同样，教师、学生也应该明确各自的奋斗目标。因为有了明确的目标，就有压力，有了压力就会产生前进的动力，再加上踏踏实实的行动，才能获得理想的结果。
要求学生明确自己学习目标，并细化自己的目标。每个阶段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一节课都有明确的学习任务，教师要对每人、每天做的每一件事进行提醒、监督，强化“今日事，今日毕，决不给明日”的观念。
各班要围绕目标开展工作，让目标成为毕业班师生工作和向上的原动力。
2、充分发挥班主任的管理作用
一个优秀的班级背后必定有一个成功的班主任。一个班级的成功取决于班主任的管理理念与管理行为，班主任是班级成功与否的关键，是班级的灵魂，更是毕业班工作的主帅。班主任要守好管好一个班,让本班师生呈现出最好的精神面貌，为此，班主任做到“五勤”：眼勤，多观察；嘴勤，多提醒；手勤，多指导；腿勤，多深入学生；脑勤，多思考现状与发展策略；希望班主任做到“身体力行”，在学生到校之前到校，在学生离校之后离校，并且每天反复巡视班上。一是成为学生的主心骨，二是真正摸清家底，掌握每一名学生的学习情况和思想动态，对症下药，随时调整自己的思维策略。班主任的核心作用还表现在与教师的联系上，成功的毕业班班主任带完一届毕业班后有很大的成就感。
3、思路决定出路
毕业班工作很复杂，既要做好教学工作，又要管理好学生，但我们必须注意分清主次和重点，必须讲究策略，用以前的管理方法对付今天的毕业班工作不一定有好的效果，所以我们也应该有新的思路和策略。
毕业班的老师意味着追求、使命、奉献和智慧。学校把毕业班这副重担交给你们，这既是学校对大家的信任，也是学生、家长对大家的期待，你们拿出勇气和信心，精诚团结，全力以赴，相信你们一定能再铸辉煌！
各位领导、各位同仁：
下午好！
正值全县将巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接的关键时刻，我们迎来了属于我们每一个教育人的节日——教师节。此刻，作为优秀校长代表的我站在这里百感交集，内心充满了幸福、忐忑、感恩、感慨。一路走来，感受最多的是县委、县政府的关心支持，县教育局的指导帮助；一路走来，感触最多的是领导、同事、学生、家长、朋友的关心、爱护、帮助。感恩溢于言表，感恩有你相伴！
教育关乎着国运民生，承载着民族希望，寄托着万家期盼。近年来，围绕办好人民满意教育的总目标，县委、县政府深入实施教育优先战略，持续加大教育投入，出台了一系列发展教育事业的战略举措，使全县教育面貌发生了历史性变化，办学条件显著改观，教育体系日臻完善，教育改革全面推开，教师队伍不断加强，教育质量大幅提升，特别是我校的教育取得了新辉煌，实现了新跨越。
教育家陶行知有一句话：人生为一大事来。少年时代，我的梦想是当一名画家，但是我却走上了教育之路。从此，我的人生大事便与教育连在一起。做老师时，我的人生大事是做一名好老师；当校长时，我的人生大事是当一名好校长。没有成为画家，我不后悔，因为我的许多学生会成为未来的画家。这就是孟子说的，“得天下英才而教育之”的快乐。
2020年8月，我接任新治街小学校长时，学校已经是社会广泛赞誉与认可的窗口学校，我完全可以做一个守成的校长，轻松自如地工作和生活。但是，我依然给新治街小学提出了新的发展目标：要把学校办成真正让“学生快乐，教师幸福、家长放心、社会认可”的一流学校，而我对自己的要求是：做一个优秀的“领跑人”。
做一个优秀的“领跑人”，必须把学生放在心上，把责任扛在肩上。有人问我，教育的情怀怎么体现，我觉得就是对校园、对孩子爱得深切，热衷于孩子们成长的大事小事、烦心事和高兴事，并从每件事中发现教育的契机和灵感，宽容仁爱、心底无私，从容淡定，这就是我们教育人的情怀。作为为孩子的幸福人生奠基的基础教育阶段，是落实习总书记的“培根铸魂、启智润心”的八字育人方针的重要阶段，学校始终把每一个孩子的健康成长放在心上，把“为党育人为国育才”的社会责任扛在肩上，以推进中华传统文化的传承为导向，充分发挥课程育人、活动育人、实践育人、文化育人的主渠道作用，通过课堂教学、特色校园、班会队会、墙报板报、手绘盘制作、主题演讲、作文竞赛、红色研学等活动，为所有孩子从小养习惯、培兴趣，让所有的孩子从小学做人、会做人、做社会有用的人，不断补足精神之“钙”、筑牢信仰之基、挺起精神脊梁，成为拥有中国心、怀有中国情的强国少年。我想，不久的将来，理想教育的彼岸是——一群又一群的孩子成长为一代新人，他们走向社会的各个岗位，走向世界的更大舞台，成为共和国的建设者，社会主义的接班人，从他们每个人的身上都能清晰地看到：自信从容、学识丰富、品格美好、坚毅担当。这便是师之幸事，教育之大成。
做一个优秀的“领跑人”，还必须要带好队伍，正好家风。俗话说家是最小国，国是千万家，家和才能万事兴。作为一校之主的校长要做好家人角色、正好家风，建立优良的校风，这是对家人的爱护、对事业的负责，更是对社会的担当。良好的校风体现在学生的学风、教师的教风、学校干部的作风、各班级的班风上，它有一股巨大的同化力、促进力和约束力，是一种精神力量和优良传统，将成为学校里每一个成员自觉奋进的.动力，从而推动整个学校的繁荣和发展。因此，作为新治街小学这个大家庭主要负责人的我，首先要抓好班子带好队伍，努力培养出一支政治素质高、管理能力强、工作作风正、奉献意识浓的教师队伍，不断提高教师节队伍的凝聚力、向心力和执行力，做到事事有人管，人人有事管。我们想教师之所想，急教师之所急，办教师之所盼，不断改变老师的行走方式，挖掘老师的“自驱力”，不断推名师、树典型、立标杆，为他们扶梯子、搭台子、出点子。现在我们这个大家庭中，新秀头角崭露，老将跃马阵前，整个学校家风正、校风明、学风浓，形成了团结奋进、心手相牵、健康向上的可持续发展态势。同时，作为校长的我始终要求自己以平和之心对待名，以知足之心对待利，以进取之心对待事，以平等之心对待人，每日三省吾身，每日自问有没有走进课堂、有没有走近教师、有没有走近学生、有没有读书学习、有没有独断专行、有没有带头遵守学校的规章制度，自问有没有对不正之风敢于
“亮剑”，有没有红红脸出出汗、该出手时就出手的勇气等，严于律己、以身作则，以自身的良好形象去赢得信任、赢得尊重、赢得人心，真正做到从我做起、从家管起，做一个优秀的“领跑人”。
春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。过去的一年，我校先后被评为“州级先进基层党组织”“县级精神文明示范校”等等，学校教育教学质量也在2020年度教育考核中名列学区校第一名。这沉甸甸的殊荣背后，是县委、县政府关心支持，县教育局指导帮助的结果；是学校践行“润育六年涵养一生”理念，全体教职员工以脚踏实地、乐于奉献，爱岗敬业，恪尽职守，静下心来教书，潜下心来育人的结果；是以段海珍为代表的默默无闻、敬业奉献的省级优秀园丁，以马丽萍、张静为代表的甘于奉献、爱生如子的师德标兵，以张玉芳、王小娟为代表的以生为本、以爱育人的优秀班主任，以董淑娴、马国娟为代表的扎根杏坛、潜心教学的教学标兵；以窦学霄、朱轶敏为代表的爱校如家、任劳任怨的奉献标兵；以侯建芳、韩高强为代表的敢于追求、不断进步的教坛新秀，还有默默耕耘在教学一线的全体教师，他们是我校的脊梁与支柱，他们是我校的骄傲与自豪！没有他们的无私的付出，就没有我校的无限荣光。在此，请让我真诚地道一声：我可爱可亲可敬的家人们，你们辛苦了！
征途漫漫从头越，惟有奋斗铸辉煌。在以后的工作中，我将始终坚守对生命的那份深情与敬畏，不忘初心、砥砺前行，以信仰坚守责任初心，用行动诠释教育使命，不断凝聚团结奋进之强大发展合力，带领学校朝着实现“学生快乐、教师幸福、家长满意、社会认可”的办学目标努力迈进，全力推动我校走上教育教学高质量发展的道路，真正去践行“请党放心，强国有我”的铿锵誓言！
最后，愿各位领导身体健康、工作顺利！
祝所有的教育同仁芳华自在、幸福安康、节日快乐！
谢谢大家！
各位教师，亲爱的姐妹们：
大家下午好！
三月的阳光格外灿烂，三月的校园春意盎然。在春已暖、花将开的美丽三月，我们迎来了一年一度的“三八”国际劳动妇女节。今天，二中的175位姐妹们在这里隆重集会，庆祝咱们女同胞自己的节日，欢乐之情溢于言表，一张张笑脸美丽动人。在此，我代表党总支校委会并以我个人的名义，向全校妇女同志表示节日的问候和良好的祝愿！并借此机会对为二中的发展付出辛勤汗水、做出积极贡献的女同志们表示最热烈、最诚挚的祝贺和感谢！
我校现有女教职工172名，占全校教职工总数的50％。俗话说，妇女能顶“半边天”，而我们二中的女同志俨然顶起了大半边天。对于广大女职工来说，在工作上是“半边天”，在家庭里更是“主心骨”。在做好本职工作的同时，还更多的承担着照顾家庭的责任，呵护着家庭的幸福和美满。上要照顾老人，下要教育子女，更要理解丈夫，还要邻里和睦，你们不仅有兢兢业业为学生传道、授业、解惑的职业操守，更具有言行一致、持身自律的人格魅力和道德风范，为学校的发展作出了不懈的努力和无私的奉献。你们比男同志担当着更多的角色，作为一位母亲、一位妻子、一位女儿，你们把自己的辛劳和爱心奉献给了家人；作为一名职工，一名教师，你们把自己的勤奋和智慧献给了学校，献给了你们深爱的莘莘学子。学校因你们而充满生机和活力，家庭因你们而充满了温馨和甜蜜。
新课程改革，是你们争先恐后，奋勇当先，使课堂变成了学生的主阵地；课堂教学的优化设计，是你们起早贪黑，废寝忘食，挖掘大量的教学资源，使课堂显示出了勃勃生机，大大提高了课堂教学的效率；各级各类优质课的评选，是你们勇挑重担，呕心沥血，不负众望，取得了较好的成绩，为学校争得了荣誉；说课、上课、教学设计、案例评比、课件制作、论文比赛、基本功大赛、优质课大赛，是你们积极进取，踊跃参赛，认真负责，获得了一个又一个奖项。过去的一年，在座的姐妹们奋力拼搏，取得了令人满意的成绩，共获得多项各类荣誉称号：杨小莉荣获全国中小学校园集体舞比赛一等奖，申秀红被评为县直教育系统优秀党务工作者，杨志卿、李慧、何燕芳、曾晓春、李爱华被评为县直教育系统优秀党员，我也光荣的被评为XX市优秀教育工作者。在我校各级各类评比活动中，获奖的女同志占60%，这既是学校的荣誉，也是自己的成就。
目前我校有女班主任11名，她们一心扑在班级工作上，发扬巾帼不让须眉的精神，舍小家顾大家，为学生的成长和学校的发展做出了贡献。王莉老师是年龄最大的女班主任，她利用丰富的教学和管理经验，克服自身的种种困难，班级工作开展的有声有色。任坤老师做为高三唯一的女班主任，班级班风好，凝聚力强，学习成绩在级部名列前茅，所教学生姜文武同学获得全国信息学奥林匹克竞赛一等奖，为我校高三做出了突出贡献；廉梅、魏云霞老师工作作风细腻扎实；王琳、王静、陈忠凤等班主任工作积极主动，管理有方，班级工作走在年级乃至整个学校前列；杨志卿、尹纯英管理班级井井有条，深受学生及家长认可；于莉、张慧虽然刚走上班主任工作岗位，但认真负责的态度也是有目共睹。我校的女备课组长也有26位，你们以身作则，工作认真，带领全组教师认真备课，制订了详细、周密的教学计划，冲在教育教研业务第一线，发挥了模范带头作用，出色地完成各方面的工作。
谁说女子不如男？女教师的温柔能感化性格刚烈的学生，使他变得理智；女教师的苦口婆心能使领导深受感动，为学校发展给予关心；女老师的耐心能使调皮的学生变得乖巧伶俐；女老师的心细能使工作方方面面做的圆满！可以肯定的说，没有女同胞，就没有二中的今天；有了这些女同胞，二中的明天会更好！骄人的成绩和感人的事迹还有很多，时间关系就不一一列举了。
姐妹们，春风春草绿，二中校园美。新的一年已经开始，将是我们二中人更具挑战、更有希望的一年。在这一年里，我们将继续沿着创建省级示范高中的道路前进，落实学校提出的各项举措，认真实施打造名校品牌的发展战略。
摆在我们面前的任务依然光荣而艰巨，可谓任重而道远。希望全体女职工要紧跟时代步伐，肩负改革和发展的重任，尽心竭力地完成教育教学工作任务，做师德建设的楷模，行风建设的表率，家庭美德的模范。广大女教职工要充分发挥自己的聪明才智，把个人奋斗与学校目标结合起来，把理想抱负与教育教学实践结合起来，立足自身岗位，发扬巾帼不让须眉的精神，建功立业，努力为学校的创建、发展、稳定做出新的、更大的贡献。要身在二中，心系二中，热爱二中，奉献二中。
今后，学校将进一步重视妇女工作，依法保护女教职工的各项权益，积极改善女同志的工作条件，想方设法帮助女同志排忧解难，更好地发挥女同志在学校发展中的作用。希望女同志继续发扬中华民族的优良传统，倡导健康文明的生活方式，以勤劳节俭为本，以尊老抚幼为荣，做遵守社会公德、职业道德、家庭美德的楷模。希望女同志们刻苦钻研现代教育技术和专业技能，全面提高自身素质，充分发挥自己的聪明才智。努力做到以素质求平等，以作为求地位，坚持发扬自尊、自信、自立、自强的精神，争做“勤学习、敏时尚、求进取、有爱心”的21世纪时代新女性。同时，希望全体女同志在做好繁忙的工作和繁重的家务之余，注意关爱自己，注意休息和保健。愿你们以良好的职业道德、崇高的奉献精神，再创事业辉煌。
最后，祝女同志节日快乐，身体健康，事业有成，家庭幸福，青春永驻！
各位领导、教育届各位老前辈、各位老师：
大家上午好！
刚才，张校长介绍了开展情商教育的缘由、探索、实践，让人深受启发，倍感鼓舞。
美国人际关系学者卡耐基说过：“一个人的成功，只有15%归结于他的专业知识，85%归结于人际沟通。”很好的诠释了智商与情商的关系。清华大学原校长顾秉林告诫毕业生：“能力比知识重要，情商比智商重要。”xx小学选取情商作为教育的切入点，抓住了一个人成功的关键。主题很好！
我国流传有一句谚语：3岁看大7岁看老。它概括了儿童发展的一般规律。孩子一生90%以上的性格、理想和生活方式都在此间形成。这一时期也是孩子情商塑造的重要阶段。xx小学从小学阶段开始对学生进行情商教育，时机很好！
新课程倡导学校特色办学，一改过去国家统一的教材，建立起了国家教材、地方教材、校本教材相结合的教材格局。我县已印发了地方教材《可爱的白水》。xx小学编写的《情商教育读本》正是校本
教材。它的发行使用完善了我县教材的格局，符合新课改的要求。这个形式很好，载体很好！
基于以上三点，我对xx小学的《情商教育读本》出版发行表示衷心的祝贺，向编写这本教材的各位老师表示敬意！
情商是“情绪智商”、“情绪智力”的简称，是人在情绪、情感、意志、耐挫力、处理人际关系等方面的能力，属于非智力因素。在小学阶段开发学生情商尤为重要。如课堂上的遵守纪律、认真听讲、不做小动作、不打扰别人，这是培养学生“自我管理”的能力；和同桌、同学和睦相处这是培养学生“处理人际关系”的能力；学生作业量大，有的学生就沮丧、发脾气，教育他们保质保量完成作业，这是培养他们“控制情绪”的能力；我能行、我能做这是培养他们自信、自强、乐观向上的品质，这些情商元素渗透在小学教育中会影响学生一生的。
情商和智商是相互依存、相互促进、相互发展的。情商是外因，起决定作用，决定一个人发展的方向与志向；智商是内因，起主导作用，决定一个人对事物的认知度。情商与智商的有机结合，才能促使一个人走向成功。
新课程提出了三维目标：知识与技能，过程与方法、情感态度价值观。其中知识与技能可以说是智力教育，情感态度价值观可以说是情商教育，过程与方法则是情商与智商的有机结合。
xx小学的《情商教育读本》内容丰富，图文并茂，系统性强，可操作性强，是对学生进行情商教育的很好教材。在今后的情商教育中有三点建议：
1、主题教育要做实：这本教材分学段确定了情商教育的主题，符合学生的心理特点和成长规律。在教育上要做实做细，要建立教育效果的检测体系，要突出实效。要不断完善教材内容，挖掘本校典型的人和事，使教育更有说服力。要广泛宣传，动员家长参与到这项教育活动中来。家校互动，共同培养。
2、学科要积极渗透：要积极挖掘各学科的情商教育元素，如语文课的《将相和》就是很好的处理人际关系、和谐相处的典型案例，蔺相如的回避退让、廉颇的负荆请罪很有教育意义。体育赛事可以培养学生的协作意识、拼搏精神。书法美术课可以培养学生爱美、赏美的意识等等。每一节课都要很好的研究情商教育元素的渗透，也就是情感态度价值观。
3、开展好有益的活动：情商教育重在生活体验中。有益的活动可以引导人、锻炼人、教育人、启迪人。要让学生积极参加活动，要把情商教育贯穿于教育教学活动中。
xx小学的《情商教育读本》开辟了我县乃至省、市校本教材的先河，是我县基础教育的一大亮点，一大特色。相信这本教材的发行使用，必将促进学生的全面发展，也必将促使我县基础教育跨上新台阶。
最后预祝xx小学的情商教育取得圆满成功！
各位领导、老师们：
大家下午好！今天我们聚在一起，有毕业班老师、学校相关科室负责人，开展一次具有深远意义的座谈会，一是总结我们20xx学年第一学期和第二学期的前半个学期在教学中获得的成绩与存在的问题，二是大家一起畅谈毕业班学生管理、如何提高教学质量的经验交流，谈谈心得。
六年来，1200多个日夜，你们一直坚持在教学第一线，为这一届学子们传授知识，教会做人，树立自强不息的信念。一路走来，你们不知付出了多少不为人知的辛酸，只有自己清楚。而你们始终坚持一则信条：教书育人，为人师表。
临近小学毕业考试，大致有两个月吧（可能6月22日），常言道：“练兵千日，用兵一时”，是的，毕业班学子们的成绩优劣，直接关系到我们五小在学区、乃至平阳县的声誉，这是我们肩负着重任，更是学生学习历程的转折点。
我要感谢各位老师的辛勤工作，可以说为了水头五小的教育事情你们是尽了自己力量的。我们许多老师在工作中不怕苦、不怕累，学校工作比较烦琐，但我们的老师都会自觉的干好了自己的本职工作。学校教务处的工作是为老师的教学这一中心工作服务的，我负责教务处工作一年来，回想起我的工作职责，觉得为大家做得太少了，关心不够。而你们一直能谅解我，非常感谢大家的支持。
大家都十分清楚，教学质量是一所学校生存的生命线，教学工作是学校的核心工作，也是任何一所学校工作中非常重要的工作。我们每个人都不能忽视，只有把教学质量提高了，才会得到社会、广大群众的认可，才不愧面对我们神圣的育人职业。最后毕业冲刺阶段，我向你们提出几点希望：
1、认真总结前一段时间所取得的成绩，细致分析工作中的不足；
2、明确每天的教学任务，争取高效落实教学目标；
3、学生临近毕业时心理变化较大，你们要做好稳定学生正常学习心态工作；
4、做好教学安全工作（如学生出勤、逃学、烦躁心理等），避免安全事故的发生；
5、学科间通力合作，力求共同促进。
6、招生工作敏感性，宜退不宜进。
在招生工作敏感性强，老师们能避则避，不宜主动建议。
毕业班老师们，学校科室负责老师，让我们用我们满腔的热情，做实做好毕业班最后冲刺阶段工作，以更高的教学质量为学校争取荣誉，更是为了孩子的美好未来。
讲话之处，如有不当，请批评指正！谢谢大家！
篇五：师生座谈会学委发言材料
第一篇：师生座谈会学生发言内容师生座谈会发言内容
尊敬的领导，你们好。我是XXX，很荣幸参加这次座谈会。首先要感谢学校给我们搭建这样一个师生恳谈的平台，感谢各位领导在百忙之中抽出时间和我们学生沟通交流。下面是我在学习和成长方面的几个问题
1.问：课程比较少，空闲时间安排比较混乱，感觉一直在忙，到最后发现其实什么都没做。
同班同学之间缺乏沟通和了解。
答：1.提高效率，例如在宿舍看书时不要聊天，不要玩手机。2.多开展主题班会，一举多得，增进了解，锻炼能力。
2.问：对专业不感兴趣，不想从事专业所在的行业，不知道就业时对口专业的几率有多大
答：1.兴趣是培养出来的。不感兴趣是因为没有入门，不了解。因此要加深对专业和行业的了解。2.事在人为，况且我们金融类院校的专业应用性本来就很强，因此以后从事的行业肯定和现在所学的知识有很大关系。专业对口本来就是相对而言的，只要能用到一部分，就算就业和专业对口了。
3.问：做长期规划时感觉混乱，举棋不定。觉得自己的特长和所学的专业没关系。如何把
自己的规划和学校的人才培养方案统一起来同时又体现自己的特长和个性？
答：1.了解学校的人才培养方向，明确自己的定位。是应用型人才。2.立足当前，因为长远的规划是建立在短期规划的基础上的，框架需要地基来支撑。3.学习讲究博和专，学校的培养方向我们可以把它作为专的方向。自己的特长则是博的重点。因为联系是普遍的，但有时体现的又不是那么明显。
4.问：专业理论和专业技能的关系。专业技能的训练应该什么时候开始？
答：理论和实践的关系。
5.问：社会变化大，知识变化太快。四年的学习过程比较漫长，刚刚学过的知识可能就已
经过时，不符合社会发展的需求。作为学生和学校，分别如何应对。
答：1.知行合一，终身学习。2.过时的知识也有它的作用，学习不能急功近利，目光要放长远。3.知识体系的构建，学习能力的培养。学会学习，方能以不变应万变。
感谢领导，刚才的对话让我觉得收获颇多，希望以后还有这样的沟通交流的机会，在师生的共同努力下，相信我们的明天一定会更加灿烂辉煌，谢谢。
第二篇：座谈会发言内容
座谈会发言内容
一、村基本情况：
XX村因临近长江主干道而得名。全村共有？？户，总人口3414人，5个村民小组。土地总面积为10.36平方公里，其中耕地面积为4989亩，山林面积？？亩，荒山荒滩面积？?亩，水面养殖面积？？亩，建有叉尾鮰种苗繁殖基地一个，800亩蔬菜种植基地一个。
二、党员干部队伍建设情况
村两委班子共5人，4名党员，聘请专职组长1人。其中村支委3人，村委4人，交叉任职2人，女干部1人。支部共有党员89人，其中女党员5人，预备党员2人，35岁以下党员？？人，35－50岁党员？？人，50－60岁党员？？人，60岁以上党员？？人。大专学历？？人，高中？？人，初中？？人，小学？?人。有后备干部3人。
三、按“五个基本”，“七个体系”要求，建立党员群众服务中心
（一）建设上把握“三高一全”
我们按“五个基本”，“七个体系”和“二十个一”要求，高起点规划、高标准设计、高质量施工、做到功能齐全，整个党员群众服务中心占地面积5000余平方米，建筑面积680余平方米，建成“五务合一”（强化党务、规
范村务、优化服务、拓展商务、协调事务）的综合便民服务体系。
（二）使用上“强化六大功能，打造六个中心”。
1、强化组织领导功能，发挥区域政治中心作用。一是经常开展理论学习、“三会一课”、远程教育、党内会议等党务活动，提高党员队伍素质。二是经常开展民主议事决策活动，全面实行重大决策“五议五公开”，提高管理水平。三是加强对妇联、民兵组织、专业合作社、协会、的领导，充分发挥党组织的领导核心作用。
2、强化引领发展功能，发挥区域经济中心作用。一是选准发展项目，大力发展村级集体经济，发挥“党员创业致富”计划的示范作用，引领群众兴办产业、增收致富。二是加强对农资超市（综合服务社）的监督管理，为群众提供质优价廉的生产生活物质采买服务，方便群众生活，促进群众生产。三是依托综合服务站点，定期发布农业技术信息，开展农业技术培训，邀请农机服务组织、农业技术人员定期指导和帮助群众开展农业生产。四是依托商贸服务站点，定期发布农产品市场信息、组织农产品集中销售，活跃商贸流通，帮助农民增加收入。五是组建农民专业合作社、专业协会，依托农业龙头企业发展订单农业，或引办、自办农产品加工企业，推进农业产业化经营。
3、强化桥梁纽带功能，发挥区域公共服务中心的作用。一是将县、镇、村各级服务网点、服务项目、办事流
程、服务承诺、联系方式等向群众公开，方便群众办事。二是与镇、县行政服务中心实行对接，为群众提供代办服务。重点为群众代办涉及公安、民政、计生、广电、劳保、国土、建设、农业、林业、教育等部门的行政审批等服务事项。三是经常性组织开展“便民服务日”等活动，邀请农业、民政、文化、卫生、体育、科技、计生、教育、工会、妇联、共青团等相关职能部门到党员群众服务中心现场办公，方便群众办事。四是依托党员群众服务中心，随时接待群众，及时办理群众反映的各类服务事项。五是组织党员干部开展结对帮扶困难群众活动，定期走访慰问老党员、老模范、老干部，空巢老人、留守儿童、五保户、低保户等弱势群体。六是依托卫生室，为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务，并做好卫生保健常识宣传工作。
4、强化教育培训功能，发挥区域宣传教育中心的作用。一是用好党员干部现代远程教育平台，坚持全天候开放，做到党的方针政策，党员干部先学；健康文艺节目，面向群众热播；实用致富技术，按需点播推广。二是用好广播喇叭系统，做到早中晚定时播放，惠民利民政策随时宣讲，遇到紧急突发性事件及时提醒。三是利用党务村务公开栏、标语、横幅等，宣传党的方针政策，开展普法教育、文明道德教育。四是编写村规民约，文明道德民谣，通过文化墙、广播喇叭加强宣传引导。
5、强化文化娱乐功能，发挥区域活动中心的作用。一是用好图书室，组织群众特别是青少年读书学习，提高文化素质。二是用好文化体育场所，组织腰鼓队、说唱队、民乐队、篮球队、乒乓球队、羽毛球队等群众性文体组织，经常开展健康向上的文化娱乐活动。三是依托党员群众服务中心，承办上级部门开展的科技、文化、卫生“三下乡”和“送电影送戏”下乡等活动，丰富群众文化生活。四是带领群团组织，针对各类节日定期开展好相关活动。“三八”组织妇女开展活动；“五四”组织青年开展活动；“六一”组织儿童开展活动；“七一”组织党员开展活动；“八一”组织民兵开展活动；“九九”组织老人开展活动；“十一”组织一次爱国活动；“春节”组织一次返乡农民工活动。五是依托党员群众服务中心，为群众办喜事提供场所，倡导文明新风尚。
6、强化社会管理功能，发挥区域信访维稳中心的作用。一是建立说事谈心制度，引导群众“有困难找干部，要上访找支书”，通过村党组织表达利益诉求、维护合法权益。二是建立干部值班制度，随时掌握村情动态，及时解决群众反映的问题，做到“矛盾化解不出村”。三是建立村干部包组、党员联户制度，及时了解群众所思所想所盼，及时理顺群众思想情绪，化解矛盾纠纷。四是建立重要事项报告制度和突发事件处置预案，及时向镇党委报告重要情况，及时处置突发事件，维护和谐稳定。
四、发展壮大村级集体经济
我们村根据本村特点，利用资源发展集体经济。一是发展养殖业。我们进行了农业产业结构调整，1000千余亩低洼田改造成精养鱼池，办起了美国斑点叉尾鮰鱼繁殖基地400亩，常规水产品种养殖场300亩以及长港河套养野生水产品养殖场300亩；二是发展蔬菜种植。村流转土地100亩，建立蔬菜种植示范基地，引导群众发展蔬菜种植，目前，我村蔬菜种植面积达800亩，保证农民增收。三是“以地生财、筑巢引凤”。
2007年引进“湖北天人有机水果有限公司”，对800亩荒山进行了开发，建起了有机无公害水果基地，同时带动了周边村民栽种有机水果的热潮，为村民致富提供了很好的条件。四是经营土地。利用建设临江矿产工业园建设契机，采取以土地入股方式，参与项目建设，发展集体经济。这几年，村集体经济收入稳步提高，2010年，村集体收入18万元，为村各项事业发展，为群众办实事提供了经济保障。
第三篇：学生座谈会内容提纲
学生座谈会内容提纲
1、2、3、4、5、6、7、8、9、学校人工湖被污染，影响美观
学校桂园出现杂草
女生宿舍六人间，桌椅、书柜数量不能满足要求
教室、阶梯教室、多媒体教室窗帘损坏严重，需要及时维修
学校每次放假时间通知比较晚，很多同学提前购票比较困难。
教学楼楼道灯损坏，未及时维修。
3-6栋宿舍楼洗澡不方便，希望增加设施
足球场灯光暗，不利于学生夜间锻炼
各系晚自习时间规定不一致，比较混乱，不利于上自习
10、实训室能否实行开放式开放模式，有利于进行实训操作
11、广播站点播系统点播不能进行现场播报，需要维修
12、卫生检查时间有重复，需要协调安排好
13、广播站新闻需要适时增加校园内一些新闻
14、图书馆周末开放时间能否在现有基础上延长
15、学生社团缺乏专业的指导老师
16、学生活动场地有限，特别是文体活动开展有困难
17、图书馆能否给学生提供热水，给学生提供方便
18、建议学生宿舍安装空调
19、多媒体教室在学生办活动时比较难以申请
20、学生活动中心准备建缺乏练习形体舞蹈的镜子
21、同学们很期待学校图书馆微机室的早日开放
22、钢构教室二楼出现漏雨的情况
23、食堂菜价高、菜量少
24、建议出入校园检查证件的制度持续下去
25、图书馆的教材、书本、杂志需要及时更新
第四篇：学生座谈会发言整理
学生座谈会发言整理：
1、学术氛围不浓厚、早读主要无适合早读的地方，考证书、考研都是自己上网了解信息，学校应该提供信息，应有指导；学术类型的讲座较少
2、大三不上晚自习，但宿舍在7：00--9：00熄灯，因此有同学外出上网情况增多，上课听
课率低
3、喝水有问题，只有图书馆有水；学生上课效率低，打游戏的好多；宿舍文化差；老师上
课水平低
4、老校区网线应该改造；图书馆管理能够延长管理时间；11点半之后到12点之间餐厅处
于高峰期、没位子、服务人员意识差；晚上熄灯不应该
5、早读制度应该提供专门的教师，严格考勤制度；晚自习、卫生情况较好，但违规电器使
用的有且无处理方法；食堂不够清洁；成人成才，开展讲座，社会实践；每学期末综合班会交流不同老师等教学方法
6、学生教育中，转变就业观念教育；加强个人素质教育；希望有专门的全天没有课的教师
自习；考研教室上半年熄灯时间应该延长；下雨天及时打扫路面
7、学生成才教育中，对心理进行辅导，但心理委员的作用没有体现，并且同班同学之间不
好意思沟通；希望有专门的老师来指导考证等行为
8、学风建设、总体气氛不是很好，对学校的正面宣传、专业教育、大学生活指导没在大一
期间进行；学术活动很少；早操应该改为早读；希望将课程大一多排，空出大三的时间；形势与政策
课内容不贴切；与往届毕业生交谈自己的成功的心得，提高在校生的自信
9、图书馆书过于陈旧，四六级书更多一点；通信工程女生就业困难；上网现象严重
10、就业、飞信平台很好；定期开就业主题会；考研时，希望老师能够强调课程性质；
教科书的回收循环利用
11、上课听课率低；就业恐慌心理，希望有专门的讲座、班会介绍就业相关知识；加强
实践；很多学生找工作不请假；晚上应该熄灯
12、大一学大二，学坏；强调学生自学的重要性；能让大
一、大二尽早接触专业课；早
操时间晚一点，但取消也不适合；晚自习管理较松，上课请假制度太松
13、传统文化要加强；英语考级辅导；大一学生也应该接触就业严峻；心理委员作用不
大，应该用老师来专业辅导；宿舍热水器；选课前对老师的认知度低；有些活动不够吸引人
14、查宿舍时，有学生会查，宿管查，但结果迥异；白天应该关网；浴室晚上时间应该
延长
第五篇：大学生员工正式座谈会发言内容.青年员工座谈会发言材料
尊敬的各位领导、各位同事,大家好。我是***,在青年员工预备座谈会上我主要就企业在转型升级及全面推行营改增的大背景下,如何树立与现代企业制度相适应的财务管理理念、建立健全内部控制制度及各项财务管理制度、开展财务管理标准化、实现财务管理信息化、加强财务人员培训这五个方面阐述了自己的想法。
下面我在以上五点的基础上再从公司会计核算和资金管理两个角度谈一下自己的认识。
会计核算方面:
1、强化财务分析及核算的能力。
营改增后,在进行分析和核算的过程中,要根据企业的实际财务情况,从分析企业的盈利、税负等方面入手,保障财务分析及核算结果的准确性。在进行企业财务管理工作时,选择科学的分析与核算方法,得出结果后,分析企业在运营过程中将面临的风险,采取合理的措施进行应对,规避营改增对企业造成的不良影响。由于营业税和增值税的计算方法不同,企业的财务管理人员在进行核算时,需要准确的计算出企业应缴纳的税额,避
免出现计算错误造成的企业财务风险。同时,企业的财务管理人员需要充分掌握增值税的各项内容,灵活的运用政策,保证分析与核算企业缴纳税额的正确性,科学的利用税收政策促进企业的持续发展。例如,根据营改增的相关政策,小规模纳税人按3%征收增值税,企业在提供服务和采购原材料时,要考
虑到小规模纳税企业是否愿意到税务机关代开增值税专用发票?所以,在营改增背景下,要加强企业的适应能力,对企业的财务状况进行有效分析,结合自身发展的特点,充分了解本企业在政策中的优势,并进行科学合理的筹划,提高企业在市场中的核心竞争力。
2、完善企业的财务报表编制工作。
随着全面营改增政策的实施,企业的财务报表将发生改变,企业财务管理中的会计换算项目和业务处理步骤都将发生一系列的改变,财务报表的内容也日趋复杂。因此,需要企业的财务管理人员不断提高财务核算的水平,完善企业的财务报表披露和编制工作,促进企业财务报表编制的真实可靠性,也促进企业管理者对企业财务情况和经营状况有更加准确的认识,有利于企业决策的科学性。
3、树立良好的纳税筹划意识。
通过相关政策的分析研究,从中可发现利于企业发展的优惠政策和减免政策。比如:月收入3万元以下免征增值税,再比如:房地产企业,将房屋出租收入和配套车位出租收入进行合理划分,可以减少交纳房产税。因此,企业需要树立良好的纳税筹划意识,在合法的前提下,降低企业的税负。同时,企业需要派遣专业的财务人员管理增值税发票,并且制定相关的管理制度。加强对企业增值发票的开具监督,严格管理其流程,对增值税发票在使用过程中发现的问题,及时有效的解决。避免出现财务管理人员虚开或漏开增值税发票的现象,降低企业的税负风险和经济损失。
资金管理方面:
1、采用互联网技术,实现信息化管理,积极推进企业财务与业务一体化。
财务是业务最佳的合作伙伴,财务管理的最高层次是业务和财务的完美结合,即财务和业务的一体化。企业应结合实际,积极引进开发运用统一的财务与业务一体化的管理软件,逐步实现生产经营全过程的信息流、物流、资金流的集成和数据共享,保障企业预算、决算、监控等财务管理工作规范化、高效化。
2、探索多种监督方式,积极开展内部审计,强化事前预防和事中控制,确保资金的安全和完整。
企业应认识到内部审计与监督在生产经营中的地位和作用,健全内部审计监督控制制度。不仅是对财务会计信息和经营业绩真实性、合法性的结果性审计与监督,更重要的是对企业规章制度和重大经营决策贯彻执行情况的过程性审计和监督,把
监督关口前移,将更多的精力放到管理审计中去,强化事前预防和事中控制,保证企业各项经营活动都在严格的程序下进行。
3、完善结算中心制度,实施资金的集中管理
企业通过财务结算中心,实现内部资金的集中管理、统一调度和有效监控。下属单位除保留日常必备的费用帐户外,统一在结算中心开设结算帐户,使下属单位资金的进出处于总公司的监管之下,严格控制多头开户和资金的账外循环,保证资金管理的集中统一。
4、推行全面预算管理制度
企业要建立预算编制、审批、监督的全面预算控制制度,预算范围由过去单一的经营资金计划扩大到生产经营、基建、投资等全面的资金预算。通过实施全面预算,严格控制事前、事中资金支出,保证资金的有序流动。预算一经确定,即成为企业内部组织生产经营活动的法定依据,不得随意更改。
我的发言完毕,不当之处敬请批评指正,谢谢大家!
篇六：师生座谈会学委发言材料
师生座谈会发言稿师生座谈会发言稿
尊敬的各位领导、老师们：
作为一名教师，该如何实践群众路线与现在的本职岗位进行结合才能能满足新形势下群众工作的需要？我谈以下几点体会，不当之处，敬请批评指正。
首先，作为一名人民教师，应该全心全意为学生服务。
要坚持教学方法、教学模式、教学理念等方面的不断创新，要坚持既教书又育人，要帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，要培养学生的爱国主义情怀、社会责任感。在教学过程中，除了教授知识外要多站在学生的立场去考虑问题，比如要多考虑学生的知识基础是否能适应自己的教学进度，在课间和课后不要立即走人要注意多和学生沟通交流等，要注意增进师生之间的感情交流，关心学生，沟通交流，以更好的完成教学任务，使每一位学生得到发展。
其次，要时刻不能放松自我要求，绝对不能同学校的总体目标离心离德，更不能违法乱纪，也不能夸夸其谈，要始终以一个教师的标准严格要求自己的思想和言行，在教育教学工作中努力做到求真务实，脚踏实地，扎扎实实地把学校党委的各项决策和工作落到实处，必须有奉献精神，要吃苦在前，不图虚名，言谈举止要积极维护学校的利益和形象，不得做任何有损于学校的声誉的事情，要忠诚党的教育事业、清心律己、用心干事。
第三、作为一名教师我还要告诫自己，不断的学习，丰富自己，完善自己，以适应新课程的发展。
在教学管理中，不断地学习新课程改革的教学理念，积极投生于课堂教学改革中。虚心向有经验的老师学习，从而提高课堂教学质量。
第四，作为学校少先队总辅导员，要严格执行学校和校党委的决定，要设身处地的站在教师和学生的.立场考虑问题，关注广大师生的诉求和意见，以增进管理者与广大教师之间的感情联系，拉近“干群”之间的工作关系。增强服务教师的意识，因为在学校，群众工作就是民情工作；服务群众，就是要弄清楚教师希望我做什么，而我能为教师做什么，这一点必须认识清楚，必须坚持教师路线，认真倾听教师们的心声，真实反映教师们的愿望，多关心教师们的想法，坚持为教师们办好事、办实事，以更好的为教师服务、为教学服务。
落实到我的工作中，通过这次难得的成都学习，我听取专家、老师意见，认真考虑，首先我们要建立起我校最基层的少先队组织，工作重点是培养选拔一批优秀的少先队大队干部，努力在我校实现“自己的活动自己搞、自己的阵地自己
建、自己的事情自己管“的少先队工作新局面；其次是抓好少先队工作常态化管理，如文明礼仪评比、学校卫生督查、各中队队会课的开展等等；最后是搞好重大节日的庆祝活动和上级主管部门布置的各项工作。
总之，学校的发展迈入关键时期，克服教师的职业倦怠，调动和激发教师教学的积极性至关重要，作为一名普通的教师，要积极落实群众路线就必须坚持认真学习，不断提高自己的思想觉悟和理论水平，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，认真严肃改进自身存在的不足；要坚持学校和党委的组织原则和领导，紧紧围绕学校的中心工作，以实施素质教育为宗旨，推进课程改革为载体，提高教学质量为目的，继续丰富自己的专业知识，不断提高自己教学技能和水平，为努力做好教书育人的楷模而不懈努力，为我校教育的发展而奋斗。
篇七：师生座谈会学委发言材料
大学师生座谈会学生发言稿1.师生沟通会学习委员发言稿
友爱的同学们：
大家好！我是xx中学七班级五班的xxx同学，这里我向大家谈谈我的学习方法。
首先，最重要的就是多写，“好记性不如烂笔头”就是说，我们应当多写多练，哪怕是通俗易懂的一个字，一个词，一个句，或者是一个简洁的算式，一道解答题，还是一个字母，一个单词，一个句式……。我们都应当诲人不倦，翻来覆去的写。
“耳听千遍，不如手过一遍”这样我们就可以轻松的学习，轻松的结识一些伴侣——字，并且对他们都了如指掌。
其次就是专心、眼、口。
朱熹已经说过：“读书有三到：心到，眼到，口到。”心到就是说我们在学习过程中的一种态度，一种全心全意的态度；眼到就是说我们应当眼睛活跃看得见，观看的到；口到就是说口齿伶俐，口语表达力量好。
我信任只需将心、眼、口齐动员，我们就会学得好玩。
学习更重要的一点就是能持之以恒，今日的事情今日做，不要明日复明日，这样就会学成一种坏习惯——怠慢，所以我们要持之以恒，绝不能明日复明日。
在学习语文和政治时，我们要广泛地读一些书籍，以助我们对内容的加深理解。在学历史时，我们应当勤奋，多念多背。
只需你们做到了，成果就会杰出，历史中没有聪笨之分。在学习
英语和数学时，次要还是多练多算，多写多念，不要错过每一个细节。
海纳百川，有容乃大嘛！只需遇到问题就问为什么，以至搞懂为止。与此同时，我们还应当复习它们，有句谚语说：“三天不念口生，三天不练手生。”
的确，所以复习也是学习的一个重要方法，千万不行小看它哦！
盼望大家可以学习这种方法，或不妨试一试这种方法，我信任聪慧的大家是可以的。让我们相互促进一起好好学习，每天向上吧！让我们为了美妙的明天一起奋斗吧！让我们为了我们的锦绣前程一起努力吧！感谢大家。
2.师生座谈会同学代表发言稿
实际点的还得本人想，给你个框架吧。
第一，引见班级团结与友好；
其次，引见老师仔细担任与教学质量；
第三，引见同学的学习氛围与日常好与坏的习惯，顺便讲上两个经典的例子（坏例子不要用实名）；
第四，说一说平常家长都会怎样样对待本人的孩子，盼望他们发扬好的方式，更改不良方法；
第五，代表班级的同学说说你们对本人的期望，假如以宣誓的方式来做应当会更好；
第六，让全部家长与师生监督你们，最终不要说结束语”感谢！“。
3.高校生座谈会如何发言
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暗影幽冥12关于xx高校教学工作的看法和建议敬重的老师、同学们：大家好，我是经济学院金融一班的暗影幽冥，很兴奋能够作为一名同学代表，向学校传达同学们对于教学工作的建议。通过两个多月的学习生活，同学们感遭到，我们学校，在教学的硬件和软件方面，都是特别好的；我们的老师按时教课，下课后会在教室解答同学们的问题，特别的担任任；在教学管理方面也特别的有次序。为了促进教学工作更上一层楼，同学们提出以下建议：一、课堂教学1、同学们盼望上课能学到一点前沿性的东西，在课本之外，老师做一下学问扩展，准时把国内外该学科最新进展成果引入教学，准时更新授课内容，既能吸引大家的爱好，还能引起对于该学科的热忱。而且有的教材、课本理论性太强，缺乏实例，显得单调，所以盼望老师在课本的基础上，加入一些鲜亮的实例，或者独特新奇的教学方法。2、对于我们的教材，能否支配配套的练习题。同学们反应，上课听老师讲完，学习过程就结束了，基本上没有相应练习题练手，对于学问点的汲取效果不太抱负。同学本人又买不到特别合适的辅导书。所以学校能否为同学供应合适的书目。3、我们现在的课程大都还是教授式教学，同学们缺乏本人对于该学问的认知和理解。所以同学们提议，课程能否能多一些争论式教学，每次争论或叙述前，向同学发放争论内容提纲，或者课前指
点同学预备相关材料，来让同学更深化理解学问，充分利用课堂时间争论。4、同学们盼望老师精
4.校内发言稿两头应当怎样写
提问者：langdeyexin-试用期
一级
最佳答案
蓝天和白云的心一样，盼望白鸽飞翔。
老师和父母的心一样，盼望我们健康成长。
花开的日子我们走进高校校内这个欢乐的地方，在平安校内开心唱；
花开的日子我们游览在高校校内这个学问的海洋，和老师一起编织幻想；
花开的日子我们情愿专心情的音符，去谱写和谐校内的愉快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳形态，也是一切美妙事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美妙抱负和愿望。而调动一切乐观因素构建和谐文明的校内环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校内需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化学问的启迪，使我们从无知到有知，从稚嫩走向成熟。老师给了我们学问的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，敬重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校内需建立建立和谐的同学关系。关怀关心有困难的同
学，让他们感遭到和谐校内的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校内需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“抱负、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了抱负而努力拼搏。校风乐观向上，从而打造和谐的训练氛围。
构建和谐校内需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚恳和实力给本人和老师交上一份满足的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校内文化。
同学们、老师们，构建和谐校内需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做英勇的水手，披荆斩棘、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要学问的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校内的彼岸前行。
用我们的才智和士气扬起抱负的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校内的乐章终将奏响。
花开的日子，让我们在和谐的训练氛围中开心地学习；
花开的日子，让我们在和谐的爱好乐园中陶冶情操；
花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。
将来不是梦，今日，在我们手中。
5.关于学风建设座谈会的发言稿（10分钟）
一、学风建设是人才培育目标和质量的重要标识，也是人才培育的重要手段
学风是学习者在求知目的、治学态度、熟悉方法上长期构成的，具有肯定的稳定性和持续性的精神倾向、心理特征及其外在表现。
从广义上讲，同学的学习风气、老师的治学风气、学校的学习氛围都属学风的范畴；从狭义上讲，学风次要指同学学习目的、学习态度、学习行为的综合表现。
就其存在而言，学风充满于无形，却可观看与有形；就其作用而言，学风不只影响到当前的教学效果，影响到人才培育目标的实现，而且对学恒长远能否成才都具有重要的不行忽视的作用。
一所学校的学风是其人才培育目标和质量的重要标识。
学风是学习者世界观与人生观的详细体现。
学习者在学习中持有什么样的个人动机和求知目的，取决于其追求什么样的生活目标，信奉什么样的精神信仰，从上什么样的价值取向。向往什么样的社会前景。
学风所表现的精神倾向无疑与人才培育目标中最核心的起主导作用的部分紧密相连。
学风是学习者治学态度的详细体现。
学习者在学习中有无严谨求实的科学态度？在日常学习中能否以
滴水穿石的恒心，深化研究，寻根究底？还是急功近利，浅尝辄止？在前人的学说和成果面前能否以破旧立新的士气大胆质疑，寻求突破？还是恪守旧说，亦步亦趋？在已经取得的成果面前能否保持赤子之心，不骄不躁，虚心诚恳？还是自鸣得意，止步不前？在学习中能否以海纳百川的胸襟博采众长，切磋砥砺？还是自命不凡，文人相轻？这一切不只反映出学习者人格的劣势、志向的远近，更关系到能否最终成长为国家和民族的科技精英。
学风是学习者治学方法的详细体现。
学习者有无科学合理的治学方法？是在深刻理解基础上融会贯穿，举一反三，敏捷运用？还是寻章摘句，引经据典，一知半解？是以创新为旨，注意批判与承继相结合，理论与实践相结合，还是拘泥于细枝末节的精确，热衷于术语、化淤的新颖？是局限于笼统理论体系的把握，还是既注意于理论规律体系的构建，又努力于严重现实问题的处理？这不只反映出学习者科学素养的高下、学术造诣的深浅，更关系到其制造力量的大小和创新活动中的后发力。
学风建设是一项长效工程。
学风是学习者的世界观、方法论及相关怀理素养进展到肯定成熟阶段或者已经表现出稳定趋向是构成的。其进展过程虽然会有突变和飞跃，但更多是渐进、累积的过程，是从量变到量变的过程。
优良学风需要进行长时间的细心培育，来不得一时一事的松懈；而优良学风一旦构成，就可以使学习者获得根本性、方向性和长效性的做学问、做事、做人的精神指点和实践途径，是其受益终身。
学风是学校核心竞争力的重要内容之一。
学风是师生在治学目的、态度方法上长期构成的具有鲜亮的传统特色和显著的共性特征的精神倾向、心理素养和行为特征，表现为一种可以剧烈感受个人心理构成的乐观影响，形成一种相互激励、相互促进的剧烈气氛；可以利用精神力气的渗透、感染作用，给同学以潜移默化的影响和润物无声的熏陶；可以凭仗群体行为对个体的约束、规范作用，收到“蓬生麻中，不扶而直”的效果。这种小环境的乐观影响，可以使学校各种训练活动功能放大，因而，学风又是人才培育的重要手段。
高校学风是高校最高抱负和信心体现，是分散全校师生员工的动力源泉。随着高校从社会边缘走向社会中心，高校不只使教学、科研中心，也日益成为传播和制造先进文化的中心。
因而，高校学风不只是社会风气的一个组成部分，同时也是影响社会文化的重要因素。建设优良的学风，不只可以讲话校内空气，还会作为推动社会先进文化进展的核心力气，对社会风气的改善产生乐观影响。
综上，加强学风建设是高校赖以生存进展的基本任务，应当长期不懈地高度注重。
二、当前高校生学风问题的新特点与成因分析
当代高校生思想活跃，视野开阔，志向远大，对猎取新信息的渠道和媒体特别敏感，对新学问、新技术的了解和把握特别快速。
然而，正像这种次要群体特征突出鲜亮一样，较多同学学业失败现象已经使得界内外人士感到忧虑。除了诸如学习目标缺失、学习动力不足，学习纪律松懈、学习经受旁移等始终是老埋怨的问题外，当
前高校生学风为题表现出很多新的特点：（1）涉及面比较宽。
不同于以往学风问题多表现在学习习惯、学习成果差的同学身上，现在学习懒惰的面更宽，一些成果较好的同学也会不恪守课堂纪律，上课迟到甚至逃课、抄作业，平常不努力，考前靠突击甚至考试作弊；（2）学业失败现象较为普遍。不及格率有所提高，一些入学分数很高的同学也会留级甚至退学；（3）干扰热点转移。
以往学业失败多发生在热衷于早恋、校外赚钱等同学的身上，现在留级、退学的缘由大都是热衷于嬉戏、沉溺于网吧；（4）干扰前移。以往四班级受就业影响全体学习纪律下降，现在不少低班级同学就因担忧就业前景而影响学习热忱，有的甚至无心向学；（5）师生双向不满。
以往多是老师不满于同学的学习态度，现在是一方面老师经常埋怨同学学习不努力，同时同学也在埋怨老师教学不尽心；（6）心态冲突加剧。感到竞争压力很。
篇八：师生座谈会学委发言材料
2021学校座谈会发言稿〔通用5篇〕尊敬的各位老师，各位同学：
大家好！
我叫xx。很荣幸代表我系学生在此进行发言。
为全面落实我院学工部5号文件关于做好学生寒假返校后思想动态调研的通知，我系积极组织开展以座谈会、班会、学生干部会议、党员会议、宿舍走访、个别交流等各种形式及时收集学生返校后的思想动态。如实记录学生的看法及建议。同时将收集到的资料进行汇总分析，整理成以下几点。
寒假归来，同学们感触颇深，我系一位来自农村的学生在座谈会上这样说到，村子里村民们的物质生活水平得到很大的提高，从原来的缺盐少米到现在的丰衣足食。现在很多村民根本上都盖上了新楼房、买上了新家具、安装上了新电器。而这，在以往根本是无法想象的。再次就是村民们的文化教育意识有了很大的提升，特别是近几年来随着村里大学生的日益增多，更是让他们看到了教育、知识的重要性。最后从农村的整体面貌来说，桥修了，水渠建了，公路通了，粮食产量提高了，村民的出行更加方便了，与城里的联系更加紧密了村里的各方面都得到了很大的改观。
但也有同学生这样说到：“三农〞问题不是“农业、农村、农民〞的顺序，而是应该将顺序调换过来，即“农民、农村、农业〞问题，农民在“三农〞问题中是第一位的，农业问题只是派生的。农民中有
多少人种地，有多少人进城，决定着农村怎样建设，农业怎样开展。而这祖祖辈辈的农民兄弟，面朝黄土背朝天等来了这个社会空前的繁荣，经济飞速开展的年代却发现自己还是要扛着行囊远离故土奔向城市，只为寻找一个在那迷人眼球的夜色霓虹里可以安身立命的场所。所以在我们的潜意识里，每次提到农民就会自然而然的出现两种形象：一个在田间地头埋头耕作，一个在脚手架上增砖添瓦。似乎他们就仅仅只有这两种生存状态，或许他们书写的就是一部耕作史和一部初级建筑史。
学生最关心的社会热点问题无疑是：就业，尤其是师范生就业，其次就是房价。我系物理学专业属师范类专业，随着师范类专业学生就业政策的改变。师范生就业更是议论的热点问题。现在大学生大都户口迁到学校。而房价一再上涨。大学生心理负担更重，更复杂。
然而在讨论中也有同学这样说道：对于一个亿万富翁，房价上涨，饭价上涨等，他毫无怨言，而大局部怨言不止的恰恰是那些没有钱的人，这是为什么？我们还年轻，我们没有资格发出怨言。
对于中美、中日以及两岸关系的问题上，我系学生认为，我们应从历史开展的角度去认识。我们相信我们的国家一定会对此作出相应的回应和政策。我们不应该盲目的采取极端的行为，从而被国内外反华势力所利用。
在学生平安问题上，由于时间积累，公寓存在楼体失修，电路老化等问题。学生方面，由于学生自身约束力不强，经常会有吸烟、酗酒等行为，从而引发火灾，打架斗殴事件。
在我院校风学风建设方面，我系学生提出以下几点问题和建议。
院学生会、系学生会和社团各自为政，在人才和活动方面相互竞争。
社团开展方面，经费比拟困难，报销麻烦。大一时学生参与社团热情高，大二就少了。组织的活动学生参与积极性不高，有的人不珍惜社团劳动成果。
教室管理：局部教室周六周末不开放，学生想搞活动没场地。
图书馆：借阅室周末不开放，学生平时课程多没时间借，周末又借不到；自习室位置少且秩序不好，还经常有人在里面打
、聊天，影响他人学习；占座位问题相当严重。经常会出现桌上有书无人的现象。
饭堂：饭价一涨再涨，质量和份量一降再降，饭菜中铁丝、头发丝很常见。
心理咨询室：地点比拟偏僻，可否迁到比拟方便的地方；沙盘治疗很有意义，学校能否也采购一套。
老区同学选课：信息闭塞，往往是消息传到老区局部课程已经选满。体育课往往不能根据个人爱好选取，而采取以班为单位，大大失去了选课的丰富性。
加强各级学生组织和团体，包括校学生会与系学生会之间，各系学生会、各社团之间的联系，促进相互学习。
学风建设方面应当充分发挥团支部的作用，发挥党员、预备党员、入党积极分子等的作用，加强对同学的效劳力度。
以上言辞假设有不当之处，敬请谅解！
我的发言完毕，谢谢大家！
各位教师：
今日，我们在那里举行一个座谈会，新聘教师坐在一齐交流，欢送你们进入我们这个教师圈子，尽快融入这个圈子。下头，我就我所学所经历所感悟的与大家共同交流，期望大家畅所欲言，有什么期望和想法，都能够表达的。
一、岗位不分好坏，素养决定境界
在学校，岗位没有好坏之分，没有上下之别，仅有分工不一样;每个岗位都是一个舞台，能否扮演好自我的主角完全取决于自身。这就要求我们爱岗敬业，努力提高个人素养，打造自我人生的最高境界。就我们的工作特点而言，上好课是根本工作，我们要为每一堂课备好充分的教学思路。这就要求我们在开始上课之前做很多的案头工作。
这样，我们的技艺就会不断提高。也仅有这样，才证明我们是一个爱岗敬业的教师，才会在其它教师心目中有一席之地，也才能得到领导的认可和工作上的支持。
就拿我个人来说，到学校工作后，能够说我把整个身心都投入到了学校，我以学校的苦为苦，以学校的乐为乐，我与学校同荣辱、共进退。也许，有人会问，你是怎样到达这一境界的。我的答案就是我有着强烈的职责感，我尽我最大本领做到最好。
二、环境不管优劣，态度决定高度
在那里，我要告诉大家的是，环境不管优劣，态度决定高度。既然走上讲台，想要成为一个好教师，这就需要我们对职业生涯做一个长远的规划，定好每个阶段的目标，再按部就班地去实施，最终实现
我们职业生涯的成功。
从我个人的感受来看，我觉得刚刚参加工作的前几年最为重要，它会养成我们一生的习惯、决定我们起步的速率、影响我们今后的开展。我把教师的成长概括为三个阶段：一是成人阶段，即初步把握住教学方向、教学体系，了解了教学的重点、难点在体系中的位置，学会了一般的教育教学技巧，初步探求出学科的教学规律的阶段，也就是明白该怎样教的阶段。
二是成才阶段，在成人的根底上，进一步吃透教材、研究教法、读懂学生、自我反思、多学科渗透，初步构成自我的教学风格;三是成名阶段，在初步构成教学风格的根底上，再结合自我的知识结构、个性特点、兴趣方向、教学风格等方面的特色，探索出一条属于自我的道路，争取成为本学科在本校、本县都有名气的优秀教师。这也就是说，年轻教师要力争“成人，成才，成名〞，当大家成功的时候，就会更真切地感到：选择做一个教师，是我职业生涯中作出的最正确的决定。
三、英雄不问来源，认识决定出路
我经常在思考一个问题，为什么同样是人，有的人大有作为，而有的人却碌碌无为，到底是什么在决定着一个人的命运是身高、长相、体重，还是家庭背景、学历，答案都是否认的。记得有这样一句名言：“一个人的自我思想决定他的为人。〞所以，我要告诉大家的是，英雄不问来源，认识决定出路，认识不到位，做事没出路。如今是知识爆炸的时代，以前是要教学生一杯水，自我得有一桶水，可如今，需
要的是一汪源源不断的清泉，因为知识是活的。所以，大家走上工作岗位后，必须不要忘记学习。如果要成为一名教师，懂一些知识和教学方法是能够胜任的，但要成为被学生、同行看得起的教师，那就需要懂很多东西，你的口才，你的知识面，你的专业本领，你的教学魅力，都是缺一不可的。
四、本领不讲大小，职责决定绩效
本领不讲大小，职责决定绩效，职责保证一切。职责心是一个人的品格问题，也是一个人素质上下的表达。一般来说，本领和职责的几种情形是：有本领且尽职责，有本领但职责心差，职责心强但本领弱，本领弱且无职责心。对于一件事，你去做了，说明你有职责心，你做好了，说明你本领强。一个本领再强的人如果没有职责心，是干不出好成绩的。
一个有知识的人能够成为学者，但不必须能成为一名教师。因为要成为教师还需要有一名异常的功夫：教学。师者，授业，传道，解惑也。我们的职责我们的职责就是要把知识传递给学生，不是简单的给予，而是艺术性地、技巧性地给予，那种只管自我讲，不管学生听得如何的教师，是不能真正做到授其业，传其道，解其惑的。选择了教师这份职业，也就选择了教书育人这份职责，我们所要做的，就是努力想方法把它做好。同样是一齐毕业的大学生、在同样的工作环境中，过了几年，所取得的成绩却大不相同，除了个性、机遇、自我期望的因素，相当大的一局部原因是职责感的强弱在起作用。本领不是万能的，没有职责是万万不能的!
五、工作不谈报酬，努力决定成就
我们究竟为了什么而工作为了生活还是为了梦想为了生活而工作，说得明白一些，就是为了生计。常言道，今日不努力工作，明天努力找工作。从某一个层面看，工作是为了报酬，但得到报酬却不是我们工作的唯一目的。在工作中，我们更多的时候是怀着热爱和感谢之心去尽职尽责的做好每一件事，来回报领导、同事、学生对我们的支持、关爱和期待，开始时是为了生活而工作，但一个有志青年总应当有事业心，总应当不断要求上进。那里有一段话与大家共勉：“当你拥有一份工作时，你正在实现你生命的价值;当你做好一份工作时，你正在使你生命的价值提升。仅有当你意识到是为自我工作时，你才能体会生命是多么欢乐和有意义。〞让我们珍惜自我、善待自我，经营自我。
尊敬的领导、亲爱的教师们：
大家午时好!我是语文组二年级的熊英。首先，十分感谢学校领导为我们新教师供应了这样一个学习和交流的平台，十分荣幸来到长郡雨外，认识大家，我很开心与各位同仁们在那里分享我这一个多月来的幸福、困惑与收获。我想用三个词语来概括我今日的发言，第一个是感谢，第二个是感动，第三个是感想。
先说感谢。其实之前，我就来过我们学校，所以能够说是慕名而来，再次来到那里，经过面试，真正以一位长郡雨外教师的身份在那里时，内心的喜悦是无法言说的，十分感谢领导对我的信任。还有，我想感谢这段时间，同事们对我的关心。我所在的语文组是一个优秀
的教研组，有一大批优秀的教师，十分热心帮助我们新教师，在这个队伍中，我能够学习收获到许多，成长得更快。还有我们二年级组的教师们，因为我是唯一的新成员，无论是工作还是生活上，不管大小事，都给了我许多热情无私的帮助，让我感到温暖。二(6)班的家长们，也十分给力，尽力地配合着我，让我的工作开展得更顺利。对此，我都充满感谢!
再说感动。刚来到这儿，应对着这一切新事物的变化，说实话，我的大脑一时之间没转换过来，还有些缺氧，异常是开学之时那繁杂的工作，尤其是班主任的工作，我突然就觉得，我之前的工作锻炼都是苍白的。
那一段时间，真的压力异常大，感觉都透可是气来。就在我害怕、迷茫、困惑的时候，二年级组这个可爱的团体给了我最大的信任与支持，她们都会及时地与我交流，疏导我，帮我解决了许多难题。还记得要上亮相课的那段时间，我很忐忑，她们都会鼓励我。每一次的磨课，五位语文教师都会想方法来听课，下课后还会一齐讨论缺乏与提高，她们见证了我点点滴滴的成长，还有每一次的团体备课，每一天晚上的研课，让我
感到身处这个团结的团体是多么的幸运，她们就像我的家人，让身处异乡、初来乍到的我，倍感温暖。还有语文组的成员也给了我很多无私的帮助与支持。记得亮相课那天，许多教师过来听课，课结束后，一齐评课，给我提了许多珍贵的提议，比方，课堂上教师的教学语言要丰富，过渡衔接要自然流畅，提问的艺术性等，这些提议我都
认真理解，努力摸索，不断提高。我想，有了这么多学习的典范，我们新教师都会有更多的提高。对于大家，除了感谢，也有感动。
最终说感想。此刻的学生我想用“无奇不有〞来形容，当教师累，当班主任更累。如果得不到理解，那是累上加累。这是心里话，更是事实。我曾看到一本书上写了这样一句话：“在教师生涯中，如果没有当过班主任，应当说是有遗憾的。〞对此，我很有感触。当班主任工作确实很累，异常是来到我们二(6)班这个将近六十人的大家庭，这个庞大的队伍是我没有想到的，但对于一个喜爱孩子的我，班主任工作能让我更了解亲近她们，正是这种对于孩子的喜爱，让我走上了教师这条路。
所以每当看到孩子们渴求知识的眼神，每当看到孩子们一次次的提高，还有各种懂事的瞬间，我都会感到教书育人的自豪与喜悦，劳累也会忘却。同时，我也时刻提醒自我：教书和育人，缺一不可。所以我一方面尽力当好班主任，进取向同事们学习更多更好的经验，同时努力提高自身教学水平。有人说，年轻教师经常写教学反思，就会很快成为一位好教师。我认为，要当好班主任，也要经常反思。经过写反思，就会明白班级管理中存在的一些问题，就会明白采取何种方法处理较好。
这一个多月来的很多感受是无法用言语表达够的，总之，一分耕耘，一分收获，我将以更大的热情投身于这份事业，用心和爱去培育我的学生。
各位领导、各位新老同事：
大家晚上好!
今日我们来到XX公司大学生公寓，与大家应对面进行交流，这是一次难得的时机。如此零距离与大家沟通，首先得感谢XX公司领导的全力主办和各基层单位的后勤管理负责人大力支持，再就是感谢在座的青年才俊们，今日能参加这个活动，证明大家具备良好的团队意识和团体观念。
刚刚XXx主任讲的十分全面、实际，她对宿舍管理方面的规定进行了阐述;在同大家的联系沟通方面，大学生公寓管理办公室确实做了不少工作，想了很多方法，还用上了飞信，真是费了不少心思;针对调查问题，XX公司也及时进行了反响。XX公司在大学生公寓管理方面做了很多的根底性工作，付出了心血和汗水，这是大家有目共睹的.。
在上头，大学生管理办公室对这一阶段来表现较好的宿舍进行了通报表彰，让我们都看到了他们工作之外的另一面风采。但与此同时，也有表现不佳的宿舍和同事。在此，我们向大家提几点提议：
1、住宿人员要学习典范，追求上进;期望受到表彰的宿舍和同事能够继续坚持良好的卫生习惯，发扬优良传统，不断使我们的宿舍变得更加整洁、温馨;暂时做的不是太好的宿舍和同事，经过这次交流，你们要学习典范，进取追求上进，逐渐使我们的宿舍环境“一天一个样，三月变先进〞;
2、负责人员要动态管理，进取协助;今日与会的还有入住
大学生公寓人员相关单位后勤负责人，这个活动也是一个窗口，经过它能够让各单位领导很好地了解本单位住宿人员的情景，掌握大
学生在生活中的表现，这样能够对大学生有一个比拟全面客观的评价。期望各位领导要对本单位大学生多关心、多指导、多帮助，但同时也要多催促、多教育、多考核;主动与大学生公寓管理办公室沟通，及时了解住宿情景及人员表现，实现动态化管理;协助大学生公寓管理办公室将抓好此项工作;
3、互相尊重，提高修养，有所成就;有句古话这么说：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱〞，作为理解过高等教育的大学生，理应具备最起码的礼仪素养，打扮好自我的同时，也要收拾好团体宿舍卫生;尊重宿管阿姨的劳动成果，就是尊重自我的前途事业;“一屋不扫，何以扫天下〞我想在座的大学生都不是那个往窗外扔杂物的人，我们窗外应当放飞的是对未来完美的梦
想!期望大家能够提高修养，事业有所成就!多谢大家!
尊敬的各位领导，各位教师：
大家午时好!今日我们利用这样一个简便的时间来召开本学期的新教师座谈会，我觉得十分的适宜，很荣幸我们的所有行政领导和年级组长都能来参加。本学期我校共有32位新教师，因为你们的到来，使我们明德小学更具生机和活力，首先欢送各位教师参加明德这个大家庭!
今日的座谈会安排在此时此刻举行，是期望教师们能够尽快了解我们共同努力的学校，尽快转变主角，拥有自我的教学特色，同时也为了到达了相互了解与促进的目的。所以会议分为三个议程，第一，由我来向大家简单介绍一下明德外语实验学校以及对教师的一些根本
要求;第二是由陈丽娜、邓志清、熊梅婷三位新教师代表发言，谈谈自我工作的体会和来校后的一些感受;最终请校长讲话。
那首先就由我本人来向大家介绍我们的学校并向各位新教师提出以下要求。明德外语实验学校创办于2004年9月，…..这就是明德小学的过去;完美的未来期待各位的共同创造!所以对于工作我给大家提以下几点要求：
一、期望新教师调整心态、转换主角、尽快融入到工作中;
二、加强师德修养、塑造自我的人格魅力;
三、学会展示、用行为彰显自我的才干;
四、努力学习、勤于实践、迈好跨入职业教育的第一步。
对于刚刚迈入工作岗位的新教师，在做人上，要做一个勤奋和有智慧的人、做一个勇敢和有担当的人、做一个懂孝道和负职责的人、做一个知恩图报的人、做一个有胸怀宽广的人、做一个乐于助人的人;在做事上，要用心做事、严谨做事、标准做事;在交友上，要慎重交友，结交进取向上的朋友，受进取影响。
最终赠给新教师十点提议：度量大一点、嘴巴甜一点、行动快一点、效率高一点、脑筋活一点、理由少一点、做事多一点、脾气小一点、说话轻一点、微笑露一点。
一向以来明德教师在我的心目中都是最牛的，期望各位的参加让明德这个团体更加牛!
接下请新教师代表发言，一位上台的是陈丽娜教师，大家掌声欢送!
下头请邓志清教师上台发言
下头请熊梅婷教师上台发言
虽然大家来明德的时间还不长，可是从教师们的发言中已经看出了教师们对明德的感情，对学生的感情却不浅，感谢你们，从今以后，我们
感谢冯校长，最终期望在座的各位教师，努力工作、率先垂范，以身作那么，为学校的建设和开展再立新功!今日的座谈会到此结束，多谢大家!
篇九：师生座谈会学委发言材料
大学毕业聚会师生座谈会发言教师们、同学们：
大家好!
跟大家团聚一堂，我很感动。
在此，首先代表全部你们的教师，对肥城师范88级2班毕业20周年聚会表示热闹的庆贺，对今日参与这次聚会的同学们表示热闹的欢送。其次也对邀请我们参与你们这次聚会，表示由衷的感谢。
20年前，16-7岁的你们风华正茂，意气风发，怀揣着对母校的眷恋，对将来的向往与忐忑，满怀激情，各自从母校分飞，踏上了崭新的人生旅途，开头在人生的长河中奋力拼搏。悠悠岁月，弹指一挥间，20年的风雨、20年的打拼，你们肯定经受了人生的喜怒哀乐，也品尝了生活的酸甜苦辣。当年还满脸稚气的你们，如今都肩负起了生活的重担，在各自的人生道路上演绎着不同的精彩......有的同学事业蒸蒸日上，前途无量;有的同学则在自己的工作岗位上勤勤恳恳;还有的同学安贫乐道，过着幸福美满的生活。总之，你们都在一丝不苟地为社会的美妙和进展奉献着自己的一份光和热!教师为你们感到傲慢和骄傲!20年后，在这个特别的年份，不同寻常的日子里，你们中间不管是工作在泰安，东平的，还是家在当地的，都带着久违的思念和期盼，再次
齐聚在龙山塔下，相逢在泰西宾馆，重叙旧情，共话友情。听说为了这次聚会，有的甚至放下了手头重要的工作。全班41名学生，竟然到了
人。这既是召集者莫大的功绩，也充分说明白这个二十年前的班集体依旧具有相当强的向心力和分散力。
逝者如斯!当年教过你们的教师，有的`已经退休在家，颐养天年，有的还在训练岗位上散发着自己的余光余热，而今日看到在座的你们，一个个意气风发、神采奕奕，已没有少年的懵懂冲动，更多了一份成熟睿智，这正是“青出于蓝而胜于蓝”呀。
作为教师，我们和你们是人生途中一段时期的同行者，这是一种缘分;同样，你们同窗三年，也是那段时期的同行者，这是更犯难得的缘分。人的一生中，除了战友情，就是同学情，师生情。在师范所结成的友情，应当是你们人生中最为纯净的友情，由于没有任何功利参杂其间。今日，不管地位的凹凸、职位的大小、家庭的贫富，盼望大家都能用公平的心情团聚，用在校时的方式沟通，放开心扉，畅所欲言。并诚心盼望同学们在以后各自的岗位上，开拓进取，奋勉有为，取得新的更大的成绩，诚心祝福各位同学团结全都，不懈努力，共同开创人生最美妙的将来。
最终，诚心的祝福同学们生活幸福美满，事业锦上添花。预祝这次同学聚会圆满胜利!
感谢大家。
#大学毕业聚会师生座谈会发言2#
亲爱的同学们：
大家好!
原以为生活的沉淀，时间的消逝，使年已五十的我激情不再。然而，当我们16班毕业二十一年后重新聚首，当我又看到同学们那一张张得意的笑脸，我不禁热泪盈眶。我好像又回到了二十多年前，那时的情，那时的景历历在目。忘不了你们那青春活泼的身影，忘不了我们之间那真挚的师生情，忘不了教室里渴求学问的眼神，也忘不了晚会上动情的歌声。我们相识时，我正值壮年;分别二十一载，我行将步入暮年。与大家共度的，是我人生中最美妙的三年。时间如水,岁月如歌,留存在我记忆深处的你们，是我一生中最珍贵的财宝!
记得二十一年前，我们16班的同学满怀向往，带着抱负，告辞母校，告辞教师，走向工作岗位。我关注的视线随着你们的奋斗脚印越走越长。我看到你们已经成为各条战线上的中坚力气和骨干分子，在人生的舞台上尽情地演绎风采;我时时听到你们获得的骄人成绩、精彩的人生瞬间。作为教师，我怎能不感到傲慢和骄傲?!是你们的漂亮，为我的人生画卷绘制了浓墨重彩的一笔。
岁月给每个人脸上写满了成熟的沧桑，但同学们风采照旧。在我的眼里，你们依旧是那么年轻，那么活泼，布满着向上的力气。岁月的无情可以带走我们年轻的容颜，但永久带不走我们彼此的感情。为了重温青春岁月，今日大家放下手头的事务，从四周八方走到一起来，相聚在这里，共
叙分别意、畅谈阔别情。尽管由于通讯地址的变化，我们曾经无法联系;由于工作的劳碌，我们疏于联络，可我们的师生情意没变，我们彼此的思念在日益加深，相互间悄悄的祝愿从未连续。这份情意犹如一首深情的歌，悠远而回味无穷。
今日的聚会，圆了始终萦绕在我们心中的梦。为此，我感谢筹备组同学的细心组织和筹划，他们的辛勤努力为大家相互倾诉思念和沟通人生感悟，供应了一个良好的平台，而且会后还将做大量的艰难的工作。让我们报之以热闹的掌声!
最终，我诚心地祝福同学们身体安康，家庭幸福、工作顺当、万事如意!祝福我们的友情地久天长!感谢大家!#大学毕业聚会师生座谈会发言3#6年前你们踌躇满志，满怀对母校的依恋离开母校，6年后你们从四周八方，迈着坚实的步伐，带着昂扬成熟的风采团聚在这里，作为母校的教师，我们大声说：亲爱的同学们，母校欢送你们，作为受学生之邀的教师，我们也要大声说：同学们教师感谢你们。
6年的时间，你们在改革的大潮中，搏击风浪，历经磨励，承受了亲情，友情，爱情的诸多幸福和苦痛洗礼，你们长大了很成熟了，你们在各自的岗位上建功立业，制造着事业与祖国的辉煌，书写找自己生命的乐章，无论你现在是工人，农夫，还者是干部，学生，是教师还着是职员，但凡从城中走出的都是我们心爱的学生，无论你们的奉献大小，都是共和国大
厦上一颗不行松动的螺丝钉。我们都献上教师最真诚的祝愿：祝你们家庭幸福，事业辉煌!我们渐渐年轻，但我们有青春永驻的学生，我们有训练辉煌的城中，我们的事业永恒，同学们，感谢你们这么多年以来还记得我这个教师，在这个有纪念意义的日子里，我想说，你们都是我的朋友，我会爱你们，想你们一辈子!
最终祝福各位同学今后的人生路走得更加辉煌，更加美妙，祝福全体师生身心安康，合家欢快，万事如意。感谢!#大学毕业聚会师生座谈会发言4#
各位教师、各位同学：
大家好!
在我们经受了二十年的离别之后，今日，我们最终如约而至，我们最终如愿以偿，再一次团聚一堂。抚今追昔，畅叙友情，又仿佛走进了那布满激情与活力的青春岁月。令人回味，令人感动，令人难以释怀。
在这里，我们要由衷地感谢“同学聚会”筹委会的同学，为这次聚会所作的工作、所付出的努力，促成了今日的聚会，圆了多少年以来始终萦绕在我们心间的企盼。向那些放下手里的工作事业，不畏旅途劳顿，长途跋涉，参加本次聚会的全体同学致以深切的问候!最终，还要向因故未能到会的同学们道一声珍重，祝愿，祝愿他们在异地他乡平安、安康、欢乐!
做教师，最大的心愿，最高的嘉奖，就是学生成才，青出于蓝，而胜于蓝，成为社会栋梁。今日，我在这里看到了，在医大吸取才智，布满激
情和自信的又一批学子在社会宽阔的舞台上驰骋;在这里看到了，志存高远的母校和我们的学院通过你们在通往顶尖院校的道路上迈出了更加坚实的脚步。我为教过你们而骄傲，我为指导过你们而傲慢。昨日，你们以医大为荣耀，今日，医大为你们而傲慢。
二十年的时间，足以让我们在滚滚红尘中体会人生百味。有的同学历经艰辛搏击于宦海仕途，最终崭露头角，事业有成;有的同学淡薄名利，严谨仔细，执着于讨论治学，诲人不倦;有的同学投身商海，充当了商海的弄潮儿，靠自己的勤奋、才智实现了自身价值。无论各位同学所从事的什么职业，其经受是坎坷或平淡，我们都走过了二十年的风风雨雨，酷暑寒冷，体会了生活所给予的艰辛苦涩，幸福甘甜。二十年的风霜雨雪，把我们这群曾经是20多岁的风华少年演化成了成熟壮年。
二十年前，我们满怀向往，带着抱负，告辞教师，告辞母校，奔向祖国的大江南北，走向各条战线。二十年来，我们都历经岁月的沧桑和生活的变迁，然而，永久不变的是用二十年时间打磨出的深厚友情。尽管由于通讯地址的变化，我们曾经无法联系;由于工作的劳碌，我们疏于联络;可我们的友情没变，我们彼此的思念在日益加深，彼此间悄悄的祝愿从未连续。岁月的沧桑，洗尽了我们青春的年华和天真浪漫，但洗不去我们心中那分深深的同学情意。无论人生沉浮与贫贱富贵怎样变化，我们的同学情意，就像一杯淳厚的陈酿，越品越浓，越品越香。犹如一首深情的歌，悠远深长而回味无穷。
人生旅程，坎坎坷坷，创业之路，困难曲折;人生苦短，生活不易，工作繁重，请允许我借此时机我提议两个愿望：
一愿大家珍惜同窗情，不断增进友情。真诚的，非常理智的友情是人生的无价之宝。我们大家能在母校相识、相知，本身就是一个缘分，所以我们要倍加珍惜，朋友往来愈勤，友情就会愈深，友情只有在不断的联系中才能增进。
二愿大家互通信息，不断加强合作。现代社会，信息尤其重要，愿我们在互通信息中相互帮忙，在相互帮忙中，共创事业，在共创事业中，享受胜利。盼望大家也能常回家看看，学校和学院就是你们永久的后盾，永久的精神家园，永久的心灵港湾。
今日一聚，实属不易。这次短暂的相聚，能了却我们一时的惦念，但不能了却我们一生的思念，这就是深深的同学情，一生一世的情意。记住这个庆祝的季节，这个相聚的日子让我们执手相看：看母校，抚今追昔，改革变化，感慨万千;看同窗，问寒问暖，各条战线，沟通共勉。让我们把这次聚会当成人生的小驿站，休整片刻后再快马加鞭，同时我们也会记住：相识不易，相处更难，同窗数年，由于有缘!黄金有价，难买情义，彼此珍重，相互扶搀。
亲爱的同学们，但愿今日的聚会能更深的分散我们的学友深情、师生深情，愿那分纯真美妙的同学情意、师生友情，会随着这次聚会更深、更远、更久的连续……
最终，我诚心地祝福在坐的各位教师安康!欢乐!永久幸福!祝亲爱的同学们吉利!如意!一帆风顺!祝福母校的明天更加绚烂辉煌!祝福我们的师生情、同学情历久弥新，地久天长。
感谢大家!#大学毕业聚会师生座谈会发言5#
敬重的教师，亲爱的同学们：
大家好!
渭水翻腾秦岭笑，诸葛五丈同欢歌;元旦佳节刚刚过，转瞬春节就要到。在这一元复始、万象更新的喜庆日子里，我们又迎来了1991届五丈原中学“数学自学辅导试验班”学生的同学大聚会。作为教师我有幸被邀前来参与感到很荣耀，很傲慢。首先我向同学们表示热闹的庆贺并预祝聚会圆满胜利。
你们这届同学是我从教32年来唯一代过三年或四年的一届学生，这在一般教师生涯中是不多见的，这也说明我们师生之间有着特殊的情意和缘分，我是很珍惜的。想当年你们风华正茂、天真烂漫，似乎早上八点钟的太阳，给我留下了深刻的印象;看今朝同学们成熟稳健、阳光帅气，男生豪爽、女生漂亮，教师感到很胜利好欣慰。
同学们：天有阴晴圆缺，人有悲欢离合。今日我们能够相聚在一起，这是我们多年坚持和努力的结果，也是我们以后感情加深的根底和缘分，信任同学们能够保持关系、加强联系、相互关怀、共同顺当。
最终，再次祝福我的学生们工作顺当、生活欢乐、家庭幸福、身体安康!
感谢大家。
★
大学
篇十：师生座谈会学委发言材料
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二十年，人的一生能有几个二十年?往日不可追，青春不再来，我真切地期望同学们能把这次聚会当作人生新的起点，带着新的梦想，踏上新的征程，去实现新的辉煌!下面是小编为大家整理的关于师生聚会座谈发言讲话稿范文，希望对大家有所帮助。
师生聚会座谈发言讲话稿范文1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
中午好，首先非常感谢组委会安排我代表同学们来做个发言，因为事先没有准备，讲的不足之处，还请各位老师和同学们能多多包涵。
我表达的第一个意思是感谢，感谢我们的各位老师，能在百忙之中抽出时间来参加我们的聚会，这次聚会焦总安排我来联系各位老师，当我联系到老师们的时候，恩师们都对我们每一位同学成长和进步感到骄傲和自豪，也对我们的聚会给予了极大的支持，今天这么多的老师来到我们的聚会现场就是用行动表达对我们最大的鼓励，特别是刘校长推掉了一个非常重要的场合来参加我们的聚会，让我们再次以热烈的掌声对各位恩师表示感谢;二要感谢聚会组委会的各位同学，其实我参加和组织过多次的高中和大学同学的聚会，这其中的甘苦我有很深的体会，但是我一直没有勇气来组织初中的同学聚会，因为初中同学班数多，难组织，但是以焦方海为首的`组委会的同学们用精心的组织、周到的服务为我们组织了一次特别的情感盛宴，让我们把掌声送给他们。三要感谢我们的各位同学，虽然由于各种原因，虽然还有一些同学没有来到我们聚会的现场，但是他们参加聚会的心情和我们是一样的迫切、真诚。其实只要我们每一位同学能忘掉身份，忘记年龄，带上童真，带着回忆，共同去感悟那一段拼搏、奋斗的青春岁月，就一定收获幸福，感受美好。
第二，我衷心的希望同学们能锻炼身体，享受生活，快乐每一天。回顾自己的求学历程，感觉收获最大的就是在成长的岁月里，积极的锻炼身体，为今天的身体打下了比较好的基础。其实在初中阶段时，我连学校的运动会也没有参加过，但是在后来的5-6年的时间里，我坚持长跑锻炼，取得了一些成绩，但是更重要的是养成了积极锻炼的好习惯，终生受益。今天我们大多数同学们都40有余，身体各项机能也开始走下破路，这里我有四句话送给大家“最好的医生是自己，最好的药物是时间，最好的心情是宁静，最好的锻炼是步行”。让我们走起来，乐起来，开心快乐每一天，幸福生活一辈子。
第三，我希望我们大家相互之间，和老师之间，能多联系，常沟通。现在社会是一个信息化社会，更是一个讲究合作共赢的时代。我自己的人生很多关键的节点都得到我的恩师，亲爱的同学的帮助，才能取得今天的一点点进步。如果是没有和老师同学的良好的沟通和交流，这些目标都难以实现。
最后希望我们以此次聚会为新的起点，多锻炼、勤联系，开心快乐每一天，衷心期盼着下一次5年、10年、30年、50年的再次相聚。
谢谢大家。
师生聚会座谈发言讲话稿范文2各位：
在这令人高兴的日子里，我们欣喜地相逢了。看到平常不常见面的昔日的同事，看到久不谋面的同学们，我心里感慨万分。特别是看到从前的初中生，经过自己的能力，已经成为各行各业的行家里手，我心里很高兴。
在历史的长河中，20年的时间，只是一瞬间;而在人生的历程中，20年的时间却是比较漫长的。俗话说：“一日不见，如隔三秋。”20年来，说实话，平时工作忙时还不觉得，等到闲下来，我脑海中便常常浮现昔日师生工作和学习的一个个场景。这些场景相信也会常常定格在在座诸位的记忆中。
记得一首歌中有一句歌词：“20年后来相会……”今天，我们昔日的同事，昔日的师生，昔日的同学，共同抒发我们20年来的思念之
情，共同回忆20年前点点滴滴的美好时光，共同交流探讨工作、生活中的感悟。
在此，请让我代表在座的诸位，首先感谢此次师生聚会的发起者、组织者---同学，是他们为我们这次聚会忙前忙后。同时祝在座的诸位身体健康、家庭和睦、工作顺利、万事如意!我提议：让我们暂时放下工作，彻底放松，把酒言欢!师生聚会座谈发言讲话稿范文3各位老师，亲爱的同学们:新春伊始，蛇年大吉!今天大家齐聚文都，心情万分激动。是感激，感恩，还是感动?师生之情是人间珍宝。蛇年正月初五给大家平添了人生情谊和幸福。
看到大家熟悉的面容，仿佛又回到了20年前的校园。那时我们相聚在文水二中高26班，同学们青春年少，风华正茂。是那么的纯洁，那么的天真，那么的温馨，那么的灿烂，多么令人回味啊!现在，我们已毕业20个春秋，你们走向社会，经过摸爬滚打，有的成为领导干部，有的成了个体户、企业家，有人教书，有人行医，行行业业都有你们的身影。你们有人事业发达，硕果累累;有人意气风发，阳光灿烂;有人艰苦奋斗，艰难前行;无论贫富贵贱，你们在老师的眼中都是好样的!老师爱每一个学生!20年弹指一挥间，黄金般的20年，大家要弥足珍惜，人生能有几个20年啊!大家即将步入人生不惑之年，人到中年，压力重重。希望大家做一名德才兼备，积极进取，健康乐观的合格公民。要注重品德修养，遵纪守法，取财有道;艰苦奋斗，勤俭创业;孝敬父母，教子有方。
最后，感谢筹备组全体付出的辛勤劳动!愿大家:金蛇伴新春师生聚会文都情义深，蛟龙腾四海青蓝联谊凤城感慨多。
师生聚会座谈发言讲话稿范文4亲爱的同学们：
今年农历五月二十日是杨培理老师五十九岁华诞之日，我们没能及时为老师祝寿，今天，我们欢聚一堂，为杨老师的生日送来迟到的祝福，庆贺恩师健康长寿，畅谈离情别绪，互勉事业腾飞，这一美好的时刻，将永远留在我们的记忆里。
为了我们的健康成长，最终能够成为教育战线上的教学骨干，我们的班主任杨老师为我们操碎了心。现在，我提议，首先向杨老师鞠上三个躬：一鞠躬，祝贺老师华诞喜庆;二鞠躬，感谢老师恩深情重;三鞠躬，祝愿老师健康快乐!有位著名的作家说：“在所有的称呼中，有两个最闪光、最动情的称呼：一个是母亲，一个是老师。老师的生命是一团火，老师的生活是一曲歌，老师的事业是一首诗。”那么，我们的恩师——杨培理老师的生命，更是一团燃烧的火，杨老师的生活，更是一曲雄壮的歌，杨老师的事业，更是一首优美的诗。
杨老师在人生的旅程上，风风雨雨，历经沧桑五十九载，他的生命，不仅在血气方刚时喷焰闪光，而且在壮志暮年中流霞溢彩。
杨老师的一生，视名利淡如水，看事业重如山。他本可以脱离教育，发财致富，但他舍不得莘莘学子，在粉笔生涯中，他度过了几十个春秋，宵衣旰食，呕心沥血。杨老师教我们如何做人，如何处世，如何求知。他的亲切教诲，恰如清凛凛的泉水，在我们心灵的河床里，潺潺流动。
杨老师博学多识，治学严谨，最难忘的是老师常常使用的的那块小黑板，一道道课前预习题为我们开启化学知识殿堂的神奇大门;杨老师循循善诱，润物无声，永远记得老师班会课上语重心长的教诲，永远记得老师对生活、思想、学习上遇到困难的同学的热心帮助。杨老师工作负责，爱生如子，无法忘怀老师早起晚归、风里来雨里去，和同学们朝夕相处的日日夜夜;无法忘怀老师为90.2的奋进而加油鼓劲的每一句话;无法忘怀老师为了不争气的我们而和校长争得面红耳赤的场景真可谓：学高作我师表，身正为我垂范。回想——恩师当年璧师播春雨，喜看——桃李今朝九州竞妍丽。
在这里，我们真诚地对尊敬的杨老师说一声：你辛苦了!亲爱的同学们，十六年前，我们怀着一样的梦想和憧憬，怀着一样的热血和热情，相识相聚在璧山师范90级(2)班。三年里，我们学习
在一起，吃住在一起，奋斗在一起，生活在一个温暖的大家庭里，度过了人生中最纯洁最浪漫的时光。我们把所有欢乐、辛酸的泪水和真挚的情感都留在了美丽的校园，也深深地刻在了彼此的心间。
时光荏苒，日月如梭，从毕业那天起，转眼间十三个春秋过去了。当年十七八岁的青少年，而今步入了为人父、为人母的行列，担负着生活、事业的双重责任。可以这么说，今天的我们才真正懂得什么是坎坷，什么是成功，什么是真实的人生。在经历了数不尽的磨练之后，回首过去，我们无怨无悔，我们的第一学历虽然不高，但是我们的青春却灼灼闪光;我们虽然没有跨进大学的校门，但我们的生活依然丰
富多彩。“天行健，君子以自强不息。”我们耐得清贫，耐得寂寞，我们以高山的品质、大海的胸怀，赢得了生活与事业的双丰收。今天相聚在这里，回首往事，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而惭愧。我们可以自豪地说，我们已将自己最宝贵的青春和最灿烂的年华，奉献给了我们倾心热爱的工作和事业!十三年的时光，足以让人体会人生百味。在我们中间，有的早已改行另谋发展，现在已是事业有成，业绩颇丰;有的已经辞去公职，下海经商挣大钱;有的已经挑起大梁，成为单位的领头羊但更多的同学依然坚守在教育第一线，无私奉献，辛勤耕耘，成为各学校的中坚力量。但无论人生浮沉与贫富贵贱如何变化，同学间的友情始终是纯朴真挚的，而且象美酒一样，越久就越香越浓。
来吧，同学们!让我们暂且放下各种心事，和我们敬爱的班主任一起，重拾当年的美好回忆，重温那段快乐时光，畅叙无尽的师生之情，学友之谊吧。
一日同学，终生朋友，那是割不断的情，那是分不开的缘。祝愿同学们家庭幸福，身体安康，事业发达!只要我们心不老，青春友情就象钻石一样恒久远
遗憾的是有些同学因事务缠身，未能参加我们今天这个聚会。希望我们的祝福能跨越时空的阻隔，传到他们身边。在七月火热的阳光里，再一次祝愿同学们和我们的杨老师幸福吉祥，再一次祝愿敬爱的杨老师福如东海，寿比南山!
师生聚会座谈发言讲话稿范文5尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好!弹指一挥间，二十年过去了。二十年前，我们在~~中学这块沃土上孕育着美好的人生。当时你们正是朝气蓬勃、风华正茂的小青年，为一生的事业，努力学习，团结友爱，互相鼓励，亲如兄弟姐妹，相聚在一起。今天为了重温那难忘的峥嵘岁月，筹备组全体人员付出了许多劳动，想尽许多办法联系到我们师生，给大家提供一个互相倾诉思念和交流人生感情的平台。我作为你们当年的老师，此时此刻，心潮澎湃，感慨万千。
首先让我感动的是：想不到在二十年后能参加这么温馨、和-谐的师生聚会。尽管已阔别这么久，但同学们心中依然怀着对老师、对同学的一片深情，相聚在这里共叙分别意、畅谈阔别情，是二十载一逢的聚会。
第二是感到欣慰：曾记否，二十年前，你们满怀憧憬，带着理想，告别母校，告别老师，告别同学，走向四面八方。如今的你们已成为了各条战线上的中坚力量：有的自己创办公司;有的开店做生意;有的成了企业家，事业如日中天;有的成为公司、单位的技术专业人员、管理人员，头顶着单位的大梁;有的成为高尚的医务人员;有的成为中小学骨干教师;还有的正在为事业摸索滚打着。所有这些使我们当年的每一位老师深感欣慰!第三是真心希望：希望我们难以忘怀、割舍不掉的那份浓浓的师生之情、同学之情万古长青!聚会是短暂的，但这次相聚一定会给大家今后的人生记忆抹上浓重而精彩的一笔;今天的聚会，对到会的老师、同学来讲是永恒的师生情缘的一次聚会。我们应该珍惜这次相聚，更加加深师生之间、同学之间的情谊!最后祝愿各位同学今后的人生之路走得更加辉煌、更加美好!祝愿全体师生身体健康，合家幸福，万事如意!谢谢!
篇十一：师生座谈会学委发言材料
学生座谈会发言稿学生座谈会发言稿（精选5篇）
学生座谈会发言稿1大家好！
我是六年级五班的xx。今天我很荣幸作为学生代表在这里发言。我非常激动和自豪。谢谢大家的信任和认可。
两年前，我们班成立。这两年，我们知道的太多了。课本上的知识，老师的教诲，校长的留言，甚至一棵银杏树一棵绿草都值得回味。我们在这里长大，成长需要知识；我们在这里相遇，成长不是因为你一个人；我们在这里倒下，因为它会让我们重新站起来。两年后，我们班迎来了毕业，这是一个结束，一个转折点，一个新的开始。这所小学的生活即将结束，我想每个人都希望有一个好的开始。我想和你分享一下我自己的学习经验。
经历，经历，在于一句心里话。想好好学习，就要有心态。和健康一样，如果没有好的身体，健康衍生的财富将是浮云。如果没有良好的学习态度，那么成倍增长的学习效率和良好的学习习惯就不会存在，更谈不上好的学习方法。毕竟连想学的心态都没有了，总结出来的成千上万的实用学习方法也只是纸上谈兵。同样的人，学习心态很好，学习效率高。如果他一看就错，结果可想而知。那么如何才能获得良好的心态呢？接下来，我来告诉你如何得到这本真经。可以参考申请。
温柔法：可以深呼吸，也可以什么都不想就俯瞰风景。
发泄愤怒的方法：这很简单。心情不好的话，可以通过写字、大喊大叫、打沙袋来发泄。
心理建议：当你快要放弃的时候，想想胜利的喜悦，给自己喂心灵鸡汤。
信不信由你，岁月的每一刻都隐藏着奇迹。也许你不完美，也许你不优秀，也许你平淡无奇，但只要你擅长今天的你，你就可以放心地谈论明天，明天交给我，哪怕是毕业考试。也许你认为初中的考试意义重大，不容易，所以请记住，在黎明明之前，那是最黑暗的。如果你认为你已经很难了，恭喜你，黎明明来了。
xx年，收拾行囊，追逐梦想。同学们，我们要努力学习，用有限的时间发挥无限的潜力，以良好的心态和优异的成绩步入初中。
我的演讲结束了，谢谢各位老师和同学。
学生座谈会发言稿2各位领导，各位同事：
大家下午好。
首先要感谢领导们对我们新进大学生的关心和爱护，组织此次座谈会，让我们能有机会与在座各位领导和同事进行面对面的交流。
转眼在XX已经工作了五个月时间，这五个月我想用一个词来描述，那就是成长。从初到单位的懵懂到现在逐渐熟悉业务、工作走上正轨，从初出校园的青涩到逐渐锻炼自我、职场能力提升，在中心的五个月时间就像我人生的第一桶金，带给我的不仅仅是简单的工作经历，更是受益一生的宝贵财富。
目前我在办公室工作，就自己接触的工作总结了几点浅显的看法，请各位领导同事批评指正。
第一，干事要“沉下去”。
所谓沉下去，就是做任何工作，一定要沉稳，细致，打好基础，不可抱着浮躁和盲目的心态，急功近利。办公室工作和之前所在的业务科室相比，琐碎繁杂了许多，特别是在事情急、任务重的时候，我会感到压力而变得烦躁不安，好像一时迷了方向，不知道该往哪个方向走，有时甚至为了完成任务而降低工作质量。这正是我欠缺工作经验和统筹安排能力的体现。如果我能冷静下来，仔细思考各项工作性质，分清轻重缓急，一项项工作反而能够迎刃而解。更甚至，如果我能预先考虑工作的进展，提前做好准备，多一些思考，少一些浮躁，遇事也不会陷入完全的被动。所谓“天下大事，必作于细”，只有“沉下去”，不急进，把握好每一个细节，才能利长远、增后劲，才能在工作中做到游刃有余。
第二，学习要“浮上来”。
来到中心之后，领导就把相关业务书籍交给我，让我好好学习，努力掌握，拓宽视野。但是很惭愧，我将书浅浅翻了一遍之后就束之高阁，对于其中细节不求甚解。后来开业务会议的时候，我看到各位领导和业务骨干们的书，很多地方都有手写的详细记注，书本也被翻得十分陈旧，大家在讨论时对于业务知识的熟练掌握和对相关法律条文内涵、外延的精确把握更是让我十分汗颜。工作中的学习不是像石头沉入大海那般没有回应，更不是死记硬背填鸭子应付考试，而是要真正用起来，要能够做到内化于心，外践于行，用学习的知识指导实践工作，如同树根从土地汲取营养，不能烂在地下，而是要供给整个树木葱郁成长。
第三，做人要“少浮滑”。
在xx年xx月xx日的新进大学生座谈会上，领导强调一定要培养良好的工作习惯和踏实的工作态度，最忌做一说十，虚报浮夸，对问题遮遮掩掩、避重就轻或避而不谈。接触具体工作后，我更加领会到“诚恳踏实”的重要性。作为工作新人，经验的欠缺决定我们一定会吃些苦头，然而吃苦的过程正是我们思想成熟的过程、内心丰盈的过程。小聪明也许能够糊弄一时，但对于自身的发展和工作的开展百害而无一利。更何况我们所谓的“小聪明”在经验丰富的老同志们看来也许完全是不值一提的“小把戏”。只有一步一个脚印，踏踏实实，才能收获工作中成长的喜悦。
以上就是我对于目前工作的一些感想和看法，谢谢大家。
学生座谈会发言稿3尊敬的各位领导、同事：
大家好！
我叫李喆。
感谢领导给予我机会和大家一起交流学习。现在向各位领导和同事简要汇报下我工作以来的情况。
20xx年我从山东农业大学电气工程及其自动化专业毕业来到公司工作。
参加了为期一个月的入岗培训后我开始了一年的实习。第一站是瑞科公司，主要从事质量检验的工作。刚进瑞科时给我最深的感受就是书本知识和现实的巨大差距。书本上一个个小小的符号在现实中却是一台台从没见过的设备。在第一个月里我积极地向老师傅请教，及时对照专业书籍进行总结巩固。欣喜的是，第二个月就可以独立的进行质量检验的工作了。冬天的厂房四面漏风，为了赶工期，我们跟着老员工们，晚上加班加点、再冷再累也要保证质量合格。在瑞科工作的近四个月时间里，我学到的是不光是技术知识，更是扎实肯干、认认真真的工作作风。
第二站是王瓜店供电所。四个月的时间里，我跟着前辈巡线、收电费、整理资料等，大致了解了供电所的工作，带给了我很多新的经历。随后，我来到了博科设计室直至定岗。在设计室，我经常和领导、同事交流，初步学习了电力设计，理解了设计工作离不开一线工作的积累，只有在一线多看多听多干多了解在能把工作做扎实做好。
不久正赶上农网办成立，开始了干农网的日子。在农网办配电组工作的经历让我记忆犹新。在前辈的指导帮助下，我学到了丰富的配电线路知识和经验，初步接触了预决算知识，并且得到专门去济南学习培训预决算的宝贵机会。在农网办的经历让我深刻认识到了“电力铁军都是干出来的”，学习更是永无止境的。
20xx年x月县公司ERP工作正式开展，我借调到生技部主要从事ERP上线的前各项工作。由于县公司ERP工作是第一次开展，千头万绪，没有经验可以借鉴，我开始也没有十足的把握。在领导、同事们的大力支持下，我坚定了“不干则已，干就干好”的信念。“三分技术、七分管理、十二分数据。”这是ERP建设的一大特色。数据清理是ERP建设工作的重点，也是需要付出耐心和细心的难点。所有参与ERP工作的同事起早贪黑，全力奋战，圆满完成了ERP的成功上线。ERP工作是我人生的.一大精神财富。在这项工作中我锻炼了沟通协同的能力、激发了干事创造的热情、学会了勇于承担的胆识。
ERP工作结束后，我在生技部主要从事“两率”、业扩、配网管理工作。3、4月份，在泰安公司智能办学习了智能配网，对配网技术的前沿有了更深刻的掌握和了解。
工作以来，我很幸运地得到了多位领导、前辈、同事的宽容和无私指导，得到了多次学习培训的宝贵机会，汲取了丰富的业务知识和经验，更收获了感恩、勤恳、团结、奋发的精彩！
我会更加珍惜每一个学习的机会，不断努力，超越自我！
谢谢大家！
学生座谈会发言稿4各位同学：
你们好！下面，我提几点希望：
1、做一个珍惜时间的人。
本学期是元月29日进行期末考试，现在离期末考试只有近一个月时间了。下学期是三月一号开学，六月十四号中考，离中考只有三个来月时间，而现在还有许多新的内容要学，学了不一定都掌握了。起码还要保障有一个月的复习时间，对初中阶段的内容作系统的复习。再说双休日学校不像过去那样给补课，所以说时间对我们来说太宝贵了。浪费时间，就是在自毁前程。同学们要充分利用早自习、中自习、晚自习三段时间，还要抓住课外活动时间！哪怕是课间十分钟啊！时间是金，分分难舍！课堂45分钟就更不用说了，要倾心听，用心记，聚精会神，专心致志！把凡能用上的时间都充分地利用上！
2、做一个学习有方的人。
（1）、要合理安排时间。除正常上课外，一天的课外时间要合理安排，白天的课外时间做什么，晚上的时间安排什么，休息日做什么，本周重点做什么，下周重点做什么，要做到有日安排、周安排、月安排，要拟定短期计划和较长期计划。
（2）、要主攻薄弱学科。薄弱学科会直接影响我们升学。我们把它视为堡垒，要想方设法把它攻破，炸毁。对薄弱学科一要投入时间，多看多练。二要虚心请教，问同学、请老师。三要横下一条心，要不到黄河心不死的决心，有攻不下堡垒心不甘的气概！力求做到各个学科均衡发展！
（3）、文理学习要讲究策略。文科学习要在“看”字上做文章，要熟透教材内容，胸中有丘壑，要多积累，要揣摩答题技巧，方方面面，点到哪晓到哪。理科学习要做“练”字下功夫。容易做的一带而过，拐弯的活题写清步骤，总结规律，融会贯通。这样每天做得就多了，见多就能识广。
（4）、要回头看，要注重适当的复习。要注意对本学期已学章节的复习，要注意对过去七、八年级教材的复习，温故才能知新，否则不温故反而忘故。
同学们，父母的叮咛在你们耳畔回响，师长的目光在为你们送行。泥河二中是一艘大航船，我们的领导和老师决心为你们送上一段快乐而温馨的旅程！
学生座谈会发言稿5各位领导、同事：
大家下午好！
感谢领导能在百忙之中抽出宝贵的时间举行大学生座谈会，这充分的体现了公司领导对我们大学生的关怀与重视。为此我会在以后的工作中更加努力，不负领导的厚望。
本人来到公司已有二年有余，期间在领导的关怀和同事的照顾下一路走到今天，使我感到大家庭的温暖，二年来我从工作中学习到很多东西。在此我就个人而言，谈谈我从校园步入社会的感受，和大家分享。这些也是我去年谈过的总结，我感觉这些总结不仅适合刚来公司不久的同志，同样适合我这样的。所以今年还谈谈去年谈过的话题。我认为大学生从校园步入社会应该从以下几个方面做起：
一、积极改变自我，适应社会。
凡是从大学校园出来的学子们都是怀着美好的理想步入社会的，可是一旦步入社会后，发现现实和理想存在着很大的差距，有些难以适应，无所作为；有些适应了社会，奋发向上，成为社会的“栋梁”。俗话说：“物竞天择，优胜劣汰，适者生存。”所以社会是不会因个人喜怒哀乐而改变的，只有我们积极的改变自我，适应社会，才能不被社会淘汰，才能在社会中发展。
二、加强自我修养，苦练内功。
俗话说：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”大学的学习只是一个阶段，而不是终结。只有通过在工作中的不断学习，不断的加强自身的修养，才能厚德载物，才能成为有用的人。大学期间所学的仅是理论的东西，缺乏实践，从理论到实践还需要一个过程，有了实践、有了经验再回到理论，自己所学习的知识才能有升华和提高。作为年轻人要多学习、勤思考，苦练内功。
三、适时展现自我，厚积薄发。
水浒传中唱到：“该出手是就出手”。作为大学生自己要有审时度势的能力，正如厂长经常教导我们那样：“要有政治的眼光，要有政治的敏锐性。”所以在该发挥自己、展现自己才能的时候应当仁不让，力求把领导安排的工作出色的完成了，充分展现自我。但是这些“薄发”是要靠平时的“厚积”来实现的。只有平时苦练内功，加强自身修养，才能该出手时能出的来手。
在此我衷心的祝愿各位领导身体健康，合家幸福。以上谈话与在座的大学生兄弟姐妹们共勉之！谢谢大家！
篇十二：师生座谈会学委发言材料
师生座谈会发言内容尊敬的领导，你们好。我是XXX，很荣幸参加这次座谈会。首先要感谢学校给我们搭建这样一个师生恳谈的平台，感谢各位领导在百忙之中抽出时间和我们学生沟通交流。下面是我在学习和成长方面的几个问题
1.
问：课程比较少，空闲时间安排比较混乱，感觉一直在忙，到最后发现其实什么都没做。
同班同学之间缺乏沟通和了解。
答：1.提高效率，例如在宿舍看书时不要聊天，不要玩手机。2.多开展主题班会，一举多得，增进了解，锻炼能力。
2.
问：对专业不感兴趣，不想从事专业所在的行业，不知道就业时对口专业的几率有多大
答：1.兴趣是培养出来的。不感兴趣是因为没有入门，不了解。因此要加深对专业和行业的了解。2.事在人为，况且我们金融类院校的专业应用性本来就很强，因此以后从事的行业肯定和现在所学的知识有很大关系。专业对口本来就是相对而言的，只要能用到一部分，就算就业和专业对口了。
3.
问：做长期规划时感觉混乱，举棋不定。觉得自己的特长和所学的专业没关系。如何把自己的规划和学校的人才培养方案统一起来同时又体现自己的特长和个性？
答：1.了解学校的人才培养方向，明确自己的定位。是应用型人才。2.立足当前，因为长远的规划是建立在短期规划的基础上的，框架需要地基来支撑。3.学习讲究博和专，学校的培养方向我们可以把它作为专的方向。自己的特长则是博的重点。因为联系是普遍的，但有时体现的又不是那么明显。
4.
问：专业理论和专业技能的关系。专业技能的训练应该什么时候开始？
答：理论和实践的关系。
5.
问：社会变化大，知识变化太快。四年的学习过程比较漫长，刚刚学过的知识可能就已经过时，不符合社会发展的需求。作为学生和学校，分别如何应对。
答：1.知行合一，终身学习。2.过时的知识也有它的作用，学习不能急功近利，目光要放长远。3.知识体系的构建，学习能力的培养。学会学习，方能以不变应万变。
感谢领导，刚才的对话让我觉得收获颇多，希望以后还有这样的沟通交流的机会，在师生的共同努力下，相信我们的明天一定会更加灿烂辉煌，谢谢。
篇十三：师生座谈会学委发言材料
学生座谈会上发言稿四篇同学座谈会上发言稿
各位领导、同事：大家下午好！
感谢领导能在百忙之中抽出珍贵的时间进行高校生座谈会，这充分的体现了公司领导对我们高校生的关怀与重视。为此我会在以后的工作中更加努力，不负领导的厚望。
本人来到公司已有二年有余，期间在领导的关怀和同事的照看下一路走到今日，使我感到大家庭的暖和，二年来我从工作中学习到许多东西。在此我就个人而言，谈谈我从校内步入社会的感受，和大家共享。这些也是我去年谈过的总结，我感觉这些总结不仅适合刚来公司不久的同志，同样适合我这样的。所以今年还谈谈去年谈过的话题。我认为高校生从校内步入社会应当从以下几个方面做
起：
一、乐观转变自我，适应社会。
凡是从高校校内出来的学子们都是怀着美妙的抱负步入社会的，可是一旦步入社会后，发觉现实和抱负存在着很大的差距，有些难以适应，无所作为；有些适应了社会，奋勉向上，成为社会的"栋梁"。俗话说："物竞天择，优胜劣汰，适者生存。"所以社会是不会因个人喜怒哀乐而转变的，只有我们乐观的转变自我，适应社会，才能不被社会淘汰，才能在社会中进展。
二、加强自我修养，苦练内功。
俗话说："天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。"高校的学习只是一个阶段，而不是终结。只有通过在工作中的不断学习，不断的加强自身的修养，才能厚德载物，才能成为有用的人。高校期间所学的仅是理论的东西，缺乏实践，从理论到实践还需要一个过程，有了
实践、有了阅历再回到理论，自己所学习的学问才能有升华和提高。作为年轻人要多学习、勤思索，苦练内功。
三、适时呈现自我，厚积薄发。
水浒传中唱到："该出手是就出手"。作为高校生自己要有审时度势的力量，正如厂长常常教育我们那样："要有政治的眼光，要有政治的敏锐性。"所以在该发挥自己、呈现自己才能的时候应当仁不让，力求把领导支配的工作精彩的完成了，充分呈现自我。但是这些"薄发"是要靠平常的"厚积"来实现的。只有平常苦练内功，加强自身修养，才能该出手时能出的来手。
在此我诚心的祝福各位领导身体健康，合家幸福。以上谈话与在座的高校生兄弟姐妹们共勉之！感谢大家！
同学座谈会上发言稿
敬重的各位领导，尊敬的老师们：
大家下午好！我是xx中学八班级同学，我叫xx，今日
能代表我校全体同学在这次座谈会上发言，我感到特别幸福。
记得踏进学校大门的第一天，老师就告知我们"选择xx中学你就选择了幸福"。是的，一年多的时间让我充分体会到了这一点，学校的每一位老师都是那么敬业，那么慈祥。重要的是这里还有一批备受师生和乡亲们宠爱的特别老师，那就是来自中直机关支教队的老师们。他们不是专业老师却教给我们丰富的学问，他们不是亲人却比亲人还更关怀我们。
今年的8月31日我们兴高采烈的迎来了第十七批支教队的老师们，他们顾不得行程的劳碌，一到学校立即投入紧急的工作中：熟识学校环境、到办公室向学校老师请教上课技巧、熟识自己所带班级同学及课程、走访同学家庭等。校内中、公路上常常看到他们熟识、匆忙的身影，同学们都说大家的学习和生活节奏被支教老师感染的都快起
来了。他们为了预备好一节课，总是翻阅许多资料，斟酌再斟酌，他们的课堂不仅仅是传授书本学问，更多的是把我们的目光和思想引向外面更加宽阔的世界，让我们自由的飞翔在学问的海洋。难怪大家最喜爱上支教队老师的课，难怪一年下来同学们会与支教老师结下深厚的情意。
除了课堂教学外，他们还乐观组织我们的乡村少年宫社团活动。这些社团活动的开展在丰富了我们课余生活的同时还进展了我们的特长，我们第一次熟悉了简谱，第一次领会了水彩世界的奇异，第一次感受到舞蹈的曼妙。支教队老师把我们引向了更加绚烂多姿的世界。
参与我们赵老师舞蹈社团，每次下课大家都是余意未尽，看到同学们在校内里翩翩起舞不想回家，连在门口等着接孩子的家长都不由的艳羡和赞美起来。赵老师似乎什么舞都会跳，什么学问都懂，她的舞蹈社团报名人数最多，她就利用晚自习、利用一切可以利用的时间排练，同
学们可佩服她了；我们的李妍老师教美术，我们在她的带领下画彩石、描脸谱、学素描，真是学什么会什么，做什么像什么；冠宇老师还要带领我们的男子汉篮球队出征周边兄弟学校
还有不久前刚刚落幕的电影周，很是在同学们的心中泛起了不小的涟漪，在支教队老师的乐观联系下优秀电影走进了我们的校内。播完第一部《15岁的笑脸》，影片中程涛的扮演者刘岳老师来到了我们身边，与我们谈拍摄的艰辛，勉励同学们努力学习。主演走下银幕与我们沟通，感觉新颖又震撼。看完《小小升旗手》这部电影，张队长为我们请来了北京天安门国旗班的首席萨克斯演奏手，他向我们具体叙述了天安门广场升旗的`过程。同学们对国旗的崇敬，对祖国的喜爱之情油然而生。
现在我们又在支教队老师的大力支持下为参与《汉字听写大会》做预备。《汉字听写大会》我们每期必看，既艳羡
场上同学的精彩表现，又憧憬有朝一日也能走进汉字听写大赛的现场。如今，我们正在朝着我们的幻想迈进，感谢张老师的信任、感谢全体支教老师的鼓舞和支持，我们肯定全力以赴，冲出石家庄，冲向更远的地方。
支教队老师是伴侣，是亲人，不仅教给我们学问，也教给我们如何做人；不仅关怀我们的学习，也关怀我们的身体健康；不仅关爱我们，也关爱贫困山区的每一个孩子，每一个家庭。周末时间是他们走村串户了解民情的时刻，小到书、本等学习用具，大到衣物，资金等，可以说老区的每一个贫困家庭都装在他们的心中。
今日，请允许我代表我校全体同学向你们说一声：感谢！（鞠躬）感谢你们的关怀与厚爱，你们放弃大都市的繁华与舒适，来到条件艰苦的西柏坡，这种奉献精神值得我们学习并传承下去，请你们放心，一年的时间很让人珍惜，很让人怀念，由于这一年的时间你们所教给我们的东
西将使我们受益终身。
在这里我也代表西柏坡中学同学、代表平山学子们对中直团工委领导道声感谢，对全部关怀和支持我们的领导们说声感谢，再对支教队老师们说一声：老师，我爱你们！（深鞠躬）
感谢大家！
同学座谈会上发言稿
大家好！
我是六班级五班的xx。今日我很荣幸作为同学代表在这里发言。我特别感动和骄傲。感谢大家的信任和认可。
两年前，我们班成立。这两年，我们知道的太多了。课本上的学问，老师的教导，校长的留言，甚至一棵银杏树一棵绿草都值得回味。我们在这里长大，成长需要学问；我们在这里相遇，成长不是由于你一个人；我们在这里倒下，由于它会让我们重新站起来。两年后，我们班迎来了
毕业，这是一个结束，一个转折点，一个新的开头。这所学校的生活即将结束，我想每个人都盼望有一个好的开头。我想和你共享一下我自己的学习阅历。
经受，经受，在于一句心里话。想好好学习，就要有心态。和健康一样，假如没有好的身体，健康衍生的财宝将是浮云。假如没有良好的学习态度，那么成倍增长的学习效率和良好的学习习惯就不会存在，更谈不上好的学习方法。究竟连想学的心态都没有了，总结出来的成千上万的有用学习方法也只是纸上谈兵。同样的人，,学习心态很好，学习效率高。假如他一看就错，结果可想而知。那么如何才能获得良好的心态呢？接下来，我来告知你如何得到这本真经。可以参考申请。
温顺法：可以深呼吸，也可以什么都不想就俯瞰风景。
发泄生气的方法：这很简洁。心情不好的话，可以通过写字、大喊大叫、打沙袋来发泄。
心理建议：当你快要放弃的时候，想想成功的喜悦，给自己喂心灵鸡汤。
信不信由你，岁月的每一刻都隐蔽着奇迹。或许你不完善，或许你不优秀，或许你平淡无奇，但只要你擅长今日的你，你就可以放心地谈论明天，明天交给我，哪怕是毕业考试。或许你认为学校的考试意义重大，不简单，所以请记住，在黎明明之前，那是最黑暗的。假如你认为你已经很难了，恭喜你，黎明明来了。
20xx年，整理行囊，追赶幻想。同学们，我们要努力学习，用有限的时间发挥无限的潜力，以良好的心态和优异的成果步入学校。
我的演讲结束了，感谢各位老师和同学。
同学座谈会上发言稿
各位领导、各位同学：
下午好！
我是xx学院的xx，很荣幸能作为我们学院的同学代表参与这次的加强学风建设同学座谈会。下面我将就以下几个方谈一些自己的看法。
一、学校的学风状况
关于学校的学风现状，整体上感觉还是不错的，由于几乎是每天早上都有许多人早早的等在图书馆门口等待开门，迟一点的话图书馆就没座了，而且即使是周末，在主楼的自习室里处处都是学习的身影，更别说是平常了。我没有方法去很全面的了解学校的学风状况，但是我觉得透过身边的这些事也能在肯定程度上反映一些问题。但同时也存在一些高校生课堂常见的问题，例如：不仔细听讲，玩手机，抄作业，迟到旷课等。有时候上公共选修课，一百多人感觉就没有几个人在听讲的。
还有一个问题是最近才发觉的，前不久我在路上走着，听见两个男生在谈论四级成果，也许的意思就是：其中有
一个男生说他四级考了两次都没过，担忧到毕业时都过不了，毕不了业，另外一个男生劝慰他说别急，自己也没过，到最终有校内四级，大家都会过的，都能毕业的。后来我在帮老师查四六级成果时，发觉有许多人考两次就不考了，这说明什么呢？就在等着考校内四级呢！还有一部分人，甚至连专业课都等着大四时大补考过，就快到了大补考的时间了吧，有的人一下子补七八门，有少数人甚至有十多门，不得不怀疑有的人就是等着大补考过。我觉得校内四级以及大补考对一部分同学还是有肯定的影响的，有些同学在大一时就被身边的人灌输了这种等着大补考的思想，他们抱着侥幸以及依靠的心理。觉得即使自己现在不努力，最终还是都能过的，都能毕业的。这些使他们没有学习的压力，平常也就不努力学习了。
二、我们学院的学风建设工作
关于我们学院的学风建设工作，我觉得很有特色，并且
取得了很好的效果的，就是党员点名制度。在刚开学时，我们学院的徐静书记和胡晓彤院长就给全部的班长、团支书以及党员开会，强调了学风建设的重要性，同时向大家宣读了党员点名制度。党员点名，任课老师进行监督。其实点名工作我们学院始终在做的，但可能由于之前是辅导员点名，缺状况勤没有与成果挂钩，效果不太明显。现在是任课老师为负责人，所以出勤状况直接影响成果，同学们也就都重视了起来。就我所看到的，我们专业的出勤状况有了很明显的改善。我们学院的优秀学长沟通会，我觉得对同学们有很大的影响，特殊是关于专业方面的学习阅历，给了大家很大的关心。
还有，我觉得我们学院的辅导员听课也有很好的效果。每隔一段时间我们学院的辅导员就会去听一次课。这对同学和任课老师都有肯定的督促作用，同时，也能对老师的授课状况进行了解。除了这些大家都能看到的以外，由于
我是党员，常常在学办做一些工作，我还看到了我们的辅导员做的一些其他的工作，比如，找同学谈心、对他们的学业状况进行准时的提示，我还在无意间看到了他们与家长谈话的记录本，满满地都记满了通话记录及谈话内容。我想这些都是他们为了我们的学习所付出的努力。
三、身边同学的学风状况
关于我身边的同学，我觉得学风的主流是勤奋上进，仔细刻苦的。大部分人都有自己的目标和理想，在努力提高自身的综合素养和力量，但是也的确存在学风不正的现象。这些学风问题主要表现在以下两个方面。一是有一部分同学没有明确的学习目的，缺乏学习动力。有些人心无抱负，不考虑怎样过好高校生活，要把自己培育成一个什么样的人，将来自己要干什么，现在要学到什么等这些问题。认为有张高校文凭就行了。还有一部分人对专业不感爱好，有心无力，转学别的。有些同学可能是当时对自己
的专业不了解，来了以后才发觉自己不喜爱它，只能是硬着头皮学，最终有心无力，没有得到自己想要的结果，接着就放弃了。他们去找自己喜爱的东西去学，平常课也不上了，试验也不做了，自己忙自己的，最终考试的结果很糟。
（四、对于这些状况，我的一些看法）
最终，我想就身边的这些问题谈一下自己的一些看法。我觉得上面的三个问题归根究竟还是思想与心态上的问题。没有上进心，没有学习动力，没有学习的激情。我觉得要解决这些问题，根本上是要从思想上转变同学们的学习态度，激发他们的学习激情。的确，在思想上，辅导员的谈话可能会带给一些同学思想上的触动，但是假如他们没有学习的激情与爱好，这些触动是不会起到实质性的作用的。个人感觉，假如任课老师通过自己的课程，以一些实际的东西来启发同学们的学习热忱，效果会更好一些
的。我承认，同学不好好听课，主要缘由是在自己，但是我觉得，从另外一个方面讲，任课老师也应当能够做一些努力改善这一现状。他们应当随时关注同学的学习状态，用老师的以身作则带动同学的全身心的投入；同时要准时地捕获同学在课堂上的动态信息，发觉同学新的爱好点和兴奋点，以保证课堂教学始终对同学布满吸引力。比如我自己，我选修过《公共关系》，我有时不想听，想自己做些自己的事，但是总是不自觉地被那个老师吸引过去。这说明，其实任课老师的教学方法，相对于辅导员的思想训练来说，是更有力的！有许多人都说，学习是自己的事，牵强是没有用的，我自己也是这么想的，许多老师也就是由于有这种思想，所以放松考勤，对同学缺勤不闻不问。没有法规不能成方圆，作为集体，是应当有纪律有制度的，姑且先不谈能学到什么，至少得让同学们有集体意识，有制度意识吧，我想，这是一种品质，可能比学问更重要。
有些人就是缺乏自制力，这时，老师就该起起作用了，约束一下他们，我想不管是想不想学的人，绝大部分都是很看重分数的，假如老师真的是严格住考勤的话，他们都会在教室里上课的。至于学习动力不足，我觉得增加同学对专业的认可度，能够有效解决这一问题。我知道，有一部分人不想学习，是对自己的专业没有信念。据我所知我们学院今年考研过重点线的有三十多人，但没有一个人报考我们学院，有几个调剂到了我们学院也不情愿来上，这说明什么呢？我想大家都明白。我们学院并不是没有优秀的同学，但是许多人对自己的专业没有信念，我想专业上的信念只能由我们的老师给我们。我盼望我们的专业能更好，让我们对自己有信念，我们专业的老师能让我们知道我们要学什么，我们能干什么，学了这些东西我们将来要干什么。通过这些来激发同学的学习动力。最终，我不得不提的一点是班导师的作用。我们班级的人许多人都知道
软件专业的同学比较优秀，但同时大家也都知道软件的班导师很负责。总是听见有人谈论，你看他们班的班导
告知他们要选什么课了，你看他们班的班导师又给他们开班会了，你看他们班的班导师还给他们讲课言语中透露的都是艳羡。每次选完课后总是有人埋怨，每年毕业时都有人由于选课失误毕不了业，我想假如班导师提前做好工作的话，这些都不会发生了。有了一个负责优秀的班导师之后，一个班就有了一个核心了，这跟班长的作用不一样，班导师是在思想和学习上都能给我们指导的人，通过他，一个班级能更好地分散在一块儿，整体的学风也就能上去了。总之，我盼望，在学校和学院想各种方法改进学风的时候，能够起到关键作用的老师能够发挥他们的作用。
这些就是我要说的了。
感谢大家！
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