篇一：党建带团建队建工作计划
幼儿园党建带团建工作计划（2篇）
幼儿园党建带团建工作计划（2篇）
幼儿园党建带团建工作计划
情况分析：
现有党员11名，团员14名，其中在编10名，聘用1名，党员教师自我发展的意识比较强，工作上乐于接受任务和付出。团员教师工作态度认真，但在专业发展上还缺乏主动勤学的态度。
一、指导思想：
继续发挥党员先进性的长效机制，组织开展党建带团建的活动，发挥党组织的政治思想工作的优势，激发团员青年的政治热情，增强意识，活跃组织，提高党员参与实践的能力，使党员、团员青年教师在教育教学中发挥好先导引领的作用，为推进幼儿园的发展，作出努力。
二、实施目标：
1、通过
“党建带团建”的“带头、带队、带组”的实践活动，达到“共同成长”的目的。
2、通过组织多种形式的学习，共同提高政治理论学习重要性和必要性的认识，提高学习能力，增强学习的自觉性。
3、以党员的模范带头作用影响和带动团员青年教师树立正确的人生观、价值观，增强团员意识，激发团员政治上的成熟和进步。争取
有更多的团员青年教师积极向党组织靠拢。
三、具体
措施：
开展问卷调查
1、设计调查表，对团员青年教师思想状况作一调查。了解团员青年教师思想状况与心理需求，有的放矢地开展活动。
2、制定学习计划。
3、组织党团员结对仪式，明确任务，落实措施。制定党员与团员结对计划和措施。
组织学习，提高思想认识
1、建立党团员联席学习制度，每学期组织二次联组学习活动。围绕师德师风，开展为人为师为学交流活动，收集教师忌事、忌语，进一步明晰作为新时期教师应有的师德行为和素养。
2、开展“好书”活动。读一本《论共产党员的修养》、《师魂》等书籍，并组织学习体会交流。组织“迎奥运、讲文明、树新风”知识竞赛活动。
3、党支部指导团支部开展团组织活动，使团支部学习活动丰富有效。
组织党课、团课专题活动
1、每学期组织2—3次微型党课学习，学习党史和党的基本理论，学习党员的权利和义务。
2、组织“党在我心中”主题交流学习会，由青年党员向团员交流自己的成长过程和对党的认识。
3、组织党团员参观××革命烈士陵园，学习革命先烈大无畏的革命精神和优秀共产党员的先进事迹。组织“我的人生价值观”当前热点问题专题讨论。
主题实践活动
1、党员带领团员共同参与与社区结对活动，每学期二次开展社区教养沙龙：
讲座、咨询、体检、论坛、亲子活动等。设计活动方案，组织活动安排，学习提高社区家庭教育的实践经验。
2、每双周党团员为社区出好宣传栏，向社区居民宣传社会文明、婴幼儿保健知识等。
3、党团员与困难退休教工结对，定期慰问老人，为老人做寿，帮助老人做一件实事，解决一些实际困难。
4、慰问社区老劳模、老干部，并与其座谈，学习老一辈共产党员的先进事迹。传承优良品德，承担社会责任，立足本职岗位。
党员与团组织结队情况：
××——分园，××——总部
1、要求党员与团小组制定一份符合实际情况的有针对性的实施计划。
2、对活动进行记录
3、学期末，带头、带队、带组进行汇报。
幼儿园党建带团建工作计划
一、党支部要明确工作责任主体、责任范围和责任建立健全“一把手”负总责，分管领导和群团组织负责人为直接负责人的责任机制。
二、切实加强对群团工作的领导，把工会、共青团、女职委等群团建设作为幼儿园组织建设的重要内容，纳入幼儿园党支部建设的整体格局，列入党组织的重要议事日程。
三、认真研究加强群团组织建设的对策和措施，及时对群团组织建设提出指导性意见，帮助群团组织解决工作中遇到的困难和问题。
四、自觉把群团工作纳入党建工作总体目标，党建与群团建设工作同研究、同部署、同检查、同考核、同奖惩，使党建带群团建设工作在内容、目标和步骤上互相衔接、协调统一。
五、加强对群团组织优秀人才的培养和锻炼，建立群团组织人才资源库，定期开展培训，积极探索从群团组织中入党积极分子和后备干部的“推优”工作有效渠道。
六、每年适度增加工作经费，保证组织、人员、活动经费“三落实”。
七、加强对党建带群团建工作的督促检查指导，定期分析并通报情况，注意培养有时代性和可借鉴性的不同典型，并逐步形成典型群体，发挥好示范作用。
八、党支部要与群团组织加强信息互通，实现基本数据、活动阵地、活动资源与群团组织的共享，共同构建服务党员、服务师生群众的新平台。
请示报告的格式及范文
请示报告的格式
一、标题：制发机关名称+事由+请示。
二、正文：
1、请示的原因：陈述情况，阐述理由，讲情必要性和可能性，最后用“为此，请示如下”。
2、请示的事项：写明请示要求，如请求物资要写明品名、规格、数量，请求资金要写明金额。
三、结尾语：多用“上述意见，是否妥当，请指示”。“特此请示，请予批准”，“以上请求，请予审批”，“以上请示，请予批复”，“以上请示，如无不妥，请批转各部门执行”等语。
购买办公设备的请示报告
尊敬的领导：
按照市委工作部署，今年4月底前我县要需要完成20个村的实地测绘，工作量非常巨大，但我局目前所用设备均为97年前购进，非常落后，已远无法适应工作需要，根据工作要求，现需购买BR-8新型测绘仪器6台，GF9型绘图仪1台，大型打印、复印机1台，特此报告，请领导批示拨付所需资金12万元。
此致
敬礼!
申请人：XXX
申请日期：XX年XX月XX日
工作调动请示报告范文
xxx教育局：
我于20XX年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作，在xx小学工作四年后，于20XX年7月调至xx小学工作至今。因本人工作的xx小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因，导致小孩年幼无法照顾
等实际困难，特向领导提出申请，将本人调到离家较近的xx路第一小学工作。
20XX年12月，我与在xx县上班的爱人结婚。20XX年我们按揭在xx县购置了房屋。我的父母在xx市居住，爱人的父母在xx县居住，均因年事已高，不能来xx区与我们一起居住，不能给我们提供任何帮助。我们的儿子今年4岁，现在市保幼院读书，我们工作繁忙，根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作，无暇顾及家庭，教养儿子，以及家务劳动，都由我独自承担。因我们家至xx小学较远，长期以来，我一直在学校与家庭间奔波，疲倦之极，实在难以支撑。
为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好的投身工作，我希望就近调入大公路第一小学工作。请领导批准。
此致
敬礼!
申请人：XXX
申请日期：XX年XX月XX日
报告定义及格式
报告使用范围很广，日常生活中一般用于商务和政府工作，特指下级向上级汇报工作。下级按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导;报告一般具有汇报性、陈述性、单向性、事后性和沟通性五个
属性;它主要包括例行报告、调查报告和专题报告等。
1基本格式
(1)标题：包括事由和公文名称。
(2)上款：收文机关或主管领导人。
(3)正文：结构与一般公文相同。从内容方面看，报情况的，应有情况、说明、结论三部分，其中情况不能省略;报意见的，应有依据、说明、设想三部分，其中以建设想不能省去。从形式上看，复杂一点的要分开头、主体、结尾。开头使用多的是导语式、提问式给个总概念或引起注意。主体可分部分家二级标题或分条加序码。
(4)结尾：可展望、预测，亦可省略，但结语不能省。
(5)打报告要注意做到：情况确凿，观点鲜明，想法明确，口吻得体，不要夹带请示事项。
(6)注意结语：呈转报告的要写上“以上报告如无不妥，请批转各地参照执行。”最后写明发文机关，日期。
2写作特点
(1)内容的汇报性：一切报告都是下级向上级机关或业务主管部门汇报工作，让上级机关掌握基本情况并及时对自己的工作进行指导，所以，汇报性是“报告”的一个大特点。
(2)语言的陈述性：因为报告具有汇报性，是向上级讲述做了什么工作，或工作是怎样做的，有什么情况、经验、体会，存在什么问题，今后有什么打算，对领导有什么意见、建议，所以行文上一般都使用叙述方法，即陈述其事，而不是像请示那样采用祈使、请求等法。
(3)行文的单向性：报告是下级机关向上级机关行文，是为上级机关进行宏观领导提供依据，一般不需要受文机关的批复，属于单项行文。
(4)成文的事后性：多数报告都是在事情做完或发生后，向上级机关作出汇报，是事后或事中行文。
(5)双向的沟通性：报告虽不需批复，却是下级机关以此取得上级机关的支持
指导的桥梁;同时上级机关也能通过报告获得信息，了解下情，报告成为上级机关决策指导和协调工作的依据。
3专题报告
专题报告是指向上级反映本机关的某项工作、某个问题或某一方面的情况，要求上级对此有所了解的报告。所写的报告要迅速、及时，一事一报。呈报、呈转要分清写明。专题报告与调查报告有一些类似，都是主要针对某个事实或论点而展开论述，不过专题报告没有调查报告要求的扩展面更加广泛，论述的深度和广度要求较低。
4调查报告
调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书;主要分为介绍典型经验类、揭露问题类、反映新生事物类和社会情况类的调查报告。
5例行报告
主要指日报、周报、月报、季报和年报等，常见于工作生活中，用于工作直属下级对上级汇报制定时间段的工作安排，报告内容除了要反应这段时间的工作完成进度和结果之外，还要说明工作中所发生的情况、经验、体会、存在的问题和问题解决的办法，写作的方法一般采用记叙的方式，要求要全面而言简意赅。
请示报告格式范文
请示报告是机关、事业和企业单位在公文往来中经常用到的重要评议体之一。主要用于向上级机关请求指示、请示批准某一事项。
一是时间性较强。请示的事项一般都是急需明确和解决的,否则会影响正常工作,因此时间性强。
二是要一事一请示。三是通常主送一个机关，不多头主送，如需同时送其他机关,应当用抄送形式,但不得在请示的同时又抄送下级机关。四是应按隶属关系逐级请示,一般情况不得越级请示,如确需越级请示,应同时抄报直接主管部门。
请示报告格式：
一、标题：制发机关名称+事由+请示。
二、正文：
一请示的原因：陈述情况，阐述理由，讲情必要性和可能性，最后用“为此，请示如下”。
二请示的事项：写明请示要求，如请求物资要写明品名、规格、数量，请求资金要写明金额。
三、结尾语：多用“上述意见，是否妥当，请指示”。“特此请示，请予批准”，“以上请求，请予审批”，“以上请示，请予批复”，“以上请示，如无不妥，请批转各部门执行”等语。
购买办公设备的请示报告范文
尊敬的领导：
按照市委工作部署，今年4月底前我县要需要完成20个村的实地测绘，工作量非常巨大，但我局目前所用设备均为97年前购进，非常落后，已远无法适应工作需要，根据工作要求，现需购买BR-8新型测绘仪器6台，GF9型绘图仪1台，大型打印、复印机1台，特此报告，请领导批示拨付所需资金12万元。
申请部门：
申请日期：
工作调动请示报告范文
xxx教育局：
我于20XX年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作，在xx小学工作四年后，于20XX年7月调至xx小学工作至今。因本人工作的xx小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因，导致小孩年幼无法照顾
等实际困难，特向领导提出申请，将本人调到离家较近的xx路第一小学工作。
20XX年12月，我与在x县上班的爱人结婚。2012年我们按揭在xx巷购置了房屋。我的父母在xx市居住，爱人的父母在x县居住，均因年事已高，不能来xx区与我们一起居住，不能给我们提供任何
帮助。我们的儿子今年4岁，现在市保幼院读书，我们工作繁忙，根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作，无暇顾及家庭，教养儿子，以及家务劳动，都由我独自承担。因我们家至xx小学较远，长期以来，我一直在学校与家庭间奔波，疲倦之极，实在难以支撑。
为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好的投身工作，我希望就近调入大公路第一小学工作。请领导批准。
此致
敬礼!
申请人：xxx
申请日期：
请示报告分类
第一类
请求指示的请示。此类请示一般是政策性请示,是下级机关需要上级机关对原有政策规定作出明确解释,对变通处理的问题作出审查认定,对如何处理突发事件或新情况、新问题作出明确指示等请示。
第二类
请求批准的请示。此类请示是下级机关针对某些具体事宜向上级机关请求批准的请示,主要目的是为了解决某些实际困难和具体问题。
第三类
请求批转的请示。下级机关就某一涉及面广的事项提出处理意见和办法,需各有关方面协同办理,但按规定又不能指令平级机关或不相隶属部门办理,需上级机关审定后批转执行,这样的请示就属此类。
由标题、主送机关、正文、发文机关、日期五部分组成。请示的正文,主要由请示的原因、内容、要求三部分组成,请示时应将理由陈述充分,提出的解决方案应具体,切实可行。
自查报告格式
自查报告是单位或部门以及个人在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。不同项目的自查报告所涉及的内容不同，所以自查报告的内容很广，自查报告有点类似于审核报告但更广泛，如产品的自查报告所包含内容应该是：出口情况、内审核情况、发生那些不足怎么去纠正、产品质量情况;组织创建的自查报告所包含的内容应该是：执行情况、实施效果、宣传途径、阵地平台、不足与展望等。
一、写作格式
1、企业/部门/个人的基本情况介绍
2、本次自查的依据，自查范围和内容
3、自查中发现的问题
4、整改措施及整改计划
5、结尾，一般用语：特此报告
二、写作要求
(一)明确报告出自何种角度，必须站在一定的高度来写。
(二)报告中的文字表述要实事求是，既要肯定成绩，又不能虚报浮夸，凡是用数据来说明的事项，数据必须真实准确。
(三)报告撰写过程中，以上行公文体裁(报告)，把握客观性、陈述性叙述。文字要简练，避免重复，用语要准确，切忌词不达意，文字冗长。
(四)作为汇报材料，在会议中领导使用的文稿，可不写称谓和落款，正式上报的方向可根据相关要求决定是否添加称谓和落款以及正、副标题、报告人单位及职务等。
调研报告格式
标题:
调研报告要用能揭示内容中心的标题，具体写法有以下几种：
（1）调研报告标题——公文式标题。这类调研报告标题多数由事由和文种构成，平实沉稳，如《关于知识分子经济生活状况的调研报
告》；也有一些由调研对象和“调查”二字组成，如《知识分子情况的调查》。
（2）调研报告标题——一般文章式标题。这类调研报告标题直接揭示调研报告的中心，十分简洁，如《本市老年人各有所好》。
（3）调研报告标题——提问式标题，如《“人情债”何时了》。这是典型调研报告常用的标题写法，特点是具有吸引力。
（4）调研报告标题——正副题结合式标题，这是用得比较普遍的一种调研报告标题。特别是典型经验的调研报告和新事物的调研报告的写法。正题揭示调研报告的思想意义，副题表明调研报告的事项和范围，如《深化厂务公开机制创新思想政治工作方法———关于武汉分局江岸车辆段深化厂务公开制度的调查》。
正文:
调研报告的正文包括前言、主体和结尾三部分。
（1）前言
调研报告的前言简要地叙述为什么对这个问题（工作、事件、人物）进行调查；调查的时间、地点、对象、范围、经过及采用的方法；调查对象的基本情况、历史背景以及调查后的结论等。这些方面的侧重点由写作者根据调研目的来确定，不必面面俱到。
调研报告开头的方法很多，有的引起读者注意，有的采用设问手法，有的开门见山，有的承上启下，有的画龙点睛，没有固定形式。但一般要求紧扣主旨，为主体部分做展开准备。文字要简练，概括性要强。
（2）主体
这是调研报告的主干和核心，是引语的引申，是结论的依据。这部分主要写明事实的真相、收获、经验和教训，即介绍调查的主要内容是什么，为什么会是这样的。主体部分要包括大量的材料———人物、事件、问题、具体做法、困难障碍等，内容较多。所以要精心安排调研报告的层次，安排好结构，有步骤、有次序地表现主题。
调研报告中关于事实的叙述和议论主要都写在这部分里，是充分表现主题的重要部分。一般来说，调研报告主体的结构大约有三种形式：
横式结构。即把调查的内容，加以综合分析，紧紧围绕主旨，按照不同的类别分别归纳成几个问题来写，每个问题可加上小标题。而且每个问题里往往还有着若干个小问题。典型经验性质调研报告的格式，一般多采用这样的结构。这种调研报告形式观点鲜明，中心突出，使人一目了然；
纵式结构。有两种形式，一是按调查事件的起因，发展和先后次序进行叙述和议论。一般情况调研报告和揭露问题的调研报告的写法多使用这种结构方式，有助于读者对事物发展有深入的全面的了解。一是按成绩、原因、结论层层递进的方式安排结构。一般综合性质的调研报告多采用这种形式；
综合式结构。这种调研报告形式兼有纵式和横式两种特点，互相穿插配合，组织安排材料。采用这种调研报告写法，一般是在叙述和议论发展过程时用纵式结构，而写收获、认识和经验教训时采用横式结构。
调研报告的主体部分不论采取什么结构方式，都应该做到先后有序，主次分明，详略得当，联系紧密，层层深入，为更好地表达主题服务。
（3）结尾
结尾是调研报告分析问题、得出结论、解决问题的必然结果。不同的调研报告，结尾写法各不相同，一般来说，调研报告的结尾有以下五种：对调研报告归纳说明，总结主要观点，深化主题，以提高人们的认识；对事物发展做出展望，提出努力的方向，启发人们进一步去探索；提出建议，供领导参考；写出尚存在的问题或不足，说明有待今后研究解决；补充交代正文没有涉及而又值得重视的情况或问题。
总之，调研报告结尾要简洁有力，有话则长，无话则短，没有必要也可以不写。
篇二：党建带团建队建工作计划
党建带团建工作方案
【篇一：xx村党建带团建、带妇建、带工建工作方案】
xx村党建带团建、带妇建、带工建
工作方案
为深入贯彻落实科学发展观，扎实开展基层组织建设年
活动，提高我村组织建设的整体水平，充分发挥工会、共青
团、妇联组织的重要作用，现就“党建带团建、党建带妇建、党建带工建”（以下简称党建“带三建”）工作制定如下方案：
一、党建“带三建”工作的指导思想和主要目标
（一）指导思想
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，贯彻落
实科学发展观，扎实开展基层组织建设年活动，以加强和改
进党的建设，扩大党的群众基础，巩固党的执政地位，维护
改革、发展、稳定为重点，认真贯彻落实上级会议精神，坚
持思想建设、组织建设和作风建设一起抓，积极探索建立党
建“带三建”的长效机制，为全村经济社会发展提供智力支
持和组织保障。
（二）主要目标
党建“带三建”要围绕三级联创及创先争优活动、增强
组织凝聚力和扩大组织覆盖面等重点开展工作，使广大村组
党员干部、农牧民党员、团员青年和妇女的理论水平和政治
觉悟有明显提高，群团组织先进性和凝聚力明显增强，覆盖
面逐渐扩大。
党建带工建的主要目标：按照胡锦涛总书记提出的“扩
大覆盖面、增强凝聚力”的基本要求，坚持“哪里有职工，哪里就要建立工会组织”的原则。在建立基层工会的同时，建立女务工农牧民委员会。达到组织健全、制度完善、活动
正常、作用明显、会员拥护的要求，把工会真正建设成为“务
工人之家”。
党建带团建的主要目标：实施党团组织建设同研究、同
部署、同考核、同奖惩，完善党建带团建工作机制；扩大团
建覆盖面，加强青少年组织建设。全面提升团建工作水平，加大对团干部培养选拔力度，对符合条件的优秀团干部要积
极向党组织输送。配齐配强团委班子，基本形成入口科学、管理严格、出口通畅的团干部选拔任用机制。
党建带妇建的主要目标：建立健全妇联组织网络,各支
部建立妇代会，真正做到哪里有党组织、哪里有妇女、哪里
就有妇女组织和妇女工作。建立健全党建带妇建的工作机制
和领导机制，配齐、配强村组妇女主任，维护好妇女儿童的合法权益，深入开展主题突出、特色鲜明的活动，妇女组织
的凝聚力、渗透力和战斗力得到进一步增强。
三、实现党建“带三建”目标的主要措施
实行党建“带三建”，根本在“建”，关键在“带”，在
全面加强党的先进性建设、整体推进党的基层组织建设的同
时，切实履行好自己的政治责任，指导和帮助工会、共青团
和妇联组织搞好组织建设，增强群团组织的自主能力，通过
带好思想建设、组织建设、队伍建设、作风建设，改进基层
组织的工作内容和活动方式，实现党群建设的“双赢”，促
进党建“带三建”工作整体水平的提高。
1、以提高能力为重点，重视抓好工会、共青团、妇联
的领导班子建设。逐步建立民主公开、竞争择优的选人用人
机制，坚持把公推公选作为当前和今后选拔任用领导干部的重要方法之一，配齐配强工、青、妇组织领导班子。要加强
工、青、妇组织领导班子思想作风和党风廉政建设，加强对
村干部的教育、管理和监督。按上级关于加强工会领导班子
建设的有关文件精神配好配强工会干部，大力培养、选拔优
秀年轻干部和优秀女干部，要重视优秀青年、妇女后备干部
队伍建设。
2、以扩大覆盖面为重点，抓好工会、共青团、妇联的基层组织建设。党组织要支持工、青、妇组织依照法律和各
自的章程，加强基层组织建设，健全组织网络，扩大工、青、妇组织的覆盖面和影响力。要通过各种形式吸引和凝聚职
工、先进青年、妇女加入工、青、妇组织。
3、以转变观念、转变作风为重点，重视抓好工会、共
青团、妇联组织思想作风建设。工、青、妇组织要切实把思
想作风建设摆在首位，牢固确立“三个代表”重要思想，任
何时候都要以大局为重，以发展为重，以农牧民群众利益为
重；牢固确立发展的思想，统一发展意志和步调；牢固确立
与时俱进、开拓创新的思想，不断增加新知识、新观念，不
断增强奋力拼搏的原动力；牢固确立和谐共进的思想，建设
和谐团队，实现和谐共进，达到创大业、办大事的目的。始
终牢记“两个务必”，严格按“八个坚持、八个反对”的要
求，认真解决思想作风、工作作风、领导作风和生活作风等
方面存在的突出问题；始终围绕优化村投资发展环境，转变
政府职能，改进管理方式，强化效能和作风建设；始终坚持
解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，始终保持与人
民群众的血肉联系，增强为广大务工农牧民、青少年、妇女
儿童服务的意识。深入基层，多为基层着想，切实减轻基层
负担，更好地发挥基层组织的主动性和创造性。不断改进工
作方法，拓展工作领域，创新工作手段，转变工作方式，实
现工青妇工作的群众化和社会化。
4、以增强凝聚力为重点，扎实开展各种主题活动。各
级工、青、妇组织要紧紧围绕我村的主要工作,大力弘扬以
艰苦创业、自主创业、全民创业为主要内涵的创业精神，大
力弘扬以思想解放、敢冒风险、与时俱进为主要内涵的创新
精神，大力弘扬以争先进位、勇于攀登、争创一流为主要内
容的创优精神。引导广大务工农牧民、青年、妇女增强创新
意识，提高创新能力，投身创新实践。
5、以提高群众满意度为重点，积极为群众解决热点、难点问题。工、青、妇组织要把维权工作放到更加突出的位
置，把真正重视、真情关怀、真心爱护群众作为工作的出发
点和落脚点。工、青、妇组织要采取多种形式，进一步广泛
征求方方面面的意见和建议，从抓自身存在的突出问题的整
改入手，为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不
懈做好事。同时，通过依法维权活动，使工青妇组织真正成
为深受群众拥护和信赖的务工人之家、青年之家和妇女之
家。高度重视和支持工青妇组织维护所联系群众合法权益，建立完善以养老、医疗和失业保险为重点的社会保障制度。
指导发展法律援助事业，为弱势群体提供法律援助。
四、加强组织领导，确保党建“带三建”工作取得实效做好党建“带三建”工作，需要各级党组织的密切配合、配套联动。党组织要把工会、共青团、妇联的基层组织建设
纳入党的建设总体格局，作为加强党的先进性建设的一个重
要方面，突出重点，强化措施，形成党建“带三建”的工作
机制。
1、加强领导，形成合力。党组织要加强对工会、共青
团、妇联工作的领导。建立党群工作联席会议制度，并制定
年度目标考核办法。村党组织也要根据要求，切实把党建“带
三建”工作纳入党建目标考核内容。建立“横向到边，纵向
到底”的立体式、交错式党群工作网络，一级抓一级，层层
抓落实，确保党建“带三建”工作取得实效。“村两委”要
【篇二：xx社区党建带团建工作方案】
xx社区xx年团建工作方案
共青团是党的助手和后备军，承担着为党做好青年群众工作的政治使命，“党建带团建”工作是党加强对共青团领带的具体方式，是巩固和扩大党执政的青年群众基础的重要途径，也是加强团的基层组织建设和基层工作的基本方法和制度保障。梅家梁社区在街道团工委在党工委的领导和指导下，根据我社区实际情况，现将社区通过党建带团建的方式开展团建工作，安排如下：
一、从思想、作风上带动团建工作
做好团员推优入党工作，加强对团员青年中入党积极分子的培养教育，组织人事部、团工委共享申请入党人员信息库，为党组织吸收优秀青年人才打好基础。
二、从制度上完善团建工作
党的制度有着全面而严谨的规章制度，特别是在党员组织关系，特别是在党员组织关系、基层党组织党费收缴、党员统计等基础工作方面，有着很强的操作性。社区团建制度的制定应积极效仿党建制度，以严谨的工作制度全面推进社区团建制度。通过加强党组织的带领，落实“党建带团建”工作职能部门，社区要调查了解基层团组织建设的情况，及时掌握团建工作动态。
加强党建带团建工作，是配合党组织固本强基工程的重要举措。青年是祖国的未来，梅家梁社区居委会正进一步加强党建带团建的工作力度，把共青团工作列入党委工作的大局之中，解放好目前面临的问题和困难，探索适应新形势发展需要的工作机制。
【篇三：党建带团建实施方案】
党建带团建实施方案（2000）
二ooo年我局团工委被团区委列为党建带团建工作团建创新试点单位。为深入贯彻团中央、省、市、区委党建带团建的有关精神和要
求，切实保证局团工委团建创新试点工作深入开展并取得成效，局团工委紧紧围绕全局中心工作，解放思想、实事求是、突出重点、大胆探索，加大工作力度，特制定本党建带团建工作实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和党的十五大、十五届四中全会精神为指导，在团区委和局工委的正确领导下，围绕党建抓团建，坚持党建带团建，以基层为重点，以创新为动力，创建为抓手，以提高为目的，完善内部机制，优化外部环境，全面加强团的思想建设、组织建设、干部建设、队伍建设和作风建设，积极构建广泛联系全局团员青年的新型纽带，努力把我局团工委建设成为群众基础巩固、组织设置合理、运行机制灵活，具有较强的吸引力、凝聚力和战斗力，能够团结带领全局团员青年为发展房产经济建功立业的群团组织。
二、目标任务
1、围绕党建，切实加强团的思想建设。思想建设是党的建设的首要任务，也是团的建设的首要任务。在大力加强党的思想建设的同时，局团工委、局属各团支部要在局工委、各党支部的带动下，在房管部门转轨转制和全面发展房产经济的过程中，切实加强团的思想建设：一精心组织，加强学习，努力用邓小平理论构筑局团员青年强大精神
支柱；二全面开展宗旨、政策和法制教育，帮助团员青年树立远大理想和坚定信念；三注重与发展房产经济实际相结合，在经济建设过程中，及时发现问题解决问题，把团员青年的热情、智慧和力量凝聚到实现党的跨世纪宏伟目标和局工委工作重心上来。
2、围绕党建，全面推进团的组织建设。团组织建设是党组织建设的重要部分，党建带团建，就要求局系统各级团组织要在局工委和各支部的带领下，把团的基层组织建设好。紧紧围绕局创建党建工作先进工委和争创优秀党支部活动，团工委要不断吸取党建工作经验，改进组织工作方法、活动方式，坚持和完善团员责任区、团员目标管理、支部书记例会、领导干部联系点、团建工作目标任务管理，团建工作定期检查、考核和通报等组织制度。不断提高工作水平，力争团建工作创特色、上台阶。
3、围绕党建，认真抓好团的干部建设。团的干部队伍是党的干部队伍的重要组成部分，局团工委在局工委的带领和帮助下，切实加强团的干部队伍建设，为党的干部队伍建设提供保证。一是要严格团干部的选配标准，要把思想好、素质高、能力强、作风正的年轻干
部选拔到局团系统各级领导岗位上来；二是要不断加大团干部培养力度，配合局工委把团干部的培训纳入党的干部培训计划，加强团干部队伍建设，保证团工作的稳定性和连续性。
4、围绕党建，大力促进团的队伍建设。我局团员队伍是党员队伍的重要后备力量。团工委要在局工委的带领和指导下，加强对现有团员的教育、管理工作，加大团员发展力度，有计划的发展团员，建立
一支能够发挥先锋模范作用的团员队伍，继续做好推荐优秀团员作为党的发展对象和推荐优秀青年作为生产和业务工作骨干工作，使局工委发展党员工作和局团工委推优工作有机结合。
5、围绕党建，积极带动团的作风建设。局团工委要以在党组织中“讲学习、讲政治、讲正气”党性党风教育为契机，切实抓好团工委及团员一班人作风建设，大力倡导五种作风：一是开拓创新。增强创新意识和创新能力，以改革的精神和发展的观点，深化团工委各项重点工作，开拓新的工作领域；二是求真务实。坚持党的实事求是的思想路线，发挥党的理论联系实际的优良作风；三是勤奋学习。向理论与实践学习，努力掌握新知识、新方法，跟上时代步伐；四是艰苦奋斗。增强党性修养，正确对待名利，自觉抵制腐朽思想侵蚀；五是忠厚老实。讲真话、讲实话、讲纪律，力戒浮夸，形成良好的品质品格。
三、活动安排
1、1月份
制定全年工作计划、任务、布置；
2、2月份
迎新春优质周活动；
3、3月份
“学雷锋，树新风”服务活动和植树活动；
4、4月份
抗战胜利五十五周年纪念活动；
5、5月份
“我为团旗增光彩”青年志愿者咨询服务；
6、6月份
开展以“树立新观念、学习新技能、迎接新世纪”为主题的房产奉献杯劳动竞赛；
7、7月份
参观南京市雨花台烈士陵园；举办一次团干部培训班；8、8月份
拥军优属，为烈军属住户开展共建对子的专项服务周活
动；
9、9月份
尊师重教，开展“读书与思考”活动；
10、10月份
“爱心手拉手”与特困家庭子女共渡国庆等活动；11、11月份
“讲文明、破迷信、除陋习、树新风”系列教育活动；12、12月份
做好“青年文明号”和“青年岗位能手”评选工作；青年、团员便民服务月活动；党建带团建工作经验交流会。
四、几点要求
1、要加强领导。团工委在党建带团建活动中要自觉接受局工委的领导，协助局工委将团建工作纳入党建总体规划和目标管理考核中，实行局党工委抓团工委建设的工作责任制，在局工委开展的创建活动中，要把团建工作作为一项重要内容纳入议事日程，做到一级抓一级，层层抓落实。
2、要精心组织。局团工委及各支部要以争创“五四红旗团工委”和“六有团支部”为动力，联系青年，服务青年，增强抓好团建工作的意识和责任感，精心抓好党建带团建的各项目标任务的落实。健全党建带团建工作目标责任制，局团工委书记和各团支部书记是局、处（公司）两级团建工作的第一责任人，做到目标细化、逐级分解、落实到人。从而充分发挥局团工委在局系统两个文明建设中的作用。
3、要严格考核。要将工作纳入党建工作目标管理考核体系。配合年底的局党工委党建工作目标完成情况检查考核，局工委、局纪工委、局团工委将共同参与，主要从党建带团建的工作思路、工作措施、工作效果等三个方面按考核细则逐项检查打分，确保团建工作各项目标
任务完成。
篇三：党建带团建队建工作计划
幼儿园党建带团?建工作计划（2?篇）
幼儿园党?建带团建工作计?划（2篇）
幼儿园党?建带团建工作计?划
情况?分析：
现有党?员11名，团员?14名，其中在?编10名，聘用?1名，党员教师?自我发展的意识?比较强，工作上?乐于接受任务和?付出。团员教师?工作态度认真，?但在专业发展上?还缺乏主动勤学?的态度。
?一、指导思想：?
继续发挥党员?先进性的长效机?制，组织开展党?建带团建的活动?，发挥党组织的?政治思想工作的?优势，激发团员?青年的政治热情?，增强意识，活?跃组织，提高党?员参与实践的能?力，使党员、团?员青年教师在教?育教学中发挥好?先导引领的作用?，为推进幼儿园?的发展，作出努?力。
二、?实施目标：
1、通过
?“党建带团建”?的“带头、带队?、带组”的实践?活动，达?到“共?同成长”的目的?。
2、通过组织?多种形式的学习?，共同提高政治?理论学习重要性?和必要性的认识?，提高学习能力?，增强学习的自?觉性。
3、以党?员的模范带头作?用影响和带动团?员青年教师树立?正确的人生观、?价值观，增强团?员意识，激发团?员政治上的成熟?和进步。争取
有?更多的团员青年?教师积极向党组?织靠拢。
?三、具体
措施?：
开展问卷调?查
1、设计调查?表，对团员青年?教师思想状况作?一调查。了解团?员青年教师思想?状况与心理需求?，有的放矢地开?展活动。
2、制?定学习计划。
?3?、组织党团员结?对仪式，明确任?务，落实措施。制定党员与团员?结?对计划和措施?。
组织?学习，提高思想?认识
1、建立党?团员联席学习制?度，每学期组织?二次联组学习活?动。围?绕师德师?风，开展为人为?师为学交流活动?，收集教师忌事?、忌语，进一步?明晰作为新时期?教师应有的师德?行为和素养。
?2?、开展“好书”?活动。读一本《?论共产党员的修?养》、《师魂》?等书籍，并组织?学习体会交流。?组织“迎奥运、?讲文明、树新风?”知识竞赛活动?。
3、党支部指?导团支部开展团?组织活动，使团?支部学习活动丰?富有效。
组织党课、团?课专题活动
1、?每学期组织2—?3次微型党课学?习，学习党史和?党的基本理论，?学习党员的权利?和义务。
2、组?织“党在我心中?”主题交流学习?会，由青年党员?向团员交流自己?的成长过程和对?党的认识。
3、?组织党团员参观?××革命烈士陵?园，学习革命先?烈大无畏的革命?精神和优秀共产?党员的先进事迹?。组织“我的人?生价值观”当前?热点问题专题讨?论。
主?题实践活动
1、?党员带领团员共?同参与与社区结?对活动，每学期?二次开展社区教?养沙龙：
讲座、咨询、?体检、论坛、亲?子活动等。设计?活动方案，组织?活动安排，学习?提高社区家庭教?育的实践经验。?
?2、每双周党团?员为社区出好宣?传栏，向社区居?民宣传社会文明?、婴幼儿保健知?识等。
3、党团?员与困难退休教?工结对，定期慰?问老人，为老人?做寿，帮助老人?做一件实事，解?决一些实际困难?。
4、慰问社区?老劳模、老干部?，并与其座谈，?学习老一辈共产?党员的先进事迹?。传承优良品德?，承担社会责任?，立足本职岗位?。
党员?与团组织结队情?况：
?××——分园，?××——总部
?1?、要求党员与团?小组制定一份符?合实际情况的有?针对性的实施计?划。
2、对活动?进行记录
3、学?期末，带头、带?队、带组进行汇?报。
幼?儿园党建带团建?工作计划
?一、党支部要明?确工作责任主体?、责任范围和责?任建立健全“一?把手”负总责，?分管领导和群团?组织负责人为直?接负责人的责任?机制。
二?、切实加强对群?团工作的领导，?把工会、共青团?、女职委等群团?建设作为幼儿园?组织建设的重要?内容，纳入幼儿?园党支部建设的?整体格局，列入?党组织的重要议?事日程。
?三、认真研究加?强群团组织建设?的对策和措施，及时对群团组织?建?设提出指导性?意见，帮助群团?组织解决工作中?遇到的困难和问?题。
四、自觉把群团工作?纳入党建工作总?体目标，党建与?群团建设工作?同?研究、同部署、?同检查、同考核?、同奖惩，使党?建带群团建设工?作在内容、目标?和步骤上互相衔?接、协调统一。?
?五、加强对群团?组织优秀人才的?培养和锻炼，建?立群团组织人才?资源库，定期开?展培训，积极探?索从群团组织中?入党积极分子和?后备干部的“推?优”工作有效渠?道。
六、?每年适?度增加工作经费?，保证组织、人?员、活动经费“?三落实”。
七、加强对党建带群?团建工作的督促?检查指导，?定期?分析并通报情况?，注意培养有时?代性和可借鉴性?的不同典型，并?逐步形成典型群?体，发挥好示范?作用。
八、党支?部要与群团组织?加强信息互通，实现基本数据、?活动阵地、?
活动?资源与群团组织?的共享，共同构?建服务党员、服?务师生群众的新?平台。
篇四：党建带团建队建工作计划
为了进一步加强新时期党对共青团工作的领导、深入贯彻邓小平理论和“三个代表〞的重要思想以及科学开展观,以市委、市教育局党委和河阳办事处党工委关于党建带团建工作意见为指导，结合本村具体情况，以全面推进新时期党、团组织建设为目标，制定本村党建带团建工作实施方案。
一、“党建带团建〞工作的指导思想和目标任务
指导思想：坚持以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，深入学习实践科学开展观，加强党的执政能力建设和先进性建设，带动团的思想建设、组织建设、班子建设、队伍建设、作风建设、制度建设，不断优化团组织的工作条件，不断提高各级团组织的效劳能力。
目标任务：建立完善“党建带团建〞工作机制，带出一支能够发挥模范带头作用的团员队伍、有围绕党的中心工作并适合团员青年特点的好活动、有健全标准和行之有效的工作制度、有保证工作正常开展的必要经费和阵地。
二、“党建带团建〞工作的主要内容
(一)带思想建设，保持团组织先进性
党支部指导团组织探索具有时代特点的青年思想政治工作的方式方法，积极开展团员思想教育活动。通过办业余党校，举办报告会、研讨会、演讲等形式，组织团员青年学习邓小平理论、“三个代表〞重要思想，牢固树立科学开展观，认真践行社会主义荣辱观。每年举办1—2次党建知识培训，组织好团员和入党积极分子积极参加培训。
28岁以下的党员要参加团的组织生活和活动，发挥模范带头作
用，教育和影响广阔团员青年。
(二)带组织建设，稳固和健全团基层组织
党支部对团的组织建设负有直接领导责任。重视共青团的信息化建设，支持团组织积极探索利用互联网、QQ群，飞信等新型组织纽带，推进集工作、效劳、活动阵地为一体的青少年效劳中心建设，不断创新工作手段和方式。
(三)带班子建设，培养造就高素质团干部队伍
党支部要把共青团作为党培养年青干部的重要基地，将团干部培训纳入干部培训方案，推行挂职、交流、轮岗等制度，有方案地培养锻炼团干部。有方案地做好团干部的转岗输送工作，团组织领导班子成员在同一岗位上任期不超过两届，团干部年龄不超过28周岁，至少要配备2名25岁左右的委员，保证团干部队伍的生机和活力。建立团干部年度考核制度，指导和监督团支部坚持民主集中制、坚持民主生活会制度、集体领导各个人分工负责相结合的制度以及重大问题决策制度等，提高团组织领导班子的整体战斗力。
(四)带队伍建设，提高团员队伍素质
党支部要把团组织的“推优〞工作纳入到开展青年党员工作规划，认真落实“28岁以下青年入党一般应从团员中开展〞和“开展团员入党一般要经过团组织推荐〞的规定，指导团组织标准“推优〞程序，疏通“推优〞渠道，明确“推优〞重点，提高“推优〞质量，扩大“推优〞数量。团组织要对青年团员进行系统的党的根本知识和理想信念教育，使他们在思想上、行动上自觉向党组织靠拢。
三、“党建带团建〞工作的根本要求
确实加强团组织的自身建设。团组织要继承“党领导团、团紧跟党，党重视团、团依靠党〞的荣耀传统，在党组织领导下，扎扎实实地把团组织自身规划好、建设好，用自己的工作成绩赢得村支部领导对青年工作更大的支持。
总之，党支部要高度重视党建带团建工作，切实加强领导，为新时期党团建设创造良好的外部条件。团组织要在党组织的领导下，积极主动地加强自身建设，加强对团建工作新情况、新问题的调查研究，不断提高团建工作水平，努力开创新时期共青团建设的新局面。
为切实加强和改善党对共青团的领导，推进我县团组织建设，着力提高团组织战斗力，扎实推动我县共青团和青年事业科学开展，根据文件精神，现就加强“党建带团建〞工作提出以下实施方案：
一、“党建带团建〞工作的指导思想和目标任务
指导思想：坚持以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，深入学习实践科学开展观，加强党的执政能力建设和先进性建设，带动团的思想建设、组织建设、班子建设、队伍建设、作风建设、制度建设，不断优化团组织的工作条件，不断提高各级团组织的效劳能力、凝聚能力、学习能力、合作能力、战斗能力，把团员青年紧密团结在党的周围。
目标任务：建立完善“党建带团建〞工作机制，力争用三年左右时间，使县团委、各团支部有一个好班子特别是有一个好的带头人、有一支能够发挥模范带头作用的团员队伍、有围绕党的中心工作并适
合团员青年特点的好活动、有健全标准和行之有效的工作制度、有保证工作正常开展的必要经费和阵地。
二、“党建带团建〞工作的主要内容
(一)带思想建设，保持团组织先进性
各级党组织要指导团组织探索具有时代特点的青年思想政治工作的方式方法，积极开展青年思想教育活动。支持团组织通过办青年业余团校，举办报告会、研讨会、专题讲座等形式，组织团员青年学习邓小平理论、“三个代表〞重要思想，牢固树立科学开展观，认真践行社会主义荣辱观。各党委每年举办一至二次党建知识培训，各团支部届时要组织好团员积极参加培训。28岁以下的党员要参加团的组织生活和活动，发挥模范带头作用，教育和影响广阔团员青年。
(二)带组织建设，稳固和健全团基层组织
党组织对团的组织建设负有直接领导责任。但凡团员人数在3人以上的单位，党组织要帮助尽快建立团的组织;试行不具备建团条件，35岁以下青年人数10人以上的，党组织要指导成立青年工作委员会。要把乡村两级党支部场所建设与团支部阵地建设进行有效融合，实行统一考虑、统一规划、统一建设。重视共青团的信息化建设，支持团组织积极探索利用互联网、qq群等“1+〞新型组织纽带，推进集工作、效劳、活动阵地为一体的青少年效劳中心建设，从政策、资金、人才、技术等方面给予扶持和帮助，不断创新工作手段和方式。合理调整团的基层组织设置，推行乡村两级团组织按期集中统一换届工作。
(三)带班子建设，培养造就高素质团干部队伍
党组织要把共青团作为党培养年青干部的重要基地，将团干部培训纳入干部培训方案，推行挂职、交流、轮岗等制度，有方案地培养锻炼团干部。有方案地做好团干部的转岗输送工作，团组织领导班子成员在同一岗位上任期不超过两届，科级团干部年龄不超过33周岁，科级以下团干部年龄不超过28周岁，至少要配备2名25岁左右的委员，保证团干部队伍的生机和活力。基层党组织在调整同级团组织负责人时，应事先征求上一级团组织意见，待上一级团组织回复意见后，按干部管理权限行文任免。试行35周岁以下基层党政班子成员兼任团组织书记的选配方式，推行乡镇配备专职团委书记，鼓励大学生村干部、志愿者担任农村基层团组织负责人。建立团干部年度考核制度，团委每年对下级支部进行一次年终考核，并将考核结果通报给同级党组织。指导和监督团的各级领导班子坚持民主集中制、坚持民主生活会制度、集体领导各个人分工负责相结合的制度以及重大问题决策制度等，提高团组织领导班子的整体战斗力。
(四)带队伍建设，提高团员队伍素质
各级党组织要把团组织的“推优〞工作纳入到开展青年党员工作规划，认真落实“28岁以下青年入党一般应从团员中开展〞和“开展团员入党一般要经过团组织推荐〞的规定，指导团组织标准“推优〞程序，疏通“推优〞渠道，明确“推优〞重点，提高“推优〞质量，扩大“推优〞数量。在农村，重点挑选那些有文化、能带头致富和带着群众致富的优秀青年团员作为推荐重点;在学校，重点挑选思想素质好、学习成绩好的优秀青年学生作为推荐重点;其他支部要重点挑选思
想品德好、形象素质高、工作业绩突出的优秀团员青年作为推荐重点。对推荐出的培养对象，各级团组织要对他们进行系统的党的根本知识和理想信念教育，使他们在思想上、行动上自觉向党组织靠拢。要充分运用党员队伍建设中的成功经验和做法，指导和帮助各级团组织加大开展团员工作力度，特别要加强在农村、中学中开展团员，不断壮大团员队伍。支持团组织提高团员信息化管理水平，加大对团员青年的联系和覆盖。
(五)带作风建设，增强团组织战斗力
各级党组织要指导团组织通过多种形式，对团员青年进行正面教育引导，帮助他们继承和发扬党的优良传统和作风，大力倡导团结一致、自强不息、艰苦奋斗、勇于创新的精神。在广阔团员青年中深入开展社会主
义荣辱教育活动，引导团员青年树立崇尚科学、勤于学习、爱岗敬业、老实守信、奉献社会的良好道德风气。借鉴保持共产党员先进性教育活动的成功经验，教育引导团干部培养求真务实、开拓创新、艰苦奋斗和清正廉洁的工作作风，坚决防止和克服官僚主义、形式主义、弄虚作假、铺张浪费等不良风气，树立团干部良好的形象。教育团干部认真实践全心全意为人民效劳的宗旨，密切联系广阔青年，代表和维护他们的合法权益，为他们的成长成材提供效劳。
(六)带制度建设，提高团组织效劳能力
“党建带团建〞工作目标责任制度。各级党组织要把团建方面纳入党建工作的总体规划，制定具体的实施方案和阶段性的工作目标，层层签订责任书，统筹工作的落实推进,实现团的思想教育工作同党的思想
教育工作相衔接、基层团组织的阵地建设与基层党组织的阵地建设相衔接、团建与党建的目标管理体系相衔接，把目标责任制真正落实到各级党、团组织。
“党建带团建〞工作领导协调机制。建立领导协调机制，统一协调处理以党、团建设为重点的基层组织建设中的有关问题。定期召开协调会议，制定工作规划，掌握工作动态，确定工作重点，安排部署工作，总结交流经验，解决突出问题。
“党建带团建〞工作联系点制度。各级党、团组织要建立“党建带团建〞工作联系点，每年安排一定的时间驻点开展工作，解决具体问题。对团建工作提出有针对性的指导意见，并认真组织实施。
“党建带团建〞工作考核制度。把各级党、团组织加强“党建带团建〞工作作为考核党团领导班子实绩的内容。要加大力度对“党建带团建〞工作进行催促检查，培养和挖掘“党建带团建〞工作典型，发挥其示范引导作用;对“党建带团建〞工作重视不够，工作不力的责令整改。
各行政村、机关支部：
为深入贯彻“七一〞重要讲话、党的十八届六中全会精神，切实加强我镇新形势下党建带团建工作，根据中共xx地委组织部、共青团海东地委、共青团民和县委关于进一步加强基层党建带团建工作的实施意见的要求，结合我镇实际，提出如下实施意见。
一、充分认识加强新形势下党建带团建工作的重要性和紧迫性
共青团是党领导的先进青年的群众组织，是党的助手和后备军。党中央高度重视共青团工作，始终把共青团建设纳入党的建设总体规划之中。
近年来，我镇党委从思想、组织、作风和制度等方面积极探索党建带团建的有效途径，取得了明显成效。实践证明，加强基层党建带团建工作，是充分发挥共青团生力军和突击队作用，完成党的中心任务的重要保证;是活泼基层、打牢根底，扩大党的工作覆盖面和影响力的迫切需要;是为党的队伍源源不断注入新鲜血液，保证党的事业薪火相传、后继有人的战略任务。
随着经济社会深刻变革，青少年思维更加活泼、诉求更加多样，团的建设面临许多新机遇和新挑战，这对党建带团建工作也提出了新的更高的要求。
党建带团建的总体要求是：以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，深入贯彻落实科学开展观，紧紧围绕改革稳定大局，以带团干部队伍建设为关键，以带基层组织建设为根底，以创先争优活动为载体，推动建立广泛覆盖、富有活力的团的基层组织，教育团员带头坚决信念、带头勤奋学习、带头争创佳绩、带头弘扬新风，造就一支忠诚党的事业、热爱团的岗位、竭诚效劳青年的团干部队伍，不断增强基层团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。
二、加强带团干部队伍建设，提高团干部素质和能力
(一)从优选拔配备团干部
坚持德才兼备、以德为先的标准，用民主、公开、竞争、择优的方法，把政治过硬、作风扎实、自律严格、善于做青年工作的优秀青年党、团员充实到团干部队伍。特别要选好配强团支部书记，加强团组织带头人队伍建设。镇党委有团建工作例会制度，每年至少召开两
次以上由镇支部书记主持的团建工作例会，专题研究团建工作;统一制定团组织建设规划和标准，认真落实团支部书记的报酬;做好村团干部培训工作，村级团支部书记每年培训一次，村团支部委员的培训面每年要到达30%以上;坚持28岁以下的青年“推优入党〞必须从团员中开展的原那么;村党支部要重视共青团工作，建立一室多用的团员活动室，有条件的村适当解决一局部经费;按“三位一体〞的要求配备村团支部书记，是党员的团支部书记要进入“两委〞;村团支部书记报酬按不低于村“两委〞主要干部三分之一的数额落实;落实好“推优〞工作。
(二)从严教育管理团干部
各级党组织要按照中央关于从严管理干部的要求，加强对团干部的教育、管理和监督。重视带好团干部的思想作风建设，引导团干部眼睛向下、重心下移，帮助团的领导干部养成讲政治、讲大局、讲原那么的作风，查实情、说实话、干实事的作风，不求名、不计利、不争官的作风。建立健全党组织负责人和团干部谈心谈话制度，发现问题早提醒、早纠正。加强对团干部的成长观教育，引导团干部用党性原那么指导自己立身行事、干事创业，讲原那么、重品行、守纪律，经得住政治、事业、名利、生活的考验。大力加强团干部培训，把团干部教育培训纳入党的干部教育培训总体规划，加强对基层团干部特别是团组织书记的培训，不断增强教育培训的针对性，注重加强理论武装和党性锻炼，提高团干部效劳大局和做好青年工作的本领。
三、加强带基层组织建设，稳固扩大团的组织和工作覆盖面
(一)加强团的基层组织
稳固和加强村级、机关等领域团的基层组织。指导团组织创新基层组织设臵方式，重点抓好团组织工作，已建立党组织的要尽快把团组织建立起来，不具备建立党组织条件的可先建立团组织。机关事业单位不具备建团条件的，28岁以下青年较少、35岁青年较多的单位，团员人数达不到建团条件的单位成立青年工作委员会，青年工作委员会主任由本单位党组织分管领导担任。中学学生在700—2000人的一般配备专职团干部一名。严格执行党章关于“团的县级和县级以下各级委员会书记、企事业单位团的委员会书记，党员的可以列席同级党的委员会和常务委员会的会议〞的规定。保证开展共青团工作的必要经费。
(二)认真贯彻落实意见精神
加强和改良中小学党的建设和思想政治工作，务求“党建带团建〞取得新成效。全镇教育系统各级党组织在加强党建带团建工作的过程中，借助教育工委的成立进一步完善团组织。要加强对学校共青团工作的领导并纳入学校党建工作整体格局，充分发挥共青团在师德师风建设和中小学生思想道德建设方面的重要作用。标准学校团组织建设，要重视加强学校团干部和少先队辅导员队伍建设，重视对团干部和少先队辅导员的选拔、培养和使用，推荐优秀青年教师做共青团和少先队的工作。要重视加强和改良少先队工作，履行“全团带队〞职责，建立健全各级少先队工作委员会，完善志愿辅导员制度，积极支持少先队开展活动，努力形成党建带团建、团建带队建的和谐工作机制。
(三)重视发挥团组织的作用
党组织要经常给团组织交任务、压担子、搭平台，为团组织发挥作用创造条件。重视发挥团组织的发动优势，组织和发动广阔团员青年积极投身推动科学开展、促进社会和谐第一线建功立业，特别是在危急时刻、重大任务中，组织青年突击队、抢险队、志愿者等，冲锋在前、拼搏奉献。
(四)推动基层组织阵地共建共享
各级党组织要支持基层团组织建设活动阵地，要有效整合基层组织阵地资源，发挥最大效益。镇级和村级的所有党组织活动场所，要让团组织使用，向团员青年开放。
四、带创先争优，形成党团共建齐争共创的良好局面
(一)创先争优同推进
以党组织和党员创先争优带动团组织和团员青年创先争优。紧紧围绕本单位的中心工作，确定创先争优主题，制定党团共建创先争优方案，做到党团组织争创目标相一致、活动载体相衔接、推进节奏相协调。指导团组织把广阔团员青年创先争优的积极性凝聚到做好本职工作、完成中心任务上来，争科学开展之先、创社会和谐之优，以一流的态度、一流的作风、一流的工作，创造一流的业绩。支持团组织开展创先争优活动，帮助解决实际困难，特别要注意为团组织帮助青年干实事、解难事创造条件。
(二)创先争优同点评
把党组织和党员公开承诺、践诺、评诺等有效做法，运用到团的创先争优活动中。领导干部下基层调研指导创先争优活动，要把党团
共建创先争优作为重要内容，同时点评党组织和团组织的创先争优。基层党组织自评或请群众评议，要把对团组织和团员创先争优的评议同时纳入。
(三)创先争优同表彰
重视发挥表彰和宣传的鼓励引导作用，及时发现和树立团组织和团员青年创先争优先进典型，与党组织和党员创先争优先进典型同宣传、同推广、同表彰，促进形成学习先进、争领先进、赶超先进的浓厚社会气氛。
五、建立完善基层党建带团建长效机制
(一)落实党建带团建工作制度
党组织书记和领导班子要树立抓党建必须抓团建的意识，切实加强对基层党建带团建工作的领导。定期研究共青团工作，每年至少听取2次共青团工作汇报，及时帮助解决存在的困难和问题。建立领导干部党建带团建工作联系点。重视团干部转岗工作，保持团干部队伍的相对稳定、有序流动以及合理的年龄结构。党组织负责人要加强对团的重要工作的指导，参加团的重要会议。
(二)完善“推优〞入党工作制度
基层党团组织密切配合，按照党员标准做好推优对象的培养教育工作。28周岁以下青年入党原那么上应从团员中开展，开展团员入党应经过团组织推荐，使团员成为开展青年党员的主要来源，使推优成为党组织开展青年党员的主要渠道。基层党团组织要积极理顺关系，将镇(村)团组织和外出务工团组织的兼职干部，以及没有建立党组织
的单位中的团干部统一纳入推优范围。
(三)落实团组织书记列席党的领导班子会议制度
严格落实党章的有关规定，除决定人事任免的会议外，团组织书记应列席同级党委、党委的会议，让团组织书记更好地了解大局，效劳大局。
(四)建立考核和保障制度
把党建带团建工作纳入地方党委领导班子党建工作考核内容，每年对基层党建带团建工作进行1次检查，团建不合格，党建不评优。要真心保护、真情关心、真诚帮助基层团干部。注意发现和树立党建带团建工作先进典型，总结推广先进经验，加强宣传表彰，形成良好的工作导向和社会气氛。要加大对团的工作物质支持和经费保障，并随财政收入的增长而增加投入，保障共青团工作顺利开展。
篇五：党建带团建队建工作计划
学校“党建带团建、队建”工作实施方案
一、坚持“党建带团建、队建”的基本原则，把团建、队建工作纳入党的基础建设。
党建带团建、队建工作是党在新时期进一步加强和改善党对青少年工作领导的时代需求。在加强党的建设的同时加强团队的建设，不断增强团队组织的吸引力、凝聚力和战斗力，对于共青团、少先队更好的当好党的助手和后备军，具有重要的现实意义和深远的历史意义。
每学年初，学校党支部召开团建、队建工作专门会议，研究如何经常深入团队组织、了解团队工作、指导团队组织抓好团队的组织建设工作，并由党支部委员、副校长王义学负责团建、队建工作。召开学校团委会、少先大队学生会换届选举大会，以严格、规范的程序选举产生新一届团队委委员、学生会委员，组建开拓进取的新一届团队委会学生会，使团队的工作面貌焕然一新。党支部将团队的组织建设作为党的基础性工作来抓，对团队的工作经常提出新的思路和举措，深入学生、了解学生思想动态，经常对团队工作开展情况进行检查，为团建、队建出谋划策，给团队的工作指点迷津，将党建与团建、队建工作结合起来，真正做到“以党建带团建、促队建。
二、明确“党建带团建、队建”工作思路，坚持德育为首的育人工作方针。
1、构建育人机制。
学校成立了以校长为核心的德育工作领导小组，形成了“学校——年级——班级——学生”、“政教处——共青团、少先队——学生干部——学生”、政教处——班主任——生活老师——一体化分层负责的有效德育管理体系，建立一支合格的班主任队伍，要求全体教职工教书育人、管理育人、服务育人，同时搞好学校、家庭、社会三结合的德育环境建设，做到德育工作系列化、制度化、高效化，增强了德育工作的实效性。家校通及时将学校活动和学生在校情况告诉家长，通过定期召开家长会、学生状况调查表、有选择性的家访等方式，强化问题学生的帮教工作。
2、制定工作计划。
确立党支部书记总指导、党支部一名委员具体指导、团委书记自编自导的总
体工作思路。每学年开学初，学校制订周密的党建带团建、队建的工作计划，并将其列入德育工作总体规划，校团委工作计划明确“党建带团建、队建”的内容与做法。坚持德育为首，提高团建、队建德育工作的针对性和实效性。在德育过程中，由管理为主转化为教育为主，把教育放到突出的位置。要做到“两个一样”，即学生的行为在校内校外一个样，毕业前与毕业后一个样。从而进一步让他们的思想和行为规范去影响社会上的其他人，推动社会文明的发展。
三、搞好“党建带团建、队建”系列活动，多方取得学校思想政治工作实效。
校党支部每学期要求团委、少先大队围绕学校德育工作目标，开展丰富多彩的系列活动，分层次、按阶段推进，力争多方取得学校思想政治工作实效。
1、开展德育、文体系列活动
三月“学雷锋、树新风”活动，安全教育月活动；
五月“五四”青年节歌咏比赛，励志演讲比赛；
六月“六一国际儿童节”开展校级运动会；
九月体育节、科技节；
十月国庆节歌咏比赛、国庆征文、演讲比赛、文艺汇演；
团委会、少先大队，发挥组织领导作用，各项活动由学生主持并参加。宏扬正气，凝聚正能量，锻炼学生能力，提升学校朝气与活力，活跃学校文化氛围。
2、提高班会课、团队活动课质量.
重视班会课、团队活动课质量，提高工作水平。学校规定一周1节班会课，2节团队活动课，排入课表，不得挪作它用。每次活动有计划、有检查，既调动班主任、团支部、少先队，班委会的积极性，也给更多的团员、少先队员，提供展示才华的空间。适时开辟团队课讲座，增进学生对党、团、队知识的了解。
3、坚持不懈抓学生养成教育
政教处、年级组组织团委、少先大队各级学生干部对全校纪律、卫生、仪容仪表开展经常性的检查、监督，及时总结并进行评比，促进学生的文明礼貌、行为习惯的养成。团委、少先队工作要渗透到学校教育、教学的各个方面，如早操、眼保健操管理，食堂纪律的维护，文明班级、文明寝室的创建，要处处体现学校主人翁的姿态。
4、发挥宣传阵地的作用
学校团委、少先队要办好校广播站，每天定时广播，办好学校宣传橱窗、宣传“晨光之星”事迹，展示学生书画作品，手工制作布贴画等。进行文明守纪安全宣传，各班团支部、少先队、班委会要办好班上黑板报、每两周定时更新。
5、不断提高学生自我管理水平
通过学生自我教育、自我管理的相关活动，切实提高团队工作的水平，抓好教育工作的实效性。各项工作安排有计划、有布置、有检查，发现问题及时整改。开展“文明班级”、“优秀团支部”“优秀少先队”评比活动，引进竞争机制，强化学生爱校、爱班意识。各项检查一周一总结，一月一总评，使学生、团委、少先大队、班级通过竞争达到共同进步。
长安学校党支部
2021年3月
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