篇一：通过党支部联学共建
党支部共建活动总结
红色“1+1”将高校学生党建、学生培养与新农村建设、科技下乡、积极发展有机的结合起来，通过合作共建、结对帮扶等的形式，开启了大学生思想政治教育工作的新模式。北京化工大学化工学院点年纪党支部紧紧把握中共北京市委、教工委对红色“1+1”活动的总体要求，自20XX年9月与昌平区十三陵镇悼陵监村党支部结对共建，开展红色“1+1”结对共建活动，并取得了一定的成绩，现总结如下：
一、基本情况
在本年度的红色“1+1”活动中，我支部共赴昌平区十三陵镇悼陵监村5次。其中，党支部座谈会1次，志愿服务2次，消防知识宣传1次，环保宣传1次。活动本着继承与发展、持续与深入的指导思想进行。
红色“1+1”是支部共建的桥梁，为实现两支部双向共建，以期达到“你有所需，我有所供”的双赢目标，我支部在组织学生党员前往农村进行参观调研，与该村党支部建立了密切的联系，与当地村民结下了深厚友谊，尤其是与当地留守老人进行多次敬老爱老活动，我们深受当地老人的欢迎;同时，我们发挥学校的志愿者优势，联合阳光志愿者团和环保志愿者协会开展义务劳动以及环保宣传等志愿服务活动;而且我们还利用与消防中队共建时学到的消防知识，将消防知识带到农村，为农村安全建设做出了贡献。
本次共建活动不仅有我支部35名学生党员的参加，更覆盖了20XX、20XX级各班的入党积极分子一百多人，主要学生干部近百人，覆盖范围较广，影响力较大。活动开展得到了学院党委、悼陵监村村党支部的大力支持，取得了一定成绩。
二、红色党旗农村扬，支部建设同进步
(一)召开支部座谈，开辟发展之路20XX年9月25日，我们在党支部书记许青老师打来领下来到悼陵监村，和当地党支部进行关于开展红色共建项目座谈会。首先，我们在村委会召开座谈，双方就今后的活动开展交换了意见。双方一致认为要加强农村的环境建设，在最少消耗的前提下，达到最大的环境建设。其次，针对村庄老年人较多的情况，我们党支部提出为留守老人献爱心的计划，并定期组织志愿者和老人进行聊天，下棋等活动。接着，党支部一行人又和当地的老人聊天，受到了他们的强烈欢迎，参观了村庄的果园和陵园，对当地的农村建设情况有了进一步的了解。本次活动，是两个党支部共建活动的良好开端，为今后支部建设奠定了良好的基础，高校党支部的到来为悼陵监村注入新鲜的生命活力，农村党支部的到来为我们党支部提供了新的新的活动方向。今后两个党支部取长补短，优势互补，共同建设，以高尚的姿态两会胜利召开。
(二)志愿服务进果园，红色党旗在行动
悼陵监村以果树为主要经济来源，全村有果园数十座，果树种类多种多样，有荔枝、欧洲萝卜、橙子、油桃、等大量的果树。果园众
多但人力资源不足。20XX年10月22日，正是柿子树、苹果树成熟的时候，化学工程学院本科低年级党支部一行人来到悼陵监村以“走进果园”为活动主题进行志愿服务。我们在悼陵监村的果园中，帮助当地村民清理园中的杂草，进行垃圾和和枯枝树叶的清理。还有部分优秀的同志，帮助当地村民修建果园的灌溉水渠，党支部的同志和当地村民建立了很好的友情。此外我们还利用自身的学科知识，在理论层面上对村民进行了果树种植知识辅导。我校学生以“果树的成长”为主题，进行了一次集中授课，介绍了果树肥料的分类和介绍，针对果树不同时期所需养料的不同，生长需求的差异，介绍了各个时期的果树施肥要素。还列举了一些比较常见的果树病症，并提出有限的防治措施。当地村民表示了解到了很多以前没有了解的知识，收获了很多。最后，我们带着满心的欢喜，留下辛勤的劳动，收获奉献的满足，回到了学校。
本次活动，是高校与农村党支部共建的典范，充分发挥的高校的技术知识优势和人力资源，为新农村建设做出了一定的贡献，悼陵监村也为高校的校园文化建设提高了场地支持，丰富了大学生的课余生活。同时增进了高校学生与农村村民之间的了解，为支部共建的开展，再次创建了良好了条件。化学工程学院本科低年级与悼陵监村党支部将携手进步，实现优势互补，以最好的姿态为党和人民贡献自己的力量。
(三)敬老爱老，奉献爱心
悼陵监村是一个以老年人居多的农村，而且地处偏僻，交通不便，老人们的生活很是枯燥无味。20XX年11月14日，我党支部携手阳关志愿者团再次前往悼陵监村，以“敬老爱老”为主题，举办了这次服务老人志愿服务活动。活动在当地的老年人活动中心举办。首先，我们选拔出的部分党员和积极分子和老人进行聊天、下棋等活动。老人很热情的为我们讲述了他们当年的光荣事迹，给我们树立了很好的榜样作用，同学们也从老人那里学到了很多，增长了人生阅历，表示有很大的启发。此外，我们还进行了一场很热闹的文艺表演，表演形式包括歌舞、朗诵、话剧等。由于经过认真仔细的排练，节目取得了很好的效果，精彩的表演引来阵阵掌声，受到了当地老人们的热烈欢迎。本次活动，是以红色1+1为契机，以服务老人，奉献爱心为活动主题，以全心全意为村民服务为宗旨，为悼陵监村的留守老人，送来了温暖，增加支部党员的见识，发扬了共产党的优良传统作风，同时增进了悼陵监村的友情，为党支部的共建活动的进一步开展起到了积极的促进作用。
(四)普及宣传，消防知识进农村
隐患险于明火，安全重于泰山。在电气化的现代生活中，火灾险情时有发生。它们遍布于每一个角落，在人们最松懈的时候出其不意，大施淫威，给人们造成严重的生命威胁与巨大的经济损失。20XX年3月8日，我党支部与悼陵监村进行党支部共建。通过以前和十三陵消防中队的合作学习，我们掌握了很多使用有效的消防知识。在这次消防知识宣传中，我党支部加大宣传力度，将工作对象转移到农村。
我们邀请了十三陵消防中队官兵作为嘉宾在村庄内开展消防讲座，其中还包括消防器械及其使用方法的介绍，在村民中有效地普及了消防知识，增强了村民们的消防意识，提高了村民们的求生技能，为新农村安全增添了一道防护线，效果极其显著。同时我党支部积极策划，组织广大党员同志及入党积极分子进行问卷调查，了解农村消防知识的普及情况，并针对存在问题，在社区内进行消防宣讲，让广大居民了解消防知识，提高消防意识，对消除生活中存在的的安全隐患起到了巨大的作用。
消防安全，你我共行。我们将学到的知识活学活用，能做到学以致用，广泛应用到新农村建设中。为消防安全知识普及做出积极的促进作用。同时，通过我党支部的不懈努力，使消防安全走进农村，走进普通老百姓的家中，大范围普及了消防知识，提高人们的消防意识，为公共安全贡献了自己的力量。
(五)环保宣传，美丽农村
20XX年5月20日，我党支部携手环保志愿者协会前往悼陵监村进行了一次别开生面的环保知识宣传活动。首先，我们党支部充分发挥自己的专业特长，为该村村民带来了一场生动的化学知识讲座，主要内容为“生活中垃圾的危害”，尤其讲述了塑料垃圾以及废旧电池对环境的危害。通过这个讲座，村民们纷纷表示增长了很多知识，纠正他们日常生活的一些误区，他们还表示一定按照我们的建议那样做，将村庄建设成环境友好型新农村。此外，借助这个机会，部分党员和积极分子来到村子进行废旧电池回收。废旧电池直接扔掉，对环境的危害以及对身体的潜在危害是非常巨大的，此次活动党支部做了一些展板带到村子里，给村民们展示了废弃电池的危害，村民们了解到废旧电池的危害后，纷纷拿出自己家里的废旧电池，送到我们的回收箱中。回收完废旧电池之后，我们在村子里设了几个专门回收废旧电池的箱子，并向村民发出倡议，以后将废弃电池扔到这个箱子里，我们定期会去村子里回收村子里的废弃电池。以保证村子的环境免受废旧电池的污染。
通过这个活动，村民学学到了许多环保常识，而且学生党员也锻炼了自己，运用了自己的化学知识服务了村民大众。这次活动让从村民了解到废弃电池对环境以及人体的危害，也帮助了村民进一步加强了当地的环境质量，支部的人员得到了进一步的沟通以及实践机会，践行了为人民服务的宗旨。
三、结语
我们与悼陵监村举办共建活动，已经一年有余，我们已经到达了相互信任，能够相互合作的地步，这样的活动，以后还会再发展下去，为新农村建设和校园文化建设贡献自己的力量。
实践证明，红色1+1活动，是加强支部联系，进行优势互补的重要活动形式，在高校和农村开展，即可以服务村民，增加农村的活力气氛，加快新农村建设的步伐，又能增加大学生的课余生活，充分发挥大学生的知识技能。高校与农村两个党支部在共建中，相互学习，取长补短，取得双赢的目的。
党支部共建活动总结
按照县委组织部和县直机关工委《关于开展县直单位党组织和村级党组织互帮互助结对共建活动的意见》(来组字〔20XX〕29号)和县委组织部《关于深入推进县直单位党组织与村级党组织结对共建活动的通知》(来组字〔20XX〕7号)的要求，我局根据结对共建村——**乡志凡村的具体情况，结合本局实际，坚持把开展结对共建活动作为落实中央统筹城乡发展、推进科学发展的重要举措，作为转变工作作风、密切联系群众、服务基层的实际行动来抓，有力地促进了我县邮政工作和志凡村基层党建、服务三农各项工作的和谐稳定发展。自活动开展以来，我局做到了双向互动，双向受益，帮扶工作取得了一定成效。现将工作情况总结如下：
一、基本情况
二、主要做法
(一)结对帮扶，取得双赢
一是建立健全机制，狠抓培训，增强基层党组织的凝聚力、战斗力。为了不断提升村级党支部的战斗堡垒作用，引导农村党员发挥先锋模范作用，我们把党建工作作为帮扶工作的重中之重。建立健全了三会一课制度，结对帮扶学习制度，培训制度，例会制度，村务、财务、党务三公开制度等;建立健全工作台帐。做好制度上墙，做到活动存档，让人一目了然。在给予生产资料、技术帮扶的同时，还组织党员干部到村进行交流学习。
二是激发机关党员干部工作热情，转变工作作风。通过帮扶，让各个业务部门负责人更加了解农村实情，对农村工作及农民生活有了更深的认识，思想上受到震动，从而转变作风，工作更加热情主动。同时，我局各个业务部门负责人的工作能力得到锻炼。通过帮扶工作，拓展了工作思路，学会了与老百姓打交道，学会了如何处理农村工作中遇到的问题，以及如何充分利用邮政信息资源和渠道为基层农村的发展做好服务。
(二)为民办事，解决问题
一是帮助做好经济发展规划，为当地经济发展献计献策。依据当地自然条件，帮助制定农业发展方向。根据实际，为该村经济发展制定规划。据调查，志凡村土壤状况不佳，一直以来，种植的作物产量不高，我们引导群众学会合理使用叶面肥来提高产量。
二是大力开展援助活动。我们在该村倪如亲同志的配合下开展调查研究，对志凡村的困难户、五保户、种植大户、外出务工回村人员等群体分别进行排查摸底，有针对性的开展帮扶活动，得到广大群众的称赞。
三是积极引导，群策群力，协助做好农业技术培训工作。在农资微肥的配送推广中，我们与村委会共同研究，邀请来自微肥厂家的农技专家为当地种养户、群众讲授农作物生产管理技术，帮助群众解决生产中遇到的技术难题。
(三)化解矛盾，共建和谐
通过进村深入调查，在全面掌握该村纠纷情况的基础上，制定解决措施，并逐步加以解决。
一方面，针对该村当前存在的矛盾问题，以开展新《邮政法》等为重点内容进行法制宣传教育，提高群众的法律维权意识。另一方面，将化解矛盾纠纷作为帮扶工作的重中之重，通过建立预警机制、研判机制和调处机制抓好矛盾纠纷排查、研判及调处。自结对帮扶以来，我们以乡邮投递员为信息员，及时搜集、了解民情民意，该村从未发生过群体性上访事件。
三、存在的问题
在帮助发展农村经济方面，我们虽然帮助制定了经济发展规划，但由于资金不足，很多计划不能得到很好地实施，这有待继续加强。同时，我们的邮政农资产品分销配送服务工作也迫切需要得到各级各部门的支持和帮助。
篇二：通过党支部联学共建
高校教师党支部与学生党支部联动共建模式的研究与实践
闫硕硕;马文彬
【期刊名称】《当代旅游》
【年(卷),期】2018(000)01【摘
要】在新时代背景下,作为基层战斗堡垒的高校教师党支部和学生党支部应继续加强和改进党支部建设,并且要打破常规,根据自身特点展开两支部联动共建,实现优势互补和共同发展。
【总页数】1页(P1-1)
【作
者】闫硕硕;马文彬
【作者单位】[1]华北理工大学迁安学院,河北迁安064400;[1]华北理工大学迁安学院,河北迁安06440【正文语种】中
文
【中图分类】G
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3.高校教工党支部与学生党支部共建联动模式研究[J],李珺;刘帷
4.研究生师生党支部共建探索
——"三全育人"视域下的研究生兼职辅导员临时党支部与学生党支部共建的作用
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5.以"全覆盖双提升"推进师生党支部线上与线下共建的实践与思考
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[J],宋弋;卢舒瑜;欧阳成政;黄德政
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篇三：通过党支部联学共建
党支部共建活动具体方案
一、活动背景
以习近平同志为核心的党中心历来高度重视机关党的建立工作。习近平总书记屡次强调，只有围绕中心、建立队伍、效劳群众，推动党建和业务深度融合，机关党建工作才能找准定位。
二、活动意义
党支部结对共建，是贯彻落实党的群众路线制定的一项长效机制，也是新形势下加强机关党的建立的一个重要途径，有利于加强进展改革系统党建工作沟通互动，把推动党务、业务、队伍建立有机融合起来，进一步提升党建工作水平，为圆满完成进展改革各项任务供给有力保障，更好地效劳全省
经济社会进展。
三、活动主题
党建引领聚合力结对共建促进展
或：传承雷锋精神共建典范支部
四、活动目标
通过组织共建、阵地共抓、人才共育、进展共谋，充分发挥党建共建的互融互促、指导实践作用，锻造学习型效劳型创新性机关和基层党组织，增加党员干部宗旨意识和效劳意识，实现同筹划、同学习、同活动、同监视、同提升，为基层工作提质增能。
五、共建方式
省发改委机关■个党支局部别与望城区直单位、乡镇街道党支部签订结对共建协议书，开展结对共建活动。结对双方通过共上党课、共过组织生活、步提升党建工作水平，为圆满完成进展改革各项任务供给有力保障，更好地效劳经济社会进展。
二、共建原那么
坚持“组织共建、阵地共抓、人才共育、进展共谋”的原那么。
三、共建内容
(一)组织建立互促。拓展和完善基层党组织功能，创新基层党组织活动形式，充分发挥结对双方党组织的自身优势，定期沟通党建工作阅历，共享党建工作信息，联合开展主题党日活动，提高党建工作水平。
(二)党员干部互动。组织党员定期开展干部双向沟通熬炼、共享阅历等多层次的党支部共建活动，创新党建与业务融合新实践，加强结对双方党员干部沟通沟通。
(三)党建载体互用。发挥互联网+党建平台效能，建立共建支部微信群，结对双方利用本单位的党建资源，定期共同开展党建活动。
(四)科学进展共赢。在党建工作引领下，共建支部不断完善沟通学习的方式方法，优势互补、工作互动，进一步增加支部的影响力、感召力，开创共同进展互利共赢的新局面。
甲方(盖章)乙方(盖章)
负责人(签名)：负责人(签名)：
■年■月■日■年■月■日
结对共建活动筹划
★省发改委机关党员干部赴雷锋学院(望城区委党校)进展学习培训
★干部双向沟通熬炼
省发改委机关选派年轻干部到望城基层单位挂职熬炼，望城基层单位选调年轻干部到省发改委机关培育熬炼，以促进年轻干部快速成长，实现推开工作和培育熬炼干部的“双赢”。
★支部结对共建“五个一”活动
1、讲一次党课
2、进展一次政策宣讲(政声传递)
可组建省发改委机关宣讲队，下基层进展政策宣讲与解读
3、开展一次专题调研
支部联系帮扶重点工程，进展实地考察调研指导
4、组织一次主题党日活动
(“走基层
送效劳
促进展”学雷锋志愿效劳行动)
举办红色经典读书共享会、参观红色训练基地、进展困难慰问帮扶、组织助贫助学等公益活动
5、参与一次组织生活会
党支部共建活动具体方案
依据学校党委《关子开展基层党支部结对共建活动的通知》楮神和学校组织部、机关党委的支配，XXX党支部将与xx学院党支部开展结对共建活动。为更好地促进两个党支部之间的沟通，增加党支部活力，提岛双方基层党组织的整体建立水平，按学校党委耍求，特制订《XXX党支部、xx学院同学党支部结对共建活动方案》.对下一步的结对共建活动进
行指导和汁划。
、指导思想
以中国特色社会主义理论为指导，深化贯彻落实科学进展观.全而贯沏党的训练方针,围绕培育社会主义事业合格建立者和可銪接班人的根本H标，充分发挥机关党员干部在促
进同学成长成才中的重要作用.亲热机关党支部与同学党支部之间的联系，不断提高机关效劳基层、效劳师生的紊质和力量，不断改进机关工作作风.不断促进新形势下基层党建
工作的改革创新。
一、结对共建活动的B的和工作原那么
xxx党支部、xx学院党支部将以结对共建活动为载体，建立机关与院系党支部建立新途径，探究党支部之间优势互补、资源共享、共同进展的党建新思路.促进基建处和化环
学院之间的工作联动，亲热合作关系：依据“以共建促党建.以共建促了解，以共建促合作,以共建促进展的原那么，坚持效劳师生、亲热联系群众的宗旨，增加党员干部的力量和素养。
二、结对共建活动形式和内容
经与xx学院党委领导沟通联系.本次活动实行基建处党支部与化环学院同学党支部结
对的共建形式进展。
按学校党委要求，结对共建活动内容包括组织共建、党员互动、共同提高三个方而：
1、结合党的群众路线训练丈践活动，实行联合集中学习，联合过组织生活，联合开展
党课训练等形式，沟通党建工作阅历.共孪党建工作位息，加强组织建立，提商党建工作
水平。
2、围绕学校中心任务，同时结合高校城校区提升方案、院系用房修理改造工作，加强
沟通和倍息沟通，就化环学院师生关心的热点、难点问题.实行座谈、走访等方式，开展
调査争辩，以点带面，为高校城校区规划建立和学院加强改进工作供给决策参考。按要求.共建党支部每年联合形成1篇调研报告。共建双方建立活动记录制度，认真记录每次活动的状况。
3、xxx党支部要利用xx学院在教学科研方而的资源优势，通过听取专家讲座、询问专家怠见等形式，提升支部党员素养.提高机关工作水平。xx学院党支部要充分利用机关党支部在校内建立倍息、治理、政策等方而的优势.解决支部实际问题.促进支部建立。
展怙况记录，完整记录活动开展过程。
党乐观分子，用人单位党支部加强对劳务派遣工政策理论、法律法规等方面的训练培育，适时将劳务派遣工中的入党乐观分子进展成为中共预备党员，共同建立一支素养过硬的党员队伍。
3、人才骨干共育。用工单位党支部留意以老带新传帮带、以新促老共进步，用人单位党支部留意岗前培训、定期业务学习和技能培训，重视专业互补，留意实践技能，共同培育一批政治站位高、责任心强、业务水平高的岗位骨干和技术能手。
4、困难群众共帮。用工单位和用人单位的结对党支部共同关注生活困难的劳务派遣工党员和劳务派遣工中的困难群众，建立党员结对、互帮互助机制，关注其身体和生活状况，为他们办实事、办好事，让同志们切实感受到党组织的关心和温和。
5、党建资源共享。用工单位和用人单位的结对
党支部定期组织有特色的主题党日、团队建立等活动，不断增加劳务派遣工的认同感、归属感和集体荣誉感，开展支部建立阅历沟通会，互通支部工作状况，形成联动共建、资源共享、优势互补的党建生动格局。
四、组织领导
“双联共建”活动在机关党委的指导下进展，中心党委负责牵头抓总，结对试点党支部负责具体实施，为下一步全面开展“双联共建”活动打下良好根底。
篇四：通过党支部联学共建
党支部结对共建实施方案范文十一篇
1.党支部结对共建实施方案
一、目的为了推进党内政治生活的改进和加强基层组织建设，加强党支部之间的交流合作，提高党支部的组织能力和凝聚力，特制定此方案。
二、方案内容
1.结对原则
根据党的组织原则，结对党支部应保持工作方向的一致性，以建立健康的信息共享和资源流动机制为目标，推进两个支部之间的共同发展。
2.组建方式
根据基层组织情况，支部之间自行协调确定结对支部，并在党委备案。
3.工作机制
每个季度，结对支部要派遣一名骨干成员进行互访、交流和学习。结对支部可定期举行赛事比赛、活动、会议等，为支部成员提供交流平台。
4.督导机制
党委应成立专门小组，及时调查研究结对共建进展情况，并为支部的共建提供指导和协助。支部也应通过党内民主生活会、支部委员会等多种形式加强自身建设，及时反映组织生活中存在的问题和困难，切实改正不足，推进共建成果。
三、实施步骤
1.各支部自行组建结对队伍，向上级党委报备。
2.每季度推出一名骨干成员到结对党支部进行交流学习，并定期召开交流活动。
3.每半年，互相督促督办，推动方案落实。
4.年底进行综合考评，评选先进党支部，并进行表彰。
五、总结
通过党支部结对共建，不仅可以加强支部之间的交流和合作，还能够提升党支部的组织能力和凝聚力，促进党内基层组织建设。希望各支部在共建过程中，相互借鉴经验，取长补短，推进党支部的健康发展。
2.党支部结对共建实施方案
一、背景
为了推进基层党组织建设，提高党组织战斗力，强化基层组织建设和党员意识，根据党的工作要求制定此方案。
二、目的本方案旨在通过结对共建的方式，开展深入交流和共学，进一步增强本单位基层党组织的凝聚力、战斗力和组织力，提高全员的思想教育水平，推动基层服务和管理工作。
三、实施方案
1.结对组建
按照行政区域或单位实际情况，结对建立两个支部。支部之间的负责人要在结对组建后立即联系，并共同确定共建方案。支部负责人互相熟悉组织结构、人员构成等情况，确定工作重点和难点。
2.共建内容
结对党支部可以进行志愿服务、企业文化传承和创新创业等方面的活动，并进行学习交流和信息共享。双方还可以相互邀请和参加对方组织的重要活动，加强互动和联络。
3.共建周期
结对党支部要在一年内至少互访一次，完善共建记录，并提交相关报告，同时结对党支部需要定期召开会议，加强交流互通。
4.督导机制
支委会要建立监督机制，协助双方支部完成共建任务，及时解决共建中遇到的问题。同时，为不同情况量身定制督导方案，并及时回顾和总结共建的成果和不足，提出合理化建议，制定合理的下一步工作计划。
5.共建成果
结对党支部最终要向支委会进行总结和汇报，对共建过程中的成功经验和经验教训进行归纳总结，为以后的共建和其他组织提供有用的借鉴意义。
四、总结
党支部结对共建是一种高效、创新的党组织工作方式。关键在于将缺点转化为优势，达到协同共进而化劣为优的目的，希望通过党支部结对共建方案的实施，能够加强党组织的凝聚力和战斗力，推进基层党组织建设。
篇五：通过党支部联学共建
MODERNENTERPRISECULTURE企业党建党支部结对共建的探索与实践宋新甫国网新疆电力有限公司经济技术研究院顾铭国网乌鲁木齐供电公司余金张金华国网新疆电力有限公司经济技术研究院缪刚国网乌鲁木齐供电公司中图分类号：D267文献标识：A文章编号：1674-1145（2020）07-037-02摘要 基层党支部结对共建是新形势下党建工作的创新，是提高党建工作内在活力和促进各项工作协调发展的必要。结对双方的党支部联系工作实际，使用各自独特的支部建设方法来扩大活动的内容和范围，充分利用各自的优势，实现资源共享、优势互补、相互支持、共同提高。通过党建结对活动融合基层工作，丰富党组织的活动形式，提高组织凝聚力，吸引力和战斗力。积极推进结对共建活动，有效加强了党支部与党员之间的横向沟通，进一步增强了党员的政治意识、大局意识、责任意识和服务意识，促进了党群关系和谐发展，为公司提高党的建设水平，促进生产经营提供坚实的基础。关键词 党支部 结对 共建 党建工作开展基层党支部结对共建，这是在新时期加强和改善公司党建工作的一项新课题，旨在促进党的全面严格治理，是有效解决企业党的建设“四化”问题的必要途径，是党建文化管理工程落地的有效举措。自探索实施基层党支部结对共建以来，该活动在落实党的建设和促进党支部发展中取得了良好的效果。但仍存在制度创新、载体创新等方面的不足，怎样才能把结对共建这个有效载体转化为全体党员干部的行动自觉，为打造特色党建品牌、更高质量打造标准化党支部奠定基础，是我们党务工作者要探索提高的迫切任务。一、党支部结对共建的思索认识党支部结对共建的内容和形式是决定成功的关键。近年来，党支部会议的实施情况已得到充分研究并建立了相对成熟的标准模型，其中主要以文化管理项目为核心。认真落实上级组织对加强党组工作的有关要求，重点关心关怀员工，关注党员和支部的发展成长，以特色经营理念“为社会贡献”“党建平台促进共建共享”加强基层党组织建设，为高质量发展提供强大动力，逐步建立长效共建的党支部构架[1]。二、党支部结对共建的目标（一）组织共建按照标准化党支部建设和标杆党支部创建要求，与结对党支部相互学习借鉴，汲取对方党支部组织生活开展过程中好的做法和典型经验，巩固和规范“三会一课”、组织生活会议、党员民主评议、党员教育管理等基本制度的实施。计划定期召开联席支委会，就党建方面的日常工作进行相互检查和督促指导，定期交流党建工作经验，不断提升支部党建工作的规范性和科学性。（二）业务共建结合业务特点和工作实际选择与相关业务单位党支部开展结对联建。通过共同商讨业务、开展培训帮扶、加强服务质效、促进沟通衔接等方式，有效助力公司战略目标落地、助力提高人员技能水平、助力解决服务中存在的问题、助力构建和谐的局面[2]。（三）载体共建结合党支部结对共建的实践经验，积极开展创新，开放，互动的共建活动。通过主题党宣传日，支部党课交叉学习课程，党员服务队活动，扶贫和爱心捐赠等联合主办方活动，促进结对党支部之间在工作业务和工作类型上的相互了解，并相互学习以学习管理经验和管理方法。三、结对共建活动存在的问题第一，共建制度有待完善：现有的结对共建情况反馈制度、联络员定期联系工作制度，还存在反馈不够及时、栏目设置不够合理、反映问题不够准确等问题，不能有效地对结对共建活动进行制度上要求、规范化操作、量化性考核，造成共建活动发展不平衡。第二，共建认识存有盲区：个别党支部负责人还不能站在全局的高度认识结对共建工作，主动性和积极性不够，缺乏激情，存在推一推动一动的现象。第三，共建载体不够活跃：集体上党课、办讲座、调查研究等活动形式受到了广大职工群众的欢迎，支撑着整个活动的开展，但还跟不上发展的形势和要求，跟不上巩固和扩大党建基础工作的要求，还存在着“不适应”“不符合”等问题[3]。四、加强党支部结对共建的措施（一）组织结对，建坚强堡垒相互促进组织发展，充分利用各方党支部的优势，相互交流建党经验，共享党建资源，确定党建共同点和共赢发展点，共同研究解决问题和建党工作中的缺点。加强党支部内部结构，完善党支部各种管理制度，规范党的组织生活，呼吁党员切实履行义务。加强阵地建设，确保生活、学习、公共关系以及培训、继续教育的正常进行，进一步加强党的建设工作的规范化和标准化。组织活动互动，结合主题活动联合组建，轮流组织党员交流互换，开展支部委员联席会议等活动，增强党组织的凝聚力和向心力，建立战斗堡垒据点[4]。（二）管理结对，建合规环境专注于结对共建工作与日常管理的深入融合。双方加强互2020.7MEC37Copyright?博看网www.bookan.com.cn.AllRightsReserved.
企业党建MODERNENTERPRISECULTURE动与交流，扩大管理思路，建立安全线，促进合规管理。通过现场调研，讨论和沟通等方式咨询管理思想，以发现支部建设中的盲点和薄弱环节，共同分析原因，研究解决方案和措施。构筑标准化底线，共同加强结对共建的宣传和实施，提高四个意识。进一步推进“三严”管理（严格执行标准化建设，严格要求党员发挥先锋模范作用，严格保障共建质效），共同开展支部结对工作。调查不足和建立“结对示范区”等活动有效地发挥党员在党建巩固提升中的积极作用。共同推进合规管理，共同开展标准化建设专项培训，检查标准化建设中的薄弱点，共同整理建设体系和工作流程，改善并创造标准化环境，不断提高合法合规建设的能力和水平。（三）党员先锋模范作用的充分发挥结对支部坚持“一联三动”思想政治主题，定期组织开展集中学习、讨论、讲述党史故事，主动讲述学习收获，一起阅读党章，进行民主协商，开展工作竞赛等活动。党员是实践的新载体，联合开展党员服务队活动可以改善他们的思想，践行党员职责和展示自己的形象。充分发挥“党员三明”活动，有机结合规划发展“党员专项研究”活动和生产一线“党员精准协助”活动，培训和领导党员以“成为企业标杆，成为合格党员”为目标，有效发挥党员的先锋模范作用以及带头作用。（四）加强党员队伍建设——焕发组织活力党员的素质和形象深刻影响着党组织在群众中的声誉。党支部通过“支部联合建设”的发起人，共享党的建设资源和经验，要求党员履行义务，规范党组织的生活，严格执行“三会一课”的教学制度。互相帮助促进业务提升，共同探索新兴领域研究，拓宽视野提高思维能力。作为结对共建努力的一部分，支部党员成员的政治意识和政治能力都得到了大大的提高。他们与党支部一起，重新审视了入党誓言，研究了党的规章制度，讨论了党的建设，指出工作中的问题和不足，共同塑造民主协同的组织，共同策划和组织活动，建立主题明确的组织，这些措施激发了支部结对共建的内在动力和热情，振兴了党支部的力量和活力，牢固树立了共产党员的“四个意识”，提高了党支部的凝聚力、创造力和战斗力。（五）新老党员亲密接触——学习榜样的力量通过结对共建党支部，双方根据业务工作的专业需求和未来的服务支撑发展不断丰富支部建设的内容，使共建活动更加切实有效、更具有专业特色。通过整理典型的例子，讲授彼此的党课，并利用周围的案例，不断增强党课的吸引力。进一步深化和扩大“先锋同辈”活动，学习“新疆电网十大工匠”的创新、勤奋和谦虚的素质；深化“一党一旗”主题实践活动，优秀党员分享荣获劳模、疆电楷模等的经验和收获。在新老党员的亲密接触过程中，加强认识、了解和沟通，帮助青年党员深刻理解电网的特点和必备的专业素质，了解对方工作的难点，了解优秀党员和同志的优势，效法行业的前辈，有效增强党员的荣誉感和宣传典型人物和事迹，将意识形态指导和价值塑造有机地融入党的日常活动主题，训练青年的党员敢于承担责任和奉献，激励党员树立榜样成为先锋，提高基层党支部建设质量上[5]。五、加强党支部结对共建工作的工作成效（一）促进了员工综合素质的提升结合建立沟通平台，建立双方共享的资源和经验，为员工提供更多的学习资源和机会。例如，在一线施工现场，委托评审技术人员向施工领导人员详细论述评审要点、工程要点和难点，促进双方共同进步[6]。（二）提升了生产经营管理水平作为共同建设活动的一部分，双方建立了一个短板相互搜寻和支持机制，以学习彼此的先进管理经验、管理理念、管理思想、管理标准，使管理水平不断提高。特别是各党支部充分发挥管理和专业优势，积极向联建支部提出建议，使党支部建设水平提高到更高的水平。（三）促进了企业科学发展结对的两个党支部坚持“融入中心，抓好党的建设，促进协同发展”的工作原则。在开展共同建设活动时，重点是解决建设问题，解决业务瓶颈，确保高质量完成支部建设和中心业务的科学发展[7]。六、结语通过分析和考虑党支部的结对共建做法，深化模式研究不断丰富党支部活动的内容，创新党支部活动的形式，保证党员发展的素质，提高党员的政治能力和党支部的责任感，保证党员的作用可以完全发挥出来。以基本党建工作为抓手，不断优化创新协同机制，使共建交往的气氛越来越浓，标注好成果和业务成果不断创造，为公司的高质量发展提供了有力的保证。参考文献：[1]三峡日报评论员.汇聚全民参与共建共享力量[N].三峡日报,2020-06-09(001).[2]曹继开.企业机关与基层党支部结对共建长效机制的探索[J].现代企业,2020(05):46-47.[3]川煤集团党委.城乡党建结对共建助脱贫促发展[J].四川党的建设,2020(01):70-71.[4]江苏省高邮开发区总工会.“四到位”“1+1”推进非公企业工会结对共建工作[J].中国工运,2018(03):70-71.[5]国网即墨市供电公司.女子班结对共建双双捧回“国字号”荣誉[J].班组天地,2018(02):27-29.[6]汪茜.“校企合作”背景下基层党组织结对共建的探索与实践——以长沙民政职业技术学院为例[J].现代交际,2018(02):41-42.[7]王瑞丽,韩明儒,代顺道.基层党支部开展“结对共建”双向关爱活动的思考[J].河南教育(高教),2017(12):114-116.38MEC2020.7Copyright?博看网www.bookan.com.cn.AllRightsReserved.
篇六：通过党支部联学共建
龙源期刊网http://www.qikan.com.cn高校教工党支部与学生党支部共建联动模式研究
作者：李珺
刘帷
来源：《湖北经济学院学报·人文社科版》2017年第12期
摘要：高校教工党支部与学生党支部共建联动是基层党支部创新设置的有益尝试。支部共建联动模式开展初期存在党员积极性不高，认识不到位，宣传意识欠缺，经费保障难，缺乏系统的考评机制及维持的长效机制等问题。后期建设需明确党支部共建联动的目标和基础，争取院系党委支持，配好选优支部支委，丰富思想政治工作载体，重视网络信息化建设，健全支部制度建设，联动效果和实绩计入年终考核等。良好的支部共建联动模式要以基层党建为抓手，联动教师群体和学生群体，切实发挥基层党组织的先锋模范作用，全面推动教育教学和人才培养。
关键词：高校基层党建；教工党支部；学生党支部；共建联动
一、引言
支部共建联动主要指两个或多个党支部根据共同的目标，约定结为帮扶对象，联合开展思想和专业教育教学管理活动，激发参与者互动热情，从而达到优化结构、资源共享、共同提高的党建工作举措。高校师生党支部共建联动主要指教工党支部与学生党支部经上级党组织批准，约定结为帮扶对象，通过跨支部联合开展党员学习教育、思想政治教育和专业学习指导等活动，促使师生共同参与，形成师生之间党建和业务工作互动、学习资源共享，从而有效提高基层支部建设水平的党建工作举措。
高等院校党支部是实现党对高校领导的基层重要环节，有效保证党的路线、方针、政策的贯彻实施，肩负着推动和监督党委的决定在行政机关和二级院系的具体落实，发挥着加强理想信念教育，培育和实践社会主义核心价值观，开展国防教育和红色主题教育，宣扬先进典型示范引领等作用，承担培养合格社会主义事业建设者和接班人的重任。院系教工党支部和学生党支部是高校基层党组织的重要组成部分。高校教工党员具有学历高、专业知识性和稳定性强等特点，学生党员是青年学生中的骨干力量，具有政治立场坚定、素质高、学业成绩优良等特点。教工与学生党支部共建联动创新模式，是实现思想引领主导、党委领导主推、党员师生主干，最终达到师生共同进步发展的优良举措。
二、教工党支部与学生党支部共建联动的途径
高校教工党支部通常以学科专业为标准设立，学生党支部通常以专业或班级为标准设立。学科的相关性和专业的一致性，给师生党支部共建联动提供了较好基础，其主要途径如下：
篇七：通过党支部联学共建
作者：李扬;孙瑞艳;黄柳楠作者机构：上海交通大学校机关;上海交通大学安泰经济与管理学院;上海交通大学船舶海洋与建筑工程学院出版物刊名：扬州大学学报：高教研究版页码：69-71页年卷期：2017年第3期主题词：学生党支部;学生社团;共建机制探索摘要：学生党支部是高校党建工作的重要战斗堡垒和组织实施力量。构建长效、互利的高校支部、社团共建模式,能够有效加强高校学生党支部活力建设、增进支部科学管理、促进支部科学化发展、丰富支部组织生活,同时还能发挥基层学生党组织对学生社团的引领服务功效。在实际工作中选取某一社团和支部进行共建试点,并对共建效果进行调研反馈,从而有效证实基于社团共建模式的学生党支部工作机制的可行性。
篇八：通过党支部联学共建
党支部联建活动方案
党支部联建活动方案××支部联建活动方案1、活动主题：抓学习、促交换、创思路2、活动时间：每月1次3、活动地点：各村(居)委会4、参与活动人员：××各党支部、党委5、活动目的：加强支部联建活动，促进支部互动交换。密切、深入联系大众，增强年轻干部熟习村情民情，为大众办实事。在学习交换活动中,创新思路、学习经验，让党员干部在服务基层大众中锤炼党性，切实发挥党员先锋模范作用。加强队伍建设，增强干部责任担当意识，以头雁带群雁，提高团队能力，扎实推动各项工作稳步前进。
活动内容：
(1)参观学习，指导思想
以____新时期中国特点社会主义思想为指导，坚持新发展理念，认真贯彻落实，以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线，围绕争创先进基层党组织，着力构建乡村互动、资源共享、双向共建的乡镇统筹基层党建工作新格局，为农村建设成为干净整洁、结构良好、富足文明、风清气正的现代化新兴乡镇提供强有力的组织保证。
(2)联建整体目标
充分发挥各自的优势和特点，突出重点，掌控好、推动好联建内容，确保活动取得真正实效，促进基层党建工作规范化、制度化。
1、督导好1个支部班子组织建设。牢牢围绕5个好目标规范和落实3会1课制度，督导村党支部推行党务公然，村务公然。同时，尊重党员主体地位，积极展开党内关怀服务活动，采取联合党日的情势，彼此交换各自的工作情况，加强党员的沟通，增进彼此的感情。
2、协助建设1支高素质的党员干部队伍。协助村抓好党员
干部队伍建设。1是培训入党积极分子，规范发展程序，抓好党员发展工作。2是规范学习培训制度，调配机关党员干部的人才资源及各种优势，进行党的知识培训和大众素质教育。
3、完善1个好阵地。依照村级活动场所规范化建设标准的要求，建设1个规范化的村级组织活动场所，充分发挥党建活动阵地作用，逐步拓展其综合功能，把党员教育、信息传播、政策宣扬和实用技术培训等有机结合起来，全方位提升村级党员队伍综合素质。
4、进行基层党建工作交换会，分享各党支部、党委工作经验。
(3)具体要求1、精心组织，加强领导。镇党委高度重视支部联建活动，并把此次活动摆上党建工作重要议事日程，积极展开此项工作，确保支部联建活动取得实实在在的效果。
2、发挥优势，弄好联建。充分发挥优势，结合实际，创造性展开工作。1是从思想观念上传，帮助村级干部大众解放思想、更新观念;
2是从制度和教育管理上帮，转变工作方法，提高创新意识。
3、增强服务大众意识。指导各村党支部、党委做好党员大众工作，实地访问，提高党员干部联系和服务大众的工作水平。
4、统筹兼顾，抓好结合。支部联建活动要坚持围绕中心，突动身展，促进交换，服务大局，务求实效的方针，切忌为联而联的图情势、走过场行动，把工作重点放在建上，要与今年基层组织建设中展开的各项工作紧密结合起来，做到同部署，同实行，同检查，同考核，到达相得益彰、共同提高的目的。同时通过联建，真正把机关与农村两个党支部的积极性都调动起来，并将支部联建激起出来的巨大工作热情迅速转化到以农村建设为中心的各项工作中，推动新农村
建设进程。
党支部联建活动方案1、联建党支部
县编办党支部、县直属党委机关党支部、县妇联党支部、团县委党支部。
2、联建内容
联建的党支部以联合学习理论、联抓党员教育、联手服务大众、联心共同发展为主要内容展开，构成部门优势相互鉴戒、党员综合素养相互提高、支部工作共建共发展的良好格局。
1、党员学习共同进行。组织党员认真学习党的108大、108届3中全会等系列重要讲话精神，学习科学发展观，学习党的线路、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，着力理想信心教育。
2、党员教育共同组织。组织党员教育活动，关心党员的思想、学习、工作和生活，做好党员常常性教育和集中学习相结合，促进机关党员的党性修养提高，在机关党支部中修建积极向上，努力工作的赶超氛围，教育党员干部在学习、生活、工作中时时做榜样，发挥先锋模范作用，着力党员工风格格转变。
3、党员活动共同展开。结合党的大众线路教育实践活动展开，充分利用各单位的资源优势，共同展开情势多样的党组织生活会，以活动为载体，增强机关党支部的凝聚力和战役力，着力党员干部联系大众、贴近大众、服务大众。
3、联建方式
以党的大众线路教育实践活动为主线，通过共同展开组织生活，共同展开机关党建研讨，共同展开学习教育活动等方式来进行。每季度精心设计联建的活动载体，展开1次集中学习教育活动，同时
根据县委的统1部署和要求不定期的组织党员干部学习，充分发挥基层党支部的战役堡垒作用，不断提高机关党建科学化水平。
党支部联建活动方案纯德村是1个苗族村，位于3江侗族自治县富禄乡西北的偏僻山区，交通状态欠佳，生产情势单1，是深度贫困村，全村设1个党支部，49名党员，年老党员有12名。村民共有446户2564人，贫困人口138户856人，目前尚有44户251人未脱贫。该村的纯德小学，下设1个新村教学点，学生351人，教室充足，但教学设施设备10分简陋。高明边检站警地党支部联创共建活动小组经过前期调研访问，针对纯德村现实情况，构成确保行之有效的帮扶工作计划，重点就党建、助教、扶贫等3个当前迫切需要解决的困难展开工作。
共建联创活动期间，小组成员与纯德村党支部委员、部分党员代表1起进行了座谈，详细了解村情村貌、村支部的基层组织建设情况及扶贫攻坚推动情况。村第1书记代表村支部介绍了近期支部建设情况，汇报了前期高明边检站帮扶的垃圾燃烧池建设、5户特困户建档立卡等扶贫攻坚工作推动情况。双方在会上确立了党务联建机制，通过展开视频主题党日、警地共建联创座谈会等情势加强党建交换，分享党建经验。
座谈会后，小组成员在村干部的陪同下，共同访问慰问了纯德小学并给学校电教室送去50套学习桌椅，赶在开学前帮助改进教学设施。随后小组成员马不停蹄挨家挨户访问慰问村中贫困户及贫困学生，并送去生活、学习用品，鼓励他们坚定信心、勤学苦干，力争早日脱贫。
经过两天的访问慰问，小组成员与44户贫困户家庭、12户困难学生建立了联系，通过面对面交换谈心切实了解到了贫困户危房
改造、医疗保障和适龄儿童入学等方面问题，同时协助村委推动解决了部分扶贫工作中遇到的问题和困难。
据悉，下1步，共建小组还将认真研究梳理本次党支部共建联创成果，进1步完善结对共建促发展的详细方案，将扶贫脱贫攻坚与党的基层组织建设有机结合起来，切实发挥共建支部的战役堡垒和“先锋队”作用，守初心、担使命、找差距、抓落实，与村党支部不定期展开联创活动，共同提升基层党建水平，共享党建资源，纾解痛点难点，尽力帮助纯德村改进党建、教育等基础条件，不断夯实和创新基层党建工作，为打赢打好脱贫攻坚战做出应有的贡献。