“环保知识竞赛”策划书菁选9篇

时间:2023-06-09 08:10:04 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的“环保知识竞赛”策划书菁选9篇,供大家参考。

“环保知识竞赛”策划书菁选9篇

为确保活动顺利开展,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。那么你有了解过活动方案吗?下面是小编整理的9篇《“环保知识竞赛”策划书菁选》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

环保知识竞赛活动策划方案 篇一

一、活动主旨:

作为新世纪的主人,保护环境、维护生态平衡是我们义不容辞的责任。通过讲故事比赛活动,帮助全体少先队员树立和巩固绿色环保意识,进一步优化、美化我们的校园环境,进一步督促自己的环保行为,并且通过少先队员带动家庭、社区,争创环保教室、绿色校园,绿色家庭。

二、故事主题:“放飞绿色希望,共创美好校园。”

三、活参赛对象:全校少先队员。

四、活动形式:各中队推选一名少先队员参加讲故事比赛。

五、活动步骤:

本次活动分为两个阶段:

第一阶段:各中队内部进行比赛,每位少先队员都有参赛机会,各中队

选拔出1名少先队员代表中队参加第二阶段比赛;

第二阶段:以中队为参赛单位参加大队比赛。

六、活动时间:20xx年10月29日

七、活动地点:多媒体(2)室

八、活动要求:

1、紧扣主题,有内涵,有新意,能给人启迪;

2、普通话标准,讲述流畅,神情兼备、富有感染力;

3、故事内容要健康向上,富有儿童情趣;讲故事时语言要儿童化、生动、有感染力;表情丰富、动作与内容相符。

九、记分方法:

采用10分制计分,去掉最高分和最低分,取其他分数的平均分即为选手的最后得分。

公益广告策划书 篇二

广告主题:生命可以承受之重——关注矿工,关爱生命。

广告目的:1、引起社会对矿工的关注和关心。

2、提高公众对生命安全和健康的认识,珍爱生命。

3、增强企业的对矿工的安全责任意识,依法办事。

背景简介:农民是中国社会最庞大的群体,可是矿工这个群体的生活状态和利益却缺少我们社会所应有具有的关注和关怀。 煤矿工人作为农民中一个重要的组成部分,其生存状态震撼人心,其生活条件心理不禁让我们心寒,其社会给予的关注少的让我们义愤填膺,而且矿工遇难事故众多,如:新华网山西洪洞12月7日电(记者刘翔霄、滕军伟)来自山西省临汾市洪洞县新窑煤矿爆炸事故抢险救援指挥中心的消息说,截至7日10时30分,事故现场又发现26名遇难矿工遗体,在事故中遇难矿工已增至105人等。

宣传重点:1、矿工的生命安全值得被重视,矿工是重工业不可缺少的重要人力资源。

2、矿工所在企业负责人必须保障员工安全和健康,珍爱员工生命。

3、倡导提高全社会人们的思想道德品质,做对社会又用之人。

广告目标对象:

1、广大公众;

2、非法矿厂

传播的原则:

1>传播媒介与方式的多样化;

2>传播过程的连续性;

3>传播范围的广泛性;

4>传播效果的立体化和持久性。

使用场合:

1. 电视、广播、报刊、新闻事件等各方面媒体传播

2. 网络传播

3、户外传播

实施方案:

电视广告:1、一个矿工遇难者被护士推进了救护车,他的家属在旁边哭着。

2、 一个手指甲里黑黑的小女孩,衣衫褴褛,左手拿着死去的矿工爸爸的照片,右手拿着一个 破碗跪着想路人乞求。

3、 一群矿工下班往家里走,全身只有牙齿最白,但是还是笑的那么灿烂!

平面报刊广告:

方案一由企业赞助举行公益广告设计大赛,在新闻事件中进行宣传并将获奖作品作为本次宣传的户外、报刊、网络广告。

方案二由策划方提供海报,作为本次宣传的户外广告和报刊广告,由媒体或企业赞助。

(本文素材来源于网络,如有侵权,请联系删除。)

环保知识竞赛活动策划方案 篇三

一、活动背景:

现代社会越来越注重在校大学生的综合素质,各大高校、用人单位都在积极培养、录用人才方面也越来越重视大学生的综合素质,而当代大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识和社会经验。身为综合素质要求主体的大学生更应积极响应,应主动提高自身的综合素质,积极为学校发展、国家现代化建设做出应有的贡献。

然而,环境的愈加恶劣和人口、资源、疾病、经济等世界性问题无时无刻不在提醒着人们:昔日生机勃勃的绿色家园,我们赖以生存的地球家,面临着一系列严重的问题。因此,在第四十三个世界地球日即将来临之际,公共管理学院学生科协响应石家庄经济学院学生科技工作办公室和学生科协的相关号召,举办世界地球日主题活动“玩转地球”——世界地球日大型科普知识竞赛。

本活动主要采取寓教于乐的方式,模拟环球旅行,使各参赛队伍亲自组成不同的旅游团,通过答题来环游世界的七大洲、四大洋,通过回答各大洲、大洋所面临的突出的生态环境问题,使大家在轻松愉快的氛围中亲自感受整个世界所面临的环境问题,以此来呼吁更多的同学参与到“保护地球,呵护人类共同家园”的队伍中,突出呵护地球是我们每个人共同的责任。同时,作为当代大学生,我们应当携起手来,以自身的实际行动,从一点一滴中体会不同环保组织的付出和努力,来保护我们的地球,一起动手从身边的小事做起,共同呵护人类赖以生存的家园,为了绿色地球的明天而共同努力。

二、活动目的:

为了提高大学生的环保意识,使大学生了解到人类赖以生存的共同家园——地球面临的各种问题,让低碳成为一种生活方式。也为了让当代大学生意识到保护地球的活动要懂得持之以恒,从身边做起、从你我做起,主动做到珍惜环境、构建绿色和谐校园,学会用实际行动来装点环境、美化校园。同时,也为了增加大学生对世界地球日相关知识的了解,让世界地球日得到更多人的熟知,使大家认识到,我们应该和身边的人一起做一些身体力行的事情,珍惜粮食、节约用水用电、多乘座公共交通出行,共同保护珍惜我们赖以生存的地球资源。

只要我们迈出一小步,通过我们每个人的实际行动就可以使我们的校园、地球家园变得更绿色、更美丽、更和谐。

三、活动主题:

身体力行,爱护地球

四、活动时间:

20xx年4月21日

五、活动地点:

图书馆学术报告厅

六、指导老师:

苗芳

七、策划部门:

公共管理学院学生科协创新实践部

八、活动对象:

石家庄经济学院校本部全体在校生

九、活动嘉宾:

苗芳老师、校学生科协主席团成员及各二级学院学生科技组织负责人

十、活动流程:

1、选手签到就位;嘉宾、观众就位;播放背景音乐,ppt

2、主持人开场白

3、主持人宣读本次知识竞赛规则(竞赛规则详见后)

4、知识竞赛正式开始

(1)每队选出一个人进行抽签决定答题顺序;

(2)每组选出一个人参与“完美组团游”环节;

(3)中场表演及观众互动;

(4)互动游戏结束后,进行“豪华单人游”环节;

(5)比赛进入白热化阶段时插入娱乐节目(此环节是视时间情况而定,若时间紧迫,则取消);

(6)按知识竞赛规则继续比赛;

(7)答题环节结束,工作人员按照通过站数的原则计算比赛结果,嘉宾讲话并颁奖;

公益广告策划书 篇四

广告主题:保护环境

广告目的:

1、引起社会对环境保护的关注。广告中的现象触目惊心,可引起人们的自我反省。

2、广告以大学生经历为主线,以大学校园环境为背景。大学生是素质较高的人群,大学生做出有损环境保护的事情,更能引起人们的关注。同时,也反映出大学生的素质有待提高,环境保护意识有待提高。再者也提醒教育工作者对大学生素质教育的重视提高

广告对象:

1、广大公众,尤其是环境意识低下,对环境破环严重的个人以及企业。

2、广大教育工作者以及对于环境改善保护具有影响力的政府部门。

背景简介:作为发展中的社会主义国家,我国人民在现代化建设的过程中,面临比世界其他国家更为严峻人口、资源和环境形势。沉重的人口负担,人均资源不足。环境状况恶化,严重影响着党和政府发展经济的宏观决策,也影响着人民群众生活水平的提高,成为制约我国社会主义建设的首要问题。**年3月5日,朱容基总理在政府的工作报告中语气沉重地说,我国生态环境问题相当严重。随着人口的急剧增加和社会经济的快速发展,环境问题已经成为影响我过社会主义现代化建设和人民群众生产、生活的首要问题。因此,提高国人的环境保护意识刻不容缓。

广告创意:一男生给他女友发短信说,很想念你,出来见见吧。他们约好时间见面。男生在草坪上等女生,男生身边堆着很多零食,并且边等女生边吃,吃完后垃圾袋之类的仍的身边到处都是。女生走过来,正准备叫男生,看到男生身边一堆的垃圾,转身就走,便走边给男生发短信,短信内容是:我们分手吧,我不想与垃圾为伍。

环保知识竞赛活动策划方案 篇五

一、比赛时间:

20xx年x月20日预赛,x月25日上午9点决赛。

二、比赛地点:

预赛暂定消防楼3楼培训室,决赛在公司办公楼西侧礼堂举行。

三、活动流程:

1、竞赛内容:《安全生产法》、《环境保护法》。各部门认真组织本部门参赛人员进行相关知识的学习。

2、比赛分预赛,决赛两部分,预赛中将根据各队成绩淘汰得分最低的六组选手,最后六组参加决赛。

2、竞赛的题型分为个人必答、每队必答、快速抢答和风险挑战四个环节。答题的顺序按抽签的结果进行。

3、个人必答:各队3名选手分别回答问题,每位选手在3分钟内回答3个题目,每回答正确1个题目加10分,答错或不答扣10分,其他选手不得提示和补充。

4、每队必答:每个参赛队轮流回答问题,队内可推选出一名选手回答,在3分钟内回答3个题目,每回答正确1个题目加10分,答错或不答扣10分,其他选手不得提示和补充。

5、抢答题:抢答题共6道,主持人出题完毕后各队抢答,先抢到的队推选一名选手回答,在30秒内回答正确加10分,答错扣10分。

6、风险挑战:设置10分、20分、30分风险题各6道,由各队自由选题或弃选,确定题目后推选出一名选手回答,其他选手可在规定时间内补充,在1分钟内回答正确加相应分数,回答错误则扣掉相应的分数。

7、比赛期间观众竞答好礼不断,在各比赛环节中间主持人将向现场观众提问问题,回答正确者,现场获得精美礼品一份。

8、参赛观众比赛前另行安排。

9、参赛人员一经上报不得更改,请各车间部室慎重选择参赛人员。

四、参赛事项:

1、参赛队伍:以部室车间为单位组队,共12支队伍,

2、参赛报名事宜:各队报队员3名(其中包含一名队长),请各部门统计好本部门知识竞赛参赛人员名单于6月8日上午10:00点前报安全环保部舒海宁处。比赛报名表见附表。

3、各车间及部门严格按照要求组织人员参加比赛,对不参加的车间及部门奖给予罚款并扣除当月绩效10分处理。

五、现场纪律:

1、回答问题时,在主持人宣布“请回答”或“开始”时方可回答,否则视为无效并扣10分。选手回答问题必须站立,答题完应说“回答完毕”。

2、各参赛队伍严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

3、比赛时,观众及其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩。

六、奖项设置:

一等奖1名:奖励现金1500元;

二等奖1名:奖励现金1200元;

三等奖1名:奖励现金900元;

纪念奖:参赛选手均获得精美纪念品一份

公益广告策划书 篇六

广告主题:生命可以承受之重——关注矿工,关爱生命。

广告目的:

1、引起社会对矿工的关注和关心。

2、提高公众对生命安全和健康的认识,珍爱生命。

3、增强企业的对矿工的安全责任意识,依法办事。

背景简介:农民是中国社会最庞大的群体,可是矿工这个群体的生活状态和利益却缺少我们社会所应有具有的关注和关怀。煤矿工人作为农民中一个重要的组成部分,其生存状态震撼人心,其生活条件心理不禁让我们心寒,其社会给予的关注少的让我们义愤填膺,而且矿工遇难事故众多,如:新华网山西洪洞12月7日电(记者刘翔霄、滕军伟)来自山西省临汾市洪洞县新窑煤矿爆炸事故抢险救援指挥中心的消息说,截至7日10时30分,事故现场又发现26名遇难矿工遗体,在事故中遇难矿工已增至105人等。

宣传重点:

1、矿工的生命安全值得被重视,矿工是重工业不可缺少的重要人力资源。

2、矿工所在企业负责人必须保障员工安全和健康,珍爱员工生命。

3、倡导提高全社会人们的思想道德品质,做对社会又用之人。

广告目标对象:

1、广大公众

2、非法矿厂

传播的原则:

1>传播媒介与方式的多样化;

2>传播过程的连续性;

3>传播范围的广泛性;

4>传播效果的立体化和持久性。

使用场合:

1、电视、广播、报刊、新闻事件等各方面媒体传播

2、网络传播

3、户外传播

实施方案:

电视广告:

1、一个矿工遇难者被护士推进了救护车,他的家属在旁边哭着。

2、一个手指甲里黑黑的小女孩,衣衫褴褛,左手拿着死去的矿工爸爸的照片,右手拿着一个破碗跪着想路人乞求。

3、一群矿工下班往家里走,全身只有牙齿最白,但是还是笑的那么灿烂!

平面报刊广告:

方案一由企业赞助举行公益广告设计大赛,在新闻事件中进行宣传并将获奖作品作为本次宣传的户外、报刊、网络广告。

方案二由策划方提供海报,作为本次宣传的户外广告和报刊广告,由媒体或企业赞助。

环保知识竞赛活动策划方案 篇七

为了激起二年级少先队员对手工制作的爱好,进一步进步少先队员的动手能力和创造能力;进一步进步少先队员的环境保护意识和可延续发展意识,知道用自己的双手美化生活,美化校园,为学校的环境建设贡献一份气力。我级决定组织全体少先队员展开环保手工小制作比赛。具体实施方案以下:

一、参赛对象:

二年级全体同学

二、比赛时间:

初定第七周下午

三、比赛地点:

学校篮球场

四、参赛作品主题要求:

(一)作品主题

以“变废为宝”为主题,体现环保、赋有美感、健康向上的内涵,富有时代气味和本地特点。

(二)作品要求

参赛作品应当富有时代气味、具有一定的观赏性和艺术性,制作情势不限;取材应以无毒无害的废旧物品为主,充分利用废旧物品的特性;制作作品长、宽、高不超过80cm;参赛作品不轻易损毁;每件作品要有名称及50—100字之内的作品简介。

(三)参赛要求:各班分成8个小组,每组6人左右同时参赛,小组成员共同设计、团体合作、现场制作。

五、嘉奖办法

本次比赛由各班选派3名家委会成员担负评委,采取交换班级进行评选的方法进行评比,各班评选出一、二等奖各四名,颁发证书予以表彰。

环保知识竞赛活动策划方案 篇八

一、 活动目的:

通过学生动手制作环保手工作品,不但可以培养学生的创造思维能力,也可以让学生了解日常生活中的很多物品可以再利用,懂得废物利用的意义,提高学生的环保意识。

二、 活动形式:

学生自已制作,自已参与。可以是个人制作作品,也可以是小组或团体制作作品。

三、 活动时间:

20xx年4月5日至21日

四、 活动要求:

1、 各班主任要向学生宣传本次活动,鼓励学生以个人或小组的形式制作作品参加比赛。

2、 本次活动的参加对象是3-6年级的学生。

3、 各参赛的作品要标明班级和姓名。

4、 各班参赛作品于20xx年4月21日前上交到梁志权老师处。

5、 20xx年4月21日放学后手工制作组的全体老师对手工作品进行评分。

五、 奖励办法:

本次比赛共设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖四个奖项。各奖项的数量根据参赛作品的数量再决定。

环保知识竞赛活动策划方案 篇九

一、活动主题

大学生环保知识竞赛

二、活动目的

为普及有关能源方面的知识,使大学生们了解更多新能源的动态,加强对能源知识的的理解与应用。

三、活动主办方

新能源协会

四、活动对象

辽宁石油化工大学在校学生

五、活动时间

初赛:20XX年12月3日下午2:00

决赛:20XX年12月6日下午2:00

六、活动地点

三教405

七、参加要求

参加者不要轻易退出比赛

活动流程(一)初赛:

笔试,共20道题,其中选择15道,应用题2道。考试时间为30分钟。

参赛选手为120人,其中初赛成绩排在前60(包括第60名)进入决赛。

(二)决赛:

进入决赛的60人组成3人一组的队伍,共20组并为其排序标号。

第一轮:《自我介绍》每组3人上场,由对长介绍队员,并给队伍起一个响亮的队名,再加上自己的口号。之后可以表演才艺<唱歌,跳舞>也可以不表演才艺可以请外援。评委根据每组的表现打分。

第二轮:前十组抽签,与后十组进行PK:每组5道题,PK的两组队员轮流交错答题,哪方打错较多则另一方获胜出线。若5道题后没有一组队员打错,则从备份题库中抽题回答直至一方打错。

获胜的十组进入第三轮比赛

第三轮:第三轮共有3道题,进入决赛的十组分别选一道进行解答演讲,三名评委根据其解答进行提问,选手进行回答。评委根据其解答打分,根据评委打分排名决出一、二、三等奖。

八、奖项设置

一等奖:一组(3人)

二等奖:两组(6人)

三等奖:三组(12人)

九、注意事项

A、选手比赛过程中如有作弊行为直接淘汰。

B、无特殊原因选手不得随便退赛和更改参赛顺序,关于比赛的问题需事先向工作人员说明,得到同意后才能变更,比赛进行时不负责任的临时退赛的行为不被接受,请各位选手对自己的行为负责。

C、请各位选手赛前熟悉比赛流程和规定,比赛过程中由于选手自身原因导致的问题概不负责。

D、决赛中两人无故退出,其组其他人淘汰。决赛第而轮的对手直接晋级。

前期准备

1)由新能源协会绘画板报并张贴在三、四、五教活动告告示栏。

2)准备初赛、决赛题目和评委问题。

3)邀请主持人,摄像师并准备PPT。宣传部派人员写稿。

4)办公室准备3瓶水,5支笔,5张A4纸。

5)制作并打印签到表和评分表。

当天安排

1) 将资料拷到多媒体教室电脑里,并派人布置会场。

2) 确保一切正常进行,并开始竞赛。

3) 工作人员维护好现场秩序,不服管理者请出会场。

4) 活动结束后把获奖及参与人员统计好并做好会后记录。

活动后期总结

1) 当日比赛概况记录

2) 活动总结

3) 活动资料汇总

4) 确定比赛结果公布

经费统计

物品/数量/金额

以上就是小编为大家整理的9篇《“环保知识竞赛”策划书菁选》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载DOC格式的文档以便编辑使用。

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