篇一：校园法制宣传活动新闻稿
法制进校园宣传活动新闻稿
法制进校园宣传活动新闻稿范文（精选18篇）
在日新月异的现代社会中，新闻稿应用范围广泛，新闻稿必须具有时间性。新闻所要报道的信息必须是新近发生的，没有时间性的信息就仿佛是明日黄花，没有任何价值。写起新闻稿来就毫无头绪？以下是小编精心整理的法制进校园宣传活动新闻稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
法制进校园宣传活动新闻稿
篇1为进一步增强队员对宪法知识的理解，普及宪法知识、推动宪法教育进校园，在国家宪法日来临之际，XX区XXX小学组织开展了以“宪法伴我成长”为主题的系列活动。
在活动中，学校组织各中队开展了宪法晨读、主题队会和“学宪法讲宪法”网上宪法知识学习、竞赛活动。在队会中，各中队辅导员精心准备了图文并茂的ppt、以讲述故事、引导队员们讨论、交流，演讲等方式，组织队员学习了宪法的主要内容，宪法在国家政治生活中的重要作用以及与其它法律的关系，让队员们知道，宪法是我国的根本大法，是普通法律的立法基础和依据，具有最高的法律地位和法律效力，只有保障宪法的权威性和稳定性，才能使国家长治久安，社会健康发展。号召全体少先队员们“要学法、宣法、遵法、护法”，希望大家不仅要学好知识，练好身体，养成良好习惯，也要树立法律意识，保护自己，奉献社会。
本次系列活动的开展，进一步提高了队员们对宪法的认识，明确了自觉履行维护宪法尊严、保证宪法实施是每一个公民的职责，同时也为普及宪法知识起到了积极作用，为进一步创建和谐校园奠定了坚实的基础。
法制进校园宣传活动新闻稿
篇2为纪念现行宪法公布施行XX周年，持续推进学生宪法学习宣传教育，引导学生了解宪法知识，理解宪法内涵，自觉尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法，成为宪法的忠实崇尚者、自觉
遵守者和坚定捍卫者。近日，XXX中心小学开展了“学宪法讲宪法，争当宪法卫士”系列主题活动。
召开主题队会
各中队辅导员播放《我心中的宪法》微视频，引导学生认识宪法、学习宪法，并动员全体学生积极参加宪法学习和宪法竞赛，号召全体同学以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，做一名“学法、用法、守法、护法”的新时代好少年。
教唱宪法歌曲
音乐老师组织学生学唱歌曲《宪法伴我们成长》。新颖的形式，高昂的旋律，欢快的节奏，使同学们热情高涨，学习兴趣更浓。在学唱歌曲中加深了学生对宪法的了解，激发了学生学习宪法的热情。
参加宪法竞赛
学校为每一位学生申请了宪法卫士学习账号，组织指导学生进行宪法卫士的学习和竞赛活动，并通过班级群，开展小手拉大手活动，动员家长与学生一起学习，一起了解宪法知识。
通过开展系列宪法主题教育活动，加深了广大师生对宪法的认识，提高了师生法治意识，进一步明确了自身的权利和义务，将宪法信仰植根于心，积极弘扬宪法精神、维护宪法权威。学生纷纷表示将努力学习，争当宪法卫士，争做新时代法治好少年！
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篇3为了落实国家关于学习弘扬宪法的精神，培养学生学法、知法、守法、护法的法治意识，营造校园法治宣传氛围，XXX县XXX镇中心小学开展了“学宪法，讲宪法”宣传活动。
此次学习活动，先由学校的思政课教师指导策划，各个班级设计了形式多样，内容丰富的宣传活动。教师们利用学校各种媒介带着孩子们一起走进宪法、认识宪法，弘扬宪法，争做宪法小卫士。在班级里，各个班级均设立宪法宣传版面，向学生宣传宪法常识。教师还利用思政课的时间，亲自指导学生制作精美的学宪法手抄报，让学宪法活动走进每个学生的心中。
六年级学生还专门组织了“宪法模拟法庭活动”，在教师的专门
指导下，模仿基本的法律流程，完成了一场别开生面的宪法学习活动。
教师们也利用社交媒体微信群等，向学生及家长宣传“12。4”国家宪法日的相关信息，积极引导学生及家长关注宪法，学习宪法。
此次，宪法学习活动，不仅增长了学生的宪法知识，也丰富了学生的学习生活。师生热情洋溢，活动踊跃，积极参与，为此次宪法学习活动画上完美的句号。学校后续还会把宪法学习活动常态化、规范化，引导学生形成正确积极的法制观念。
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篇4为弘扬宪法精神，加强学校法制建设，提高师生法律意识，培养少年儿童“学法、知法、守法、护法”意识，树立学生的自我保护意识，更好呵护学子们的健康成长，近日，翁坪乡、一碗水乡司法所分别前往翁坪中心校和一碗水乡中心幼儿园开展法治宣传暨消防安全宣传活动。
在翁坪中心校，针对青少年心理不成熟，易冲动的特点，工作人员重点宣传了《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》相关知识，通过宣传展板展示典型案例和发放法制宣传手册等方式，帮助广大师生准确把握最有利于未成年人的原则和家庭、学校、社会、网络、政府、司法保护制度，了解未成年人不良行为和严重不良行为分级预防、干预和矫治的主要规定，切实感受党和国家的关心与爱护。
在一碗水乡中心幼儿园，工作人员根据孩子们的认知特点，播放了宪法宣传的动画片，用孩子们能理解的语言，选取了一些简单的、孩子们能够理解的宪法知识，通过问答、从身边小事举例等多种互动方式，循序渐进的向小朋友们进行了普法宣传，让法治的种子在他们幼小的心中萌芽。同时，还给小朋友们讲解了消防安全相关知识，如遇到火灾如何正确报火警、发生火灾时如何正确逃生等，进一步提升了孩子们的安全意识。
一碗水乡中心幼儿园王老师说：“此次活动的开展不仅启蒙了孩子们的法律意识，进一步强化了消防安全意识，还激发了他们做普法小使者的热情，让他们学会了如何运用法律知识更好地保护自己，为孩子们的安全成长撑起了‘保护伞’。”
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篇5为进一步推进法治校园建设，加强法治教育工作，XXX区实验小学组织开展“宪法宣传周”系列活动，通过开展形式多样、内容丰富的法治教育活动提高青少年的法律意识，增强青少年的法治观念。
活动一：“学宪法讲宪法”国旗下讲话、宣誓
学校开展了“学宪法讲宪法”国旗下讲话暨宣誓活动，提高了学生的法律意识，加强了校园法治宣传教育。
活动二：“学宪法讲宪法”主题班会
各班开展了以“学宪法讲宪法”主题班会，使学生了解我国的法律法规，特别是关于青少年的法律，了解我国现在青少年对法律意识薄弱的事例及有关案件以及发生的原因。
活动三：“学宪法讲宪法”演讲比赛
学校组织开展了“学宪法讲宪法”演讲比赛，同学们激情昂扬的演讲无不体现出要争做“宪法小卫士”的决心和信心，在校园里营造出“人人了解宪法，人人维护宪法”的良好氛围。
活动四：“宪法晨读”
各班组织学生阅读宪法部分条款，通过网络观看宪法晨读视频。学校开放图书室，组织学生阅读与宪法相关的书籍，以丰富学生的科学文化知识，培养学生的科学精神、法治认识和热爱祖国的道德情感。
活动五：“学宪法讲宪法”手抄报比赛
学生以手抄报的形式重塑对法律、法规的认识，通过收集资料等方式去了解法律知识，然后把法律知识进行通俗化、形象化，进而让更多的学生通过手抄报学法、懂法，知道怎么用法维护自己的合法权益。
此次“宪法宣传周”系列活动，使学生深刻认识到法律与每个人的生活、工作、学习息息相关，明确了学法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。
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篇6为进一步增强学生对宪法知识的理解，普及宪法知识、推动宪法教育进校园，12月3日，在国家宪法日来临之际，XXX镇中心小学组
织开展了以“宪法伴我成长”为主题的系列活动。
在活动中，学校组织各班开展了学习宪法五个一活动：一次小学生“学宪法、讲宪法”活动竞赛；一次“宪法小卫士”主题班会；一次小学生“宪法晨读”活动；一次“宪法”主题黑板报；一次“宪法伴我成长”歌唱活动。在班会中，各位老师结合图文并茂的ppt、以讲述故事、引导学生们讨论、交流，演讲等方式，组织学生学习了宪法的主要内容，号召全体学生“要学法、宣法、遵法、护法”，希望大家不仅要学好知识，锻炼好身体，养成良好习惯，也要树立法律意识，保护自己，奉献社会。
本次系列活动的开展，进一步提高了学生们对宪法的认识，明确了自觉履行维护宪法尊严、保证宪法实施是每一个公民的职责，同时也为普及宪法知识起到了积极作用，为进一步创建和谐校园奠定了坚实的基础。
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篇7为弘扬宪法精神，普及法治知识，20XX年9月30日，从X县XX第一小学开展以“学宪法，讲宪法”主题系列活动。本次活动分为宪法知识竞赛和宪法演讲比赛。
9月30日上午第三节课，宪法知识竞赛在会议室开展，参加此次竞赛的学生主要是四、五、六年级的同学，采取的方式是闭卷考试。各参赛选手积极答卷，充分展示了学生的"良好学习风貌和端正的学习态度，同时也养成学生用法治思考的好习惯，做个知法、懂法、用法的好公民。
下午的演讲比赛也在会议室开展，在演讲比赛中，参赛队员们积极准备，演讲有声有色，各具特点，他们从宪法的重要地位、组成部分、生活中宪法的具体实施等方面阐述了自己对宪法的理解，用激情饱满的语言讲述发生在他们身边的关于宪法的故事，表达了自己对宪法的崇高敬意！
通过此次活动的开展，对正处于学知识、长知识阶段的青少年来说，促进了他们形成正确的世界观、人生观。学生们积极参与到活动中来，为弘扬社会主义法治，做“尊法、学法、守法、用法”的模范，弘扬宪法精神起到了较好的宣传作用。教育学生在校内遵守学校规章制度，在校外遵守法律法规，争做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人！
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篇8为切实加强辖区幼儿园法制宣传教育，扎实推进儿童身心健康保护，营造平安和谐的校园环境，4月27日上午，福建省连江县人民法院执行局3名女法官赴北门阳光幼儿园开展法制讲座，为幼儿园大一班的小朋友们上了一堂生动有趣、寓教于乐的法制课。
课上，法官通过幻灯片的形式从最基本的法律常识着手，向小朋友们介绍了古代法律的象征——法兽廌以及法官职业、法徽、法槌等，通过让他们观看法徽、体验敲法槌等环节，现场与小朋友进行亲切互动，让小朋友们对法官职业多一些兴趣，多一份了解。同时用通俗易懂的语言和儿歌的方式向小朋友们讲授如何自我保护、如何分辨坏人，特别是针对坏人通过花言巧语、送吃送喝等方式拐骗小朋友进行了重点介绍，并告知小朋友们一些防骗小技巧，教会小朋友们在外面时千万不能离开父母的视线范围，不能轻易相信陌生人等保护措施。
课后，法院干警给小朋友们分发学习用品，祝愿小朋友们健康快乐学习成长。
此次活动的开展，极大地提升了小朋友们的法律意识和自我保护意识，进一步激发了小朋友们学法、懂法、守法的热情。未成年人是祖国的希望和未来，为加强未成年人保护，连江法院将持续推进法制宣传进校园活动，努力创新宣传内容，加大工作力度，为平安校园、和谐校园建设贡献强有力的法制保障。
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篇9为加强青少年的.法制宣传教育，提高法律意识和法制观念，增强青少年学生安全意识和自我防范意识，5月28日上午，向阳区团委在沿江公园防洪纪念塔广场，组织开展了青少年安全和法制宣传教育活动。
活动通过设立漫画宣教育传图版，介绍了地震、火灾等灾害发生时的安全逃生方法和青少年不良恶习、非法用童工等内容。向阳区的青年志愿者们向过往驻足的群众分发了《中华人民共和国未成年人保护法》、《预防青少年犯罪》等法律知识的宣传手册和宣传单，并以通俗易懂的语言、贴近青少年生活的详实案例，有力推进了青少年法治宣传活动的深入开展，受到了社会群众的广泛好评。
整个活动共发放宣传资料200余份，赠送法律书籍90余本，接受群众咨询60余人次，增强了青少年自我保护和安全防范的意识，全面提高了全社会对未成年人关注，为青少年的健康成长撑起了一把“平安伞”。
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篇10为弘扬法治精神，从小培养守法意识，在第8个宪法日来临之际，XXX四小开展了“宪法宣传周”系列活动。
儿童诵宪法。队会课上，一二年级的孩子们用稚嫩的声音诵读关于宪法的儿歌来认识宪法；三四年级的孩子在认识宪法后，用琅琅书声铭记宪法。
律师讲宪法。我校特别邀请了XXX律师事务所的律师XXX先生，为全校师生开展了一场宪法专题讲座，对孩子们进行了宪法知识普及，孩子们在曹律师的讲解下，深刻领会了为什么说“宪法是国家的根本大法”，知道了宪法的重要地位。
少年扬宪法。高年级的孩子们结合以往所学，讲诉了一个个关于宪法的小故事。在一个又一个宪法故事的熏陶下，同学们立志要做一位守法的好少年。课后，他们还利用手抄报、宪法故事、心得体会的形式向低年级同学、爸爸妈妈、社会群众宣传宪法。
通过此次活动，我校师生掀起了学习宪法知识的高潮。形成了尊重宪法、宪法至上的法制观念，做到了让宪法真正走入广大师生的日常生活，让“每一天都是宪法日”。
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篇11为了普及宪法知识，加强宪法教育，弘扬宪法精神，XX市XX小学校按照上级有关文件精神，以“宪法在我们身边”为主题，把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园，培养文明之花的重要工作来抓。11月5日，全国第七届“学宪法讲宪法”小学组演讲
活动XXX分赛区在我校举行。迎泽区教育局党工委张桂梅书记、迎泽区教育局政策法规科科长李俊琦参加了此次活动。
经过前期的层层选拔，我校四年二班的XXX同学和起凤街小学的XXX同学代表XX市参加了XXX省小学组的比赛。他们向同学们讲述了什么是宪法，宪法规定的基本权利义务，以及如何成为一名遵纪守法的小公民。用身边的事例诠释了“学法、守法、用法”的重要性，阐明了“法就在身边”、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”、“没有规矩不成方圆”的道理。引导同学们从小树立学法意识，用法律武器保护自己和家人。两位选手还积极倡议：从我做起、从小事做起、从现在做起，自觉遵守校纪校规，自觉遵守交通规则，在人生道路上用“法”武装自己，文明守信，健康成长。最终XXX和XXX以端庄的仪表，大方活泼的演讲风格，得到评委们的一致认同，分别获得第三名和第四名。
此次活动让同学们认识宪法、尊崇宪法，让宪法深入到孩子们心中，让法治陪伴孩子们成长。
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篇12为了宣传法律知识，弘扬法制精神，增强公民在法律面前一律平等观念，权利义务相一致观念，公平正义观念，牢固树立并自觉践行社会主义法治理念，推进依法治国基本方略的贯彻落实。20xx年12月4日，淮北师范大学法学会部分会员及干事开展了名为“法律维系社会，正义铸就和谐”的法制宣传活动。
此次活动分为两部分，第一部分是在淮北老政府门口设立咨询台向路人宣传劳动法，第二部分是在校内以展板的形式宣传宪法宣传日以及现今重要的法律实践。此次活动意在增强市民和学生的法制意识，让市民与学生学会用法律的武器保护自己，同时也给我们学法的学生一次学以致用的机会，把理论与实际结合起来，发挥作为法律人才的作用。
通过这次活动会员们纷纷表示自己成长了许多，以前总觉得自己学的法律知识离现实生活太远了，而这样的活动恰好让他们学的理论知识运用到实践中去，又可以为淮北的市民解决法律上的疑难问题。
这样的活动以后应该多开展。以此来推进我国法制的进程，弘扬法制精神，形成自觉学法守法用法的社会氛围。
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篇13在学习实践科学发展观活动如火如荼的开展的同时，为了增强全体教师的法制观念，进—步推动学校依法治教治校工作，今天上午我校“12.4”教职工法制宣传日座谈会在会议室召开，会议由孙书记主持，学校领导和教师共30多人参加了会议。
结合本校实际，围绕“传播法律知识，共建和谐仁和”的活动主题，参会人员进行了热烈的发言，氛围浓厚。孙书记要求大家在教育教学工作中不做违法事，不体罚和变相体罚学生，并学会使用法律手段保护自己的切身利益。
通过此次法制宣传日座谈会的开展，增强了全校教师的法制观念，一致认为，只有将法制教育融入课堂教学和学校教育活动的各个环节，坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，才能提高法制教育的针对性、实效性。从而有利地推动依法治教、依法治校工作的深入开展。
法制进校园宣传活动新闻稿
篇1412月4日是国家宪法日，根据市委宣传部、市司法局、市依法治市办公室要求，我校高度重视，迅速行动，制定了一套切实可行的活动内容。
第一是校园内外悬挂标语，弘扬宪法精神，建设法制中国;增强全民法制观念，推进法制社会建设。
第二是要求各年级各班召开以“增强法制观念，创建平安校园”主题班会。大力宣传国有国法，校有校规。学校里的法律既包括国家的各种法令法规，也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的同学对校纪校规视而不见，忽视学校对学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求，不爱护公物、乱扔垃圾等等?这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽的校园的和谐氛围。
第三是国旗下讲话“严以律己，做遵纪守法的好学生”，要求全体学生严于律己，内强素质，外树形象，在学会学习、学会生活、学会健体、学会创新的同时学会自我保护。学法用法，从我做起，从小
事做起，让“法制”扎根我们心中!法制进校园宣传活动新闻稿
篇15为构建和谐校园,普及法律知识,增强学生自我保护能力,近日,博兴县第五中学邀请城东派出所指导员周宁宁等领导为全校师生举办了一次以“推动普法教育、建设和谐校园”为主题的法制教育报告会。
此次报告会是学校建设“平安校园、法制校园、和谐校园”主题教育活动的重要组成部分。报告会上，周警官结合生动具体的案例，深入浅出、有的放矢地给同学们上了一堂形象生动的法制教育课。报告会紧密结合中学生的思想认识实际，从如何预防青少年犯罪和如何避免受到伤害两个方面，采取以案说法的形式，认真分析了青少年犯罪的原因，并就在校学生如何防范抢夺、敲诈等进行了透彻的分析讲解。鲜活的事例，生动的评述，催人警醒，发人深思，博得师生们的阵阵掌声。
本次报告会的成功举行，进一步推动了学校法制教育工作，营造了良好的法制教育环境和氛围，增强了学生的法律意识和法制观念。会后，各班级还组织学生交流感想，检查自己是否存在不良行为，讨论如何增强法制观念，坚决抵制不良风气的诱惑，做一个品行端正、遵纪守法的好公民、好学生。
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篇1611月1日，宕昌县公安局阿坞派出所民辅警到辖区阿坞九年制学校，利用学生晚自习时间，开展法制教育专题讲座。阿坞派出所所长高新生通过真实案例分析、法律条文讲解，从法律及道德两方面向学生讲解相关案例，以案讲纪、以案释法，贴近生活、通俗易懂地向学生讲解了安全及法律相关知识，有效提高学生的自我保护意识及法律意识。讲座结束后，阿坞派出所会同相关工作人员对学生宿舍及校园安全设施管理进行检查，并对发现的问题及时提出整改措施，同时向学生作了冬季用电用火安全知识宣传。
徽县公安局伏镇派出所借助陇南民事直说“1234”工作法，积极依托伏家镇村社三级调解组织，积极畅通说事渠道、打造说事阵地，通过定期说、上门说、现场说、马上说、群里说等多种方式，彻底解
决群众“家里事、邻里事”的问题，及时化解矛盾纠纷，将多起矛盾纠纷化解在萌芽状态。
自“明事直说1234工作法”开展以来，伏镇派出所积极配合村社人员共调处各类矛盾纠纷9起，邻里纠纷2起，地界纠纷3起，婚姻纠纷1起，建房引发纠纷4起，全部从根源上解决问题，涉及村民群众当事人无一人到派出所报警，也未发生民转治安，民转刑事案件。伏镇村治安状况持续良好。近日，文县公安局玉垒派出所接到辖区群众报警称:“有人为了捉马蜂随意破坏树木，造成了马蜂乱飞的情况，随时都有伤人的危险，请求出警查处”。接到报警后，民警立即赶到现场，经调查得知，捉蜂人是重庆籍来文务工人员，闲暇之余捉马蜂吃，在捉马蜂的过程中砍坏了村民的树枝。村民得知情况后与其发生争吵，要求对砍坏的树木进行赔偿，并驱散马蜂排除隐患。最后，在民警的及力劝说下，捉蜂人对伤害的树木进行了赔偿，双方相互致歉，达成和解。
法制进校园宣传活动新闻稿
篇1720xx年1月13日的早上，广东迈进了冬日的节奏，寒风凛冽，小雨淅淅沥沥的下个不停歇，但是严寒的天气并没有浇灭石东队员们的热情，全体队员佩戴上鲜艳的红领巾，精神抖擞、神采飞扬的回到学校参加散学典礼。
8：30分，散学典礼准时开始。
首先，由古悦彬校长进行全面而深刻的讲话，古校长首先对全体师生一学期以来辛勤的工作和学习表示了认可及感谢，随后将本学期我校工作取得的突出成绩做了汇报和阐述，全体师生认真而专心的聆听，队员们还拿出纸笔详细的做了记录。
随后，古校长还对队员们进行了生动的法制安全教育，要求队员们要做到安全大事，时刻牢记；小手拉大手，跟爸爸妈妈们开车出行或步行时也应谦虚避让行人或车辆，遵守交通规则；同时，古校长还叮嘱队员们要积极主动做力所能及的家务劳动和参加公益劳动；要认真完成寒假作业、劳逸结合，开心过寒假，并叮嘱了下学期要回校领取新书的时间和正常上课的时间等等。
随后，马上进入到了第二环节，激动人心的颁奖仪式，为了正面鼓励队员们永远积极、乐观、向上，本学期末的颁奖可谓是百花齐放，有大队部的优秀大队干部、优秀值日生、优秀广播员，有各个中队的优秀中队干部、学期末十佳校园之星，有学校的校级三好学生、圆融少年，有突出特色的`小球王及最佳运动奖，有英语素养大赛、本学期学习优秀、本学期学习进步和“班级大奖”其中又共含有卫生保洁、关心集体、安全文明、团结助人、积极诵读、垃圾分类、艺术才华、书写能手、热爱运动九大类！本次获奖人次达到300多人，相当于每位队员都或多或少的荣获了不同类型的奖励，如有的队员既荣获了三好学生，也荣获了最佳运动；有的队员既荣获了垃圾分类，也荣获了十佳校园之星；而且这些奖项都是首先经过中队的选拔和推荐、大队部的审核和挑选、学校最终的严格评审而制定出来的，被认可的！全面发展的奖状也是给予了队员们全面而精准的评价，用于鼓励队员们多元发展、全面发展、力求上进，愿他们在石东小学这块小小天地里获得大大的自信，做一颗颗闪闪发亮的小石头！
最后，散学典礼在队员们激动而整齐的24字核心价值价拍手歌和对24个字的朗朗背诵声中落下帷幕。
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篇18青少年是祖国的花朵，是社会主义现代化建设的未来。教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程，是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来，党和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件，使一代又一代青少年健康成长。一切为了孩子，给青少年营造一个和谐、平安的学习氛围，也是我们学校一直所重视的，更是我们教师德育教育工作的一个重点。
学校将中小学交通消防安全教育、警示教育、食品卫生安全教育、未成年人保护、财产安全教育等内容列为教育重点，根据学生的年龄特点选择合适的法制教育内容，将法制教育与课堂教学、课外活动、学生假期社会实践活动紧密结合，进一步增强了学校法制教育的针对性，使法制教育深入到方方面面，力求全面无遗漏。
另外，除了安排教师组织班会教育，学校组织观看相关座谈，学校还充分利用黑板报、校园网等宣传媒体，加大“法制教育、平安校园”的宣传力度，广泛开展了各种形式的法制教育活动，确保法制教育工作的。实效性。
当然，法制教育不仅要向青少年宣传遵纪守法的重要意义，更重要的是让他们认识到：法律不仅是对自制行为的约束，更是捍卫尊严、权利的有力武器。法制教育应传达这样一个信息：法律就在身边，我们学习、生活的学校、家庭、社会有一个强大的法律保护网，时时刻刻规范着我们的学习、工作和生活，调整着各种社会关系，只有自觉遵纪守法，才能健康顺利的成长，并有一个良性发展。
篇二：校园法制宣传活动新闻稿
法制进校园活动新闻稿
法制进校园活动新闻稿
在人们越来越重视发展的今天，接触并使用新闻稿的人越来越多，新闻稿长期以来被视为官方声明，写新闻稿真像想象中那么难吗？以下是小编为大家收集的法制进校园活动新闻稿，希望对大家有所帮助。
法制进校园活动新闻稿1社会主义核心价值观中“法治”一词我们常常挂在嘴边，依法治国更是党领导人民治理国家的基本方略。为了让法制进校园，走到同学们身边，为了进一步增强同学们的法治意识、自觉遵纪守法，成为新时代知法守法的优秀学生。10月27日下午，厦门市同安区人民法院莅临我校，开展《与法同行》法制教育宣讲活动。
结合疫情防控及我校实际，在电教室设置主会场，其他班级通过腾讯会议，参与讲座。活动开始，同学们热情高涨，坐姿端正，带着满满的学习欲望，活动由杨志文老师主持，由此拉开了讲座的序幕。
讲座正式开始，同安法院李成武法官从“你知道哪些法律？”开始，向同学们详细讲解了《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《道路交通安全法》等法律法规知识，以此告戒同学们要学法、懂法、守法。后面还接着给同学们介绍了民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为；并结合生动案例与同学们实际生活紧密相连，与会同学专心聆听认真笔记。
这次法制安全讲座，对进一步推进学校法制安全教育，增强广大师生的法制观念和安全意识，帮助学生从小树立“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻的”的观念，做一个遵纪守法的新时代小公民。为创建法制校园、平安校园、和谐校园起到积极的作用。
法制进校园活动新闻稿2为增强学生的安全意识，提高学生的法律意识，营造文明、平安、和谐的校园育人环境，20xx年11月14日下午，xx第二高级中学邀请了xx公安分局刑事侦察大队城区中队副队长xx警官和我校法制辅导员xx警官为全校师生举行了一场别开生面的法制教育讲座。
首先，屠警官根据当前的社会和校园周边安全稳定形势，对学生应有的法制责任以及如何提高自身的法律意识、安全素质等问题进行了详细的讲解，用一些生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例，联系实际，以案释法，以法论事，告诫同学们必须引以为戒，增强法制观念，提高法律的意识。屠警官还为同学们介绍了遵纪守法、运用法律维护自己的合法权益、预防犯罪、打击犯罪及自我防范和保障生命安全的一些方法和策略，具有很强的针对性和实用性。
通过讲座，学生明白了应该怎样规范自己的言行、怎样预防犯罪，明白了在生活中一定要做一个知法、懂法、守法的小公民。学校老师表示要以此为契机，认真搞好学生的法制教育，在各班营造“学法、知法、守法”的良好氛围。整堂讲座使学生们受益匪浅，得到了广大师生的好评。
为贯彻落实党的十八届四中全会提出的`“全面推进依法治国”的总目标，加强对青少年学生的法制教育，践行社会主义核心价值观，弘扬法治，迎接XX市国家级“文明城市”创建，2014年12月5日在合肥求实职业学校食堂大厅举办了以“弘扬法治精神，构建和谐校园”为主题的法制进校园专题讲座。讲座由政教处吴主任主持，合肥双凤派出所郑所长主讲，xx校长做了总结发言。
郑所长的讲座从学校周边治安
环境与学校内部专项治理、预防青少年违法犯罪法律知识、安全防范知识教育等三个方面展开。讲座中结合中学生的身心发展特点和目前未成年人中普遍存在的一些陋习，通过剖析具体的司法案例，深入浅出地进行分析，让学生们深刻地认识到进入营业性网吧、打架斗殴、携带管制刀具、赌博、酗酒等违法违纪行为的巨大危害性。他谆谆告诫学生一定要告别陋习，培养良好的思想道德情操，牢记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，懂得知法守法对于健康成长全面发展的重要意义。郑所长在讲座中，与学生提问互动，学生积极作答，台下学生掌声热烈，强化了学生对法律知识的了解。郑所长对法律与安全知识的宣传教育讲座，通俗易懂，互动性强，会场气氛既严肃认真，又热烈活泼，学生容易接受，也乐于接受，有很强的针对性和实效性。
其次，郑所长专门就未成年人如何加强自我防范意识、安全意识重点讲了以下六点：即防火用电安全；交通安全；防溺水教育；防盗、防骗教育；一个人在家时的安全注意事项。最后赵校长做了总结发言：希望全校师生一定要自觉养成遵纪守法的意识，严格遵守学校的各项规章制度，维护自身和他人安全，积极创建法制、平安校园。
春节临近，为切实做好酒店消防安全工作，增强员工的防火意识和消防知识，1月
14日上午，xx大酒店开展了一场消防安全知识培训讲座。此次活动特邀XX市社会安全消防教育中心xxx教官授课，酒店百余人参加了培训。
刘教官引用发生在实际生活中的真实案例，通过触目惊心的事例，强烈震撼的火灾现场图片，使员工了解防火的重要性和严峻性，为大家带来一堂别开生面的消防安全知识培训，他从以下四个方面进行了详细讲解：一是发生火灾的起因，强调提高安全防范意识的重要性；二是日常生活中的.火灾隐患，加强学习消防知识的必要性；三是讲授各类灭火器材的使用方法及其性能；四是火灾现场自救逃生的技能和扑救初期火灾的时机和方法。
消防安全讲座结束后，酒店又邀请到浙江省饭店节能专业委员会xxx秘书长为员工讲授节能知识。
法制进校园活动新闻稿3法律体制的健全，为创建和谐稳定的校园提供了可靠地保证，并打造了良好的学习生活环境。为了加强学校法制建设，提高学生法律意识，预防未成年人犯罪，进一步增强学生的遵纪守法的自觉性，做一个知法、懂法、守法的合格学生，并能健康成长，2019年3月1日下午，南宁市西乡塘区大塘小学邀请辖区内的明秀派出所法制副校长来校给全体师生做法制教育专题报告。
报告中，法制副校长从学生的实际出发，通过列举一个个发生在学生身边的鲜活的典型案例，深入浅出地进行分析，让学生明白了哪些行为是违法，那些行为是犯罪以及违法犯罪行为的恶劣后果，同时就如何防止校园意外伤害，抵制不良风气侵袭，如何提高自我保护防范意识等方面进行了一一阐述，报告通俗易懂，感染力强，提高了学
生的法制观念，增强了学生辨别是非和自我保护、自我防范的能力。使学生懂得从我做起，从小事做起，珍惜校园美好时光，远离罪恶，远离危害，好好学习，做一名学法、懂法、守法的小学生，健康地成长。
篇三：校园法制宣传活动新闻稿
学校法制教育新闻稿
*日上午，*学校邀请派出所干警到该校开展法制知识宣传教育活动。
活动中，干警用形象生动的言辞为该校1800多名学生上了一节法制课，让他们认识什么是法律，什么是违法犯罪行为。
并列举了一些青少年违法犯罪的事例，教育学生要加强自身修养，改掉不良行为习惯，抵抗违法行为，做一名守法的社会小公民。
干警还就好何在生活中区分是非，加强学生自我保护能力方面的知识对学生进展教育。
据了解，西江实验学校一直以来重视对师生进展法制教育，每学期都邀请法制副校长到该校开展法制知识宣传教育活动，不断增强师生的法律意识。
近日，*镇初级中学邀请桂圩派出所指导员为师生们上了一堂生动的法制课。
通过列举未成年人违法乱纪以及火灾、食品、交通等各种平安事故的活生生案例，多方面分析未成年人违法犯罪的特点、心理及对策，和如何防止各种平安事故的发生等，使师生们进一步认识到违法犯罪的对自已和社会的危害，构筑起回绝犯罪的心理防线。
据了解，桂圩镇各中小学校每年都会组织法制宣传活动，让青少年了解、学习法律知识，不断提高青少年法律意识、平安意识。
20**年11月13日，天津科技大学法政学院09级全体学生在九号楼五阶听取了法政学院资深老师蔡老师关于大学生法制平安的讲座。
本次活动由法政学院09级辅导员主持，蔡老师主讲法律对我们大学生的重要作用。
同学们听得津津有味，受益匪浅。
在13日12时05分，全体**级法政人集结在第五阶梯教室，聆听蔡老师关于法治平安的讲座。
首先，蔡老师总述了我们当今大学生经常接触的三大法律：民法，刑法和行政法。
其次，分别表达了各大法律在生活中的应用，并附着案例。
最后，用几个发生在身边的例子，给我们今后的生活加以提醒和建议，并告诫我们珍爱生命。
为时一个多小时的讲座同学们听得饶有兴趣。
蔡老师的讲座让我们每一个在座的学生都受益匪浅，使我们认识到法律在我们生活中的重要作用，以及生命于我们每个人的重要与珍贵。
此次讲座意义重大，让当代大学生认识到了法律的重要性，并学会了运用法律维护自身合法权益。
最后让我们携起手来共同努力，建立一个更加和谐的法治社会。
篇四：校园法制宣传活动新闻稿
法制宣传活动新闻稿7篇
法制宣传教育主题的活动方案篇一
班会主题：
踏好青春的每一步
活动目的：
加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
活动意义：
通过这次班会，我们了解到法制教育所具有的弘扬法治精神、培养法治人才以及预防与减少违法犯罪等特有功能，奠定了它在现代学校教育中的重要地位。学校教育要适应建立“社会主义法治国家”的要求，就必须从学校教育理论和实践两个层面都高度重视法制教育，营造良好的法制教育校园环境。
主要内容：
一、班主任谈话导入
给出一组青少年犯罪的数据，触动学生们的心灵。
解释“违法”“犯罪”两组概念，并列举违法犯罪的事例。
二、班主任提出问题，学生讨论交流
班主任围绕轻度，中度，重度三种不同程度的不良行为，举出案例并结合班里的实际情况进行分析。
让学生讨论并列举身边不良行为，在讨论交流中理解什么是严重不良行为、中度不良行为、轻度不良行为。
列举青少年犯罪的自身原因
案例分析，向学生介绍相关法律
以小组为单位进行法律知识问答。
三、班主任组织学生集体宣誓
班主任提出殷切希望
我们郑重宣誓：从我做起，从现在做起，彻底告别不良行为习惯，提高法制意识，远离违法犯罪，做一个文明中学生，做一个合格公民，为社会和谐贡献力量。
法制教育宣传活动方案篇二
一．教学目标：
1．让学生们从小养成遵守道路交通安全法规法则的良好习惯，珍惜生命，开展“小手牵大手”的活动，从而形成人人遵纪守法的社会风尚。
2．用形式多样的节目让学生们寓教于乐，发挥潜移默化的作用。
二、召开日期：
11月19日下午第二节课。
三、具体过程：
1、会前由班干部商议节目内容，整个主题班会由抢答题、小品、独奏等连成一体，班干部分工组织实施。
2、会中由班干部做主持人，按照事先安排进行各项活动。
3、会后由班主任肯定优点并指出不足之处。
四、效果评价
1．由于这是学生们自编、自导、自演的活动，故积极性较高，参与面较广，特别是抢答题出现争先恐后的回答场面，起到了一定的法制教育效果。
2．又由于是中预年级的学生，经验缺乏，考虑不周，有些节目明显粗糙、幼稚，所提问题亦不无谬误之处，这有待以后老师经常性的点拨指导。
法制教育宣传活动方案篇三
一、活动名称
别人的东西我不拿
二、活动班级：
小一班
三、活动目标
1、知道不能随便拿别人的东西，借东西能主动归还。
2、能辨别不良的行为习惯。
3、养成不拿别人东西的好习惯。
四、活动准备：
故事《别人的东西我不拿》。
五、活动过程：
（一）倾听
１．讲述故事《别人的东西我不拿》。
教师：老师给小朋友讲一个故事，小朋友认真听听故事里都说了什么？
２．通过提问，帮助幼儿理解故事内容。
教师：红红哪儿做得不对？为什么？
红红哪儿做得对？为什么？
小结：红红能把幼儿园的小汽车还回来，所以她很诚实，是个好孩子。☆讨论
１．创设问题情境，引导幼儿讨论交流：家里的东西可以随便拿吗？
教师：我们都知道幼儿园的东西不能拿，在家里，爸爸妈妈的东西可以拿吗？小结：如果家长没同意，家里的东西也不可以拿。所以，拿自己家里的物品时，也要征得家长的同意。
２．讨论什么情况下可以把玩具带回家。
教师：如果你喜欢小朋友的玩具，怎么办？如果你想把小朋友的玩具带回家，应该怎么办？
小结：如果征得对方的同意是可以带回家的。
３．讨论借别人的东西要不要还。
教师：如果你借了别人的东西，应该怎么办？
小结：借东西后要好好保管，不能弄脏、弄坏，要及时主动归还。
（二）情境表演
幼儿两人一组，表演如何向他人有礼貌的借玩具。
教师：小朋友两人一组，一人在玩玩具，另一人表演怎样向他借玩具。
法制宣传周活动方案篇四
为进一步推进依法治校进程，提高广大师生的法律意识和法律素质，依法保障未成年人合法权益，按照《敦化市教育局关于开展20xx年全市教育法治宣传月活动的通知》要求，并根据学校实际情况，特制订如下活动方案：
一、活动主题：
“预防校园欺凌，拒绝校园暴力，构建和谐校园”
二、活动内容：
1、重点开展法律法规宣传。
重点宣传《中华人民共和国未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国刑法修正案（九）》《中华人民共和国治安管理处罚法》《公安机关办理伤害案件规定》《人民检察院办理未成年人刑事案件的规定》《最高人民法院关于审理未成年人刑事案件具体应用法律若干问题的解释》《民法通则》《中华人民共和国侵权责任法》等有关法律法规条款，并根据青少年自身成长特点，加强对未成年人的法治教育，提高对校园欺凌的防范意识，培育青少年的法治信仰，增
强分辨是非和管理情绪的能力，远离校园暴力及软暴力（如身体伤害、危险侮辱性“游戏”、孤立排挤“冷暴力”、针对钱物的暴力、语言暴力等等），有效预防和避免校园欺凌案件的发生。
2、积极组织学习相关法律法规。组织教职工认真学习《教育法》《义务教育法》《中小学幼儿园安全管理办法》《学生伤害事故处理办法》《突发事件应急预案管理办法》等，并加强教师的法律意识和对突发事件应急处理能力。
引导学生按照《中小学生日常行为规范》《小学生守则》《中学生守则》严格要求自己，警惕学习生活中的不良行为，加强自身修养，形成正确的人生观，并用科学知识武装自己的头脑，做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，提高青少年学生的规则意识和自我保护能力，做遵纪守法的好少年。
三、活动形式：
1、开展丰富多彩的教育活动。
学校通过专题教育、制作手抄报、校园广播、主题班会等形式，对学生进行法治和心理健康教育，排除和化解师生内心深处的各种心疾隐患，做好心理疏导，引导正确的情绪发泄方式，强化学生的道德意识和法治观念。
2、推进“法治进校园”活动。
学校协调通过法治副校长（辅导员）开展法律知识讲座，扩大“法治进校园”活动的影响面和普及面，提升校园普法效果。并严格落实中小学法治教育“五落实”，即落实教材、课时、师资、考试和经费，充分发挥课堂的主渠道作用。
3、深入开展普法宣传课外活动。
通过校园门口安全法制展板，用“以案释法”方式，加强课外普法宣传，并正确引导和培养师生法治思维和能力，进一步提高普法落实工作的实效性，预防和减少未成年人犯罪的发生。
4、加强校园周边环境的综合治理。
（一）动员部署阶段：（20xx年3月30日—3月31日）学校结合自身实际，制定具体活动方案，安排部署相关工作。着重做好宣传动员工作，提高广大师生对法治宣传月活动重要性的认识，确保校园全覆盖、推广普及。
（二）组织实施阶段：（20xx年4月1日—4月20日）学校按照制定的活动方案，确定主题活动的内容、途径和方法，精心设计有本校特色的活动，推进主题活动不断深入。
（三）总结验收阶段：（20xx年4月21日—4月25日）学校对开展法治宣传教育主题活动情况进行总结，并上报有关材料。
四、工作要求：
（一）加强领导，精心安排。
学校要针对青少年学生实际，就校园常见的矛盾纠纷、涉法问题等，开展专项排查、梳理和总结，有的针对性地确定宣传教育重点，认真部署，细致策划，加强指导、督促和检查。
（二）法治实践，落到实处。围绕宣传月活动主题，针对未成年人权益保护、校园欺凌、校园暴力等问题，开展系列活动，充分利用第二课堂
和社会实践，普及常识，以防范教育为主，把法治教育和实践融为一体，确保主题活动取得实效。
（三）普法宣传，重在日常。
学校将法治宣传月系列活动作为今年法治宣传教育工作的重要任务来抓，坚持经常性宣传与集中宣传相结合，杜绝“一阵风”式的宣传，真正把普法宣传融入到学习生活中。做到不走形式，突出重点和抓手，扎实开展相关工作。
（四）认真总结，按时上报。
学校做好活动过程性材料的积累，并认真加以整理和保管。并及时上报市教育局法制科。
附：黄泥河镇第一小学20xx年法制宣传月活动领导小组名单
根据区普法办《关于开展20xx年“12.4全国法制宣传日宣传活动的通知》文件，结合我局工作实际，制定20xx年“12.4”全国法制宣传日活动实施方案如下：
一、活动主题
“落实‘五五’普法规划，促进和谐社会建设”。
二、指导思想
紧紧围绕“落实‘五五’普法规划，促进和谐社会建设”这一主题，按照《青岛市法制宣传教育和依法治市第五个五年规划》和《市南区法制宣传教育和依法治区第五个五年规划》的要求，开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，进一步增强全体执法人员和辖区群众的宪法意识和
法治观念，为构建社会主义和谐社会和市南区的经济社会发展营造良好的法治环境。
三、时间安排
20xx年“12.4”法制宣传活动自11月下旬开始，到12月底结束。
四、活动内容
（一）收看法制文艺节目。认真组织收看12月4日晚中央电视台一套黄金时间播出的，由中宣部宣教局、司法部法制宣传司和中央电视台联合制作的《法治的力量》特别节目；积极参加由中宣部宣教局、司法部法制宣传司主办，xx网共同承办的法制宣传教育网上系列谈活动。
（二）开展集中法制宣传。围绕《中共中央构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》、《中华人民共和国宪法》、社会主义法治理念、“五五”普法，以及平安青岛、平安市南建设等重点内容，参加12月2日全市举行的“12.4”集中法制宣传教育活动。各中队要在重点道路和街区设立法制宣传点，针对群众关心的城市管理行政执法方面的热点、难点问题进行解答，并大力宣传城市管理方面的法律法规，同时做好宣传报道。
（三）悬挂法制宣传横幅。“12.4”期间，各中队至少要悬挂两条法制宣传横幅，努力营造良好的法制宣传氛围。局将将对各中队悬挂横幅情况进行检查。
（四）参加法制竞赛答题。各中队、科室要积极组织人员参加12月1日《大众日报》举行的"法律知识竞赛活动，要坚决做到不漏一人、全员参与，局将把参赛结果集中上报。
五、几点要求
（一）加强领导、精心组织，认真抓好工作落实。今年是“五五”普法的启动年，各中队、科室要高度重视“12.4”法制宣传教育工作，认真落实局实施方案，同时要积极配合辖区街道办事处等有关单位组织开展的活动，形成法制宣传教育工作的合力，不断提高本单位人员和辖区群众的法治意识。
（三）创新形式，丰富内容，提高宣传教育效果。要充分利用各种宣传媒介，广泛开展形式新颖、内容丰富、执法人员和辖区群众喜闻乐见法制宣传教育活动，促进全社会形成浓厚的法治氛围。
各中队、科室要保留好宣传的影像资料，以备检查。12月3日前，将参加法律知识竞赛的答题卡报局政工科；12月5日前，将“12.4”法制宣传日活动情况形成报告报局政工科。
开展法制宣传教育活动方案篇六
为贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》和“五五”普法规划，以学校为主阵地，加强法制教育，增强遵纪守法意识，有效地预防违法犯罪，进一步推动师生学法、用法的热潮，以“弘扬依法治教，普及法律知识，共建和谐校园”为主旋律，形成学校依法治校、教师依法执教、学生遵纪守法的和谐氛围。特拟定本实施方案。
一、活动目的通过开展系列宣传教育活动，在全社会营造关注青少年违法犯罪问题、关心青少年健康成长的良好氛围，帮助青少年掌握与自己学习、生活密切相关的法律知识，增强青少年自护意识和防范能力，使青少年养成学法、知法、守法的良好习惯，达到预防青少年违法犯罪的目的，将青少年教育
成为维护社会稳定的积极力量。使广大师生明辨是非，崇礼守法，使法律内化为学校、教师和学生的基本行为准则，提高广大教职工和青少年学生思想道德素质，为打造教育强镇、构建和谐官渡做出新的贡献。
二、活动时间
9月1日—12月25日。
三、活动形式
开设法制课，举办法制报告会、法律故事会、案例分析会、青少年心理健康报告会等互动活动，参观法制教育基地、法制教育图片展览，开展现身说法、情景训练等体验活动，举行法律知识、守则、日常行为规范竞赛、“与法同行”文艺表演等实践活动。
四、活动内容
重点学习宣传《宪法》、《刑法》、《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》、《食品卫生法》、《学生伤害事故处理办法》以及禁毒、环境保护、互联网上网等相关法律法规知识。对学生进行法律启蒙和法律常识教育，培养自我保护意识，提高分辨是非能力，养成遵纪守法习惯。
五、组织领导
为确保本次活动的顺利开展、有序推进，切实加强活动的组织领导，决定成立校法制宣传教育月活动领导小组：
组长：王禄民
副组长：苏尚延
成员：王英国
（一）动员部署阶段（9月1日至9月5日）
各中小学要拟定活动实施方案，召开校务会议和教职工会议，成立领导小组，进行动员部署。
（二）活动实施阶段（9月6日至10月20日）
1、营造浓厚宣传氛围。学校要利用校园广播、网络、板报、升旗
仪式、班团（队）会等宣传教育阵地，设立法律宣传橱窗、开辟法制宣传栏、张帖法制挂图、播放法制教育影片、悬挂横幅标语、开辟校园网“法律进学校专栏”等，加强学校法治文化建设，通过深入开展形式多样、富有成效的“法制教育宣传月”活动，在校园中营造学法、用法的浓厚氛围，对教师、青少年学生进行法制教育，发挥学校法治文化建设在法制教育中的积极作用。各中小学要大张旗鼓地开展宣传活动，具体要求:各校张贴一条横幅、十幅标语，办好一期法制教育宣传专栏，各班办好一期法制教育黑板报、开好一次法制主题班会、组织好一次法制实践活动，每位教师于10月20日前写好一篇法制心得体会。
2、全面开设法制教育课，抓好学生课堂法制教育。坚持发挥学校课堂在青少年法制教育的基础性和主渠道作用，建立全面系统的学校法制教育课程体系，使法制教育成为学校全面落实素质教育的重要内容。学校要制定法制教育计划，明确课时安排，根据《义务教育地方课程和学校课程实施纲要》及有关要求，把法制教育纳入课程范围，积极开设《法制教育》地方课程，选用义务教育地方课程学习指导书目中的法制教材，根据实际编写法制教育校本教材，学期课时数量不少于5课时。做到有教师、有教材、有教案、有记录。要充实教学力量，切实做到教材、课程、师资、经
费“四落实”。同时，充分发挥品德与生活及品德与社会课在法制教育中的重要作用，要在相关学科教学过程中根据青少年学生身心成长的特点和接受能力，渗透法制教育内容，把传授知识和法纪教育融为一体，不断提高法制教育的针对性和实效性。
4、举行青少年心理健康报告会。做到有讲义、有记录、有活动图片。
5、专题教育。组织收看法制教育专题片，开展观后感征文比赛活动。
6、举办“与法同行”文艺汇演活动。
7、多项活动并举。学校要开展青少年法制教育系列活动。举办一次法制教育图片展；开展一次《法制教育辅导读本》的读书活动；开展一次法制教育征文竞赛活动；开展一次法纪知识竞赛活动；举办一次模拟法庭。不断创新活动载体，努力提高教育实效，进一步提高青少年知法、学法、守法、用法能力。
（三）活动总结阶段（10月21日至12月25日）
1、健全制度，完善机制。各校要建立健全学校法制教育制度、工作调度制度、工作督查制度、经验交流制度、学法培训制度、学法登记制度等各项工作制度，进一步完善“法制教育宣传”工作的长效机制建设，坚持不懈地开展“法制教育宣传”活动，为学校健康和谐发展提供坚实保障。
2、加强指导，树立典型。学校要根据青少年学生群体的实际需要，有针对性地加强分类指导，积极探索“法制教育宣传”的新方法、新途径，切实增强工作实效。及时发现典型，培植典型，树立典型，推广典型，总结典型经验，注意用典型影响和带动“法制教育宣传月”活动的开展。
3、总结经验，报送信息。各班级要对本次教育活动进行认真总结，形成专题材料（含方案、总结、专题资料、图片等）存档备查，并于12月25日前将材料和电子文档学校政教处。并及时对这次“法制教育宣传”活动中涌现出来的好典型、好做法、优秀征文刊登、报道。
4、检查考核，评比表彰。从各班级或教师中各推荐1名作为先进个人候选人，于12月28日前将其先进事迹材料报送学校政教处。同时，学校对班级进行考核，将法制宣传教育考核结果列入班级管理成绩。
为贯彻落实教体局三月份法制宣传月活动精神，推进“六五”普法工作，推动我校普法学习和依法规范教学行为，提高我校领导、教师依法管理，依法教学的水平，提高学生学法、懂法和运用法律自我保护的能力，经过一个月的法制集中宣传活动，收到了比较明显的效果，现把本次活动的情况做简要小结：
一、活动领导小组
组长：张勇
副组长：刘玉泉、张仕富、张平
成员：张志霞、苟光武、张帆、陈飞
各班主任
二、活动主题
大力弘扬法治精神，深入推进依法治校
三、活动时间
20xx年3月1日开始至3月31日结束。
四、活动内容及安排
1、我们对教体局下发的《关于开展20xx年“法制宣传月”活动方案》进行了认真的解读，并详细制定了我校的法制宣传月实施方案，召开中层干部会议，落实部署“法制宣传教育月”活动方案。
2、活动形式有：主题班会、演讲比赛、观看法制教育片，专题讲座、举办法制图片展、法制“小手拉大手”、“我是遵纪守法好市民”征文等。
3、落实部门：安保处、政教处、各年组。让每一个教师都详知活动方案的内容，以便更好地组织学生开展好本次法制宣传活动。
4、各班利用班会的时间重点进行学校安全和法制教育，由各班班主任负责落实。
5、学校团委组织了法制手抄报、法制漫画比赛、讲法律故事等形式多样又喜闻乐见的活动，以此提高学生学法的兴趣。另外还组织学生开展以法制为主题的国旗下讲话，以此让全体人师生受到教育。
6、组织教师学习与教育相关的法律法规，重点学习了与师德师风相关的法律法规，并且要求教师在网络上浏览与教育有关的法律内容。
7、学校充分利用法制教育黑板报阵地，全面宣传法律知识。每班出一期图文并茂的法制宣传板报，积极参与评比。
8、邀请上级相关司法人员来我校为学生做了法制教育专题讲座。讲座的主题为：拒绝毒品、珍爱生命。用浅显的语言、生动的事例剖析了青少年是如何一步一步走上犯罪道路的，教育学生要知法懂法，做一个遵守法律的小公民。
9、各科教师在法制宣传月将法制教育更加渗透到了各个学科，特别是政治、语文、历史等学科，从而增强了学生的法制意识。
10、音乐教师利用音乐课教学生唱法制歌曲，让学生在欢快的歌声中学法知法。
11、共青团开展“珍爱生命、拒绝毒品”、“我是守法小市民”、“法制小手拉大手”为主题的"征文，将优秀文章刊登在了校报上。
12、学校印发法制宣传“小手拉大手”资料，将法制知识带到了社会，带到了家庭。
总之，在法制宣传月活动当中，全体师生都通过活动不同程度地受到了教育，教师的师德师风面貌得到了明显加强。特别是学生，通过这次宣传月活动，懂得了法在我们日常生活和学习中的重要性，不少学生通过学习法律知识当起了家长的法律宣传员，让自己的爸爸妈妈知法懂法用法，做合格的公民。
虽然法制宣传月活动已经告一段落，但是法制宣传却是永远的，我们会在今后的教育教学工作中，不断开展法制宣传活动，让法制宣传之花在学校盛开。
篇五：校园法制宣传活动新闻稿
学校法制教育新闻稿
学校法制教育新闻稿范文（精选17篇）
在日常生活和工作中，我们都不可避免地要接触到新闻稿，新闻稿必须具有时间性。新闻所要报道的信息必须是新近发生的，没有时间性的信息就仿佛是明日黄花，没有任何价值。如何写一份恰当的新闻稿呢？下面是小编为大家整理的学校法制教育新闻稿范文（精选17篇），欢迎阅读与收藏。
学校法制教育新闻稿1一切为了孩子，给青少年营造一个和谐、平安的学习氛围。在德育教育月活动中，3月19日下午安家底小学组织学生观看了《青少年法制教育》讲座，对学生进行遵规守纪教育。学生们个个注意力集中，认真观看、倾听，学习法制知识。
通过本次活动是学生懂得遵纪守法的道理。法制教育更要潜移默化地从青少年身边的事件起，从他们身边的事做起，通过科学全面的法制教育增强有青少年的国家意识、权利义务意识和守法用法的意识，为青少年的健康成长创造一个和谐、向上的法制环境。
学校法制教育新闻稿2我校一直高度重视安全教育，每年都会开展各种形式的教育活动，普及安全常识，宣传安全理念，培养安全技能。
6月17日，我校四（6）班利用班队课的时间举行了法制安全教育讲座。讲座分为三部分内容，第一部分是精彩而又发人深省的案例分析。第二部分是介绍法制知识、逃生技巧，以及各种逃生指令。第三部分是消防实践演习。
这次法制教育讲座，告别了以往纯粹的书本教育方法，新颖独特，让全体在实践中学习安全知识。在下阶段我们还将组织面向全体学生的消防安全教育和疏散演习，将安全教育工作系统开展。安全重于泰山，我们只有懂得安全知识，注重安全，积极地加以防范，才会及时发现和消除安全隐患，才能构建美丽和谐的校园。
学校法制教育新闻稿3为广泛深入开展法制教育和安全教育，提高学生的法律意识和安全意识，推进依法治校，创建平安校园，2013-11-11日下午，五十团二中举行了法制教育报告会。会上法制副校长结合当代青少年的特点，以翔实的案例、朴实的语言给全校师生上了一堂生动的法制教育课，并深刻剖析了青少年走上违法犯罪道路的根源和社会危害。最后法制副校长勉励同学们要从现在做起，从我做起，从小事做起，做一名知法、懂法、学法、守法的好公民。
通过广泛宣传普法精神，在校园内再次掀起“学法、知法、守法、用法”的高潮。法律普及到校园每个角落。有效的预防和减少青少年违法犯罪，推动校园环境的进一步净化，营造了浓厚的校园和谐氛围。
学校法制教育新闻稿4小学生是道德思想和和意志品质形成的重要阶段，对于法律的教育也是必不可少的，从小应该懂法知法，自觉抵制不良行为。根据小学生的心理特征，应从以下几个方面简单入手，层层递进。
一、从小养成良好习惯，自觉守法。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，不要以为这件好事太小了而不去做，也不以为这件坏事太小而去做。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事，像随地吐痰，乱闯红灯，还有携带管制刀具，实际上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律，增强是判断能力，关键是要养成良好的行为习惯，从小事做起，从遵守《小学生日常行为规范》做起。
二、学会自护，运用法律保护自己。
同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害，比如被人敲诈，被人殴打，被人抢劫等等，一旦碰到了，怎么办呢？我们要冷静机智，要增强是非判断能力，丰富社会生活经验，锻炼各种应变能力，还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于同学们在遇到侵害时，能够及时摆脱或者进行正当防卫，不至于受到违法人员的随意侵害。
三、预防未成年人犯罪，从身边做起。
小学生要自觉积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守
则》，警惕学习生活中的不良行为，要从小做起，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到明事理、辩是非。
对于小学生，一定要做到以下几点：
1、珍惜学习机会，自觉接受家庭和学校的教育管理。
2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。
3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长，团结爱护同学，谨慎交往朋友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往。
4、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子，在进家门前要注意观察，不给坏人以可乘之机；独自在家的孩子，不要随便打开家门；在放学路上，不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。
5、掌握自救本领。首先要保护好自己，然后学会善于求助求救成年人，不蛮干，要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
学校法制教育新闻稿5为了进一步落实学校党委今年德育教育工作主题，进一步加强学生法律意识，2011年4月27日下午，共青团某某学校学校团委组织学生参观了河南省第三劳教所，通过劳教人员现身说法的形式对全校学生进行法制教育。
首先，学校、劳教所干警组织学生参观了劳教人员部分生活、学习设施，通过参观，同学们对劳教人员的生活、学习有了初步的认识。其次，学校、劳教所干警组织学生在劳教所礼堂举行了现身说法报告会，报告会由教育科张警官为全校师生做法制报告。我校副书记侯银业、工会主席程保国、校团委书记唐少红、保卫科长申东营、学生科科长张军政、全体学生及班主任参加了会议。会议由校团委唐少红书记主持。会上，劳教所教育科张警官为学生上了一堂生动的`法制教育课。李队长通过一些具体案例，讲解了劳教人员的犯罪根源：不学法、不懂法、不守法以致心理上的失衡导致了行动上的偏差，使自己付出惨重的代价，受到了法律的严惩。此外，劳改所还安排了4名劳教人
员讲述了自己的亲身经历，通过现身说法说明他们只因不懂法、逞一时之快而走向犯罪深渊的历程。讲述中他们解剖自己痛苦，忏悔罪恶，更渴望期盼争取新生。现身说法过程中，劳教人员讲到悔恨处留下了痛苦的眼泪；同学们也对学法、懂法、守法的重要性有了更加深刻的认识。再次，晚自习的时候，学校团委组织全校班级统一进行了法制教育主题班会，针对下午的报告会和同学们生活中遇到的问题结合实际进行深入探讨、总结，巩固法制报告会成果。
通过这次法制报告会系列活动为全体学生上了重要的一课，让学生近距离感受行为偏差与犯罪的界限，明白勿以恶小而为之的道理，促进学生养成良好的行为习惯。通过现身说法使青少年懂法、知法、守法，让他们在今后的生活中好好学习，珍惜自由。
学校法制教育新闻稿6为增强学生的法律意识，提高他们的自我保护意识，营造文明、平安、和谐的校园育人环境，11月1日下午，xx司法所xx所长为四、五、六三个年级的300余名师生举行了一场别开生面的法制教育讲座。
首先，邢所长根据当前的社会和校园周边安全稳定形势，对学生应有的法制责任以及如何提高自身的法律意识、安全素质等问题进行了详细的"讲解，并结合一些生动鲜活、触目惊心的案例，通过联系实际，以案释法，以法论事，告诫同学们必须引以为戒，增强法制观念，提高法律意识。邢所长还为同学们介绍了遵纪守法、运用法律维护自己的合法权益、预防犯罪、打击犯罪及自我防范和保障生命安全的一些方法和策略，具有很强的针对性和实用性。通过讲座，同学们明白了在日常生活中应该怎样规范自己的言行、怎样预防犯罪，也坚定了在生活中一定要做一个知法、懂法、守法的小公民的信念。
整堂讲座得到了广大师生的好评，学生们纷纷表示受益匪浅，老师们也表示要以此为契机，认真搞好学生的法制教育，在各班营造“学法、知法、守法”的良好氛围。
学校法制教育新闻稿7班级文化是校园文化建设的重要组成部分，为优化育人环境，形成良好的校园文化氛围，积极发挥班级文化的作用，4月9日下午，xx
小学开展了“美丽班级”教室布置评比活动。
评比中发现，各班的教室布置都能立足于班级实际，既注重整体布局又处处体现细节的完美，既注重简洁美观又体现实效与个性，使小小的教室展示了美化的无限魅力。低年级的教室布置富有童趣：有趣的识字角、卡通的卫生角、传播知识的图书角、彰显个性的丰收园……都成为学生学习和展示自己才能的舞台。中高年级的班级布置富有文化气息：一幅幅图画、书法作品展示了学生的特长；一张张色彩明丽的手抄报成为了亮丽的风景；一篇篇生动的作文拓展了同学们的思维……有形的环境与无声的文化有机结合，创造出了一片有生命感的教室文化天地，让学生在无声的熏陶、感染和鞭策中受到教育。通过评比，最终一（3）、二（1）、二（3）、六（1）、六（4）这5个班获得了“最美班级”的称号。
此次评比活动，是该校推进“美丽学校”建设的一部分，它不仅使各班面貌焕然一新，更培养了学生的主人翁意识和合作精神，还增强了班级的凝聚力，有力促进了班级文化的形成，校园的整体环境随之也得到了提升。
为贯彻落实党的十八届四中全会提出的“全面推进依法治国”的总目标，加强对青少年学生的法制教育，践行社会主义核心价值观，弘扬法治，迎接XX市国家级“文明城市”创建，*年12月5日在合肥求实职业学校食堂大厅举办了以“弘扬法治精神，构建和谐校园”为主题的法制进校园专题讲座。讲座由政教处吴主任主持，合肥双凤派出所郑所长主讲，xx校长做了总结发言。
郑所长的讲座从学校周边治安环境与学校内部专项治理、预防青少年违法犯罪法律知识、安全防范知识教育等三个方面展开。讲座中结合中学生的身心发展特点和目前未成年人中普遍存在的一些陋习，通过剖析具体的司法案例，深入浅出地进行分析，让学生们深刻地认识到进入营业性网吧、打架斗殴、携带管制刀具、赌博、酗酒等违法违纪行为的巨大危害性。他谆谆告诫学生一定要告别陋习，培养良好的思想道德情操，牢记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，懂得知法守法对于健康成长全面发展的重要意义。郑所长在讲座中，与学
生提问互动，学生积极作答，台下学生掌声热烈，强化了学生对法律知识的了解。郑所长对法律与安全知识的宣传教育讲座，通俗易懂，互动性强，会场气氛既严肃认真，又热烈活泼，学生容易接受，也乐于接受，有很强的针对性和实效性。
其次，郑所长专门就未成年人如何加强自我防范意识、安全意识重点讲了以下六点：即防火用电安全；交通安全；防溺水教育；防盗、防骗教育；一个人在家时的安全注意事项。最后赵校长做了总结发言：希望全校师生一定要自觉养成遵纪守法的意识，严格遵守学校的各项规章制度，维护自身和他人安全，积极创建法制、平安校园。
学校法制教育新闻稿8近日，县幼儿园以“12·4”全国法制宣传日活动为契机，紧紧围绕“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”主题，开展了极具幼儿特色和丰富的法制宣传教育活动。
宣传教育活动中，为培育幼儿从小崇尚法制，养成自觉遵纪守法的良好行为习惯，组织幼儿观看了《为了明天》、《救赎》两部法制宣传教育片和普法微电影《烦噪》，并于2013年12月9日上午利用国旗下讲话向幼儿作了题为《做一个遵纪守法的小公民》主题教育活动。另外，大中小班还充分发挥课堂教学在法制教育中的主渠道作用，以主题班会、案例分析、宣讲法制小故事、开展法制绘画比赛、发放法制宣传画册等幼儿喜闻乐见的形式大力开展法制宣传教育活动，大大提高了法制宣传教育的针对性和实效性。
在做好幼儿法制宣传教育的同时，为进一步提高教职工学法、知法、懂法、用法、守法、护法和依法执教能力，在教职工中集中开展了以宪法为核心的法制宣传教育活动，组织学习了《宪法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《道路交通安全法》、《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》等法律法规文献以及十八大、十八届三中全会精神。在此基础上，组织教职工积极参与“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”主题帖文征集活动和“百家网站暨中国普法官方微博法律知识竞赛活动”。
活动的开展，提高了教职工的法律意识和法律素质，激发了幼儿学法、懂法、守法的的热情，为创建平安、和谐、文明幼儿园，实现幼儿快乐生活，健康成长奠定了坚实的法制基础。
学校法制教育新闻稿9加强法制教育
构建和谐校园
根据上级部门要求，结合我校实际制定了校园《“六五”普法规划》，成立了学校“六五”普法工作领导小组，把学校的各项工作与我县教育发展形势紧密结合，为学校创造了
“六五”普法和依法执教的良好环境。积极开展普法宣传教育活动
完善法制教育体系。
一是切实加强对法制教育工作的领导。
校长担任普法领导小组组长，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立起以校长室为龙头，以各办公室为主体，以班主任、品德课教师为骨干的学法普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系，并在法制副校长和法制辅导员的指导下积极开展工作。
二是加强法制宣传阵地建设。
我们充分利用黑板报、宣传法制宣传园地，经常更新内容，加强法制宣传，根据教育系统的宣传重点，加大法制宣传的力度，及时宣传《宪法》《义务教育法》《道路交通安全法》《中小学幼儿园安全管理办法》《两免一补政策》，促进了法制教育整体水平的提高。学校充分发挥手抄小报、宣传橱窗的作用，大张旗鼓地进行宣传教育，使广大师生都能做到知法、守法、护法，并依法办事。
三是积极开展丰富多彩的法制宣传教育活动。
为提高法制宣传教育的效果，我们一方面邀请法制辅导员进校讲课；另一方面，有计划，有针对性地开展校园“文明安全”讲座等群众法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的社会氛围。同时，还做到法制教育与纪律常规教育相结合，校内教育与校外教育相结合，正面教育与反面引导教育相结合，法制教育与弘扬美德相结合，依法治校与加强学校精神文明建设相结合，提高了法制教育工作的实效。
学校法制教育新闻稿10为不断深化普法教育，推动“法律进校园”活动的深入开展，努
力营造校园“学法、懂法、守法”的良好氛围，提高广大师生的法律素质和法治意识,全力构建和谐文明校园，新果小学近期组织开展了法制教育宣传活动。
此次活动主要以“道德守法，做合格小公民法”为主题，以“五个一”为内容。即：进行一次国旗下讲话，9月16日的升旗仪式，六年级班同学做了《成长路上与法同行》的国旗下讲话；进行一次征文比赛，以“法制在我身边为题”让学生联系身边事，谈谈遵法守法的重要性；进行一次播音，9月17日，红领巾广播进行播音，主题为《学法、懂法、做守法小公民》；开一次主题班会，各班开展了扎实有效、形式多样的法制教育主题班会活动；上一堂法制课，法制课教师精心备课，给各班上了一堂生动的法制课。
对儿童法制教育并不是一朝一夕的事。在今后,我们将以此次的法律教育宣传为起点,更加重视学校的法制教育工作,常抓不懈,努力创建更多更优的教育阵地。
学校法制教育新闻稿119月18日，新果小学要求各班主任给学生上一课法制教育课，班主任从什么是法律、什么是道德入手，讲了法制教育、法制观念的重要性和我们日常生活中遇到法律知识。在市场经济条件下，未成年人违法犯罪现象在不断上升趋势，解剖了几件案例：
1、学习不思进取、精神上空虚、看不健康的书籍、语言行为不规范，发展到追求物质享受。没有了钱怎么办？表现在抢劫、盗窃、诈骗，不择手段的实施犯罪。
2、以大欺小，以强凌弱。
3、以极端残忍的手段伤害他人。
4、参加打抱不平等。
分析了产生的原因，表现为愚昧无知、道德低下、贪图享乐，家庭教育不得法。希望同学们要学法、懂法，用法律约束自己的行为，用法律知识保护自己的合法权益。班会的内容符合青少年的心理特点和认知能力，为同学们上了一堂生动的法制教育课，将对同学们健康成长产生积极影响。
学校法制教育新闻稿12为增强学生的法律意识，提高他们的自我保护意识，杜绝校园欺凌，营造文明、平安、和谐的校园育人环境，宁阳县伏山镇白马小学开展法治教育系列活动，引导学生扣好人生第一粒安全扣子。
01、利用周一升旗仪式时间，进行“预防校园欺凌”为主题的安全教育，教育学生要做一个有涵养、有智慧的文明小学生！共同拒绝校园欺凌，共建和谐校园。
02、各班办一期以“预防校园欺凌”为主题的手抄报。通过图文并茂的手抄报制作过程，让学生了解更多法律知识，懂得学法、守法的重要性。
03、开展法治教育报告会，力求让学生明白：在日常生活中应该怎样规范自己的言行、怎样预防犯罪，也坚定了学生做一个知法、懂法、守法的小公民的信念。
04、11月3日下午，召开以“预防校园欺凌”为主题的班会。学校学生成长中心沈传兴老师利用钉钉群进行联播，通过视频、讲解等方式，让学生了解什么是校园欺凌？校园欺凌带来的危害，呼吁同学们拒绝校园暴力，做个健康阳光的小学生。
法者，天下之程式也，万事之仪表也。下一步，伏山镇白马小学将加大校园法治宣传工作力度，持续营造“学法、知法、守法”的良好氛围，护航学生健康成长，营造和谐、健康、法治、文明的校园环境，保护孩子们健康茁壮成长。
学校法制教育新闻稿13为增强学生法治纪律观念，提高学生法治意识，营造学生学法、知法、守法、用法、懂法的良好环境，2022年5月初，南通市唐闸小学开展了法治宣传周系列活动。
在5月9日的升旗仪式上，凌天云老师进行了题为“学法知法守法护法，为你为我为大家”的国旗下讲话，希望同学们自觉做到学法知法守法护法，为构建和谐社会做出应有的贡献。
5月12日我校还特别邀请了南通市崇川区法院唐闸法庭的张法官到校进行了“增强法治意识，营造校园安全，做守法好少年”的主题
法治讲座。张法官向同学们讲述了有关《未成年人保护法》和预防校园欺凌的相关知识。
此外，我校多个班级组织学生制作法治、防电信诈骗和防欺凌的手抄报，同学们在完成过程中查阅资料、学习法律知识，同时，他们也表示要做一个遵纪守法的好公民。
各班还以“法治”为主题出了一期黑板报。
通过此次宣传周活动，同学们的法治观念得到了增强，对法律保护有了更深的认识，法治教育工作是一项长期持久的工作，闸小会一直努力下去，为营造和谐的校园而努力!学校法制教育新闻稿14为强化学生法律素质，努力探索学校法制教育的有效途径和方法，不断提高学生综合素质，营造良好、和谐的校园学习、生活环境。20XX年3月18日下午第二节，兴安街道王十里小学开设了一堂特殊的讲座法制教育专题讲座，本次讲座各班班主任给学生重点讲授了《治安管理处罚法》，并就学习、生活中发生的事件及身边的一些社会法制现象展开了热烈的讨论。学生们都受益匪浅，增强了法律意识，增长了法制知识。
众所周知，青少年是祖国的未来和民族的希望，是新世纪我国社会主义现代化建设的主力军。少年强则国家强。把青少年培养成为有文化、有理想、有道德和守纪律的“四有”新人，是国家兴旺和民族崛起的保证。有一位作家曾经说过：“人生有好多十字路口，紧要处只有几步”，很富有哲理。少年正处于长身体、长知识、学做人的人生关键时期，容易接受新事物、思想非常活跃，但其生理和心理发育尚未成熟，辨别是非观念差，自控能力弱，在外界的不良诱因下容易产生冲动情绪，对自己的行为往往不计后果，甚至会误入歧途。
通过这次培训学习，使中小学生受到了一次别开生面的法制教育，进一步增强了法制观念和法律意识，加强了纪律教育和养成教育，提高了未成年人的自我保护意识
学校法制教育新闻稿15为了进一步增强同学们的安全法制意识，接受安全法制教育，自
觉遵纪守法，学会利用法律进行自我保护，做一个学法、知法、守法、用法的合格小学生，12月4日下午，我校邀了南村法庭的领导到学校为部分师生作了安全法制教育讲座。
校长柳丰瑞在致辞中讲到：召开安全法制教育讲座，是我校进一步深化安全法制教育，普及安全知识，提高师生安全法制观念和自我防范能力的重要举措。成立学校安全领导小组、安全督查小组，明确职责，制定了安全事故紧急预案处理办法，督查小组定期检查并做好记录；为了使安全法制观念深入每一个学生的心里，学校利用板报、广播、电视等各种形式进行安全宣传教育，并开展主题队会、知识竞赛、演讲比赛等丰富多彩的主题道德实践活动，营造了一个良好的安全教育氛围。在全体老师和同学的共同努力下，在过去的一年里，确保了无一例安全事故的发生。我们将进一步加大对全体学生的安全宣传教育力度，努力提高学生的安全法制意识，提高自我防护能力；继续实行教干、教师值班制度，提前到岗，对学生的课间活动、重点安全部位进行督查，为学生在校期间的安全保驾护航，建立一个安全、有序的教育教学环境。
法制副校长——南村法庭厅长张言教表示：作为亭兰中学的法制副校长要尽力配合校方把法制工作做得更好，在做好本职工作的同时，经常深入学校，了解法制方面的教育情况，到学校外围看一看，了解学校周边的交通法制环境，如发现问题，立即向上报告，及时整改，为附小创造一个良好的交通治安环境尽一点力。
短短的一个小时的讲座，师生们受益匪浅，明白了遵纪守法的重要性，增强了师生们法制意识，达到了预期的效果。
学校法制教育新闻稿16学校为提高同学们在日常生活中的法律意识、自身权益维护意识；提高自我防范意识，增强自我保护能力，争做知法、懂法、守法的好学生。学校特邀召市派出所龙泉警官、召市交警中队副队长罗兴中警官于3月26日下午2：00在操场举办了“法制安全教育讲座”。讲座不仅给同学们上了一堂生动活泼的思想教育课，而且对同学们进行了意义深远的守法教育。通过两位警官的解读，使同学们充分认识到日
常生活中，防微杜渐，知法懂法的重要性，同时也为今后学会自我保护、提高避险、应急处理能力打下了思想和理论基础。
讲座的主要内容是围绕如何增强同学们的法律意识和自我保护能力，并结合本地实际，针对当前学生犯罪案件、各种事故的特点，对同学们进行以实用法律知识为主要内容的法制知识教育；通过事故分析，对同学们进行安全知识教育，提高同学们的安全意识、自我保护意识。
通过讲法律、讲故事、事故分析、法律知识宣传的活动形式，充分调动同学们学习法律知识的积极性，帮助同学们增强了自我保护意识和掌握基本避险常识，深受大家的好评。
通过此次法制安全教育讲座，使大家明确了学法懂法，知法守法、自我保护的重要性，进一步激发同学们学习法律知识的主动性和积极性;进一步增强法制观念和法律意识。同时同学们也都纷纷表示，这次法律校园教育讲座，使大家懂得了许多的法律、避险知识，树立良好学生形象，坚决抵制不良风气，机智地防范各种不良行为的侵害，为创造和谐、平安校园作出努力。
学校法制教育新闻稿17为进一步推进依法治校的进程，使学生懂法守法，避免青少年犯罪，20XX年11月15日下午，我校邀请法制副校长符山派出所李宗溪同志给全校师生做了一次生动的法制讲座。
李宗溪同志从青少年犯罪率开始说起，列举了许多青少年由于不懂法守法所造成的触目惊心的案例，教育学生要自觉学法守法，有自我分辨是非的能力，做任何事情之前都应该考虑是否会触犯法律，是否会对社会和他人造成危害，同时在受到不法侵害时要寻求法律的保护，积极同各种犯罪行为作斗争。讲座中，法制副校长还发放了《市民安全防范知识》宣传册。
我校开展此次法制讲座的目的是让学生增强法制意识，提高自我保护意识，让学生懂得只有学法、知法、懂法、依法，才能用法律的武器来保护自己。
篇六：校园法制宣传活动新闻稿
法制宣传日的新闻稿
关于法制宣传日的新闻稿范文（通用18篇）
为进一步提高青少年法律意识，养成学法习惯，拒绝校园暴力，推进依法治校，9月26日，湖南县委法治办、县综治办、县教育局、县司法局联合在洣水镇迎宾小学，举行20xx年青少年法治宣传教育周活动启动仪式。
县今年的法治宣传教育周活动，将突出“拒绝校园暴力，培养青少年爱心，共建平安和谐校园”主题，集中于9月最后一周(即9月26日至30日)，在全县各中小学校学生中组织开展好“九个一”活动：举行一次启动仪式，举办一次法治小品剧进校园活动，各校悬挂一条“拒绝校园暴力，争做文明守法学生，创建平安和谐校园”主题宣传横幅，各校或班发出一份“拒绝校园暴力，争做文明守法学生”倡议书，各校组织上好一堂法治课或法治讲座，各校组织召开一次主题班会，各校出一期法治板报，各校开展一次校园欺凌专项治理回头自查，全县协调职能部门开展一次校园及周边环境整治行动。
加强法制教育构建和谐校园根据上级部门要求，结合我校实际制定了校园《“六五”普法规划》，成立了学校“六五”普法工作领导小组，把学校的各项工作与我县教育发展形势紧密结合，为学校创造了“六五”普法和依法执教的良好环境。
一是切实加强对法制教育工作的领导。校长担任普法领导小组组长，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立起以校长室为龙头，以各办公室为主体，以班主任、品德课教师为骨干的学法普法工作
队伍，完善了法制宣传教育网络体系，并在法制副校长和法制辅导员的指导下积极开展工作。
二是加强法制宣传阵地建设。我们充分利用黑板报、宣传图片法制宣传园地，经常更新内容，加强法制宣传，根据教育系统的宣传重点，加大法制宣传的力度，及时宣传《宪法》《义务教育法》《道路交通安全法》《中小学小学安全管理办法》《两免一补政策》，促进了法制教育整体水平的提高。学校充分发挥手抄小报、宣传橱窗的作用，大张旗鼓地进行宣传教育，使广大师生都能做到知法、守法、护法，并依法办事。
三是积极开展丰富多彩的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果，我们一方面邀请法制辅导员进校讲课；另一方面，有计划，有针对性地开展校园“文明安全”讲座等群众法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的社会氛围。同时，还做到法制教育与纪律常规教育相结合，校内教育与校外教育相结合，正面教育与反面引导教育相结合，法制教育与弘扬美德相结合，依法治校与加强学校精神文明建设相结合，提高了法制教育工作的实效。
12月4日是一年一度的全国法制宣传日，为了让同学们更加深入的了解关于法制宣传的相关知识，xx年12月4日富蕴县库尔特乡双语寄宿制中学号召全校各班级积极开展了关于法制宣传日的主题班会活动。通过这次班会让同学们了解到了法律宣传日的一些基本知识，让同学们更加深刻地认识到作为一名中学生自己身上的社会责任。
这次的主题班会取得了很好的成效，达到了预期的效果。
通过这次主题班会活动让同学们明白了法律是自己健康成长的保护神，每一个人都要懂法、知法、守法，做一个遵纪守法的好公民，并以正确的法制观念去影响身边的人，带动周围的人，共同营造法治社会大家庭。
20xx年8月29日下午3时，勐腊县勐满镇边境派出所工作人员到勐满中心小学开展“法制教育进校园”活动，学校既面向全体学生进行了集中法律教育，特别强调网络诈骗，为同学们列举生活中的很多诈骗案例，提高同学们的防范意识，法制教育宣传工作，让同学生们学法、懂法、知法、守法的观念不断增强，这次活动达到了预期效果。
在20xx年9月9日还举行一次“弘扬宪法精神，学宪法，讲宪法”演讲比赛和国旗下讲话我们都要把法制、安全意识牢记在心，这样才能让我们在健康、舒适的环境下成长，做一名学法、懂法、知法、守法的小公民。
通过本次活动，学生强烈意识到网络诈骗会严重影响人民群众合法权益、破坏社会和谐稳定的社会公害，必须严重铲除。学生对网络诈骗意识增强，使校园人文氛围更加浓厚了，校风也良性转变了。
今后，学校将继续加强对学生进行法律教育，使法律教育经常化、规范化、行为化，力争把每个学生都培养成遵纪守法的好公民。
为引导学生学法、懂法、守法，红梅小学开展了以“弘扬法治精神，促进教育和谐”为主题的教育活动。
少先队大队部还组织全校师生观看了《警钟长鸣》等法制教育片，开展了“我与法同行”手抄报展评活动，以大家喜闻乐见的形式，对学生进行生动的法育。
这次活动，进一步增强了广大师生的法治观念，提高了法律与自我保护意识，也促进了学校教育教学工作的顺利开展。
为广泛深入开展法制教育和安全教育，提高学生的法律意识和安全意识，推进依法治校，创建平安校园，xx日下午，五十团二中举行了法制
教育报告会。会上法制副校长结合当代青少年的特点，以翔实的案例、朴实的语言给全校师生上了一堂生动的法制教育课，并深刻剖析了青少年走上违法犯罪道路的根源和社会危害。最后法制副校长勉励同学们要从现在做起，从我做起，从小事做起，做一名知法、懂法、学法、守法的好公民。
通过广泛宣传普法精神，在校园内再次掀起“学法、知法、守法、用法”的高潮。法律普及到校园每个角落。有效的预防和减少青少年违法犯罪，推动校园环境的进一步净化，营造了浓厚的校园和谐氛围。
我校一直高度重视安全教育，每年都会开展各种形式的教育活动，普及安全常识，宣传安全理念，培养安全技能。
6月17日，我校四（6）班利用班队课的时间举行了法制安全教育讲座。讲座分为三部分内容，第一部分是精彩而又发人深省的案例分析。第二部分是介绍法制知识、逃生技巧，以及各种逃生指令。第三部分是消防实践演习。
这次法制教育讲座，告别了以往纯粹的书本教育方法，新颖独特，让全体在实践中学习安全知识。在下阶段我们还将组织面向全体学生的消防安全教育和疏散演习，将安全教育工作系统开展。安全重于泰山，我们只有懂得安全知识，注重安全，积极地加以防范，才会及时发现和消除安全隐患，才能构建美丽和谐的校园。
小学生是道德思想和和意志品质形成的重要阶段，对于法律的教育也是必不可少的，从小应该懂法知法，自觉抵制不良行为。根据小学生的心理特征，应从以下几个方面简单入手，层层递进。
一、从小养成良好习惯，自觉守法。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，不要以为这件好事太小了而不去做，也不以为这件坏事太小而去做。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事，像随地吐痰，乱闯红灯，还有携带管制刀具，实际上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律，增强是判断能力，关键是要养成良好的行为习惯，从小事做起，从遵守《小学生日常行为规范》做起。
二、学会自护，运用法律保护自己。
同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害，比如被人敲诈，被人殴打，被人抢劫等等，一旦碰到了，怎么办呢？我们要冷静机智，要增强是非判断能力，丰富社会生活经验，锻炼各种应变能力，还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于同学们在遇到侵害时，能够及时摆脱或者进行正当防卫，不至于受到违法人员的随意侵害。
三、预防未成年人犯罪，从身边做起。
小学生要自觉积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》，警惕学习生活中的不良行为，要从小做起，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到明事理、辩是非。
对于小学生，一定要做到以下几点：
1、珍惜学习机会，自觉接受家庭和学校的教育管理。
2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。
3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长，团结爱护同学，谨慎交往朋友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往。
4、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子，在进家门前要注意观察，不给坏人以可乘之机；独自在家的孩子，不要随便打开家门；在放学路上，不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。
5、掌握自救本领。首先要保护好自己，然后学会善于求助求救成年人，不蛮干，要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
一、学习文件，引起重视
教育局关于法制宣传的文件收到后，我们利用周一例会时间，组织全体老师进行了学习，使广大教师明白了这次法制宣传的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求，为这次活动的开展打下了良好的基础。
二、制定方案，全面部署
为了使整个活动有序进行，我校根据教育局的文件精神，结合我校的工作实际，制定了《法制宣传活动方案》，并组织全体教师学习了方案，对我校的法制宣传活动进行全面部署，对工作任务进行了分工，要求各班主任积极搜集资料，大力宣传我区法制建设的成功经验，宣传推进依法治区建设的重大举措和成就，宣传行政执法、司法和法律监督等方面的"发展，宣传我区创建“法制未央”全力提高公民法律素质、推进社会法制化管理水平方面的重大发展。要结合贯彻落实“六五普法”规划，将《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学管理规程》等作为学习宣传的重点。
三、按照方案，开展活动
1、利用板报进行宣传，共办法制宣传板报8块。组织学生做法制手抄报，并进行评比。
2、利用班会进行宣传，本次法制教育宣传活动，由于学校和老师都特别重视，准备充分，参与的人多，受教育的人多，达到了法制宣传的目的。
3、利用广播进法制行宣传，使学生认识法制的重要性，从而增强法制意识。
4、广乏组织全体教师进行《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学管理规程》学习，提高教师的法律素质。
6、提高学生安全意识，加强值日巡逻监督，创造良好环境，及时排除隐患。法制教育是一项长期性的工作，它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更，我们必须清楚地认识到仅仅靠法制教育月活动是远远不够的。我们只有牢牢地把法制工作记在心头，从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能逐步提高学生的法律意识和法制观念，确保我们的身边无犯罪事件发生。在学生中开展法制教育，是时代发展的必然要求，任重而道远。我们有决心进一步集思广益，积极探索，常抓不懈，为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。
为弘扬社会主义法制精神。推进法制建设，提高我班学生的法制理念，结合我班实际情况，特开展了法制宣传班会，现总结如下。
在11月30号下午第四节班会课上，我给学生上了一节法制宣传的班会课，针对一年级学生的实际情况，就学生每天接触的交通安全进行了讲解与宣传。先给学生分析了交通现状，介绍了机动车、非机动车、驾驶员的数量，并且向学生介绍全国每年死于中小学生人数，引起学生的.重视。
之后还介绍了交通标志，穿越人行道的正确方法，乘坐公共汽车上下车的正确方法等等，加强了法制观念和自我保护意识。在通过举三个反面例子，如马路上追逐嬉戏、跨越隔离墩、在汽车中穿行等，在让学生上台表演正确的做法，使交通宣传深入学生心中。最后法制宣传班会在学生的表演中完美结束。
法制教育是一项长期性的工作，它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更，我们必须清楚地认识到仅仅靠法制教育月活动是远远不够的。我们只有牢牢地把法制工作记在心头，从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能逐步提高学生的法律意识和法制观念，确保学生身心健康平安。
虽然只在一堂课中着重对交通法进行了宣传，但我们的宣传活动一直在轰轰烈烈的开展着。利用晨讲、上课、校讯通、黑板报等进行宣传。我的想法是：天天有宣传，事事有法制意识。处处有安全教育。让法制与安全成为师生心中永恒的主题。
为了进一步落实学校党委今年德育教育工作主题，进一步加强学生法律意识，20xx年4月27日下午，共青团学校学校团委组织学生参观了河南省第三劳教所，通过劳教人员现身说法的形式对全校学生进行法制教育。
首先，学校、劳教所干警组织学生参观了劳教人员部分生活、学习设施，通过参观，同学们对劳教人员的生活、学习有了初步的认识。其次，学校、劳教所干警组织学生在劳教所礼堂举行了现身说法报告会，报告会由教育科张警官为全校师生做法制报告。我校副书记侯银业、工会主席程保国、校团委书记唐少红、保卫科长申东营、学生科科长张军政、全体学生及班主任参加了会议。会议由校团委唐少红书记主持。会上，劳教所教育科张警官为学生上了一堂生动的法制教育课。李队长通过一些具体案例，讲解了劳教人员的犯罪根源：不学法、不懂法、不守法以致心理上的失衡导致了行动上的偏差，使自己付出惨重的代价，受到了法律的严惩。此外，劳改所还安排了4名劳教人员讲述了自己的亲身经历，通过现身说法说明他们只因不懂法、逞一时之快而走向犯罪深渊的历程。讲述中他们解剖自己痛苦，忏悔罪恶，更渴望期盼争取新生。现身说法过程中，劳教人员讲到悔恨处留下了痛苦的眼泪；同学们也对学法、懂法、守法的重要性有了更加深刻的认识。再次，晚自习的时候，学校团委组织全校班级统一进行了法制教育主题班会，针对下午的报告会和同学们生活中遇到的问题结合实际进行深入探讨、总结，巩固法制报告会成果。
通过这次法制报告会系列活动为全体学生上了重要的一课，让学生近距离感受行为偏差与犯罪的界限，明白勿以恶小而为之的.道理，促进学生养成良好的行为习惯。通过现身说法使青少年懂法、知法、守法，让他们在今后的生活中好好学习，珍惜自由。
为了迎接“12.4”全国法制宣传日活动的到来，大力弘扬和宣传法制精神，让法制走进千家万户，让每一个学生做到：知法、学法、懂法、用法，法律就在我们身边，学会用法律来保护自己，维护自己的合法权利。同时，结合“学科教学渗透法制教育”活动和我校实际情况，2022年12月4日，在学校操场开展法制宣传教育活动。
沙沟小学李德校长在活动中作了重要讲话，希望全体师生认真学习法律知识，学会分析、学会辨别、学会拒绝，学会利用法律这个武器来保护自己，维护自己的合法权益，自觉遵守各项法律法规及社会公共道德规范，增强法律意识，树立正确的人生观，世界观，做一个懂法、守法的好公民。
沙沟小学少先大队辅导员赵祖学老师分别从《宪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通管理条例》、《预防未成年人犯罪法》等方面认真组织学习，通过实际案例让学生正确认识、理解法律法规。
通过学习，增强了学生是非判断能力和社会生活经验，学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害，之后，全体师生举行签字仪式，庄严许下承诺，自觉抵制不良风气，抵制不法行为，学会守法，用法，用法律来保护自己，维护自己的合法权益。
为不断深化普法教育，推动“法律进校园”活动的深入开展，努力营造校园“学法、懂法、守法”的良好氛围，提高广大师生的法律素质和法治意识，全力构建和谐文明校园，新果小学近期组织开展了法制教育宣传活动。
对儿童法制教育并不是一朝一夕的事。在今后,我们将以此次的法律教育宣传为起点,更加重视学校的法制教育工作,常抓不懈,努力创建更多更优的教育阵地。
随着20xx年普法宣传日的到来，为构建法治社会，和谐社会，和谐校园；为扩大我政法学院及政法论坛的影响力；为使会员能更多参与社团活动，政法论坛于12月3—4日开展了"12.4普法宣传"系列活动，本次活动旨在营造良好的法治氛围，积极开展法律法规的学习宣传，推进全民法律意识的不断提高，强化法制建设，推动立法、执法、司法和法律监督工作的不断提高，通过普法让大家自觉履行法律义务，依法表达法律诉求，通过普法着力加强法治文明建设，促进经济社会和人文社会的全面发展。
（1）各部门配合不够密切，办事效率较低，活动准备耗时太长。
（2）宣传工作不到位，宣传人员要懂得宣传技巧，尽量把活动的亮点宣传出来。
（3）过分注重形式而忽略了活动的实质内容，案例选取时可征询专业人士的意见，避免对同学造成误导。总之，我们每次的活动都是以会员的利益为出发点和落脚点，全心全的工作就是要为会员服务，虽然工作不是无懈可击，十全十美，但是我们会不断总结，不断进步，"没有最好，只有更好"，我们会尽力做到更好。
根据有关文件精神，县委党校结合工作实际，深入开展法制宣传教育，大力弘扬社会主义法治精神。
1、加强领导。学校召开办公会议，传达相关文件要求。制订活动方案，明确活动主题、宣传内容和责任人，要求充分发挥党校的主要职能，加大执行力度，确保法制宣传见成效。
2、营造氛围。为促进全校人员自觉学法守法用法的良好氛围，校园内悬挂“增强宪法观念，推动依法治国”宣传横幅，校园网宣传关于社会主义民主法制建设的重要论述。学校订购有关法律法规书籍，供教师学习参考。
3、组织学习。学校近日召开全体教职工会议，要求党员干部积极参与法制宣传日活动，组织学习了社会主义民主政治制度、中国特色社会主义法律体系和社会管理创新等法律法规，进一步加深全体人员的法治观念。另外，学校要求教师结合自身学科特点，把法制宣传融入课堂教学中，进行法制理论研究。组织参公人员和干部加全区法律知识网上考试。
4、对外宣讲。本月利用主体班培训和大宣讲活动的机会，对党员干部和群众开展法制宣传教育，扩大“活动的影响范围。一是在公务员初任、事业人员初聘岗前培训班上，开设《网络舆情与媒体应对》、《预防职务犯罪》、《警示教育》、《公务员法》、《x》等涉及法制教育的课程，听众达188人。二是把全国法制宣传日活动与宣传党的精神有机结合，赴全区镇村和有关单位开展十八大精神大宣讲，对各级干部和群众进行法制宣传教育，近20场、4000多人次。通过开展大宣讲，真正把法律知识和法治精神送到基层。
9月18日，新果小学要求各班主任给学生上一课法制教育课，班主任从什么是法律、什么是道德入手，讲了法制教育、法制观念的重要性和我们日常生活中遇到法律知识。在市场经济条件下，未成年人违法犯罪现象在不断上升趋势，解剖了几件案例：
1、学习不思进取、精神上空虚、看不健康的书籍、语言行为不规范，发展到追求物质享受。没有了钱怎么办？表现在抢劫、盗窃、诈骗，不择手段的实施犯罪。
2、以大欺小，以强凌弱。
3、以极端残忍的手段伤害他人。
4、参加打抱不平等。
分析了产生的原因，表现为愚昧无知、道德低下、贪图享乐，家庭教育不得法。希望同学们要学法、懂法，用法律约束自己的行为，用法律知识保护自己的合法权益。班会的内容符合青少年的心理特点和认知能力，为同学们上了一堂生动的法制教育课，将对同学们健康成长产生积极影响。
为增强学生的安全意识，提高学生的法律意识，营造文明、平安、和谐的校园育人环境，20xx年12月4日下午，小学法制副校长、南栅警务区警长同志莅临学校为同学们举行了一场别开生面的法制教育讲座。
通过讲座，学生明白了应该怎样规范自己的言行、怎样预防犯罪，明白了在生活中一定要做一个知法、懂法、守法的小公民。老师们表示要以此为契机，认真搞好学生的法制教育，班级出版了法制板报，营造“学法、知法、守法”的良好氛围，此次法制教育讲座使学生们受益匪浅，得到了广大师生的好评。
为了增强和提高广大师生法治意识和法律素质，全面推进依法执教、依法治校工作，在全校营造浓郁的学法、普法氛围。切实加强青少年法治宣传教育，引导青少年学法、尊法、守法，预防青少年打架斗殴等校园欺凌事件的发生，在全校开展为期一月的师生法制宣传月活动。
一、组织全体教师学习法律法规知识。
二、由各班班主任负责上一堂以“学法守法宣传法，健康成长你我他”一节法制班会课，对本班学生进行一次主题教育，加强学生学法、用法、守法。
三、向学生下发了法律法规宣传资料，极大提高了学生们的认识。并通过“小手拉大手”宣传，让“法治宣传教育月”活动进家庭，构建“三位一体”的法治教育网络。
四、举办一期“我是遵纪守法的小公民”手抄报制作活动。
通过这次活动，普及法律知识，坚持法律进学校，创建平安和谐校园，为学校的稳定发展提供了重要保证。
篇七：校园法制宣传活动新闻稿
校园法制宣传活动新闻稿（通用7篇）
校园法制宣传活动新闻稿（通用7篇）
在经济飞速发展、人们往来越来越密切的今天，各种新闻稿频频出现，新闻稿如何传播新闻稿营销最重要的一个问题就是稿件的传播与效果监控。但是你知道怎样才能写的好吗？下面是小编整理的校园法制宣传活动新闻稿（通用7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校园法制宣传活动新闻稿1为大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬社会主义法治精神，增强全民法治观念，推进法治社会建设，吉林省XX市建工街道长青社区组织开展20xx年全国普法宣传日期间的宣传活动。
11月17日，长青社区工作人员以“送法进家门”的方式，把普法宣传材料送到居民的家中。社区人民调解委员会和志愿者结合，分组出动10余人，上门走访50多户居民，发放宣传材料100余份宣传材料。
张洪龙是我辖区的矫正人员，因为帮助朋友偷东西触犯了法律成为了监外人员，在经过社区“送法进家门”活动时非常有感触的说：“我就是因为不懂法，才做了让自己后悔一辈子的事，所以社区这种重视法律宣传的行为是很有意义的。”他说以后一定要多学习法律，并且督促自己身边的人，一定不能再做犯法的事。
通过这次活动，让社区居民足不出户就能学习到国家新的政策法规，增强社区居民的法制观念，做到知法、守法，树立自救、自护观念，形成自救、自护的意识，为我社区的“平安创建”更上一层楼。
校园法制宣传活动新闻稿2为了加强学校法制建设，提高学生法律意识，预防未成年人犯罪，我校认真贯彻落实市、区教育局的通知精神，开展了“法制进校园”宣传系列活动。各项活动的开展，推动了我校依法治校的进程，使学生增强了宪法意识和法制观念，逐步提高了学生的法律素质。活动达到了预期效果，现将“法律进校园”活动完成情况汇报如下：
接上级指示精神后，校领导班子立即集体学习文件，及时安排部
署，成立了学校“法治进校园”活动领导小组，袁校长为组长，刘书记和两名副校长为副组长，行政其它人员及各部门负责人为成员。同时，还特聘请了双滦分局刘柏峰同志为我校的法制副校长。领导小组下设办公室。领导小组加强对学校法治工作的研究、督办和管理，建立学校法治工作校长负责制，落实各项工作的措施，完善管理制度，并召开专门会议研究制定法治进校园实施方案，确定工作任务，整治重点，对工作进行具体安排部署，制订了《全校开展法制宣传教育第五个五年计划》、全校依法执教贯彻落实领导小组定期集中组织全校师生，班子成员认真学习。加强法制文化建设，大力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动。学校法制教育学习的主要内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》和《课程标准》规定的法律知识学习内容以及学校教育相关的`法律法规。
法律体制的健全，为创建和谐稳定的校园提供了可靠地保证，打造了良好的学习生活环境。班子成员和教职员工纷纷表示，誓做维护校园稳定的“护航员”。
校园法制宣传活动新闻稿3学校为提高同学们在日常生活中的法律意识、自身权益维护意识；提高自我防范意识，增强自我保护能力，争做知法、懂法、守法的好学生。学校特邀召市派出所龙泉警官、召市交警中队副队长罗兴中警官于3月26日下午2：00在操场举办了“法制安全教育讲座”。讲座不仅给同学们上了一堂生动活泼的思想教育课，而且对同学们进行了意义深远的守法教育。通过两位警官的解读，使同学们充分认识到日常生活中，防微杜渐，知法懂法的重要性，同时也为今后学会自我保护、提高避险、应急处理能力打下了思想和理论基础。
讲座的主要内容是围绕如何增强同学们的法律意识和自我保护能力，并结合本地实际，针对当前学生犯罪案件、各种事故的特点，对同学们进行以实用法律知识为主要内容的法制知识教育；通过事故分析，对同学们进行安全知识教育，提高同学们的安全意识、自我保护意识。
通过讲法律、讲故事、事故分析、法律知识宣传的活动形式，充分调动同学们学习法律知识的积极性，帮助同学们增强了自我保护意识和掌握基本避险常识，深受大家的好评。
通过此次法制安全教育讲座，使大家明确了学法懂法，知法守法、自我保护的重要性，进一步激发同学们学习法律知识的主动性和积极性;进一步增强法制观念和法律意识。同时同学们也都纷纷表示，这次法律校园教育讲座，使大家懂得了许多的法律、避险知识，树立良好学生形象，坚决抵制不良风气，机智地防范各种不良行为的侵害，为创造和谐、平安校园作出努力。
校园法制宣传活动新闻稿4根据上级工作安排，我们开展了为期两周的法制教育活动，使全体师生的法律意识不断增强，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教的过程，促进了学校事业健康、协调地发展，为维护社会稳定，构建和谐社会创造了良好的法制环境。
一是切实加强对法制教育工作的领导。校长担任普法领导小组组长，把法制教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立起以校长为龙头，以班主任主体，以德育课教师为骨干的工作队伍，完善了教育网络体系，积极开展工作。
二是加强法制宣传阵地建设。我们充分利用黑板报、校园广播、宣传图片法制宣传园地，加强法制宣传，根据教育系统的宣传重点，加大法制宣传的力度，及时宣传《义务教育法》《道路交通安全法》，促进了法制教育整体水平的提高。学校充分发挥手抄小报的作用，大张旗鼓地进行宣传教育，使广大师生都能做到知法、守法、护法，并依法办事。
三是积极开展丰富多彩的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果，我们一方面请了渝中区校保支队的张敬元警官到校作法制教育讲座；另一方面，班主任组织学生开展了“法制教育”主题班会课；另外，还有计划，有针对性地开展校园“文明安全”知识竞赛、征文评比等群众法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的社会氛
围。同时，还做到法制教育与纪律常规教育相结合，校内教育与校外教育相结合，正面教育与反面引导教育相结合，法制教育与弘扬美德相结合，依法治校与加强学校精神文明建设相结合，提高了法制教育工作的实效。
校园法制宣传活动新闻稿5为贯彻落实法制宣传精神，深入开展银行业普法宣传活动，7月16日紫金街道的社区广场上，由紫金街道党工委办事处主办，xx银行紫金支行承办的“xx银行紫金支行杯”，以”弘和谐文明，扬清风正气”为主题的廉政文化巡演举办的热闹非凡。
此次活动携手爱可幼儿园、环球雅思学校及精华美术书法培训中心共同举办。巡演节目类型丰富多彩，有歌舞类节目、儿童类节目、乐器表演节目以及书法类节目。周边社区居民积极参与，场面欢乐祥和。
借助此次文艺汇演，xx银行紫金支行向社区居民宣传介绍了各类基础银行业金融知识，如：如何开立个人银行账户、如何辨别真假币、如何获得贷款等，又向居民宣讲了时下最为关心的理财知识，引导大众正确理解理财产品的风险性，与定期储蓄的区别。引导大众科学合理的使用银行产品和服务，更加提升消费者保障自身资产安全的意识和能力。交流中，不时还有居民提出对个人网银、手机银行、短信通等业务的疑问，该行工作人员都一一耐心作出专业解答，使老百姓更加充分了解了xx银行电子产品的优势和办理业务的便捷性。活动现场，利用海报、展板、宣传折页等方式对本次活动进行全方位宣传推广，营造了良好的宣传氛围。此次活动，共发放宣传折页500余份，现场接受咨询200多人次，社区居民反响良好。
此次活动展现了xx银行紫金支行的良好品牌形象，加深了公众对银行金融知识的认知和了解，拉近了该行与网点周边居民的距离，传递了xx银行“为民服务”理念。
校园法制宣传活动新闻稿6为了进一步增强同学们的安全法制意识，接受安全法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我保护，做一个学法、知法、守法、用法的合格小学生，12月4日下午，我校邀了南村法庭的领导到学校为部分师生作了安全法制教育讲座。
校长柳丰瑞在致辞中讲到：召开安全法制教育讲座，是我校进一步深化安全法制教育，普及安全知识，提高师生安全法制观念和自我防范能力的重要举措。成立学校安全领导小组、安全督查小组，明确职责，制定了安全事故紧急预案处理办法，督查小组定期检查并做好记录；为了使安全法制观念深入每一个学生的心里，学校利用板报、广播、电视等各种形式进行安全宣传教育，并开展主题队会、知识竞赛、演讲比赛等丰富多彩的主题道德实践活动，营造了一个良好的安全教育氛围。在全体老师和同学的共同努力下，在过去的一年里，确保了无一例安全事故的发生。我们将进一步加大对全体学生的安全宣传教育力度，努力提高学生的安全法制意识，提高自我防护能力；继续实行教干、教师值班制度，提前到岗，对学生的课间活动、重点安全部位进行督查，为学生在校期间的安全保驾护航，建立一个安全、有序的教育教学环境。
法制副校长——南村法庭厅长张言教表示：作为亭兰中学的法制副校长要尽力配合校方把法制工作做得更好，在做好本职工作的同时，经常深入学校，了解法制方面的教育情况，到学校外围看一看，了解学校周边的交通法制环境，如发现问题，立即向上报告，及时整改，为附小创造一个良好的交通治安环境尽一点力。
短短的一个小时的讲座，师生们受益匪浅，明白了遵纪守法的重要性，增强了师生们法制意识，达到了预期的效果。
校园法制宣传活动新闻稿7为进一步推进依法治校的进程，使学生懂法守法，避免青少年犯罪，20XX年11月15日下午，我校邀请法制副校长符山派出所李宗溪同志给全校师生做了一次生动的法制讲座。
李宗溪同志从青少年犯罪率开始说起，列举了许多青少年由于不懂法守法所造成的触目惊心的案例，教育学生要自觉学法守法，有自我分辨是非的能力，做任何事情之前都应该考虑是否会触犯法律，是否会对社会和他人造成危害，同时在受到不法侵害时要寻求法律的保
护，积极同各种犯罪行为作斗争。讲座中，法制副校长还发放了《市民安全防范知识》宣传册。
我校开展此次法制讲座的目的是让学生增强法制意识，提高自我保护意识，让学生懂得只有学法、知法、懂法、依法，才能用法律的武器来保护自己。
篇八：校园法制宣传活动新闻稿
小学法制宣传讲座新闻稿
小学法制宣传讲座新闻稿范文（精选7篇）
小学法制宣传讲座新闻稿范文（精选7篇）1读到一本好书，就如同邂逅一位伟大的老师，举办一次成功的读书活动必将带动更多的人投身读书的行列。下面就六三班举行的读书交流会这一活动做一总结。在这次交流会上，我们主要达成了以下共识。
一、营造书香氛围
班级是学生成长的摇篮，要让学生走上阅读之路，首先要在班级中营造良好的读书氛围，用环境来引导学生走入“书香”。班级的书香氛围营造从三个方面入手：首先是利用好板报这一有效宣传窗口。用心出好每期的黑板报。其次建设好班级专栏，给学生一个更好的展示空间，让学习生活变得活泼生动而充满生趣。
二、开展多彩活动
在营造好班级氛围的同时，我们更多的是思考把学生引导阅读道路上来。每两周一次的围绕阅读为主题的读书活动。如：美文诵读竞赛、讲故事比赛、读书交流活动、心得传阅活动、主题演说等。通过这些不同形式的活动的开展，在班级中形成浓郁的阅读氛围，引领学生走上阅读之路，从心底里爱上阅读。
三、引领阅读之路
通过活动竞赛、氛围营造等来引导学生走上成功的阅读之路。
1.让学生明确为什么要读书。
告诉小学生要读书，那么作为教师和学生都应该明确的问题——为什么要读书?于是我就让小学生去大千世界、名人名家中去寻求答案吧。
英国人喜欢说——书籍是伟大天才留给人类的遗产。培根——历史使人聪明，诗歌使人富于想象，数学使人精确，自然哲学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学和修辞学使人善辩。总之，读书能陶冶个性。高尔基热情洋溢地说，热爱书籍吧，书籍能帮助你们生活，能像朋友
一样帮助你们在那使人眼花缭乱的思想感情中，理出一个头绪来，它能教会你们去尊重别人也尊重自己，它将以热爱世界，热爱人的感情，来鼓舞你们的智慧和心灵。师生养成良好的阅读习惯，至关重要。
2.教给学生知道读什么书。
是啊，书籍浩如烟海，让学生有选择地读，该读什么呢?引导孩子爱读书，读好书是每个教师应尽的责任。在这个学期中，几乎每人都精读了《中国神话传说》、《十万个为什么》《名人故事》等书。在课外，孩子们更是天文地理，海阔天空任其遨游，很多同学一个学期的时间读了十本书不止，可谓收获颇丰。
3.时间保障学生读好书。
在怎样读书方面我们有自己的具体做法：
(1)保证有书读。
每位同学除了借阅班级“图书角”中的图书外，在班委的带领下自发起来，每人把自己家中的喜欢的图书带到教室，进行“图书漂流”，保证了每个孩子都有书读。
(2)保证读书时间。
每天早上学生到校是20分钟的“晨诵”时间，在这段时间内，共诵要求背诵的诗歌，让孩子们在书香中开启新的一天。
(3)保证读书交流会。
我们每周有一节读书时间，这个时间要充分利用好。让学生进行交流，可以讲自己喜欢的书中片段，可以朗读一段自己喜欢的文章，可以来谈一谈自己的读书感受，还可以对大家一起读过的书展开讨论。交流了，认识才会更深刻;展示了，理解才会更深入。
读书立志，让书籍成为我们成长的基石，让书香溢满我们的童年!读书交流会上，同学们表示将在以后的学习生活中再接再厉，读更多的好书，获取更多的知识。
小学法制宣传讲座新闻稿范文（精选7篇）2历时两个月的读书节活动已经落下帷幕。在这一个月的时间里，我校同学积极参加读书活动，真正体验了“读书好，读好书，好读书，读整本书”的滋味，享受到了成功的乐趣。各个班级都有效地组织了
丰富多彩的读书活动，在活动中，同学们亲近书本，养成热爱书籍，博览群书的好习惯。
一、加强宣传，营造浓郁的读书氛围
结合校园文化环境的布置，我们在校园内张贴“读书好，读好书，好读书”、“我读书，我快乐”、“与书同行，满园书香”等标语，各班以“书香行”为主题办好一期黑板报，孩子们把自己收集到的有关读书内容贡献出来，有名人读书故事，有读书的名言警句，有推荐阅读的书目，内容丰富多彩，整个校园内充盈着浓浓的读书氛围。
二、开展活动，激发学生的读书欲望
1、借阅捐赠相结合，共建“班级图书角”。
学校充分开放图书馆，让各班自行挑选适合本班阅读的图书。放在课室的图书角，供学生随时阅读。为了增加图书总类，学校还倡议各个班级展开图书捐赠活动。同学们纷纷把自己收藏的图书带到学校来，充实班级图书角。“众人拾柴火焰高”，同学们都怀着“好书共分享”的心态捐出自己的图书。班级之中举行了好书交换活动，同学们畅游书海，校园里洋溢着浓浓的读书气氛。
2、好书大家分享，共同畅游书海。
学校开展了“好书推荐”活动，先以班级为单位，开展“我最喜爱的一本书”活动，主要是让学生向同伴介绍自己读过的一本好书的主要内容，在好书推荐会上，同学们交流阅读心得，畅谈阅读体会，极力向同伴推荐自己最喜爱的书籍。看到孩子们对书如此倾心，如此爱不释手，我们知道他们已经深深地爱上了读书。
3、写好读书笔记，提高语文水平。
写读书笔记好处多，它不但能帮助我们记住书的内容，而且能提高我们的认识能力和语文水平。因此，学校要求各班加强指导学生写好读书笔记，并收集优秀的读书笔记让学生阅读、学习。学校还进行了优秀读书笔记的评选活动。在每个年级中评选出一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。学校统一颁奖，以资鼓励。
4、经典美文诵读，共抒心中激情。
学校要求各班利用午读及德育校本课加强经典诗文的诵读与背诵
工作，要求学生理解经典诗文的大意，并熟读成诵。各班利用少先队活动课，开展了班里的经典诗文诵读比赛，表演形式多样，学生参与热情高涨，本次活动提高了学生阅读的兴趣、朗读的水平。学生们个个精神饱满，声情并茂，他们以优美的语言为大家诵读了名家们脍炙人口的传世美文，从而培养了小学生对阅读的兴趣，逐步形成良好的阅读习惯。经过参与，提升了学生的欣赏品位、审美情趣和文学艺术修养，丰厚校园人文底蕴，培养了学生的爱国情感、民族精神，形成积极正确的价值观、人生观，更提高学生的朗诵水平。
5、评学阅读之星，激发阅读兴趣。
为了进一步扩大书香校园建设成果，引导学生养成热爱读书的好习惯，让同学们在读书中增长知识，陶冶情操。我们学校共评选出18名“读书之星”，并要求“阅读之星”分享自己的阅读心得与收获，向我们展示了他们的读书风采。
通过本次读书节活动的开展，陶冶了学生情操，学生与书为伴，与书为友，学会爱书，学会读书。但读书绝非只是读书节活动中的事，读书应该成为每位学生的最大爱好，更是每位老师一生的事情。我校的全体同学应保持高涨的读书热情，一如既往地爱读书，读好书，会读书，读整本的书。
小学法制宣传讲座新闻稿范文（精选7篇）3这次艺术节的活动内容是丰富的。有以班级为单位的集体节目的评比，还有以绘画形式描绘的美丽校园，诗歌朗诵、书法、演讲、摄影、课本剧。一系列的活动，使同学们充分发挥了主动性和创造性，激发了竞争意识，展示了才艺，展示了个性，活跃了校园文化，提高了综合素质，促进了交流，增强了友谊，推动了学校素质教育和精神文明的发展。
在这些活动中，我看到了许多班主任忙碌的.身影和欢快的舞步。在以班级为单位的集体项目比赛中，有好多班主任都参与了其中。学生因为班主任的参与热情高涨。每张小脸都是愉悦的，这里没有差生，没有优等生。在楼梯的街角，我还会发现三、五个孩子在课间休息的时候欢快的唱着。
你们是多才多艺的。在表演类节目中，有的学生用发自内心的感情来演绎课本剧，在你们匆忙的交谈与排练中，展示了你们另外一方面的才能。这次艺术节中我们发掘了许多艺术好苗子和好的节目。
校园文化艺术节丰富了学生的学习生活，是学校一道亮丽的风景，是学校充满生活力的源头，是提高学生综合艺术与修养的良好途径，是师生、生生交流的渠道，是学校与社会、家庭的纽带，值得开展。
艺术节即将结束。还是那句话：艺术的大门永远为每个人敞开着，让我们在下一届的艺术节中寻找更多的灵感。
小学法制宣传讲座新闻稿范文（精选7篇）4一、全体动员、加强学习，提高认识。
组织全体师生认真学习、领会贯彻《文件》精神，组织开展好全国“安全教育日”活动，使广大师生牢固树立“加强疏散演练，确保学生平安，珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”意识，结合本校实际特点，有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动，培养师生的社会安全责任感，限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，确保安全、稳定的教育教学秩序。
二、依托载体，扩大宣传。
在学科教学和综合实践活动课程中渗透公共安全教育内容，采用班、队会、升旗仪式、安全教育标语、墙报、板报等多种形式，帮助学生系统掌握公共安全意识。3月28日（周一）升国旗仪式，由大队辅导员对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话，利用红领巾广播站进行“安全伴我成长”专题广播，在校园悬挂安全教育日主题标语，各班出一期以“安全教育内容”的板报，召开发以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实，提高学生自救自护能力。使安全教育日活动在良好的氛围中全面展开。
小学法制宣传讲座新闻稿范文（精选7篇）5暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保护
树木花草的责任感;增强爱护树木的能力，我校在3月12日——3月17日组织全体队员开展“行动起来，争做绿色小使者!”。现将活动总结如下：
一、健全机构组织，加强监督。
二、学校成立了由校长为领导组长，具体布署和实施植树节活动。
做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保活动有序开展。
三、加强宣传，提高认识。
为了使本次植树节活动人人皆知，学校加大了活动的宣传力度，3月12日我校举行了“行动起来，争做绿色小使者!”的启动仪式。大队长在升国旗仪式进行了主题国旗下演讲。向全体少先队员宣传环保知识，提出倡议，利用主办宣传橱窗、黑板报、主题班会课开展学习“植树节口号标语”和围绕“植树节”开展主题班会活动，等来大力宣传本次工作的重要性和必要性。
四、落实组织，开展以植树节为主题的专题系列活动。
(一)各年级中队主题活动
1、3月12日各中队围绕植树爱树主题，召开主题班会，进行树类知识讲座。有平台的班级利用网上资源向学生介绍树的知识。
2、3月13日至3月15日，四至六年级各辅导员组织队员开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容都是以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主。孩子们充分精心设计，仔细查找资料，编办出了一张张版面精美，内容丰富的环保小报。
3、五、六年级：围绕“植树节”主题，以爱护树木、保护环境为主，撰写了观察日记和作文。
通过这次活动使少先队员进一步了解了植树节的意义，知道了爱护花草树木的重要性，加深了我校师生的环保意识。进一步加强了学生的思想道德建设。今天在孩子的心里播撒下绿色的希望，明天他们就能在保护自然中收获幸福。
通过这次活动使全校师生进一步了解了植树节的意义，知道了爱护花草树木的重要性，加深了我校师生的环保意识。为了保护地球母
亲，为了美化绿色校园，大家都积极地行动起来，贡献自己的力量!今天在孩子的心里播撒下绿色的希望，明天他们就能在保护自然中收获幸福。
小学法制宣传讲座新闻稿范文（精选7篇）6在第X个中小学安全教育日来临之际，我校紧密围绕今年活动主题强化安全意识，提升安全素养，开展丰富多彩的安全教育活动，将安全工作列为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范教育工作，不断提高学生安全自护能力。具体开展了如下一系列活动：
(1)利用升旗仪式、国旗下讲话以及红领巾广播，做好安全教育日的宣传和教育工作。在国旗下讲话中，升旗中队以及相关的校领导给学生们介绍了中小学安全教育日的由来，并向学生提出了安全注意事项，收到了很好的安全教育效果。
(2)各中队出一期安全教育板报以及安全知识小报，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。
(3)家校互动，号召家长紧密配合，利用课外时间组织学生观看太原美术馆3号厅安全教育展以及湖南卫视安全教育日《新闻大求真》栏目，让学生感受到安全时刻围绕在我们身边，随时要关注安全。
(4)校领导高度重视、紧密部署，在全校范围内举行了一次安全消防演练，全体师生参与其中，并及时总结，发现不足，有效的提高了师生们应对突发危险和灾害的防范能力。
(5)对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、教室、厕所、墙皮等可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患及时解决。
(6)利用班队会课以及特定的安全教育课，开展了形式多样的等安全主题教育，以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。
通过开展安全日系列活动，我校对全体学生进行了以上丰富多彩的的安全教育活动，进一步增强了学校省级平安校园的创建工作，切实落实了各项安全制度和措施，不断加强校园安全稳定工作。今后，我们还要加倍付出，为共建和谐校园、和谐社会而努力。
小学法制宣传讲座新闻稿范文（精选7篇）7“最是书香能致远，读书之乐乐无穷。”好书，像长者，谆谆教导;好书，似导师，循循善诱;好书，如朋友，心心相印。读书，让人积累语言，丰富知识，陶冶情操，受益终生。为配合我县教委举办的读书节活动，推动我校教育工作，激发学生读书热情，活跃校园文化，营造良好读书氛围，我校在9-10月份开展了为期一个月的“走进书籍
我们的读书节活动宗旨是：在家庭、社会、学校营造热爱读书、支持读书、尊重读书、读书光荣的良好氛围，激发读书热情，感受读书快乐。我们的读书节口号是：让读书成为习惯，让书香飘满校园。
一个月的时间已经过去，读书节即将落下帷幕，广大师生在短短的一个月时间里，不但提高了对读书的认识觉悟，丰富了文化底蕴，而且营造出书香缕缕的校园读书氛围。为了进一步推动读书活动，提高读书活动效果，使读书真正融入生活，成为师生们的日常行为习惯，现对读书节活动进行具体总结如下：
一、深入宣传，营造良好读书氛围
根据学校读书节活动方案，我校于9月10日举行了隆重的读书节启动仪式。邵校长致读书节开幕词，林老师宣读了读书活动倡议书，学校张贴了大量读书节宣传标语，各班以读书为主题设计墙报、出黑板报，创建了书香教室，营造了读书氛围。通过多渠道、深层次的强势宣传，我校在营造了浓郁读书氛围的同时，更使校园文化得到进一步提升，为深入落实读书节的各项活动奠定了坚实基础。
二、落实责任，确保顺利开展读书节活动
为确保读书节活动有效、规范、深入开展，我校成立了以副校长为组长的领导小组，构建了以政教处、少先大队部、图书室、后勤处、班级之间协同开展工作的活动网络，依据读书节活动方案，层层落实责任、分解任务，形成有计划、有部署、有检查、有总结的完整读书活动体系，确保读书节活动有效实施。
三、精心组织，开展各项读书活动
我校在读书节活动中，着眼于提高教育质量和促进学生全面发展，以形成人人好读书，人人读好书的终身学习为目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书活动，收到了非常好的活动效果。
开展的具体活动包括：
1.经典古诗文阅读与过关活动
我校以班为单位，利用早读、班会等时间，进行了集体诵读经典古诗文活动。除学校指定的篇目外，各班还根据实际情况确定了主题背诵篇目，例如：描写春景的诗词，抒发思乡之情的诗词，描写塞外生活的`诗词等等，在老师与同学们的共同努力下，同学们掌握的诗词篇目已远远高于教委与学校的要求。
在广泛诵读的基础上，我校各班还开展了古诗文过关与评比活动，实现了人人过关的预期目标，评选出倪志强、蔡楚静等诵读小明星。
通过经典古诗文阅读与过关活动，同学们感受到了祖国语言文字的韵律美，经典诗词的意境美，初步培养起良好的诵读习惯和爱好。
2.“趣味读书”与“好书推荐”班队会活动
读书节期间，各班广泛开展班队会活动，以趣味读书、好书推荐为主题，丰富读书形式，提高读书乐趣，扩大读书范围。同学们读书的兴趣与爱好被进一步激发，在趣味活动中，切实感受读书的快乐，为形成长期、广泛的读书局面奠定良好基础。
3.漂流书活动
我校各班均开展了漂流书活动，取得了良好阅读效果。通过1-3本书在班级中的流动，不同年级同学分别认识了童话中美丽的白雪公主，说谎话的皮诺曹，了解了历经苦难却传世佳作众多的李白、杜甫、陆游等名人，也共同了解了“红楼梦”、“西游记”、“三国演义”、“水浒传”四大名著及其作者。
漂流书传递了知识、文化，也记载了同学们的认识、感受，一句句激励的语言，吸引了其他同学继续阅读，鼓励了更多同学传承文化，宣传文化。
4.《改革开放三十年》征文活动
在广泛阅读的基础上，我校开展了《改革开放三十年》征文活动。全校同学热情高涨，参与面广，文章质量高，经过筛选，优秀文章达
到100多篇。畅谈读书的愉悦与收获，推荐自己读到的好书，介绍积累的读书经验，都成为大家写作的内容与方向。
5.主题手抄报、剪贴报制作活动
读书节活动即将结束，但与书相伴的人生才刚刚开始。随着读书节帷幕的徐徐降落，广大师生要进一步深入开展读书学习活动，在与大师对话，与高尚为伍，与经典为友，与博览同行中，建立起新时期“读书明理、读书求知、读书成才”的新风尚!在阅读中快乐成长”读书节活动。
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