篇一：团课演讲稿范文600字
团课学习心得体会演讲稿
团课是团组织对团员进行思想政治教育和团的基本知识教育的主要形式，是提高团员思想理论水平和政治素质的有效途径之一。下面店铺为大家整理了团课学习心得体会演讲稿，欢迎大家阅读。
团课学习心得体会演讲稿篇1最近几周，我有幸参加了团课的学习，作为大学生中千千万万的团员的其中一员，能够代表我们化学与材料科学学院去学习团的相关知识和理论，我感到无比的自豪与骄傲，也让我又一次正视了自己的团员身份，同时也是当头一棒，因为这次的团课学习提醒着我应该重视审视团员形象和责任。
通过这次团课学习，让我对团的基本的知识、高校团组织的相关知识，心理健康，大学生职业规划都有了一个系统而全面的认识，填补了我在这方面的知识空白，使我获益良多，受益匪浅。
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。是按照民主集中制组织起来的统一整体。坚决拥护中国共产党的纲领，把马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想作为团员的行动指南，把深入贯彻落实科学发展观，解放思想，实事求是，与时俱进，团结全国各族青年，为把我国建设成为富强明主文明和谐的社会主义国家，为最终实现共产主义而奋斗作为团员的奋斗目标。
作为一名合格的团员，在享受自己的权利的同时，更应该履行自己的义务，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，学习科学发展观，学习团的基本知识，学习科学、文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。宣传、执行党的基本路线和各项方针政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。自觉遵守国家的法律法规和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，维护国家和人民的利益，为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出，英勇斗争。接受国防教育，增强国防意识，积极履行保卫祖国的义务。虚心向人民群众学习，热心帮助青年进步，及时反映青年的意见和要求。开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。
对共青团的几个标志有了更清晰的了解，中国共产主义青年团团旗旗面为红色，象征革命胜利;左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。团的重要会议以及团日活动可以使用团旗。中国共产主义青年团团徽的内容为团旗，齿轮，麦穗，初升的太阳及其光芒，写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。团的组织和团员应按规定使用团徽。中国共产主义青年团团歌为《光荣啊!中国共青团》。中国共产主义青年团团员证封面为墨绿色，象征着青春和朝气蓬勃的青年运动;封面上方印有红色烫金团徽，象征着共青团是团结教育青年的核心。
在这次学习中我认为对我帮助最大的就是关于心理健康和大学生职业规划的设定.进入大学以后，我对学习一直感到很迷惑，生活总感到枯燥、乏味、无聊。因为他的模式完全和高中不一样。所以之前就是想到学什么就学什么，完全没有计划，学习效率很低，心情经常很低落。到考试时在突击.这样一来到考试时总会感到手忙脚乱的，觉得时间不够用。
在这几次团课中，老师谈到了计划和心理健康的重要性，在其中我学到制定计划的方法和如何按计划去做，以及怎样保持心理健康。相信这将对我今后的人生起到一定的影响作用。
尽管此次团课开展的时间不算太长，但我接受了很好的思想，更新和丰富了我的知识。让我更加清楚，作为当代的大学生青年，应该珍惜时间，把握青春。努力创造出属于自己的那份价值。
团课学习心得体会演讲稿篇2我很庆幸自己参与了这堂团课，因为短短几天时间让我找回了自己多年的认知空白，弥补了自己思想上的缺陷，通过学习，我们了解
了当前的国际国内形势，深刻认识到我党为加强自身建设，为带领全国人民建设社会主义现代化国家，为实现共产主义而做出的不懈努力;同时我们也更加清醒地认识到作为一名共青团员，我们所肩负的责任和承担的义务。我想我更能理解团员的时代责任，今后也将用这种思想去要求自己不断提升个人素质，也会和身边的同事共同努力，增强团员意识。
“人不是靠他生来就有的一切，而是靠他在学习中所得到的一切来造就自己”，任何人或组织都要在学习中不断完善。而中国共产党是一个在成立之初就具有先进性的政党，一直以来领导着中国的革命走向成功。在成为执政党之后，如果还仅仅靠着在革命中得到的那些经验，显然是不够的。世界形势瞬息万变，中国共产党只有不断学习，保持先进性，才能一如既往地领导中国不断前进。而这个先进性并不是一个静止的标准线，它所表示的是真正把握时代的脉搏，始终站在时代的最前列，先进性教育就是要培养大家与时俱进的意识，意识的形成不是一个短期过程，所以做好对作为共产党后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。我们要摒弃只有党员才要保持先进性的错误认识，团员更应该不断学习，打好基础，准备着为共产党注入先进的血液!共青团员是青年的先进分子。使共青团员始终成为青年的先进代表，是由共青团的性质决定的，是共青团先进性的集中体现。共青团只有教育、团结和引导广大团员始终保持先进性，充分发挥模范带头作用，才能使广大团员真正成为青年的先进代表。
同时团员应当加强实事求是的精神，吃苦耐劳的精神和无私奉献的精神。80年代生人多为独生子女，做事容易放不下架子，心境高傲，很难做到实事求是。作为一名共青团员，应当培养政治敏感性，要明白什么是可取的，什么是不可取的，做到明辨是非。要保持理性和冷静的思维方式，不可以随波逐流，人云亦云。不仅如此，团员也应当了解事情背景，大到时代特征，小至个人性格，不了解则不能轻易做出判断。团员也应该做到慎言，认识到作为团员，或者说作为庞大团组织中的一员，其言论会给他人、组织和社会带来一定影响。团员还
应养成最起码的道德素质，提高自身修养。遇事少抱怨，多从自己找不足，有则改之，无则加勉，不断进步，修身养性。其实课后再思考，今天我们所要求的"增强团员意识"已经不单单是从团的角度来要求其组织成员的思想升华，更实际点说，其实是在要求我们这一代修身，提高自身素质。
此次活动给我提供了一个重新审视自己的机会。加入团组织以来，我都严格要求自己，在学习，生活与思想上抱着积极的态度，并积极向党组织靠拢。到了大三之后，我虽然一直一如既往的努力进取，却也对我在以后的道路该怎样么更上一层楼的问题上一度陷入迷惘，似乎不管怎样都很不确定都苦难重重，内心的无助让我莫名的烦躁。
通过团课的学习让我懂得我应该现在就理清头绪，定好目标并为之不懈努力，不管我将遇到的是多么大的困难险阻，只要我振作精神，以团员的标准，以入党积极分子的标准严格要求自己，相信我一定会成功。很感谢此次活动给我敲响了警钟，让我适时的认清自我，重新定位。同时更加认真的接受此次教育活动，以更好的姿态向党组织靠拢。其次，此次活动给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。平时对党团的学习仅限于在学习之余从报纸新闻上得来的零星片断，很不完整。此次经过这样一个比较系统的学习，我对党团的政策导向以及实事动态都有了比较清晰的了解，也形成了以下一些新的认识：
所以，从现在起，从今天起，积极努力做好榜样，不让组织失望，干好本职工作，力求更好!团课学习心得体会演讲稿篇3上周三开始，我有幸参加了扬州大学经济学院的团课学习活动。作为一名团员，可以说这次的学习让我又一次正视了自己的团员身份，同时也如当头一棒，提醒着我应该重新审视团员形象和责任。
说实在的，现今大部分学生都是团员，可是又有谁在待人接物的时候是用明确的团员的责任感来要求自己的呢?常言道:物以稀为贵。在大家都懵懵懂懂仰望那一面团旗，满怀期待准备投身中国共产主义青年团的时候，一定对团的章程和团员的责任义务了若执掌，同时也想象着自己以后作为一个先进的团员，一定会用实际行动证明团的先进
性和团员的积极热情。可是随着年岁增长，越来越多的人成为团员。团员之间缺乏比较性和竞争性，自然在思想上会懈怠。而在紧张的高中三年的学习生活过程中，高考如利刃架在颈上，恐怕在这种压力之下，团的生活无法开展，而团员更会忘却自己的身份和责任。正是在这种情况下，团课的学习显得尤为重要，它使我们团员时刻能提醒自己要以身作则，提高自身修养。
这次团课学习活动总共进行了四次讲座和两次小组讨论活动，学习的内容涉及各方面，起初我以为团课学习就是学习一些政治理论知识，这些老生常谈的东西真的不是很感兴趣，但通过四次讲座，发现并非如此，团课学习的都是对我们日程的生活工作学习有积极帮助的知识。有关于高校共青团活动的组织策划方面的，有教我们如何处理人际关系，如何了解自己，发展自己，有与日常生活息息相关的心理学教育，还有比较具有实用价值的应用文的写作的讲座。在课外，我们小组也组织了三次集中讨论学习，对学生干部的工作责任和工作方法以及刚出来的《政府工作报告》进行了热烈的讨论。这几次上课学习和小组讨论虽然时间比较短，但让我了解接触了许多以前未曾关注的东西，也让我对自己的学习工作等方面有了新的思考。
通过这次团课学习，我感受到了关注国家大事的重要性，在这次《政府工作报告》的讨论中，了解到当今社会在经济政治各方面面临的机遇和挑战，这次团课学习心得体会演讲稿也主要就这方面说一下自己的看法。今年的这份工作报告同往年相比似乎包含了更多的含义，因为它出台于特殊时期，我们知道，全球金融危机对中国也造成了不小的冲击，作为全球第三大经济体，中国能否作出有效决策，不仅仅攸关中国自身的发展，也影响到外部世界对经济复苏的核心。在报告中，温家宝在财政预算方面推出了诸多措施，包括9500亿元的预算赤字，9050亿中央政府投资以及5000亿税务减免，还再次重申了“保八”的目标，也就是确保09年经济增长率能达到8%左右。另外对于去年11月出台的四万亿经济刺激方案，温特别强调绝不能把钱用于重复建设和一般性加工业，而应重点用于民生工程、“三农”、基础建设、社会事业、节能环保和技术进步等方面，中央政府也会派特别检
查组进行监督。从中我们可以看到政府的基本思路就是追求长期目标与解决眼前困难相结合，把扩大内需与改善民生相结合。“保八”是目标，保民生是基础。
另外通过这几次团课的学些，认识到作为团员还应养成最起码的道德素质，提高自身修养。遇事少抱怨，多从自己找不足。有则改之，无则加勉，不断进步，修身达到一定境界。为人多付出，热情待人，做人大方大气。其实会后再思考，今天我们所要求的增强团员意识已经不单单是立足团的角度来要求其组织成员的思想升华，更实际点说，其实是在要求我们这一代人修身，提高自身素质。
我很高兴自己能参与了这几次团课。因为短短几天时间让我找回了自己三年的认知空白，弥补了自己思想上的缺陷。我想我更能理解团员的时代责任，今后也将用这种思想去要求自己不断提升个人素质，也会和身边同学共勉努力，增强团员意识。
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篇二：团课演讲稿范文600字
中国梦主题团课演讲稿范文
1972年10月，第27届联合国大会通过了联合国人类环境会议的建议，规定每年的6月5日为“世界环境日”，让世界各国人民永远纪念它。地球是人类和其他物种的共同家园，然而由于人类常常采取乱砍滥伐、竭泽而渔等不良发展方式，地球上物种灭绝的速度大大加快。生物多样性丧失的趋势正使生态系统滑向不可恢复的临界点，如果地球生态系统最终发生不可挽回的恶化，人类文明所赖以存在的相对稳定的环境条件将不复存在。今年“六·五”世界环境日中国主题为“同呼吸
共奋斗”，旨在释放和传递建设美丽中国人人共享、人人有责的信息，倡导在一片蓝天下生活、呼吸的每一个公民都应牢固树立保护生态环境的理念，切实履行好呵护环境的责任，自觉从我做起，从小事做起，尊重自然，顺应自然，增强节约意识、环保意识、生态意识，养成健康合理的生活方式和消费模式，激发全社会持久的环保热情，为改善空气质量、实现天蓝、地绿、水净的美丽中国而奋斗。
青年作为国家民族的希望和未来，我们在环境保护方面应散发自己的光和热。作为一名育华人，我们大家志愿付出无悔的青春，热爱环保的青年在这里点燃了自己的青春梦，立志建设绿色校园，宣传环保，为实现美丽中国梦不断进取。
我们一直脚踏实地，怀抱理想前行。我们一路走来，一直在行动。我们用成绩激励自己加倍努力前行，我们用行动
把梦想支撑的更高。我们把环保理念铭刻于心，一刻也不敢忘记。牢记那个起点，我们相聚在一起，只为一个共同的理想，在中国，青年人展望未来，我们信心百倍。在这片热土上，我们点燃了五彩的青春梦，铸就复兴华夏的伟大中国梦。
我们响应时代的号召，树立正确理想，为实现中华民族伟大复兴，为实现我们的中国梦，从身边从点滴做起。大家一起建设绿色校园，建设美丽中国，共同实现我们的中国梦！
中国梦主题团课演讲稿2尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家早上好！今天我演讲的主题是《传递正能量，共筑中国梦》
什么是正能量，在我看来，正能量就像阳光一般和煦又简单，每个人都拥有并且每个人都需要。什么是中国梦，在我看来，中国梦是一份信仰，一份铭记，一份奋斗，几经辗转，几经沉浮，时至今日，汇聚成的一个梦。今天，我在这里传递一个乐观积极的正能量，汇聚一个简单而又伟大的中国梦。
有一种东西，它承载着人们的希望，这种东西有虚有实，它看不见、摸不着，却能在心中产生一股巨大的力量，它叫做梦想。在创新少年眼里，梦想是用自己的创新意识去铸造一个富有活力和生机的世界；在自强少年眼里，梦想是用不屈和坚强的精神战胜困难，走向成功；在艺术少年眼里，梦
想是打造一个充满艺术气息的殿堂，将自己的精神作品完美呈现；在健康少年眼里，梦想是希望每个人在生理，心理都保持一颗健康的心，健健康康地生活；在勤奋少年眼里，梦想是用自己的努力和付出去收获累累的果实，创造充实的人生；在爱心少年眼里，梦想是多献出一点爱，多奉献一份无私的精神，让世界充满爱；在热心少年眼里，梦想是有自己的热血的青春和激昂的斗志让人们与他一起沸腾，欢呼；在文明少年眼里，梦想是将行为的文明、语言的文明、思想的文明散播到每一个角落，让文明充斥我们的生活；在正气少年眼里，梦想是让自己公平公正的态度影响身边的人，让世界变得更加公平正义；在环保少年眼里，梦想是让世界多添一分绿色，少一点灰色，多一些环保意识，少一些环境问题，让人们都能呼吸上新鲜的空气，过上健康无污染的生活。而我们每个人平凡简单的梦铸成了伟大的中国梦。
创新，自强，艺术，健康，勤奋，爱心，热情，文明，正气，环保~~~都是一点光亮，是星星之火，也是一份正能量。虽然每个人未必都同时拥有，但总有那么一点是专属于你的。当每个人的身上都散发出一束耀眼的光芒，就会汇聚成巨大的正能量，给处于困境的人希望，给处于迷茫的人指明方向，给缺乏关爱的人爱心，给自卑的人力量。当星星之火汇聚成一股力量的时候，就可以燎原，燃烧整片天空，填满整个社会。如果你有一份快乐，你将它告诉别人，那么你
将拥有双份的快乐。如果你有一份正能量，你将它与他人共享，那么你将会拥有双份正能量。同样的，如果你有一个梦想，努力让它去实现，每一个人的梦想汇聚在一起，就是我们的中国梦。
今天我站在这里，怀着一份坚强，一份荣耀，一份铭记，珍藏在身，勉励自己。少年智，则中国智；少年富，则中国富；少年强，则中国强！让我们一起努力，种下中国梦，创造美好未来。
中国梦主题团课演讲稿3敬爱的老师、亲爱的同学：
早上好，今天我国旗下讲话的题目是《我的中国梦》。
同学们，有一种东西，它承载着人们的希望，这种东西有虚有实，它看不见、摸不着，却能在心中产生一股巨大的力量，它叫做梦想。
梦想，是我们每一个人生活的动力；梦想，是一个人前进的方向；梦想，周而复始；梦想，锲而不舍。中华民族五千年历史传承着一个长长的梦，几经辗转，几经沉浮。时至今日，汇聚成了一个梦，中国梦。
20xx年11月29日，中央在讲话中说：现在大家都在讨论“中国梦”，何为“中国梦”?我以为实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦。的梦想宣言凝聚了几代中国人的期盼和夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同梦想。每一个时代，每一
个人，每所学校都有自己的梦想，所有的梦想都是建立在中国这块热土之上，我们可以统称为我的中国梦。
作为石油的学生，我们应该有自己怎样的“中国梦”呢?我们的“中国梦”应该落实到：上好每一节课，学好每一点知识，做好每一次作业，考好每一次试，用科学的力量来武装自己，用知识的魅力来充实自己，让自己成为国家的栋梁之才，为中国的科技发展、文化建设作出自己的贡献。
我们的“中国梦”还应该是遵守学校纪律，提高道德品质，尊敬师长，爱护校园环境，自律自爱，自强不息，用文明和礼仪来提高我们的修养，不在集会过后留下垃圾，不在上课说话打闹，让校园文明越来越多。
梁启超先生曾说“少年智则国智，少年强则国强”，的确如此！我们承载着祖国的未来，让我们从现在做起，从自身做起，为实现自己的梦，实现“中国梦”一起努力吧！
篇三：团课演讲稿范文600字
团课发言稿范文精选3篇
各位领导、同志们：
现在，我代表集团公司团委向大会作工作报告，请提出意见和建议。
一、20*年完成的主要工作
过去的一年,是集团公司“××年”和“企业文化建设年”活动深入推进、准军事化治理等治理创新活动全面推行的一年，是集团公司成立以来经济进展最好最快的一年，是三个文明建设实现同步协调快速进展的一年。一年来，在集团公司XX委和团省委的正确领导下，集团公司各级团组织紧跟企业改革进展形势，围绕XX政工作大局，紧贴生产经营中心，坚持服务企业改革进展、服务青年成长成才工作思路，团结带领广大团员青年认真贯彻落实XX政各项决策部署，勇于进取、锐意创新、扎实工作、争创佳绩，在推进集团公司创新进展、实施“××××”战略、建设小康和谐矿区的伟大实践中作出了积极贡献。一年来，通过在五个方面狠下功夫，使共青团工作取得了五个新成效，整体呈现出特色更加突出、服务更加有效、影响更加广泛、组织更加活跃的新局面,集团公司团委获得了“全国五四红旗团委”殊荣。
——在增强针对性上下功夫,团青思想政治工作取得新成效
一是加强了政治理论教育。一年来，各级团组织充分利用各类宣传工具，深入学习了XX的、省十一次XX代会和团省委十届六次全委（扩大）会议等精神，深入贯彻落实了集团公司XX1委（扩大）会、职代会精神、团委一届二次全委（扩大）会议精神。突出了对XX的十七大精神的学习。十七大召开后，积极开展了学习主题教育活动，各级团组织在第一时间组织团员青年收看了电视实况，集团公司团委召开了专题会议，下发了学习通知，并特邀省委XX校教授进行了专题辅导，使团员青年的思想政治素养大有提高。二是加强了形势任务教育。各级团组织以“我与祖国共奋进，我与××同进展”为主题，以集团公司成立*周年为契机，广泛开展了“青春在二次创业中闪光”主题演讲赛、“我心中的华煤”征文、“企业、青年、使命、奉献”主题知识讲座等活动。集团公司团委举办了有110名中小学生参加的第四届青少年夏令营活动，团员青年建功立业的责任感和使命感进一步增强。三是加强了青年思想状况调研。为了增强思想政治工作的针对性，20*年初，集团公司团委采取抽样调查的方式，开展了青年思想状况调查，通过调查，对当前广大团员青年的工作、学习、生活和思想等方面有了全新的认识和了解，为开展好青年思想政治工作提供了第一手资料，保证了思想政治工作实效。
——在发挥服务功能上下功夫,团员青年在服务企业经济建设中有了新作为
一是围绕创建“安全高效型、本质安全型”矿井，切实加强了青年安全生产工作。各级团组织认真贯彻落实安全生产法律法规，以青工“学、查、创、做”安全活动和青年安全监督岗活动为主线，结合单位工作实际，认真开展了“每日一题，每周一测，1每季一考、每年一赛”、安全互动、青工安全治理积分卡和安全知识竞赛等活动。集团公司团委开展了“发送真情、共享平安”青年短信大赛和安全事故案例展等，把青年安全工作纳入对各单位团组织的考核内容，实行安全一票否决制。围绕安全生产、质量标准化建设等方面，积极开展了青年安全生产示范岗创建活动，促进了矿井安全生产治理水平的提升。涌现出了“全国青年安全生产示范岗”××煤矿综采队等先进集体。二是围绕落实“治理效益年”活动，进一步发挥了团员青年突击队和生力军作用。各级团组织配合单位XX政积极推进准军事化治理、精细化治理，大力开展主题实践活动。集团公司团委开展了首届“十佳青年”评选活动，通过层层选拔，树立表彰了一批在矿区生产建设中做出贡献的先进青年典型。在广大团员青年中开展“我为企业进展献一策”合理化建议征集活动，征集到有代表意义的合理化建议115条，团员青年的聪慧才智，在提高企业安全生产经营治理水平中得到了充分发挥。三是围绕提升企业社会形象，充分发挥了团组织先锋带头作用。按照团省委“青春建功新陇原”行动安排，先后组织团员青年两次深入到××县××镇*庄、*庄两村开展帮扶活动。为两村村民义务书写春联900多幅，义诊60余人，25名专兼职团干部与12户困难家庭结成长期帮扶对子，送去了面粉、大米、清油和慰问金共计金额5000余元。开展了“农民书屋”和“红领巾书屋”捐建活动，捐赠各类少儿读物、农村养殖种植、农民致富知识读本4000多册，文体用品30多件套，总1价值6万多元。根据《集团公司职工子女助学奖学金治理办法》，为181名考入高校的职工子女发放助学奖学金28.85万元，营造了企业各级组织尊重知识、尊重人才、重视教育的浓厚氛围。
——在推进精神文明建设上下功夫,青年精神文明创建活动取得了新突破
一是青年志愿者活动传播了文明新风。围绕“雷锋精神永放光芒、青春共建和谐矿区”主题，组织开展了青年志愿者“爱心奉献促和谐行动”。各级团组织通过进小区开展便民服务活动，进厂区开展植树绿化、清理卫生、安全宣传等活动，弘扬了志愿精神，打造了志愿文化。二是青年文化建设提高了团组织的凝聚力。坚持“以文化促团建、以文化活团建”的工作思路，不断掀起青年文化活动高潮。成功举办了集团公司首届青年文化艺术节，艺术节共设10大项活动，历时33天，参加人数达600余人，观众人数达5000余人，活动反响强烈，影响深远。组队参加了“青春ZG——××省青少年才艺大赛”总决赛，举办了元宵灯谜活动，参与了春节社火表演等活动。各级团组织从竭诚服务青年、满足青年文化需求出发，积极开展了各类青年文化体育活动，丰富了青年文化生活，陶冶了青年道德情操。三是青年文明号创建活动促进了治理水平的提升。集团公司团委对历年各级青年文明号进行了复查、梳理，对青年文明号创建工作进行安排，并制定了创建、验收、命名制度，进一步规范了青年文明号申报、创建、治理工作，实现了青年文明号活动的规范化、经常化。××1煤矿选煤厂荣获“省级青年文明号”称号。
——在实施“青工技能提升计划”上下功夫，青年人才队伍建设取得新进展
坚持把“青工技能提升计划”作为提升青年素养、推进企业可持续进展的有力途径。集团公司团委按照“技能培训、技能竞赛、创新创效、技能鉴定”模式，对“青工技能提升计划”的机制建设进行了完善。联合人力资源部、培训中心等部门在全公司范围内试行了青工技能培训学分制，通过界定学分、开展培训、建立青工培训档案、组织考核鉴定，为青工实现职业技能等级的破格提升搭建了平台。各基层团组织大力加强青年岗位练兵活动和技能培训工作，全公司共举办各级各类青年培训班30多期，培训青工5000多人次。13个基层单位举办了青工技能大赛，共有1502名选手参加,对于优秀选手进行了大张旗鼓的表彰，极大地调动了青工学技练艺的积极性。××煤矿团委采取全员工种培训、全员工种竞赛的形式，建立了操作性强、益于推动青工技能全面提升的长效机制。山寨煤矿团委对签订师徒协议的人员统一建立台帐和反馈信息意见表，切实使青工学到了师傅的“绝活”。集团公司团委成功举办了第五届职工职业技能大赛，竞赛工种11个，参加人员251名，并组队参加了××省职工职业技能大赛“建设杯”砌筑工、钢筋工省级决赛，“××杯”第二届全国煤炭行业职业技能大赛。通过技能大赛有110人晋升了技术等级，64人被上级组织授予“××省技术标兵”、“技术能手”等称号。
——在提升战斗力上下功夫,团的自身建设得到新加强
一是团的基础工作进一步规范。各级团组织始终坚持“XX建带团建”的工作思路，建立健全了增强团员意识和加强团员队伍建设的各项规章制度，按照程序进展团员、推优入XX，团支部“三会二制一课”制度落实到位。集团公司团委修订完善了《团支部工作手册》，举办了20*年团干部培训班,并对21名专职团干部进行了素养拓展训练，提高了团干部的综合素养。二是团的宣传工作进一步深化。集团公司团委创办了《××青年》，建立了××青年qq群，进一步加强了团的宣传工作。各级团组织坚持“正面、鼓劲”的宣传方向，对上对外深入宣传了集团公司首届“十佳青年”、××市第二届“十佳青年创业带头人”××*、第十一届“甘肃青年五四奖章”获得者××，“全国优秀进城务工青年”××*等先进青年典型和先进工作经验。在团ZYXX站刊登3篇，上报团省委XX站、《新一代》、工作简报等媒体45篇，累计得分108分，《××××报》刊发82篇，办《××青年》16期。三是团的创新工作进一步深入。首次采取年初申报创新项目、年中检查落实、年底考核验收的形式，对创新共青团工作实施了项目治理。四是青年工作进一步推进。根据团员逐年缩减、青年逐年增加的现状，成立了7个基层青年工作委员会。按照《集团公司青年工作委员会章程》要求，认真开展了先进青年基本情况调查活动，健全完善了青年工作委员会各项工作制度，为实现共青团工作从“团内化”到“青年化”的转变奠定了基础。
总之，20*年，在集团公司XX政的关怀关怀和各级团组织的共同努力下，团的工作取得了一定的成效，但也存在着一些问题和不足：一是团的活动在围绕安全生产、紧贴中心上深度还不够，生力军突击队作用需要进一步发挥；二是基层团组织的工作进展不够平衡，团的基础工作比较薄弱，个别单位团的基础资料不全，支部工作瘫痪，存在“空壳支部”现象；三是部分团干部不注重学习、研究和思考，业务能力有待提高。
总结过去一年来的工作，我们得到了以下三点体会和收获：一是共青团工作要有新进展，必须要“服务大局”。要紧紧围绕XX政工作大局来开展，紧紧围绕生产经营中心来设计，紧紧围绕服务青年成长成才来展开。二是共青团工作要有新突破，必须要“借力发力”。借助一切可利用的有形和无形的资源，提升共青团的能力，壮大共青团的实力，形成XX政主导、部门支持、职工关注、团青活跃的良好格局。三是共青团工作要有新成绩，必须要“注重特色”。共青团工作领域广、战线长，但是基层团干兼职较多，工作精力相对较少，所以必须选择几项XX政所想、青年所盼、企业所需的工作，坚持抓下去，抓出成效，使之产生良好的整体效应，成为共青团的主打“品牌”。
一、****集团基本情况
****集团位于**县xx镇，成立于20XX年，总注册资本6400万元，包括**县鲁信清真食业有限公司、****集团利得进展有限公司、****集团牧业进展有限公司、**景阳冈废旧物资回收加工有限公司等4个子公司。总占地面积308亩，建筑面积40000余平方米。现有员工1300人，其中回民员工680人；大专以上文化程度80人，具有高级职称技术人员10人，中级以下职称20人。我集团以清真肉制品生产为主，主营业务为畜禽及其肉制品的收购、加工、销售、进出口，主导产品为“鲁信食业”牌清真牛羊鸡鸭冷冻分割产品，年生产肉制品能力可达30万吨。拥有国内一流的现代化牛羊屠宰加工生产线一条，肉鸡屠宰加工生产线两条、肉鸭屠宰加工生产线一条，每天可屠宰羊1200只、牛100头、肉鸡10万只、肉鸭5万只。产品主要销往中东、非洲、俄罗斯、香港等GJ和地区以及国内各大中城市。
20XX年，我集团加工牛羊肉8000吨，销售收入1.35亿元，其中出口5000余吨，为GJ创汇1000多万美元，羊肉单个企业出口量连续三年居全国第一。
近年来，我集团先后被评为全国食品工业优秀龙头食品企业、**省第三批农业产业化重点龙头企业、**省第二批农产品加工示范企业、全市农业产业化重点龙头企业，被GJ民委、财政部、ZGRM银行评为第三批GJ少数民族特需商品定点生产企业，连年被市农发行、市建行、市农行评为级信用企业。
二、科学进展，开拓创新，积极树立农业龙头企业形象
众所周知，自古即有“南有苏（州）杭（州）、北有临（清）张（秋）”之称。明清时期漕运盛行，商贾云集，外来穆斯林人员定居**县张秋镇处甚多。因此，清真牛、羊肉生产一直是张秋镇的特色品牌。
1995年，我们积极发挥地方特色品牌优势，在张秋镇建成了全镇第一个清真食品厂——**县张秋镇新建清真肉联厂，即****集团的前身。当时，日宰杀牛50头、羊200只，产品加工仅限于初级宰杀，产品以羊肉卷为主，规模较小，档次不高，年销售收入仅400万元左右。从开始建厂一直到产品远销全国各地，逐渐树立起了张秋镇清真肉食品加工的品牌，带动张秋镇清真肉联厂三年内增加到了6家。
当时简单的剔骨分割对于企业的进一步进展非常不利，企业要想进展，必须上规模、创新产品。经过多方论证，我们瞄准了国际市场，决心借助国际市场成熟的加工经验，将产品出口到阿拉伯GJ。在各级领导的关怀下，在有关部门的大力支持下，20XX年，我们筹资3500万元成立了****集团**县鲁信清真食业有限公司。生产车间完全按照出口肉类加工企业标准设计施工，生产设备为国内先进吊宰生产线，宰杀能力设计为日宰杀羊1200只、牛100头。
20XX年3月企业投产，产品主要出口阿曼、阿联酋、科威特、约旦等GJ以及非洲部分地区，当年就实现羊肉出口2000余吨。由于产品更新较快，高附加值产品不断推出，出口量连年1增加，共出口冻羊肉20000余吨，先后为GJ创汇6000余万美元。
****集团实行董事会领导下的总经理负责制，狠抓企业内部治理，建立了严格的企业治理制度，规范各部门工作并保持协调一致；内部推行竞争上岗，优化组合，工作目标化，以岗定薪，使企业保持了良好进展势头。为严格操纵产品安全卫生质量，我们实施了hccp质量治理体系，于20XX年12月份顺利通过了GJhccp认证评审中心评审小组验收。结合国内外形势，制定了“把国际市场做强，把国内市场做壮”的市场营销战略。我们以“客户投诉率为零”作为产品质量方针，产品质量得到中东客户的普遍认可，“鲁信清真”的品牌效应保证了客户订单，呈现了产品供不应求的良好局面。集团以鲁西地区牛、羊原料供应为基础，以“规范治理、提高质量、争取货源、以销促产”作为经营方针，扩大了本地牛羊饲养规模。
为进一步促进我县畜牧产业进展，推动社会主义新农村建设，****集团于20XX年10月份新建禽类养殖、宰杀、加工项目。由集团对本地周边群众做免费技术指导，签订肉禽饲养合同，严格按照“五统一”治理，预防传染疾病的发生，以促进我县肉鸡、肉鸭事业共同进展。该宰杀项目利用****集团**县鲁信清真食业有限公司现有土地建设，建筑面积24000平方米，总投资1.2亿元，其中固定资产投资9000万元。厂房设备均属于国内领先水平，投产后可日宰杀肉鸭5万只、肉鸡10万只，50万只肉1鸭规模的养殖示范基地将直接带动周边地区新增养殖肉鸭300万只。该项目经环保处理后，废水废气排放均可达到GJ食品生产企业一级标准，对周围环境无污染。项目目前已建成马上投产，投产后年可实现销售收入10亿元，实现利税4000万元，直接用工2000余人，增加辐射带动周边农户1万余户，实现农民户年增收20000余元，将有力促进本地畜禽养殖、饲料加工、食品流通等领域的长足进展。
三、联结农户，惠泽于民，进展壮大农业产业化
总结**集团这几年的进展，我们认识到，联结农户的强大后盾，是集团进展壮大的动力源泉。在集团与农民的利益联结方面，我们主要采取了以下措施：
（一）实行资金担保。通过与各有关银行协商，由集团为农户担保贷款，每户3-5万元，用于畜牧养殖流动资金使用，解决了农户的启动资金短缺问题。
（二）加强队伍建设。通过与聊城大学、**农业大学等大学联系，聘请资深畜牧专家教授，对集团专职防疫队伍进行培训并且深入养殖现场，对农户饲喂、防疫进行现场指导和培训。每年由集团通过畜禽服务合作社不定期组织合同饲养户免费技术培训，每年发放免费饲养技术宣传资料20000余份以上，有效提高了技术人员的专业素养，大力增强了农户养殖信心。
（三）推行产品收购。集团与农户签订饲养回收合同，进行保护价收购，符合合同规格的原料在最低保护价的基础上有一定1的上浮空间，保证农户每公斤可净赚1元以上。目前，通过**集团的有效带动，共与周边地区农户签订饲养合同4000余份。由于我们跟踪服务到位，几年来农户均保持较好的收益率，周边县市近年来新增畜牧饲养户10000余户，每年户均增收10000余元，安排社会劳动力20000余人。
20XX年，在集团的发动下，部分人员出资成立畜禽养殖服务合作社，由合作社对合同养殖户进行饲料、兽药供给和技术服务。截至目前，合作社已进展会员4000余户，均与集团签订了饲养合同，合同户目前存栏羊10万只、牛1万头，为我集团的持续进展提供了坚强的原料保障。通过近几年的运作，形成了“公司+协会+农户”的良好利益联结，大力促进了农民增收，为我县经济社会进展作出了积极贡献。
今后，****集团将以这次会议的召开为契机，强化治理，科学进展，开拓创新，积极进取，大力促进农民增收致富，为本地经济社会进展贡献力量。
一、高等学校教学团队与科研团队互动进展的必要性
(一)有利于创新型人才的培养
培养人才是高等教育的核心任务，培养大量的创新人才，是当代ZG高等教育的一个重要历史使命。高等教育为培养创新型1人才提供了丰厚的土壤和有力的保障，高等学校是创新型人才培养的主要基地。创新型人才通常是指富于开拓性，具有制造能力，能开创新局面，对社会进展做出制造性贡献的人才。教师是创新型人才培养的关键，这里的教师不是指某一个人，某一位教师，而是高水平的教师团队，团队中的教师既要有较高的科学研究能力，又要有较强的教学水平，能够积极地引导学生发现问题，分析问题，并带领学生研究问题和解决问题。而这些能力的具备就需要全体教师的不断协作，在教学与科研、生活与工作的和谐统一中得以实现的，通过教学团队和科研团队的和谐互动，促成教学与科研的统一，使团队中的每位教师都能自主地开拓自我，为创新型人才的培养提供有力的保障。
(二)有利于高水平教师队伍的培养
大学教师集教学、科研、人才培养三种角色于一身，这三种角色常常相互制约、相互促进、相辅相成。科学研究是提高教学质量的基础，搞好教学是实现科研价值的一条有效途径，两者紧密结合才能实现人才培养的目标。科学研究是猎取前沿知识、把握世界进展规律的有效途径。通过科研团队和教学团队的互动，汲取和综合本学科以及相关学科的优良成果和经验，并将其转化为教学的良好资源，从而提高教师的教学质量和水平。教学必须建立在科研的基础上，才能推动高校学科的进展;科研要围绕教学展开，才能服务于教学。教学团队与科研团队的互动可以实现教师自身素养的提高，团队成员通过知识共享、团队凝聚以及风1险承担等互动过程进行交流与合作，打造良好的团队质量，推动团队互动不断向前进展，进而保证团队绩效的大幅提升，才能培养出一支富有创新意识、基础理论知识扎实、实践能力强的教师队伍。
(三)有利于实现高等学校的可持续进展
早在19世纪德国著名的教育学家就曾提出“高校应该是研究和教学的统一体”，这在一定意义上反映出高等学校的基本职能就是教学与科研，二者是并重的，应该得到协调进展，但在我国的一些高校却存在着教学与科研相互分离的现象，即以教学为主的教师因繁重的教学任务而很少甚至不参与科研活动，而以科研为主的教师却因潜心于科研而没有时间从事课堂教学，甚至有一些高校出现了“重科研、轻教学”的现象，将对教师的科研考核放到第一位，致使大部分教师把更多的精力倾向于搞科研，而在教学方面的投入较少，这种现象的出现严峻影响了课堂教学质量，长此以往也会影响学校的学科建设和可持续进展，我国教育学家钱伟长先生曾指出:“你不教课，就不是教师，你不搞科研，就不是好教师。”在科技日新月异、教育蓬勃进展的今天，大学必须拆除教学与科研之间的高墙，实现相互融合，互动进展，教学没有科研做底蕴，就是没有灵魂的教育，没有进展的教育，教学与科研是相辅相成的，二者的互动进展是提高教学质量，提升高等学校的综合实力，实现可持续进展的必要途径。
二、高等学校教学团队与科研团队互动进展的途径
(一)构建研讨型教学体系
研讨型教学最早是在德国柏林大学设置的，基本做法是在教学过程中一小群学生在导师的指导下，带着问题进行学习，从事研究，并定期组织研讨，以作报告的方式进行交流，讨论他们的新发现和存疑的问题，通过学生与导师之间的交流、思想碰撞，激发新思维。根据德国教育家洪堡的观点，在开展研讨型教学中，大学教师的责任并不完全是教，学生的职责也并不完全是学，而是边学习边从事专业知识的研究。在这种教学体系中对于教师来说，教学不仅仅包括向学生传递基本概念和专业知识，同时也要进行科研，这里的科研不只是独立的科技创新活动，而且是服务于教学的一种活动，即在教学过程中，教师不仅要进行科学研究，而且要对教学内容更新、教学方法和手段的改进进行研究;以利于学生在教师的引领和指导下，能够有兴趣、主动地进行学习研究，猎取研究性的知识，扩展视野，提升专业素养，实现了教学相长。这种研讨型教学体系的构建对教师团队提出了更高的要求，要求教师团队不能仅仅教授书本上的知识，还要把握科学进展动态，掌握本研究领域的前沿，这就需要教学团队和科研团队的融合互动，实现一体化，才能引导学生思考，鼓舞学生自己发现问题，提出问题，批判性地思考已有的理论、结论及方法、提倡学生提出独特的见解或设想，并制造性地完成作业。在这种教学模式下，教师不再是单纯的知识传授者，也不是独立的科学研究者，而是集教学、科研、育人于一身的知识的引领者，这个目标的实1现的过程就是教学团队与科研团队互动进展的过程。
(二)组建学科建设平台
学科建设是高等学校建设的核心，代表着学校的教学水平，决定着学校的未来进展。学科建设主要围绕教学和科研两方面进行，高等学校可以通过搭建学科建设平台，吸纳教学团队和科研团队的教师合作公关，使教学与科研充分结合，做到科研选题围绕学科建设目标而进行，使科学研究具有教育价值，研究的内容与市场需求一致，从而服务于社会。在教学中探究科学研究，要求教师在教学过程中坚持理论联系实际，通过积极探究知识来培养创新精神，培育制造能力，并将新的成果及时地补充到教学内容中，当教师源源不断地把一些新的科研成果运用到教学中去并加以梳理、升华，进行理论化、系统化，必将为培育新的学科打下坚实的基础。同时通过教学工作将科研成果加以传播和验证，又为科研工作带来启发，提供原动力。因此通过学科建设平台的搭建，将实现教学与科研的相互渗透，科研成果补充、丰富教学内容，为教学提供本学科的学术前沿理论，为更新教学知识体系，解决教学中的基本理论问题提供依据，通过科研实现对学生的知识、技能、创新意识以及制造能力培养;教学为科研提出目标，为教学内容和方法的改革服务，为改进教学方法，提高师资素养，提升教学质量提供重要途径。
(三)成立大学生创新创业及社会实践指导团队
目前许多高等学校已将社会实践作为“第二课堂”，作为人1才培养计划的一部分，目的是通过专业教师的指导，在社会实践中让学生了解社会、知晓岗位，培养和锻炼专业素养，增长知识和能力，提高实践动手能力，培养在生产实际中发现问题、分析问题和解决问题的能力，同时也可以培养学生的协同创新能力。大学生创新创业项目是为了增强高校学生的创新能力和在创新基础上的创业能力，培养适应创新型GJ建设需要的高水平创新人才而设立的训练计划，该计划包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。为了更好地实施这些项目，需要配备相应的指导教师团队，而指导教师团队的构成既要有教学团队的教师又要有科研团队的教师，这两个团队教师通力合作，发挥各自所长，在指导工作中既传授专业知识，又带领学生开展科学研究，探究创新方法，提出创新思维，通过教学团队和科研团队教师的协调合作，能够提升学生的创新、创业能力，增强学生的就业能力。
三、高等学校教学团队与科研团队互动进展的保障机制
(一)改革治理体制，为教学与活动互动进展制造机会
提倡高等学校内部治理体制改革，实行多元化治理，为教学团队与科研团队互动进展制造机会。可以重组学校的教学、科研机构或者逐步建立教学科研一体化体制，尽快打破当前一些学校存在的教学与科研分流明显的现象，建立有效的新机制，能够使从事教学工作的教师借科研来提升自己知识水平，同时从事科研工作的教师能通过教学平台把个人的知识创新行传播给学生。改1革师资培养体制，鼓舞教学团队和科研团队的合作，建设团队文化，提倡教师组建教学科研一体化团队，在团队组织者的带领下协调好教学与科研的关系，逐步培养教师的工作胜任能力，幸免教师单独作战无法形成合力的的情况，同时防止教师出现偏废一方的畸形进展，提高教师自身的教学科研自我互动能力。培养教师自我监控和调适能力，利用团队平台为教师提供知识传授和制造才能自由发挥的空间。
(二)改革教学方式，实现教学与科研相互渗透
高等学校的科研要围绕育人来进行，科研从选题到成果要有教育性，体现社会价值，要协调好各个价值取向之间的关系，科研工作应追求教育价值的最大化;教学活动的开展力求以科学研究的方式进行，提倡探究式教学和启发式教学。探究式教学法，就是在教学过程中，教师结合教授的概念和原理给出一些事例和问题，指导学生围绕某一科学问题通过阅读、观察、实验、思考、讨论、等途径去发现问题、分析问题和解决问题，独立开展探究，自行发现并掌握相应的原理和结论的一种方法。启发式教学法即教师从学生的知识基础和认识规律出发，科学设置教学内容，充分调动学生的学习自觉性，引导学生积极思维，指导学生把学科知识与研究方法有效融合，从而使学生自觉地、主动地、制造性地掌握知识和技能。这两种教学方式的改革，能充分地调动教学团队和科研团队的互动，实现把科研的思路带进课堂，把最新的科研成果带进课堂，在课堂上进行科研课题的探究，使学生在学1习的过程中学会科研，参与和亲身体验科学研究，进而激发学生的学习和研究兴趣，把需要研究的问题，融到教学中去。同时实行导师制。各位导师结合其承担的科研项目，有组织目的地让学生参与科学研究，为学生制造参与科研的机会，学生通过亲自参与真实课题研究，增强其学习主动性和科研创新能力。
(三)改革评价制度，做到教学与科研并重
要想有效地改变教学和科研不平衡进展的现状，关键的问题是改革高校内部的评价与考核制度，防止研究性与教育性的异化。大学教师在授课过程中，不能只满足于传授既有的知识，还必须不断探究新的知识领域，发现新的知识并将其源源不断地传授给学生。高校教师的职责是既向学生传播知识也引领学生制造知识，可以说在对大学教师的评价中教学与科研是基本内容，同等重要。但是，目前在许多高校通行的年度量化考核方法是教学成果与科研成果评价相互分离，更多的重视科研成果的量化指标，忽视了教师在教学方面的各种投入，脱离了教学与科研的实际过程，这种评价制度的具体不足体现在，一是教学与科研权重不科学、不合理，多数学校重科研而轻教学，尤其在职称评定、年度绩效考核中反映的更明显;二是人为地割裂了教学的科研性与教育性的统一，无法准确评价教学的直接价值，人们常说“百年树人”，教育的价值不能象科研成果那样短时间内就直接体现出来，因此有必要性建立一套新的多元化评价制度，考核的内容既要包括科研的考核，也应包括教学的考核，更应注重对学生专业能力、创1新、创业能力等体现人才培养质量的指标的考核。充分发挥教师开展教学研究的积极性和自豪感。进而促进教学与科研在真正意义上的统一，实现人才的培养目标。
(四)改革激励机制，构筑协调的教学与科研教师团队
教学团队与科研团队的互动进展，需要构建公平、规范、协调的激励机制。首先，协调教学治理与科研治理中的矛盾，建立科学的教学与科研激励机制，以促进学校教学和科研水平的整体提升，激励形式可以包括薪酬激励、工作激励和机会激励等。出台一些有利于教学与科研协同进展的政策与措施，如设立学科进展基金、专著及教材出版基金;建立学术交流基金、人才培养基金等。从而彻底改变目前高校主要是通过课程建设经费、专业建设经费、科研配套经费、岗位津贴以及定期审查等方式来激励和考察教学团队、科研团队的绩效的现状，解决激励形式过于单一的问题，鼓舞团队创新，鼓舞教学团队和科研团队共同开展项目研究，营造良好的互动文化，推动教学、科研协同进展，实现教学科研的双丰收。其次，完善教学治理和科研治理的奖励标准。一方面，要认真研究和制定教学奖励标准，科学、客观地制定有关教学评价的质量标准和数量标准，尽量实行量化，标准的制定要具有广泛性和科学性，标准的操作要具有可行性，与科研成果的奖励要具有可比性，另一方面，在科研奖励上，要严格操纵科研成果的质量和量化标准，真正奖励具有一定研究价值，能够推动学科和专业建设，有利于人才培养的科研成果，只有严格把握1科研成果的评价标准，才能实现教学团队和科研团队的协调进展，和谐互动，从根本上解决科研和教学价值导向失衡的问题。
四、结语
通过以上的分析可以看出:在高等学校，教学团队与科研团队的互动是实现人才培养的有效途径。教学是研究的载体，丰富的教学活动为科研活动的开展奠定基础和根基，科研活动能够提升教学活动的成果，教师首先通过参加科研团队的活动，不断汲取前沿信息，扩大知识储备，积存实践经验，进而在教学过程中能够将自己的科研成果转化为课堂教学内容。在高等教育日益进展的今天，只有教学团队与科研团队的互动进展，才能构建一支优秀的教师队伍，才能培养出具有创新意识、适应未来社会进展需要的人才。
XX:孟雷
单位:渤海大学治理学院
篇四：团课演讲稿范文600字
团课演讲稿
尊敬的评委，大家好！
我是今天团课的演讲代表，我叫小明。在这里，我想向大家谈一下我对于团队精神的理解和感悟。
团队精神，是指一个群体内部成员间的相互支持、协作和合作的态度和精神。团队精神不仅体现在工业、商业和军事领域中，也在我们日常的生活中有着重要的意义。对于一个团队来说，团队精神是不可或缺的，因为它可以在团队成员之间建立起牢固的联系，让整个团队更加齐心协力地工作。
团队精神的核心是互助和合作。这是因为，当一个人在遇到问题时，如果能够得到团队成员的支持和帮助，那么他很有可能能够解决这个问题。反过来，如果团队成员之间没有互助和合作的精神，那么当出现问题时，他就可能会束手无策，并且导致这个团队的失败。
在一个团队中，每个成员都有自己的优势和不足，但只有通过协作和合作，才能使团队更有活力，更加出色。就像我们常说的“一个巴掌拍不响”，如果每个成员都过于自我，不愿意牺牲自己的一部分利益去帮助别人，那么这个团队的效率绝对不会得到提升，甚至会降低很多。
而团队精神的核心更在于合作的感觉。当我们在团队中共同合作时，我们会产生一种神奇的感觉。我们感觉自己获得的不再是个人的成功，而是整个团队的成功。这种成功感是无法用个人努力所获得的，而每个人的努力，才是整个团队成功的基石。当团队成员无私的协作时，项目取得的成功感受是一种无以伦比的，值得铭记的回忆。这也是团队精神的最高境界。
最后，我想对大家说一句：团队是每一个人能认真面对生活的地方，同时也是每一个人能够实现人生价值的地方，大家一定要珍惜。再次感谢评委的聆听，谢谢大家！
篇五：团课演讲稿范文600字
各位团员同志，大家好！
回顾历史，1840年以来的中国积贫积弱，整个中华民族饱受凌辱，就是在那样的年代，中华民族的进步青年人士从没有放弃挽救民族危亡的希望，以康有为、梁启超为代表的戊戌变法就是一例。梁启超的《少年中国说》“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由”的慷慨之辞就揭示了青年对于国家民族生存发展的决定意义。
1919年“五四”运动播下的火种，揭开了中国青年运动的新篇章。在党的早期组织领导下，1922年5月中国社会主义青年团第一次全国代表大会在广州召开，标志着全国性青年团组织的正式成立，这是20世纪中国革命史和青年运动史上的一件大事，也是中国人民革命不断深入和中国青年运动蓬勃发展的必然结果。
革命战争年代，团组织在党组织的领导下用血的事实教育青年，带领青年擦亮眼睛，明辨是非，追求进步和真理。在这血与火的年代，团员意识体现在勇做反帝反封建斗争的勇士、担当抗日救国的青年先锋，表现在为民族独立和人民解放冲锋陷阵、浴血奋战的实际行动中。这一时期无数的团员青年为实现中华民族的独立献出了宝贵的生命，他们用生命回答了什么是团员意识。
新中国成立后，团员意识体现为在各条战线艰苦创业、忘我劳动、干劲冲天，为改变祖国一穷二白的面貌奉献青春。这一时期的团员意识记录下了一代共青团员自力更生、艰苦奋斗的大无畏精神和光辉业绩。这一时期涌现了把有限的生命投入到无限的为人民服务之中的伟大的共产主义战士雷锋，成为团员青年学习的楷模，“雷锋精神”也成为当时团员意识的代言词。
党的十一届三中全会以来，团员意识体现在支持改革，拥护改革，为经济发展建设作贡献，这一时期涌现了身残志坚、拼搏进取的女青年张海迪，成为激励团员青年奋发成才的英雄人物，在她的身上当时的青年找到了团员意识的标准。
同学们，当今我们已进入一个新时期，共青团成为党的助手、后备军；党的历史方位转变、国际国内形势的复杂多样、共青团组织自身新变化对加强团员意识教育提出了更高更新的要求，同时赋予团员意识的新内涵。具体来说，新时期团员意识内涵应该体现在以下几个方面：
1、增强团员意识要求团员青年坚定理想信念，树立远大理想，做推进民族复兴事业的民族栋梁。
2、增强团员意识要求团员青年刻苦学习，努力实践，做奉献成才的青年先锋。广大团员青年要跟上时代步伐，珍惜宝贵时光、勤于学习、善于创造、甘于奉献，切实增强为祖国和人民服务的本领，要成为青年群体中刻苦学习发奋成才的先进代表，成为青年先锋。
3、增强团员意识要求团员青年应陶冶情操，锤炼品德，做公民社会的国民表率。现今我国社会正在进入多元化的公民社会，实现与国际社会的接轨。在这一进程中需要我们提升一代人的素质，这就要求我们要有高尚的情操、积极健康的国民心态，成为全面发展的社会公民，成为国民表率。
为此，我向广大团员青年提出以下具体要求：一、树立远大理想，做有抱
负的青年。
你们正处在人生观、世界观、价值观形成的关键时期，要逐步提高自己的思想道德品质，树立远大的理想。青年富有理想，而真正远大的理想，必须与祖国的命运和人民的意愿紧密结合。当代青年应该具有的远大理想，就是把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴。只有在为远大理想的奋斗中，青年的人生抱负才能真正实现。人的一生只有一次青春，只有把自己的人生与人民的事业紧密相连，他所创造的才是永恒的青春。
二、强化责任意识，做有责任感的青年。
无数革命先辈抛头颅、洒热血，无数建设者挥汗水、勤耕耘，才换来了我们今天和谐发展的喜人局面。从前人手中接过接力棒的青年一代，应清醒地认识到，要把我国建设成为现代化强国，实现中华民族的伟大复兴，依旧是任重而道远，面对21世纪更趋激烈的国际竞争，我们肩上的压力更大、责任更重。今天，你们光荣地跨入了共青团组织的大门，你们就选择了责任，你们一定要立志成为有责任感的一代青年，成为无愧于先辈的嘱托、无愧于党的关怀、无愧于祖
国和人民的殷切期望的一代。
三、坚持发奋学习，做有作为的青年。
当今时代，信息交流日益广泛，知识更新大大加快，形势逼人自强，催人奋进。青年要跟上时代和社会前进的步伐，就必须学习、学习、再学习，打下坚实的知识功底，既要认真学习理论知识、文化知识、科学知识、社会知识、历史知识，又要特别善于学习各种新知识。知识只有付之实践，才能焕发出无穷的威力，青年要善于把所学的知识运用到实践中去，在实践中求得真知，增长才干，从而把爱国情、报国志真正落到实处，成为一代有作为的青年。
四、提高自身修养，做引领社会风尚的青年。
优良品德的养成对人的一生至关重要，青年时期可塑性大，是人生的起步阶段，是品德养成的关键时期。青年要树立正确的世界观、人生观、价值观，树立正确的名利观，努力培养良好的品德，提高自身素质，完善人格品质，把团旗下的铮铮誓言转化为实际行动，做有益于祖国和人民的人。青年应该成为引领社会风气之先的力量，从自己做起，努力做中华民族传统美德的传承者，做体现时代进步要求的新道德规范的实践者，做新型人际关系和良好校风的促进者。
同学们，青春易逝，时光难留，三年的初中生活很快就会过去。现在你们正好处于长身体、长知识、树立科学的世界观、人生观和价值观，培养科学精神的黄金时期，绝不能让时光白流，也绝不能把青春随意轻抛。壮志欲凌云，立足当实地。在团组织的领导下，脚踏实地，虚心学习，不断进取，积累智慧，真正从思想上加入到团组织中去，以实现自己的入团誓言，最终实现自己的人生追求。
最后，我想用我们伟大开国领袖毛泽东的豪言与大家共勉：
问苍茫大地，谁主沉浮！
数风流人物，还看今朝！篇二：团课发言稿
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自于电气4班的赵凯强，很荣幸今天能够站在这里作为团校学员代表进行发言。
首先，请允许我代表全体学员向给予我们关怀的各位领导、辛勤培养我们的各位老师表示衷心的感谢！谢谢你们！
共青团干部是我党
干部队伍的重要组成部分。我们政治坚定，上进心强，思路敏捷，富有创造力，精神面貌好。但我们也不应忽视我们存在的一些问题和不足。比如：团干部理论学习的自觉性不强，理论功底不够扎实；工作阅历相对单一，实践经验不足；
政治鉴别能力较差，解决复杂问题的能力较弱。这些都需要我们在长期的工作和实践中不断学习、不断积累、改进不足、完善自我。
当今是知识经济时代，学习已成为成功的源泉，成为竞争力的源泉，同时也逐渐成为一种新的生活方式。我们跟上时代发展潮流的基本途径是学习，我们弥补自身知识和能力不足的基本途径也是学习。
时不待我，只争朝夕。我们生活在一个充满挑战与机遇的时代，许多新事物需要我们去学习，去探索，去实践，许多新问题需要我们去研究，去回答，去解决。今天，我们走到了
一起，因一个共同的目标紧紧地凝结在一起------那就是争做一名合格的学生干部。我们只有认真学习，掌握技能才能更好地践行党与团的号召，跟上时代的步伐，全心全意地所有同学服务。
今天，我谨代表全校学生干部在这里郑重承诺：
1、坚决秉承“自我管理、自我教育、自我服务”的原则，严格遵守学校章程，服从组织安排，工作积极主动、认真负责，按时完成学校交给的各项任务，办事公正公平，不做损害学校及学生名誉的事。
2、实事求是，严于律己，宽以待人，在同学中起模范带头作用，同时团结同学，配合学校各部门工作，在学校领导、老师的支持下热情、诚恳的为大家服务。
3、不断提高个人素质，改善自身不足，自觉接受同学的监督，开展自我批评，及时发现问题解决问题，力求将工作做得尽善尽美。
4、运用科学的思维方式来观察、分析、解决问题，并及时听取广大师生的意见和建议，使学生工作不断进步提高。
全校学生干部将会牢记为同学服务的宗旨，用实际行动回报学校领导、老师和同学们的深切厚望。我们会与广大同学走在一起，团结在一起，所有人凝聚在一起，共同谱写我们学校的辉煌。
最后预祝本次团校骨干培训取得圆满成功！
谢谢大家！篇三：团课演讲稿
团课演讲稿
第一讲
共青团的光辉历史
一、教学目的要求了解共青团创建的时间、地点和主要创始人，了解团组织名称的演变过程，建团初期团的性质和指导思想，各次代表大会的概况和意义。
二、重点、难点
重点：共青团的创建及发展过程。
难点：团的性质及指导思想。
三、板书
(一)共青团的创建过程
１、1920.8.22上海社会主义青年团
２、1922.5.5中国社会主义青年团一大在广州召开。
(二)共青团的发展过程
１、1923年
二大──确立党团关系
２、1925年
三大──改名为“中国共产主义青年团
３、1927年
四大
(三)共青团的不断完善过程
１、1949年4月
中国新民主主义青年团一大
书记：冯文彬
机关刊物《中国青年》
２、1935年
团的二大
书记：胡耀邦
３、1950年
三大──改名为“中国共产主义青年团”
(四)共青团遭受浩劫和重获新生
１、1978年
十大
２、1982年
十一大提出“四有新人”
３、1988年
十二大要求团员成为改革开放的积极力量
(五)共青团的光荣传统
１、始终站在社会变革的前列，做革命和建设事业的突击队。
３、自觉接受党的领导，积极引导青年前进，是共青团建设和发展的一个宝贵经验和光荣传统。
第二讲
共青团的性质、任务及奋斗目标
上一讲，我们了解了共青团的光辉历史，这一讲我们要进一步全面正确了解团的性质、基本任务和奋斗目标。
一、共青团的性质
团章总则部分第一段指出：“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。”(三层意思)
１、共青团是党领导的先进青年的群众组织
先进性和群众性的辩证统一，两者相辅相成，不可分割，群众性以先进性为条件，先进性以群众性为基础。
ａ、先进性
⑴政治上，坚决拥护、接受党的领导，认真执行党的路线、方针和政策，为建设社会主义和最终实现共产主义而奋斗。
⑵思想上，以马列主义为指导思想，宣传无产阶级思想和科学观点，坚持用共产主义思想首先教育青年，坚决同一切旧的传统观念彻底决裂，抵制和批判封建残余思想和非无产阶级思想，努力建设社会主义精神文明。
⑶组织上，以民主集中制为基本组织原则，有严密的组织生活和严格的组织纪律，入团须具备一定条件并履行规定手续。
⑷工作上，要求团员富于创新精神，勤恳做好本职工作发挥先锋模范作用，团组织起突击队和先锋队作用。
ｂ、群众性
⑴组织上，不是一个核心组织，是青年通向党的一个过渡组织。
⑵组织基础，比较广泛，要求不象入党那么高。
⑶活动内容和工作方式：提倡青年化、民主化、社会化、要适应青年特点。
２、共青团是广大青年在实践中学习共产主义的学校
学习共产主义，包含三方面内容：
⑴学习科学的共产主义理论，用共产主义理论武装自己的头脑；
⑵学习共产主义实践的知识经验，投身实践；
⑶学习共产主义实践的本领。
３、共青团是党的助手和后备军
⑴在贯彻执行党的路线、方针、政策方面，协助党做好青年中的宣传、引导和反映情况等工作，在各项工作中，成为党的事业中的重要方面军和突击队；
⑵主动关心青年的学习、工作和生活协助党解决好青年的各种问题团结青年跟党走密切党和青年的联系；
⑶协助党加强对青年一代的培养教育，使他们成为党的各项事业的后备军；
⑷为党培养青年积极分子，不断地向党输送新鲜血液，成为党组织的后备军；
⑸为党培养年轻有为的干部，向党和国家输送新生力量，成为党的干部的后备军。
二、共青团的奋斗目标
团章总则第二段明确规定：“中国共产主义青年团......，为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。”
即⑴明确规定了共青团的奋斗目标是最终实现共产主义的社会制度。
⑵阐明了共青团怎样实现共产主义而奋斗。
共产主义有两方面的含义：
一是共产主义的社会制度；
二是共产主义思想体系指导的共产主义运动。
三、共青团的基本任务
１、以共产主义精神教育青年；
２、帮助青年用马列主义、毛泽东思想和现代科学文化知识武装自己；
３、在社会主义现代化建设和改革开放的实践中培养一代“四有”新人。
思考题：
１、共青团是什么样的组织？你是怎样认识的？
２、共青团的奋斗目标是什么？我们如何把树立远大思想与实际行动结合起来？
３、为什么说学习是共青团特别重要的任务？你怎样落实到行动中去？
第三讲
团的组织原则、组织制度
<教学目的要求>通过本讲的学习，对团的组织原则、组织设置、组织制度等有个基本了解，对团内实行团员的制度及实行民主集中制的意义更全面的理解。<教学过程>
一、共青团的组织原则(正确理解民主集中制)１、共青团的组织原则──民主集中制
２、民主和集中的关系
ａ、民主和集中是辩证的统一体。
ｂ、统一性表现：民主是集中的前提和基础，没有民主，也就不可能有正确集中，只有实行必要的集中，才能正确地实行民主，离开了必要的集中，群众中的分散意见和建议就得不到汇集和统一，也就不可能形成体现大家共同意志和根本利益的正确方针政策，人民的各项民主权利也就得不到可靠的保证。
二、组织原则的具体内容
１、个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级。
２、团的全国领导机关，是团的全国代表大会和它产生的中央委员会。
３、团的各级领导机关，除他们派出的代表机关外，都由选举产生。
４、团的各级委员会定期向代表大会在会报告工作。
５、团的各级领导机关应当经常听取并认真处理下级组织和团员的意见，团的下级组织必须向上级组织如实地反映情况，及时请示、报告、工作。
６、团的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。
三、民主与集中的辩证关系
１、民主和集中是矛盾的统一体，它是民主的，又是集中的，是在民主基础上
的集中和在集中指导下民主，是高度民主与高度集中的辩证统一。
２、民主是集中的前提，集中离开了民主，失去了人民群众的基础很可能变成个人专行。
３、集中是民主的只有在集中指导下，民主才能有正确的方向。
四、团内实行民主集中制的含义
１、平等地进行思想交流，密切团员之间在思想感情上的联系。
２、团员总结自己的思想工作，学习方面的情况和存在的缺点错误，开展自我批评和相互批评，在总结经验克服缺点基础上取得进步。
五、组织设置的原则
１、有利于正常地开展团的各项活动。
２、有利于加强对团员的教育管理。
３、有利于团员在社会主义两个文明建设中发扬作用。
４、有利于团员发展工作。
六、健全团的组织生活
团员没有正当理由，连续六个月不过团的组织生活，不做团组织所分配的工作，不交纳团费，按《团章》规定，被认为自行脱团。
七、正确认识团员证制度
以团员证作为媒介,加强团籍管理。
１、1988年5月，共青团第十二次全国代表大会通过了关于实行团员证制度。
２、实行团员证制度的意义：
①团员证是团员政治身份的公开的法定的证明。
②团员证是团员管理的有形媒介。
③团员证是团员荣誉的象征，并记载团员在团中获得的荣誉。
④团员证体现团员利益。
第四讲
入团的条件，团员的权利和义务
<目的要求>了解入团的基本条件、手续，端正入团动机，纠正和克服各种错误崐思想，了解义务和权利两者间的关系，自觉履行义务和权利。
<教学重点>入团条件，义务和权利。
<教学过程>
一、入团的基本条件
１、年龄
１４－－２８周岁
１４周岁以下－－少年先锋队
２、承认团章
(1)承认团章的根本性地位。
(2)承认团的性质。
(3)承认中国共产党是团的领导者，忠实地执行党的路线，?方针和政策。
(4)承认共青团的指导思想和行动指南是马列主义、毛泽东思想。
(5)承认团的组织原则。
(6)承认团章规定的团员的权利和义务，并能正确地行使权利，忠实地履行义务。
３、愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。
４、执行团的决议
团的决议是指照民主集中制原则，在充分发扬民主的基础上，对团的一些主要问题作出的决定。
５、按期交纳团费
知道交纳团费是每一个团员应尽的义务和必备的条件。并具有三个方面的意义。
二、入团的手续
１、提出申请，填写自愿书。
２、介绍人两名。
３、基层支部审查，通过。
４、上报团委批准。
三、入团动机
１、树立巨大理想。
２、具备为团的事业发展做出自己应有贡献的思想认识。
３、有全心全意为青年服务的思想品质。
４、有发挥团员模范先锋作用的思想基础。
四、团员的义务
１、加强学习。
２、宣传、执行党的路线、方针和政策。在青年中起模范带头作用。
３、遵纪守法。
４、接受国防教育，履行保卫祖国的职责。
５、密切联系群众，虚心向群众学习，热心帮助青年进步。及时反映青年的意见和要求。
６、开展批评与自我批评，坚持真理、修正错误。
五、团员的权利
１、有选举权，被选举权和表决权。
２、在团的会议上和团的报刊上，参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论。
３、监督、批评团的领导机关和团的工作人员。
４、对自身利益的维护权。
六、义务和权利的关系。
青年加入共青团以后，团组织要从思想、政治、组织上对其言行提出具体的准则，同时要保证其在团内的正当权益。团章规定团员的义务和权利，就是从这两个方面对团员提出的基本要求。
团员的义务是统一团员意志和行动的规范，是共青团员应该履行的职责。规定团员的义务，就是为了使共青团员明确自己在建设有中国特色的社会主义的事业中应该做什么和怎样去做，在社会生活中更好地发挥模范带头作用，使团组织成为团结教育青年的坚强集体。团员的权利是指团员在团内的地位。团员是团组织的主体，也是团组织的主人，他们在团内生活中具有当家作主的政治权利。规定团员的权利是为了充分发挥每个团员的积极性和创造性，树立团员的主人翁责任感，在团内营造朝气蓬勃、团结一致的氛围。按照团章的规定，团的组织应监督团员认真履行义务，切实保障团员的权利。团员正确地对待自己的义务和权篇四：团课发言稿
团课发言稿
同志们、朋友们：
今年是世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利70周年，半个世纪前，在那场世界性的反法西斯战争中，中国人民抗击日本法西斯的时间之长，规模之大，作用之巨，是举世瞩目的，我们可以毫无愧色地说，这是中华民族近百年来蒙受无数屈辱之后，反对外来侵略取得的第一次完全的胜利。
今年，我们举国上下，纪念抗日战争胜利70周年，意义远大，无须我多说。但是，在那场战争中，体现出来的中华民族空前的爱国热忱，强烈的爱国主义精神，我不能不说，不能不使我们受到莫大的启迪和教育。
八年抗战，从祖国的白山黑水之间，到长城内外，大江南北，不愿做亡国奴的炎黄子孙，高唱着“大刀向鬼子们的头上砍去”，抛家别子，走向前线，有多少仁人之士抱着“到敌人后方去，把鬼子赶出境”的决心和信心，血洒疆场。他们当中有将军、有战士、有文人、有雅士。吉鸿昌将军的“恨不抗日死，留作今日羞，国破尚如此，我何惜此头”。成了千古绝唱，光照千秋。杨靖宇、赵一曼、左权、魏振民的英雄壮举，激励着千千万万个中华儿女的爱国热忱。
八年抗战，数不清的海外侨胞毁家纾难，捐钱捐物，源源不断地把抗战物资运往国内各战场。南侨总会还动员由32000名司工，医护人员组成的救护队，回国服务。他们提出“抗战不达最后胜利，支援抗战的活动决不停止”。为了收复失地，为了光复中华，有多少有情人推迟了婚期;有多少人变卖了自己的家当;又有多少人典当了自己的陪嫁首饰。真是神州大地遍燃抗日烽火，四万万人共筑铜墙铁壁。
中华儿女众志成城，终于以弱胜强打败了日本帝国主义。抗日战争胜利的实践表明：在爱国主义的旗帜下，中国人民用血肉之躯筑起了一座坚不可摧的长城。如此强大的爱国主义精神，如此强大的民族凝聚力，惊天地，泣鬼神。
现在，我们的祖国盛世太平，不需要冒着敌人的炮火前进。但是，我们的祖国还很穷，还需要建设，还需要流汗，还需要焦裕禄，孔繁森那种舍生忘死的献身精神。唯其如此，21世纪的中国才能以东方巨人的英姿迈入世界的先进行列，才会成为世界上最文明，最发达的国家，我们需要这样的国家，我们的祖国也一定会成为这样的国家，二十一世纪必定是中国的天下!篇五：党团课发言稿
党团课发言稿
大家好，我是赖雅玲。今天非常荣幸能够站在这里以预备党员的身份发言，我想简单的跟大家分享一下这段时间作为一名大学生党员的感受和体会。
小学，我们加入了少先队，那时红领巾是我们的骄傲，在它身上我们学会了团结同学，学会了拾金不昧，学会了乐于助人。中学，我们热切地期盼着带上共青团团徽，成长为先进的共青团员，懂得了要为要为社会做贡献做准备。现如今，一句简单的同志，我成为了共产
党大家庭里光荣的一员。记得一位伟人说过：“人活着要有一点精神。”我想，正是我们从小对善对美的追求，让我们逐渐成为有理想有信念的青年。
党是中国的执政党，她是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，从她诞生的那天开始，就肩负起反帝反封建、解放人民、振兴中华的历史使命，走过了90年光荣而伟大的历程，带领中国从平穷落后走向繁荣富强，实现中华民族伟大复兴。
也许很多同学对共产党有一些误解，认为共产党是刻板，严谨，甚至是迂腐的。在我上党课的这段时间，常常听到同学们问党课上什么，是不是又是马克思又是共产主义，讲一些让人鼓噪乏味的大话。其实我想说，党课传授基本的党的理论知识固然重要，但是它更多的是教会我们作为一名党员，如何成为一个更积极上进优秀的大学生，如何肩负使命，关注社会，让我们共同成长共同进步，能够进尽自己的一分力量为社会做贡献。
我很感激党组织认真组织的每一次党员活动。在社会实践中。摆小绿，在漳州港做义工，让我们不仅感受做公益的快乐，也从中学会很多，感受其中的无穷乐趣。同时，为保持党员的先进性，党组织会定期对党员做培训，学习重要的领导文献。小组讨论中，我们会谈谈学习之后感受。这让我们开始对以前没有想过的问题有了关注和思考的机会，这不是谈一些空话和大话。看到上一届的党员们对一些问题有自己独到和深刻的思考和见解，更是激励自己提升素养，丰富内涵。这让我很荣幸的成为一名党员，重要的是，它树立了一中潜移默化的信念，时刻的鞭策自己，督促自己进步，也时刻提醒自己，不忘党员身份，努力上进，成为一名优秀的大学生。
作为一名党员，经历了许多，成长了许多，也收获了很多。我明白党员平凡的，普通的，我们需要那份默默无闻的贡献和宁静致远的衣钵。党员也是特特殊的，优秀的，应当起着先锋模范作用，以积极向上的面貌，感染周围的人，与大家共同成长，共同进步，我会在学习，工作，生活中严格要求自己，争取成为一名真正优秀的共产党员。
篇六：团课演讲稿范文600字
团课学生代表发言稿
团课学生代表发言稿
尊敬的老师，亲的们：
大家好！我是来自经济贸易学院金融14班的ｘｘ，十分荣幸今天能够站在这里作为学生代表进行发言。首先，请允许我代全体学生向一直以来始终关心我们的领导、老师表示衷心的感谢。
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。回眸历史，中国共产主义青年团已经走过九十二年的光辉历程，它是英才辈出的摇篮，智慧的摇篮，伴随着“我们是五月的花海”的歌声，千千万万的共青团员在祖国怀抱里锻炼成长。
从某种意义上讲，能够进入团校学习，与我们身边的人相比，是政治中的先知先觉，是获得一个全面发展的机遇，是满载老师信任的.荣誉，更是对我们自己的一个检验。
梁启超老先生说过“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”无论哪个时代，有志的青年人都应该无怨无悔地把自己的热血和青春献给国家建设、谋人民福利中，青年人更应该勇担责任、凝聚团结，用青春谱写出一首首绚丽的诗篇，奏出中华民族伟大复兴的雄壮交响乐。在崭新的形势下，我们大学生更应该不断的提高自己，不断的加强自身思想道德修养，不断的增强政治意识、组织意识和模范意识，做一名新时期的有为青年。
同学们，作为经济贸易学院的一员，我们肩负着继往开来的重任。随着党的十八届四中全会的召开，为了深入学习党的精神，提高我们团员干部的整体素质。我们迎来了经贸学院团校的开课。
在此，我谨代表全院学生干部在这里郑重承诺：严格遵守学院各项规定，积极配合学院工作，主动在学习，生活中实践自己的诺言，做到胸中有目标，脚下有承诺，时刻鞭策自己，经受住各方面的考验。知难而进，愈挫愈勇。为早日成为一名共产党员而努力奋斗！最后预
祝本次团校培训取得圆满成功！
谢谢大家！
【团课学生代表发言稿】
篇七：团课演讲稿范文600字
篇一：团课演讲稿
团课演讲稿
第一讲
共青团的光辉历史
一、教学目的要求了解共青团创建的时间、地点和主要创始人，了解团组织名称的演变过程，建团初期团的性质和指导思想，各次代表大会的概况和意义。
二、重点、难点
重点：共青团的创建及发展过程。
难点：团的性质及指导思想。
三、板书
(一)共青团的创建过程
１、1920.8.22上海社会主义青年团
２、1922.5.5中国社会主义青年团一大在广州召开。
(二)共青团的发展过程
１、1923年
二大──确立党团关系
２、1925年
三大──改名为“中国共产主义青年团
３、1927年
四大
(三)共青团的不断完善过程
１、1949年4月
中国新民主主义青年团一大
书记：冯文彬
机关刊物《中国青年》
２、1935年
团的二大
书记：胡耀邦
３、1950年
三大──改名为“中国共产主义青年团”
(四)共青团遭受浩劫和重获新生
１、1978年
十大
２、1982年
十一大提出“四有新人”
３、1988年
十二大要求团员成为改革开放的积极力量
(五)共青团的光荣传统
１、始终站在社会变革的前列，做革命和建设事业的突击队。
２、代表和维护青年利益，为青年的成长和发展提供切实有效的服务。
３、自觉接受党的领导，积极引导青年前进，是共青团建设和发展的一个宝贵经验和光荣传统。
第二讲
共青团的性质、任务及奋斗目标
上一讲，我们了解了共青团的光辉历史，这一讲我们要进一步全面正确了解团的性质、基本任务和奋斗目标。
一、共青团的性质
团章总则部分第一段指出：“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。”(三层意思)１、共青团是党领导的先进青年的群众组织
先进性和群众性的辩证统一，两者相辅相成，不可分割，群众性以先进性为条件，先进性以群众性为基础。
ａ、先进性
⑴政治上，坚决拥护、接受党的领导，认真执行党的路线、方针和政策，为建设社会主义和最终实现共产主义而奋斗。
⑵思想上，以马列主义为指导思想，宣传无产阶级思想和科学观点，坚持用共产主义思想首先教育青年，坚决同一切旧的传统观念彻底决裂，抵制和批判封建残余思想和非无产阶级思想，努力建设社会主义精神文明。
⑶组织上，以民主集中制为基本组织原则，有严密的组织生活和严格的组织纪律，入团须具备一定条件并履行规定手续。
⑷工作上，要求团员富于创新精神，勤恳做好本职工作发挥先锋模范作用，团组织起突击队和先锋队作用。
ｂ、群众性
⑴组织上，不是一个核心组织，是青年通向党的一个过渡组织。
⑵组织基础，比较广泛，要求不象入党那么高。
⑶活动内容和工作方式：提倡青年化、民主化、社会化、要适应青年特点。
２、共青团是广大青年在实践中学习共产主义的学校
学习共产主义，包含三方面内容：
⑴学习科学的共产主义理论，用共产主义理论武装自己的头脑；
⑵学习共产主义实践的知识经验，投身实践；
⑶学习共产主义实践的本领。
３、共青团是党的助手和后备军
⑴在贯彻执行党的路线、方针、政策方面，协助党做好青年中的宣传、引导和反映情况等工作，在各项工作中，成为党的事业中的重要方面军和突击队；
⑵主动关心青年的学习、工作和生活协助党解决好青年的各种问题团结青年跟党走密切党和青年的联系；
⑶协助党加强对青年一代的培养教育，使他们成为党的各项事业的后备军；
⑷为党培养青年积极分子，不断地向党输送新鲜血液，成为党组织的后备军；
⑸为党培养年轻有为的干部，向党和国家输送新生力量，成为党的干部的后备军。
二、共青团的奋斗目标
团章总则第二段明确规定：“中国共产主义青年团......，为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。”
即⑴明确规定了共青团的奋斗目标是最终实现共产主义的社会制度。⑵阐明了共青团怎样实现共产主义而奋斗。
共产主义有两方面的含义：
一是共产主义的社会制度；
二是共产主义思想体系指导的共产主义运动。
三、共青团的基本任务
１、以共产主义精神教育青年；
２、帮助青年用马列主义、毛泽东思想和现代科学文化知识武装自己；
３、在社会主义现代化建设和改革开放的实践中培养一代“四有”新人。
思考题：
１、共青团是什么样的组织？你是怎样认识的？
２、共青团的奋斗目标是什么？我们如何把树立远大思想与实际行动结合起来？
３、为什么说学习是共青团特别重要的任务？你怎样落实到行动中去？
第三讲
团的组织原则、组织制度
<教学目的要求>通过本讲的学习，对团的组织原则、组织设置、组织制度等有个基本了解，对团内实行团员的制度及实行民主集中制的意义更全面的理解。<教学过程>
一、共青团的组织原则(正确理解民主集中制)１、共青团的组织原则──民主集中制
２、民主和集中的关系
ａ、民主和集中是辩证的统一体。
ｂ、统一性表现：民主是集中的前提和基础，没有民主，也就不可能有正确集中，只有实行必要的集中，才能正确地实行民主，离开了必要的集中，群众中的分散意见和建议就得不到汇集和统一，也就不可能形成体现大家共同意志和根本利益的正确方针政策，人民的各项民
主权利也就得不到可靠的保证。
二、组织原则的具体内容
１、个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级。
２、团的全国领导机关，是团的全国代表大会和它产生的中央委员会。
３、团的各级领导机关，除他们派出的代表机关外，都由选举产生。
４、团的各级委员会定期向代表大会在会报告工作。
５、团的各级领导机关应当经常听取并认真处理下级组织和团员的意见，团的下级组织必须向上级组织如实地反映情况，及时请示、报告、工作。
６、团的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。
三、民主与集中的辩证关系
１、民主和集中是矛盾的统一体，它是民主的，又是集中的，是在民主基础上的集中和在集中指导下民主，是高度民主与高度集中的辩证统一。
２、民主是集中的前提，集中离开了民主，失去了人民群众的基础很可能变成个人专行。
３、集中是民主的只有在集中指导下，民主才能有正确的方向。
四、团内实行民主集中制的含义
１、平等地进行思想交流，密切团员之间在思想感情上的联系。
２、团员总结自己的思想工作，学习方面的情况和存在的缺点错误，开展自我批评和相互批评，在总结经验克服缺点基础上取得进步。
五、组织设置的原则
１、有利于正常地开展团的各项活动。
２、有利于加强对团员的教育管理。
３、有利于团员在社会主义两个文明建设中发扬作用。
４、有利于团员发展工作。
六、健全团的组织生活
团员没有正当理由，连续六个月不过团的组织生活，不做团组织所分配的工作，不交纳团费，按《团章》规定，被认为自行脱团。
七、正确认识团员证制度
以团员证作为媒介,加强团籍管理。
１、1988年5月，共青团第十二次全国代表大会通过了关于实行团员证制度。
２、实行团员证制度的意义：
①团员证是团员政治身份的公开的法定的证明。
②团员证是团员管理的有形媒介。
③团员证是团员荣誉的象征，并记载团员在团中获得的荣誉。
④团员证体现团员利益。
第四讲
入团的条件，团员的权利和义务
<目的要求>了解入团的基本条件、手续，端正入团动机，纠正和克服各种错误崐思想，了解义务和权利两者间的关系，自觉履行义务和权利。
<教学重点>入团条件，义务和权利。
<教学过程>一、入团的基本条件
１、年龄
１４－－２８周岁
１４周岁以下－－少年先锋队
２、承认团章
(1)承认团章的根本性地位。
(2)承认团的性质。
(3)承认中国共产党是团的领导者，忠实地执行党的路线，?方针和政策。
(4)承认共青团的指导思想和行动指南是马列主义、毛泽东思想。(5)承认团的组织原则。
(6)承认团章规定的团员的权利和义务，并能正确地行使权利，忠实地履行义务。
３、愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。
４、执行团的决议团的决议是指照民主集中制原则，在充分发扬民主的基础上，对团的一些主要问题作出的决定。
５、按期交纳团费
知道交纳团费是每一个团员应尽的义务和必备的条件。并具有三个方面的意义。
二、入团的手续
１、提出申请，填写自愿书。
２、介绍人两名。
３、基层支部审查，通过。
４、上报团委批准。
三、入团动机
１、树立巨大理想。
２、具备为团的事业发展做出自己应有贡献的思想认识。
３、有全心全意为青年服务的思想品质。
４、有发挥团员模范先锋作用的思想基础。
四、团员的义务
１、加强学习。
２、宣传、执行党的路线、方针和政策。在青年中起模范带头作用。
３、遵纪守法。
４、接受国防教育，履行保卫祖国的职责。
５、密切联系群众，虚心向群众学习，热心帮助青年进步。及时反映青年的意见和要求。
６、开展批评与自我批评，坚持真理、修正错误。
五、团员的权利
１、有选举权，被选举权和表决权。
２、在团的会议上和团的报刊上，参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论。
３、监督、批评团的领导机关和团的工作人员。
４、对自身利益的维护权。
六、义务和权利的关系。
青年加入共青团以后，团组织要从思想、政治、组织上对其言行提出具体的准则，同时要保证其在团内的正当权益。团章规定团员的义务和权利，就是从这两个方面对团员提出的基本要求。
团员的义务是统一团员意志和行动的规范，是共青团员应该履行的职责。规定团员的义务，就是为了使共青团员明确自己在建设有中国特色的社会主义的事业中应该做什么和怎样去做，在社会生活中更好地发挥模范带头作用，使团组织成为团结教育青年的坚强集体。团员的权利是指团员在团内的地位。团员是团组织的主体，也是团组织的主人，他们在团内生活中具有当家作主的政治权利。规定团员的权利是为了充分发挥每个团员的积极性和创造性，树立团员的主人翁责任感，在团内营造朝气蓬勃、团结一致的氛围。按照团章的规定，团的组织应监督团员认真履行义务，切实保障团员的权利。团员正确地对待自己的义务和权篇二：“团课总结-励志青春演讲
团课总结
一、团课主题：励志青春
二、团课形式：演讲比赛
三、活动目的：
此次团课用演讲的模式让同学们更清晰地领会人生的价值，认识到“自信、积极、主动、坚强”的品质对成功的重要性。通过此次讲座为同学树立正确的价值观，人生观，以
激励同学们培养自强不息、奋斗不止的学习和生活态度，鼓舞同学们以饱满的激情、乐观的态度勇敢面对生活中的各种磨难，释放青春的激情，迎接人生的挑战，实现个人价值与社会价值的统一。
四、策划人：**班团支部
五、主持人：**班团支部
六、活动对象：**班全体同学
七、活动时间：2012-02-29八、活动地点：**************409教室
九、活动流程：
（一）前期筹备
1、团支部成员商量团课内容，确定活动内容，地点、演讲讲座时长及流程等；
2、详细安排各成员工作任务，确认活动举行时间，并强调注意事项，确保这次活动的顺利开
展。
3、准备好相机等，做好现场记录工作。
（二）现场流程：
1、团课开始前：团支部成员提前半时到活动教室进行布置（包括版面设计、确保会场卫生整洁、座位安排等）;团课开始前10分钟各评委、演讲人员、主持人就位。
2、团课正式开始：主持人出场宣布讲座正式开始，并对评委的到来致谢;按照本班学号的顺序，同学们依次演讲
3、团课结束：主持人最后总结陈词；宣布团课结束，团支部成员组织同学有序退场。
（三）团课后期
1、探讨比赛结果。
2、清理场地，整理相关物品。
3、对本次团课凸显的问题进行认真总结，供今后开展相关活动做经验。
4、做好活动记录及活动总结，整理活动所有资料。
十、团课感想
**班团支部
********学院东校区
2012-02-29篇三：团课讲稿
团课讲稿
共和路小学团支部
主讲人：方春玲
团课——为共青团赢得新的光荣
各位团干部、团员青年们：
根据上级的统一部署，我们在这里召开以“永远跟党走”为主题的增强共青团员意识教育活动。这是保持共产党员先进性教育活动的有机延伸，是共青团加强基层建设、推动事业发展的必然要求，是广大团员青年政治生活中的一件大事。
这次增强团员意识主题教育是一次覆盖全体团员的集中学习和实践活动，这样大规模的学习教育活动是全团近十年来第一次，是各级团组织抓基础、抓队伍的重大契机。
这次活动要求在广大团干部中增强责任意识、组织意识，深化对开展增强团员意识主题教育活动的认识。上级要求要给团干部、团员青年讲团课，今天由我作第一讲，下面我简要介绍共青团的光荣历史。
今天的共青团，在历史上有过不同的名字：按历史顺序，是（1922年5月）中国社会主义青年团、（1925年1月）中国共产主义青年团、（1935年11月）中国青年抗日救国联合会、（1949年4月）中国新民主主义青年团、（1957年5月）中国共产主义青年团。
历史铸就了共青团的光荣，共青团从诞生之日起，就在党的领导下，团结带领一代又一代共青团员和优秀青年，走在革命、建设和改革的前列，为民族独立、国家富强和人民幸福英勇奋斗。
共青团走过的83年历史，是为党的事业奋斗的历史，是为国家民族奉献的历史，是青年英才辈出的历史，是带领一代一代青年茁壮成长的历史，我们可以自豪地说，光荣啊，中国共青团！
“五四”播下的火种，揭开了中国青年运动的新篇章；也铭记着共青团83年的光辉历程。上个世纪20年代初，一批热血青年在党的早期组织领导下，率先建立了社会主义青年团，李大钊、毛泽东、董必武、赵世炎、周恩来等相继在北京、长沙、武汉和法国巴黎等地建立了青年团组织。1922年5月，在中国共产党的直接关怀和领导下，中国社会主义青年团第一次全国代表大会在广州东园召开，标志着全国性青年团组织正式成立，这是20世纪中国革命史和青年运动史上的一件大事，也是中国人民革命不断深入和中国青年运动蓬勃发展的必然结果。共青团这个响亮的名字，是朝气蓬勃的象征，团结进步的象征，是充满希望的象征。
共青团始终围绕党在各个历史时期的中心任务，团结和带领广大团员青年在革命、建设、改革的广阔舞台上为祖国和人民积极贡献力量。
中国共青团，是中国共产党缔造并领导的一个具有光荣历史和革命传统的先进青年的群众组织。自诞生以来，共青团在党的领导下，在老一辈无产阶级革命家的亲切关怀下，不断发展壮大，团结和带领全国各族青年，始终站在革命和建设的前列，在建立新中国，确立和巩固社会主义制度，发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队作用。
在各个历史阶段，共青团都带领团员青年站在时代的前列。大革命时期，团员和青年是反帝反封建斗争的勇士；土地革命战争时期，共青团组织为保卫和建设革命根据地做了大量有益的工作；抗日战争时期，党中央为建立抗日民族统一战线，把共青团改造成为抗日救国青年团体；解放战争时期，经过解放区试建团，1949年正式恢复建立中国新民主主义青年团。在整个新民主主义革命时期，共青团动员广大团员青年为民族独立和人民解放冲锋陷阵，浴血奋战，立下了不朽的功勋。在著名的安源路矿大罢工、五卅运动、北伐战争、土地革命、一二九运动中，共青团都勇敢地带领团员青年站在英勇斗争的最前列。例如，团组织在初创后，团员就深入工厂、学校，通过组织革命活动和开办夜校等方式，启发青年工人和青年学生的政治觉悟；在北伐战争中，共青团响应共产党的号召，积极发动和组织大批团员青年南下广东，参加北伐军，投身北伐战争；在各次的武装起义中，团员青年都成为起义的重要力量，由年轻的共产党员、共青团员和青年工人组成的工人武装纠察队是起义队伍的先锋，这支队伍发挥了很大的作用。除了英勇战斗外，青年团还做了大量的宣传工作，特别是同北伐军开展军民联欢、为士兵募捐等工作，收到了很好的效果。
新中国成立后，共青团组织带领广大团员青年积极参与社会主义建设，在各行各业、各条战线艰苦创业，忘我劳动。例如，在抗美援朝期间，团组织通过各种报告会，宣传抗美援朝的伟大意义，唤起广大青年对帝国主义反动本质的认识和对朝鲜人民的深切同情，学生和青年工人报名参军，到祖国最需要的地方去，以实际行动支援前线。1955年团中央提出了“动员一部分城市未升学的初中、高小毕业生及其他失业青年参加垦荒活动”的号召，广大青年积极响应，掀起了全国青年垦荒热潮。青年志愿者的活动，记录下了一代共青团员自力更生、艰苦奋斗的大无畏精神和光辉业绩。
党的十一届三中全会以来，共青团根据党的工作重心的转移，紧密围绕改革开放和经济建设开展工作，为推进建设有中国特色社会主义事业开拓进取，锐意创新。共青团以党的基本理论和基本路线为指导，紧紧围绕经济建设这个中心，自觉把握全党全国工作大局，牢牢抓住青年成长成才这一根本需求，积极探索服务大局、服务社会、服务青年的有效途径，全面开展团的各项工作，不失时机地实施了跨世纪青年文明工程、跨世纪青年人才工程。其中，青
年志愿者行动、青年文明号、希望工程、“手拉手”互助活动、培养青年岗位能手活动、培养
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